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        第一學期工作總結(jié)
        更新時間:2023-01-25 19:39:19
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        第一學期工作總結(jié)15篇

          總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的第一學期工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        第一學期工作總結(jié)1

          主要內(nèi)容:

          一、校園建設(shè)工作。

          二、后勤服務(wù)工作。

          三、財產(chǎn)管理工作。

          四、財產(chǎn)安全工作。

          本學期工作很快結(jié)束了,在校各部門的大力支持和校長親自帶領(lǐng)下,我們后勤部門積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優(yōu)化后勤機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發(fā)展,F(xiàn)就本學期后勤工作總結(jié)如下:

          一、校園建設(shè)工作

          我校的校園環(huán)境建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生著變化,校園建設(shè)、規(guī)劃工作取得了一定的成就。本學期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè),現(xiàn)各項校園建設(shè)工作已基本完成。

          二、后勤服務(wù)工作

          學校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務(wù)。

          一學期來,我們把抓好為教學服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作,從開學前的辦公用品采購,學生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學設(shè)備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。

          在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質(zhì)量不斷提高,確保各級各類教學現(xiàn)場會順利進行。

          總務(wù)工作是為教育教學服務(wù)的,涉及物資、設(shè)備等各項綜合服務(wù)。一方面及時為教學工作提供設(shè)施設(shè)備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:下水管堵了,我們及時組織人員進行了3次疏通;門窗壞了,能及時組織維修,本期我們后勤人員組織修理桌凳二次40余件,親自安裝玻璃二次20塊;電器設(shè)備壞了,能隨叫隨到,進行搶修。我們的'原則是,凡是后勤工作人員會干的活,絕不掏錢請人做。明確目標,完善制度,堅持原則,務(wù)實進取。本學期,總務(wù)處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。

          三、財產(chǎn)管理工作

          財產(chǎn)管理上,我們嚴格執(zhí)行學校《學校財產(chǎn)管理制度》,實行嚴格的登記管理,進行量化考核,兌現(xiàn)考核結(jié)果。我們經(jīng)常性的查看、詢問財產(chǎn)設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)故障,能及時進行維修。在具體工作中,一是明確必要的管理制度,二是對學生進行教育。通過班主任的教育,和自己的文明行為,啟發(fā)學生愛護公物的好習慣。

          四、財產(chǎn)安全工作

          在財產(chǎn)安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛(wèi)的職能,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打球、玩耍等不良現(xiàn)象。

          總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們希望小學的后勤工作更上一層樓。

        第一學期工作總結(jié)2

          20xx年第一學期已經(jīng)接近尾聲,重慶交通職業(yè)學院炫娜吉他社在院團委社團部的管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作。

          吉他是深受我們青年朋友喜愛的樂器,在校園里更是同學們的寵兒,吉他協(xié)會便是在這種情況下孕育而生的。自成立以來,協(xié)會志在通過吉他等各種樂器的教學與交流,豐富同學們的課余生活,達到共同學習、共同提高吉他技巧,陶治同學們的藝術(shù)情操,增進同學們的友誼,為有音樂才華的同學展現(xiàn)自我提供一個平臺為目的。一直以來,憑借豐富多彩的活動以及高質(zhì)量的服務(wù)受到廣大師生的好評與喜愛。下面就第一學期協(xié)會的組織活動進行總結(jié)

          一、社團招新

          1.召開招新籌備會,分配各個部門工作;

          2.印制招新宣傳單及繪制、張貼宣傳海報

          3.參加社團部組織的招新咨詢會,并進行初步報名;

          4.召開招新大會,正式招納新會員并填寫會員表格,向新會員介紹社團基本情況、活動及會員權(quán)利義務(wù)并向新會員收取了相應(yīng)的會費。

          二、吉他教學

          每周五下午兩點至五點由專業(yè)教師梁靜老師教學吉他課程。本課程旨在培訓(xùn)無基礎(chǔ)的新會員,使他們從基本不具備吉他知識到具備初級吉他水平,同時幫助老學員提高吉他演奏技能。

          三、社團活動

          為了給廣大音樂愛好者及協(xié)會會員更多的交流音樂的平臺,加強成員之間的交流、增進友誼、提高成員綜合素質(zhì),吉他協(xié)會舉辦了“吉他會友”活動,不僅讓大家學到更多音樂知識,進一步了解了吉他演奏,也讓大家結(jié)交到更多有共同愛好的朋友,有利于大家的身心健康發(fā)展。

          四、協(xié)會對內(nèi)部成員素質(zhì)提高進行培訓(xùn)

          為了豐富同學們的課余生活,同時提升協(xié)會會員的吉他彈奏技能,每周一、三、四晚上7:00-8:30由協(xié)會樂器演奏水平較高的成員進行教學,取得了很好的效果。

          經(jīng)過這學期的工作我們吉他愛好者協(xié)會總結(jié)了以下的幾點不足之處:

          一、由于本社團成立時間不長,工作經(jīng)驗不足,在活動的組織上,還有很多不足之處,在以后的工作中要不斷的積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。社員由于沒有樂器功底,整體水平不是很高,所以組織的活動比較少。

          二、應(yīng)著重強化各社團的工作制度,有利于活動的開展。

          三、沒有建立完整的.考核制度,在活動組織方面,沒有能夠調(diào)動大家的積極性,更好的組織活動。

          為此,我們在以后的工作中,應(yīng)采取以下措施:

          一、建立完整的考核制度,有利于以后的社團管理,而且,也有利于組織社團相應(yīng)的活動。

          二、在以后社團納新后,應(yīng)提高各社員的水平,多開展教學課程,為使以后的活動能順利有質(zhì)量的開展。

          三、吸取其他社團的經(jīng)驗,制定相應(yīng)的措施,努力把我們的社團做好做大。

          四、在社團納新的時候,應(yīng)多方面考慮新成員的能力,提高社團質(zhì)量。

          下學期社團活動計劃

          一、社團招新

          為了更好的組織社團活動,使社團在新的力量中變得更加的完善,同時給予同學們更多的展示舞臺,社團計劃在下學期招新。

          二、社團活動

          社團計劃下學期舉辦一場大型吉他演奏表演活動,具體安排根據(jù)下學期情況而定。

          三、吉他教學

          同上期一樣有專業(yè)教師教學吉他課程。

          四、社團內(nèi)部培訓(xùn)

          社團計劃強化社員吉他彈奏技能,根據(jù)課程合理安排練習時間。五、根據(jù)上學期總結(jié)的社團缺陷,制定完善社團的規(guī)章制度并采取相應(yīng)措施。

          社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,希望我們的社團能得到讓所以同學們都欣賞!吉他協(xié)會將始終為學校貢獻力量,同時,也會致力于校園文化的發(fā)展,將吉他藝術(shù)傳揚下去,相信今后吉他協(xié)會在院團委和社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)與管理下會越辦越好重慶交通職業(yè)學院炫娜吉他社

        第一學期工作總結(jié)3

          一個學期來,在縣市教研員和教育行家的關(guān)心指導(dǎo)下,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,德育教研組認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校計劃為指導(dǎo),以課程改革為中心,以課堂研究為重點,強化教學常規(guī)管理,深化課堂改革,取得了比較顯著的教研成績。

          德育教研組共有10位教師,其中中學高級教師5名,一級教師4名,二級教師1名。這是一個結(jié)構(gòu)合理,團結(jié)奮進,具有很強團隊意識和合作精神的教研組。在全組老師的共同努力下,本著事業(yè)為上的精神,在教學上互相支持,相互幫助,在工作中團結(jié)協(xié)作,盡心盡責,在專業(yè)上獨立鉆研,勇于創(chuàng)新。我們不斷更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,改進教學方法,努力實踐著為人師表,教書育人的神圣職責,形成了一個治學嚴謹、廉潔從教,作風民主,愛校如家,具有強大凝聚力的教育團隊。

          一、以教學困惑和問題為主題,積極開展校本教研活動

          學習新課改新課標精神,更新教育教學觀念,在校本教研活動中貫徹新課程標準,努力提高新課程實施水平,是教研組必須把握的教研方向。為此,德育組每兩周進行的一次教研活動中,都能根據(jù)新課程的要求,帶著教學困惑和教學問題,圍繞1-2個中心主題展開。我們深知:教學的生命力在于課堂,課堂的生命力在于教師和學生,教師如何轉(zhuǎn)變角色,如何改變教學方式和學生的學習方式,實施表現(xiàn)性教學,如何提高課堂教學的有效性,如何用教材教學,如何布置和批改學生的作業(yè)等等,這些都是我們教研活動要研究的主題。教研組要求在每次的教研活動前,每位教師都必須提出一個教學中的問題(或困惑)給教研組長,然后由組長篩選1-2個問題在教研活動中討論。這樣,就能保證每次教研活動不流于形式,有重點、有針對性的解決一些教學中的問題,使大家都能有所收獲,有所提高。

          我們在開展校本教研活動中,一項比較有效的教研活動是開展磨課活動。凡是學校、縣市級的公開課、示范課以及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,我們都組織磨課活動,而且是反復(fù)磨,最多的老師磨課十次,大家相互聽課、評課,提出改進意見,直到滿意為止。這種磨課活動效果明顯,能做到集思廣益,匯聚智慧,相互學習、共同提高的目的。

          同時,我們十分重視抓教學常規(guī)工作,因為教學常規(guī)工作是學校的基礎(chǔ)性工作,必須抓實抓好。必須加強對教學常規(guī)的研究,優(yōu)化教學流程,充分發(fā)揮40分鐘的效率。做到教學相長,師生共同成長。

          二、積極參與學校和縣、市級課題研究活動,以教科研促進教學水平的提高。

          德育組十分重視課題研究,我們結(jié)合學科特點,積極申報縣、市級課題,以課題研究促進教學水平的提高?紤]到教師平時工作比較忙,我們主要選擇那些與老師教育教學實踐比較密切的應(yīng)用性課題以及微觀課題進行研究。這樣既可以使課題研究具有針對性、實效性,同時又可以提高本職工作質(zhì)量和教學水平。這在大力倡導(dǎo)教師專業(yè)化發(fā)展的今天,可以說是教師成長的一條捷徑。

          黃崇建老師,是一位勤于動腦,肯于鉆研、積極肯干的老師,作為高級教師還積極參加市里基本功比賽,并且獲得了溫州市基本功比賽一等獎,學生政治小論文評比一等獎。在這次縣里送審的學生德育小論文比賽,我們學校德育組教師用彩印的方式,積極發(fā)動學生參與收到了市縣教研員的一致好評,也取得了較好的成績,組內(nèi)的陳振峰、馮日平老師所帶領(lǐng)的學生也取得了較好的成績。

          其次,市里舉行的論文比賽中德育組也取得了較好的成績,陳振峰、馮日平老師撰寫的.論文獲得了省職成教論文三等獎,與此同時,還獲得了市里職成教論文二、三等獎。

          三、善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,教科研成果顯著

          德育教研組是一個教研大組,老中青教師結(jié)構(gòu)比較合理。老教師以張明飆,彭小麗等幾位高級教師為代表,他們積極主動培養(yǎng)、扶持年輕教師,認真開展傳幫帶活動。老教師總是將自己的教學經(jīng)驗、教學心得毫無保留地傳授給年輕老師,無論是各類各級的公開課,還是教學論文的撰寫,優(yōu)質(zhì)課的評比他們總是給予青年教師悉心指導(dǎo)。同時,青年教師也發(fā)揮他們的優(yōu)勢,他們虛心好學,年輕有為,工作有激情,有熱情,在他們身上也有許多值得老教師學習的地方。德育組教科研風氣濃厚,作風民主,大家相處融洽,真正做到相互學習,互相幫助,教研組整體素質(zhì)和實力得到大大提升。

          注重教學反思,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,是一個人成長進步的重要環(huán)節(jié)。我組要求每位教師每學期寫一篇教學總結(jié)或教學反思、教學敘事;寫1--2篇教學論文或教學設(shè)計參加縣、市級評比活動,這已成為德育組教師的自覺行動。同時,鼓勵教師盡可能地爭取機會外出聽課、學習,積極參加各類各級教育部門舉辦的學科骨干等評比活動。一年多來,由于學校和教研組的重視,德育組在教學、科研以及各級各類先進評比中取得了可喜的成績。

          德育教研組取得的一些成績和進步,離不開學校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和支持,我們一定要繼續(xù)努力,爭取更大成績!

        第一學期工作總結(jié)4

          平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結(jié)如下:

          一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣

          學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評為優(yōu)勝,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

          二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用

          俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬В约敖窈蟮拇蛩愕。這樣,既為班干部進行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。

          三、開展各種活動,提高學生素質(zhì)

          本學期,學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結(jié)合,以此來調(diào)動學生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的'快樂中隊。

          在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。

          班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。

        第一學期工作總結(jié)5

          從開學以來,學院組織部積極圍繞學院團委工作要點,深入開展了一系列工作活動,腳踏實地,開拓進取,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,較好地完成了學院團委交給的任務(wù),深入開展學生的意識教育,為做好學生的管理工作以及各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

          九月份:迎新工作、納新工作、團籍整理

          1、迎新工作,9月份新生開學,組織部與團委其他部門相互配合、共同努力,完成了新生迎接工作,完成新生團關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

          2、納新工作,在新生入學之后,組織部與其他部門一起完成了納新工作,共招收新部員32人。

          3、團籍整理,招新工作結(jié)束之后,組織部又進行了團籍整理工作,是把收上來的大一新生的團籍進行歸類整理,對遺漏的下班去收,把整理歸類工作做得詳細認真,不出差錯。

          十月份:團費收繳,團統(tǒng)計工作,活動。

          1、團費收繳,已經(jīng)對全院大二年級的團費收繳并統(tǒng)計完畢,完成了團證的補辦工作。

          2、團統(tǒng)計工作,10月下旬組織部完成了對全院團員和黨員的信息統(tǒng)計工作,并整理錄入完畢。

          3、10月11日—11月6日,組織所有團委成員和學生會部分成員參加“團學骨干大講堂”的培訓(xùn)。

          十一月份:晚會,活動

          1、配合團委各部門完成“校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式暨首屆校歌合唱大賽”

          2、11月11日,組織部組織團委各部開展了“11、11”團委迎新生暨光棍節(jié)晚會。

          3、組織部牽頭,經(jīng)過團委各部門的'配合完成一二九演講賽的初賽、復(fù)賽。

          十二月份:活動

          12月上旬組織部牽頭,各部門配合完成“一二九”演講比賽決賽,并有部員在比賽中取得了優(yōu)異的成績。

          這些積極向上的工作和活動加強了學院團委的領(lǐng)導(dǎo)和管理,發(fā)揮學生組織“自我服務(wù),自我治理,自我教育”的作用。

          本學期組織部工作取得了進一步提高,但是還存在一些不足之處,如本學期團日活動工作未能開展等。

          在今后的工作中,組織部要不斷地學習研究總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)改正不足主動積極地開展工作,在團委的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好基本工作,爭取使我院共青團工作更上一層樓,為學院的發(fā)展和建設(shè)貢獻一份力量。

        第一學期工作總結(jié)6

          又一學期在繁忙的工作中已經(jīng)結(jié)束,當我細細回顧這一學期工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收獲。下面,我將對本年來自己所做的工作,總結(jié)如下:

          本學期,我擔任六年級的科學教學和圖書室的管理工作。這一學期來,我一直是在和學生們在共同學習、共同交流、共同進步。作為學校的圖書管理員,我堅持做到充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。在校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事們的努力下以及學校其他教師的支持和配合下,使圖書室工作順利開展。我覺得無論哪一份工作都肩負著很大的責任。所以,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待自己的.工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。

          一、思想政治品質(zhì)

          堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學工作中,認真貫徹黨的教育方針,努力落實“社會主義核心價值觀”的重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,熱愛自己的本職工作。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,做一個合格的人民教師。

          二、履職情況

         。ㄒ唬┰诮逃虒W方面

          小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程。為了更好地達成這一目標,我嚴格要求自己,認真學習專業(yè)業(yè)務(wù)知識,研究教學規(guī)律,鉆研課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了使教學工作更加完善,我做到:

          1、備課方面:精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課。準備好課上所需要的實驗材料并在課前親自動手進行實驗操作,避免課中出現(xiàn)漏洞;認真鉆研教材,把握好重點與難點,預(yù)設(shè)好課堂的每一個環(huán)節(jié)。

          2、課堂教學方面:在教學方法上,我主要采用多種方法進行教學,注重學生的小組合作,探究,并讓學生在自己動手操作中體會科學的樂趣。同時,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,維持好課堂紀律,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課。

          3、教研反思方面:積極參與聽課、評課,認真做聽課記錄,取長補短,虛心向同行學習教學方法,認真對待每一次的教研。并且及時做好教學反思,雖然字數(shù)不多,但這些片言碎語都將成為我教育教學中的一筆財富。

         。ǘ﹫D書室工作

          書籍是人類智慧的結(jié)晶。豐富的藏書能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學校圖書館的作用越來越大。本學年圖書室繼續(xù)本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,加強建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學生走進圖書館,愛上圖書館,用好圖書館。

          1、加強學校圖書管理工作,熱情為師生服務(wù),進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新。

          2、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照《中圖法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復(fù)采購,保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率。

          3、規(guī)范管理,完善各項管理制度,做到既方便讀者,又有可操作性。

         。1)對全校教師和四年級以上學生實行全方位開放閱讀,為方便各年級有秩序地借還書,制定了班級借還書時間安排表,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度。

         。2)為四年級學生辦理借書證,對遺失的借書證進行掛失補辦。

         。3)做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率。

         。4)從四至六年級學生每班選出三到四名學生圖書管理員,協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。

          4、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

          三、廉潔從教

          一個能真正承擔起教書育人神圣職責的教師就必須用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己。本學期,我在工作中努力做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正,接受監(jiān)督,增強廉潔從教意識。我堅信,只有教師真正做到,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生默默產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

          四、不足和努力方向

          雖然這一年也取得了一些小成績,然而細細反思,依然還存在許多不足之處:

          1、對學生的關(guān)注不夠。作為一名教師,需要真正了解學生、讀懂學生,細致的思考引導(dǎo)學生建構(gòu)科學概念。

          2、日常教學中案例積累數(shù)量和質(zhì)量需要提高。圖書室管理工作也存在不足之處:有的學生不能夠及時還書,少數(shù)學生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生。我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

          我相信,通過自己的不斷努力,我一定能在今后的工作中取得更多成績。

        第一學期工作總結(jié)7

          在忙忙碌碌中,我們的學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂,年度第一學期小班安全工作總結(jié)。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。

          良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學時,由于本班幼兒大部分是新生,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習慣的培養(yǎng)。我確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保老師在場,保證幼兒的安全。

          在開學初期針對班上新生多,我在著重加強入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母,工作總結(jié)《年度第一學期小班安全工作總結(jié)》。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,我結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。

          將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的.安全意思。

          在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:上、下樓梯、入廁、午睡、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅持陌生的家長不讓接,確保幼兒入園和離園的安全。

          安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動。我們老師始終保持高度的安全責任意思,認真細致地開展工作。

          小班

        第一學期工作總結(jié)8

          歲月流逝、一晃20xx年就這樣悄然而過,20xx年輾轉(zhuǎn)而至!不經(jīng)意間、一個學期就這樣子靠近了尾聲!回顧著過去的這半年來,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼教教師、始終堅持面向全體幼兒,教書育人、為人師表、工作責任心強。注重幼兒的個性發(fā)展和幼兒全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒、努力做到愛與嚴格相結(jié)合的要求,注重自身知識不斷完善自己的教學教育水平、在幼兒園的這半個學期中力求上進。

          在擔任中班的配班老師的教學教育活動實踐中,不斷地豐富自己!在這半年實踐教育中做到專心備課,做好教具上好每一節(jié)活動課!課后總結(jié)每一個細節(jié)鞏固自己的好與壞,吸取每一個教訓(xùn)。力求同樣子的教訓(xùn)不會再犯!

          熱愛、尊重每一個幼兒抱著這樣子的心態(tài),好象師生間便有了一種和諧的狀態(tài)!熱愛每一個幼兒、無論活潑好動、孤僻沉默我們都應(yīng)該要求自己一視同仁,還要注重個別差異!

          對于性格孤僻的幼兒,我們要給予熱情和幫助、幫助他們走出誤區(qū)、樹立信心!對于那些較為活潑的幼兒、我們也應(yīng)該給予一定的.展示與表演空間。

          重視班級一日常規(guī)的培養(yǎng),在一定的時間內(nèi)把常規(guī)訓(xùn)練好。那么自己一個人帶班上課的時候也就輕松了很多,一定要有著先苦后甜的心理準備!因為像中、小班的幼兒剛開學是非常的混亂,一定要給自己打一針強心針,如果沒有做好準備要玩的活動和有趣的計劃,如果沒有游戲去分散他們的注意力,那個時候你會感覺自己精神緊張,措手不及!還有普遍幼兒在學期初、都是處于一種蒙化狀態(tài),他們都是帶著不同的習慣走到一起。許多幼兒在家的生活都比較無序的,甚至自由化。但是在幼兒園里就不一樣子了,還要培養(yǎng)良好的生活習慣!其實也不止中小班有這樣子的情況,在開學的時候中小班普遍存在!所以開學前要構(gòu)思好開展的活動,努力轉(zhuǎn)移幼兒的精神集中在愉悅的玩樂中。直到現(xiàn)在班的幼兒都基本達到了要求形成了良好的習慣,飯前便后洗手,餐后搽臉、愛清潔講衛(wèi)生!不亂扔垃圾、紙削、保持地板的清潔,這一點是值得驕傲的!

          學會并擅于與家長溝通。在幼兒園教育中家長工作尤其重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合!這學期以來我注重著這方面向其他的老師學習,通過多種渠道和家長溝通,針對每一位幼兒的實際情況,采取不同的方式溝通!爭取家長的認同和支持、!取得家長的信任和配合,工作當中也方便了很多!

          積極參加幼兒園開展的各種教育教學所開展的教研活動

          好的、壞的都普遍存在,所以我還是還有很多不足的的地方、需要和同行的教師學習的!只有這樣子教育活動才能變得更精彩更生動,孩子們才能在玩中學、學中玩!這種教育方式才是真正的幼兒園教育!

          我也像學生一樣在學習中求知,不斷更新、鞏固結(jié)合這樣子才會有更大的進步!我相信在20xx年里吸取原有的教訓(xùn),進一步更完善的上好每一個教育活動的!

        第一學期工作總結(jié)9

          一學期來,我們英語組在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務(wù),現(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、積極開展業(yè)務(wù)學習

          本組教師主要認真學習《英語學科教學建議》、《英語新課程標準》和現(xiàn)代教育教學理論。每一周的集體備課活動,由一位負責老師整理本周英語教案,教研組老師一起討論,補足漏洞——在教學環(huán)節(jié)還有哪些可以改進優(yōu)化的方面;取其長處——怎樣能在自己的教學實際中付諸實施。同時我們?nèi)M互相聽課,互相評課。在評課中,坦誠自己的想法,各抒已見,對每一堂課進行深入的分析,針對教師的個性特點,探討如何能更好地體現(xiàn)新課改的`教育教學理念,指出今后課堂教學應(yīng)發(fā)揚的特點及應(yīng)改進的問題。

          二、各盡所職,做好本職工作

          俗話說:人心齊,泰山移。由于英語教學情況的特殊性,需要老師要承擔較大工作量。在困難面前,老師們都相互理解、相互支持,不給學校出難題。青年教師認真對待自己的本職工作,詳細備好每一節(jié)課,保證每節(jié)課都有詳細教案;積極聽課、評課,本學期陳賾老師的聽課節(jié)數(shù)最多的,其他年輕教師聽課也都達到了30節(jié);認真參與市“教壇新秀”“教學能手”的選拔,陳周偉老師獲得學校推薦,獲得“教壇新秀”稱號。另外,組內(nèi)教師積極幫助青年教師進行集體備課,莊晶和李婷婷老師在“教壇新秀”的選拔中進入最后的資格審查。在實際教學工作,老師們不僅關(guān)注課堂教學的效率,更加注意學困生的轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)等生的提高。她們經(jīng)常放棄休息時間為學生答疑解惑,輔導(dǎo)學習有困難和學有余力的學生,提高他們學習英語的興趣和能力。在老師們的刻苦努力下,在20xx年星星火炬英語風采大賽中,學生們?nèi)〉昧饲八从械膬?yōu)秀成績。

          三、認真開展課題研究

          本學年,我們英語教研組成員都參加了《“思維導(dǎo)圖”在初中英語詞匯教學中的應(yīng)用》的課題研究活動。我們都熱心投入,一方面積極研究與課題相關(guān)教育教學理論書籍,認真做好筆記。從課題組的同仁開課中不斷汲取養(yǎng)分,開拓自己的眼界,豐富自己的學識。另一方面,在自己的課堂教學中,有意識、有目的的滲透課題研究的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的詞匯學習的策略。

          同時,我們還圍繞課題積極撰寫教科研論文。、沈燕老師的多篇篇論文在省級刊物上發(fā)表。

          四、認真落實青年教師培養(yǎng)工作

          每個備課組都有經(jīng)驗豐富的教師和初涉教壇的新兵,在平時教學中青年教師堅持聽老教師的課,并及時交流教學中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習資料,使教學內(nèi)容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學效果很不錯。

          回顧一年來的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把工作做細,努力提高各項工作的效率。

        第一學期工作總結(jié)10

          時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學時光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點點滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力。自從20xx年9月濟南大學學生會新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學生會歷程。經(jīng)過一年多,學生會不斷的有人進出,而我依舊滿懷著對學生會的工作活力,留守在自我的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!下頭是我在學生會工作兩年的一些心得體會:

          首先,你就應(yīng)想想你為什么要加入這么一個群眾,你對學生會這個群眾是否有所了解?加入學生會不是為了謀一己之利,而是為了服務(wù)同學們,協(xié)助教師做事情,起到連接團委教師與同學的'橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自我,提升自我的品味,增強自我的綜合素質(zhì)。其次,學生會的成員務(wù)必具備的幾種素質(zhì):

          一是用心主動性性。學生會培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學生會成員務(wù)必具備用心主動性性,要學會去用心自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自我;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人固然是好的,最終也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會干部務(wù)必學會用心主動,去自我處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。

          二是要具有團結(jié)協(xié)作的潛力,具有團隊意識。學生會是一個需要

          團結(jié)協(xié)作的群眾,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什么事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做要差很多。這是至關(guān)重要的。

          三是要有職責心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有職責心,幾乎每個人都能夠把它做好,關(guān)鍵是愿不愿意去干,有沒有職責心。一個缺乏職責心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

          此外,也要注意學習潛力的培養(yǎng)。不論是自我的專業(yè)知識,還是其他各個方面,都就應(yīng)好好學習,去培養(yǎng),去增強自我的學習潛力。學生會無論在評優(yōu)還是提干的時候,總會有人后悔自我當年沒有好好學習,以至于在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。以上是我在濟南大學學生會一年多來的一些工作心得與體會,相信在校團委教師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下,透過大家的共同努力,我們濟南大學學生會必須能夠蒸蒸日上,校學生會的明天必須會更加完美!

        第一學期工作總結(jié)11

          當冬季的涼意沁入心底時,當孩子們的歡聲笑語漸漸隱沒在凜凜北風里時,我們這學期的各項工作也便開始進入尾聲了;仡欉@一學期的點滴成長與進步,反思這一學期的疏漏與不足,這一路?康拿總站頭都是讓我們充滿豐富的回憶的。

          一、常規(guī)教育工作方面

          這學期,圍繞在我班月計劃中的首要任務(wù)就是建立良好的常規(guī)教育。我們班的常規(guī)教育一向是我和配班老師最為重視的工作之一。有了良好的學習常規(guī),孩子們才能認真地學習本領(lǐng),掌握各項技能;有了扎實的生活常規(guī),孩子們才能更好地提高生活自理能力,更快速地減少生活中的安全隱患。在我和配班老師一致地要求下,孩子們的學習常規(guī)在本學期有了很好的改善,在各個教學活動開展前,他們基本上都能做好傾聽的準備。同時在活動中也大大地減少了插嘴、隨意評價他人的不良習慣。平時,孩子們能自動地排隊喝水;有秩序地靠右進盥洗室,小便、洗手、甩水、擦手,再靠右出盥洗室等等,在中心內(nèi)半日調(diào)研中得到了良好的評價。另外,值得一說的是每天的天氣預(yù)報和自然角的記錄,這兩項記錄工作是孩子們每天一踏入班級就頭一個想到的事,這也和我們平時常督促促成長的教育相掛鉤,翻翻這么多本記錄,孩子們們既興奮又欣慰,不禁感嘆道:原來我們這么厲害,這么堅持啊!

          二、教育教學工作方面

          1.主題活動

          本學期,我們開展了《你變我變大家變》、《中國娃》、《動物,我們的朋友》、《七彩世界》、《亮眼看世界》、《開心一刻》和《克隆專家》等主題活動,主題下的每一個活動都契合了孩子們們的興趣點和好奇心,結(jié)合了大班上學期孩子們的年齡特點與學習經(jīng)驗,融合了《新綱要》的教育理念,引導(dǎo)孩子們在本學期的學習中,在動手實踐方面和探索觀察方面有了一定程度上的提升,有部分不喜發(fā)言的孩子都能主動地大膽地說出自己觀察到的現(xiàn)象和操作成功的原因,不僅促進了師幼間的互動,而且也提升了自身的語言表達能力,也讓我看到了每一個孩子的努力與進步。

          2.游戲活動

          區(qū)域游戲中,我們遵循游戲的區(qū)域性以及獨立性,科學地擺放區(qū)域游戲的位置,如在班南面窗戶那里,我們開設(shè)了美工區(qū)“巧巧手”游戲,并提供了相應(yīng)的作品袋,在第一排第一個作品袋里我們提供美術(shù)作品的范例,在旁邊的四個作品袋里我們專門放置孩子的作品,讓他們的作品有了一個良好的呈現(xiàn)。在第二排的作品袋中,我們?nèi)糠胖煤⒆觽兊募艏堊髌罚行У嘏c剪紙課題聯(lián)系起來。除了有效地擺放區(qū)域游戲的位置,我們還提供契合主題的游戲內(nèi)容,不斷積累和鞏固孩子們對這一主題活動前后的認知經(jīng)驗。如社會活動《中國結(jié)》開展前,我們就在相應(yīng)的游戲區(qū)域投放了適宜編打中國結(jié)的繩線,并提供范作和圖示,讓孩子們主動地去學去編,熟悉中國結(jié)。

          3.家園活動

          本學期我們相應(yīng)開展了豐富的家園互動活動,主要是結(jié)合了我園第二節(jié)讀書節(jié)的活動展開的。如十一月,在家長的陪同下,我們一同參觀了圖博中心,在里面充分感受到了閱讀的氛圍,了解了圖博中心的概況與圖書分類;在每班制作繪本的活動中,各位家長都是利用自己寶貴的休息時間,和孩子們一同繪畫、涂色、制作成冊;在讀書節(jié)閉幕式暨合唱節(jié)的活動中,我們的家長積極參與,不浪費一絲能與孩子共同快樂成長的機會,主動拍攝下活動的全過程,并共同為這次活動揚起了熱烈的掌聲。

          三、保育工作方面

          1.保育工作

          按照規(guī)定,我們每周密切關(guān)注體弱以及輕度肥胖的孩子,經(jīng)常與其家長進行溝通,并將矯治的措施定期記錄下來。玩具的消毒工作每周認真完成,每天保持教室的通風。午睡天冷加厚被子時,堅持每隔幾分鐘就關(guān)注孩子的蓋被情況,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有踢被或滑被,就及時幫其蓋好。發(fā)現(xiàn)身體不適或異常的孩子及時關(guān)心處理。在分飯菜時,能根據(jù)孩子身體的情況有所區(qū)別,平時吃得比較少的分的少一些,對于肥胖兒童,則先要求他們先喝湯再吃飯。但也會根據(jù)季節(jié)變化,及時地調(diào)整分飯的.策略,如天冷時,做到飯菜分一組吃一組,讓孩子吃到熱的飯菜。

          2.安全教育

          我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班孩子的實際情況,把安全教育融入到教學活動中,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對孩子進行安全教育,讓孩子更多地懂得一些簡單的自救方法。特別是在節(jié)日前后以及外出時,我們就會格外地提醒孩子要注意一些安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常的欣慰。

          四、家長工作方面

          對于家長工作,我們一直是非常重視的。對部分孩子進行家訪,了解其在家的一些情況,使在園的教育更具有針對性。每月按時填寫好《寶寶成長記錄》,結(jié)合剪紙作品、繪畫作品、文字記錄、照片等使家長了解到孩子在園的表現(xiàn),并且反映孩子在家情況,使我們更好地做好教育工作。認真辦好每一期《家長園地》,讓家長更全面地了解科學育兒知識及每月活動安排。利用“班級網(wǎng)站”“家校路路通”向家長展示多個活動的開展情況。

          五、班級特色方面

          1.環(huán)境布置

          本學期,我們?yōu)榘嗉壚飫?chuàng)設(shè)了一個為深淺藍為主色調(diào)的主題環(huán)境,并制作成書的翻開狀,很好地結(jié)合了本學期特色節(jié)——讀書節(jié)的環(huán)境布置。并在南面的西側(cè)墻上寫上了“彩虹故事”等字樣,更有效地詮釋了我們的主題墻。

          另外在東面角落的墻面上,我們特地布置了一塊結(jié)合了剪紙?zhí)厣拈喿x主題墻。并采用了與冷色調(diào)相悖的暖色調(diào)來布置,更加突出了讀書節(jié)的特色性。

          2.角色游戲——彩虹吧

          這學期中,我們結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了一個游戲區(qū)域“彩虹吧”,充分展現(xiàn)了主題活動下的知識技能的延伸。如:《中國娃》主題活動中,我們在“彩虹吧”中共同創(chuàng)設(shè)了“彩虹旅行社”的游戲,幫助孩子們一起制作旅行社的景點目錄,制作了能展現(xiàn)旅行社中最優(yōu)惠的景點介紹,圖文結(jié)合,讓孩子們在游戲中更多地領(lǐng)略中國的風光。

          六、存在的問題

          本學期孩子們雖在各方面取得了不同的進步,但其中還是有部分孩子在常規(guī)上或者學習能力上、生活自理上還存在問題,我們的教育上存在疏漏,如:良好的學習習慣仍需要鞏固培養(yǎng);少數(shù)孩子做事愛拖拉,動作慢,時間觀念差;部分孩子上課發(fā)言不夠積極,注意力易分散;個別孩子不太愛運動等。

          在下學期也就是孩子在幼兒園的最后一段時間中,我們會針對存在的不足更完善地制定計劃,同心協(xié)力做得更好,更出色!

        第一學期工作總結(jié)12

          學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術(shù)教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、教學方面

          1、備課

          開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

          為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

          3 、收獲

          本學期指導(dǎo)學生參加縣教育局組織的中小學電腦作品競賽活動,取得優(yōu)異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得初中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務(wù)后,本人還代表市參加了省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽,獲得省級二等獎。在以后的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

          二、個人學習:

          積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡(luò)知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學服務(wù)。

          三、努力方向:

          1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

          3、加強機房紀律和機器使用道德方面的'教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

          4、利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。

          5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

        第一學期工作總結(jié)13

          本學期本人主要擔任七年級思想品德的教學任務(wù)。一學期來,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。最大的體會是對學生的任務(wù)要落實到位,保證他們成績的提升和思想的進步,提高了他們的心理和道德品質(zhì)。

          首先我在思想上端正自己的態(tài)度,“學高為師,德高為范”,在學生心目中老師要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正式自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺姟?/p>

          新教材的內(nèi)容,是由一個個單元構(gòu)成的。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。“珍愛生命,熱愛生活”單元,主要是認識生命的意義,更加珍愛生命,樹立正確的生活態(tài)度,激勵自己全面發(fā)展;“走進新的學習生活”單元,主要幫助大家盡快適應(yīng)新的學習環(huán)境,邁好中學生活的第一步;幫助他們學會與老師、同學和諧相處,學會處理好人際關(guān)系;“生活告訴自己"我能行"”單元,幫助學生樹立自尊,走向自立,成為自尊、自信、自立、自強的人。

          新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課講課時要加入生活元素來貼近學生的生活,吸引他們的注意力。在教學方面,努力做好備課上課工作。

          第一、根據(jù)教材中的每一單元的四個板塊,即“共同探討”、“走進生活”、“創(chuàng)新實踐平臺”、“我在成長”。引起學生的學習興趣,感知、體驗、領(lǐng)會、探究學習內(nèi)容,探索好的、最適合自己的學習方法。

          思想品德七年級新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上,讓學生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。

          第二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的'作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),

          加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。

          課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。

          第三、為了提高整體教學質(zhì)量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎(chǔ)。

          第四、興趣是學習最好的老師。要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣,光靠課堂上的教學是不可能做到的,通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性,以促進教學效果的實現(xiàn)。

          新教材的課堂教學,有老師說猶如“放風箏”,要求我們既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生“攏”回來,這是一種能力,也是一種藝術(shù)。新課程觀對我提出了更高的要求,需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。

          以上是我的一些體會,我選擇了做老師,所以我會爭取做個好老師。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。踏實干,有藝術(shù)的干。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

          總之,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起成長,與新課共同進步。

        第一學期工作總結(jié)14

          時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在廣大土木工程學院渡過了半年的光陰,這也意味著,我在社工部渡過了快樂的半年時間。

          回想起這半年里的點點滴滴,我便感慨萬千。社工部給了我很多,它給了我鍛煉自己口才的機會,它給了我歷練自己思維的空間,它給了我提升自己能力的平臺,它給了我認識更多朋友的機會,它還讓我感受到了身為一名志愿者的責任……這一切的一切都讓我明白了一個道。:社工部是我的家,我永遠愛著它。

          自從來到社工部,我們的部長李瑞師兄,還有兩位美麗的副部素瓊和曉麗師姐就帶領(lǐng)著我們這8個社工新人,把握機會,開展了很多活動。

          首先,是民運會其間的“送水活動”。

          民運會雖然沖掉了我們很多別的活動,但卻也為我們提供了這次獻愛心的機會。其實這次活動開展得很匆忙,甚至連一個策劃書都還沒有,活動就已經(jīng)開始了。所以,我們都是看一步,想一步,走一步。在前期準備中遇到了很多問題,例如,水機由誰供應(yīng);水桶怎樣租,要租幾個;宣傳海報寫什么;涼茶供應(yīng)點的招牌該怎樣做……由于經(jīng)驗的缺乏,剛遇到這些問題時,我們都會有些摸不著頭腦,不知下步該怎么走,但在師兄師姐姐幫助和大家的共同努力下,這些問題都被一一克服,我們終于能準時的將涼茶送到辛苦排練中的同學們的手里,那時心里就油然而生一種小小的成就感。但在我們工作中,卻也存在著很多不足。我學到的最深刻的東西,就是不論什么工作,都要及時向上級匯報工作進展,這是作為下級最基本的任務(wù),要做到讓上級放心,讓上級及時指出工作中的不足,以避免不必要的損失。另外,就是要多與人溝通,在這次活動里,我們的確缺乏溝通,沒有更多的跟人文學院那邊溝通,沒有去積極學習他們的長處,這樣就讓我們難以進步?偟膩碚f,在大家的共同努力下,這次活動開展得還是比較順利,這讓我們社工部,先其他部門的部委一步進入工作學習狀態(tài),也為我們一個學期的工作開了個比較令人滿意的頭。

          院運會。

          其實,在院運會中我們只是聽從學院安排的工作人員,并沒有更多的自主開展活動的主動權(quán),但既然作為一名工作人員,就要在其位而某其職,要從中學到些東西,這樣才達到了學院安排我們做工作人員的真正目的,也是最積極的目的。這次我們跟學院學生會生活的部一齊,被編排到保衛(wèi)組。原本以為工作很輕松,但實際上卻很繁重,運動會當日,搬搬抬抬的工作,幾乎都是我們保衛(wèi)組做的。除次之外,還要維持會場秩序,以保證運動員能夠更好的比賽,更好的發(fā)揮,也讓同學們更好的`觀看比賽,提高這次運動會的質(zhì)量。工作后進行反思,發(fā)現(xiàn)這次我們都做得,倒是生活的部那邊有些不盡人意,雖然那是他們的問題,但我們也要引以為戒,這也是一個學習的過程。只是,我們還是缺乏了一些溝通,但我覺得,在這次活動當中,這個問題是可以諒解的,因為當時場面比較大,比較混雜,大家都有自己的工作,空間距離也比較遠,而且過度的勞累,也讓我們沒有更多的心情去更多的溝通。話雖如此,但也讓我們注意到了這一點,這就是我們又學到了一點,也是收獲。

          南亭義教。

          由于種種的不可違抗的客觀原因,這個學期的南廳義教活動只開展了四個星期,但總的效果還是的,得到了小朋友和家長們的肯定。南亭義教活動,是我們部門的例行活動,每個學期都要開展。首先,還是由師姐帶我們到南廳去踩點,大概了解當?shù)氐那闆r的,然后我們就想辦法跟村長溝通,向他申請開展義教的事宜。不過我們一直都沒見到過村長,他是太忙了。盡管如此,從貼海報到發(fā)傳單,從召。志愿者到編排班次,從借桌子借椅子到義教后的收尾工作,我們都能一步一個腳印,切實的做好。間中果然出現(xiàn)過問題,不過,吸取了送水活動的經(jīng)驗,我們都把活動的進展在每個星期的例會上及時匯報給了部長,所以,很多問題都得以及時解決,也保證了義教活動的順利開展。至于小朋友那方面,我們有時也很頭疼,因為有個別小朋友實在太調(diào)皮,但在大家的努力下,。個義教氛圍還是很好的。這學期的義教,我們推出了一些新的東西,比如,我們每個星期三之前,都會把上星期義教的小成果呈現(xiàn)在一塊宣傳板上,好讓更多的同學了解我們的義教,支持我們的志愿者活動。

          三院聯(lián)合,志愿者培訓(xùn)大會。

          這次培訓(xùn)會頗具規(guī)模,由數(shù)學,人文和我們土木,三院聯(lián)合開展。我和冠華被編排到布場小組,同組的還有數(shù)學和人文各兩位同學。說到布場小組,我做得的確不好,很多事情都沒有做到位,最起碼的踩點工作都沒有做好。到了大會開始,我和思源又被臨時安排為控場人員,說實話,第一次聽到這個名詞,當時有點不知所措,不知道自己的職責究竟是什么,不知道自己究竟應(yīng)該做些什么,以至于當時場面秩序不甚井然,給大會的質(zhì)量帶來了負面效果?偨Y(jié)一下,其實控場人員只是個稱呼,只是幫助我們感到自己的責任,我們真正應(yīng)該做的,是去積極發(fā)現(xiàn)并解決問題。這不光是控場人員,也是每個工作人員所應(yīng)該做的。。個大會是由許許多多的細節(jié)組成的,我們每個工作人員,都應(yīng)積極主動的把握每個細節(jié),哪怕是一張椅子的擺放,都要做到盡善盡美,看到會場有些吵鬧,那更是要主動站出來維持秩序。這次活動,讓我深刻明白到,只有把握住細節(jié),才能把握住成功。從布場小組的分工,到各自去準備物資;從寫借條借桌子椅子,到會場里擺放好桌椅;從大會開始前去借麥克風,到最后的想辦法拖延時間……。。場大會,就是由這許多的環(huán)節(jié)組成,而要做好這每個環(huán)節(jié),就要把握住每個環(huán)節(jié)里的細節(jié)。沒有永遠的成功,只有永遠的細節(jié)。

          大一第一學期,就這樣過去了,在這懵懵懂懂的半年里,我似乎經(jīng)歷了過去一年的時間才會經(jīng)歷的事,有些事來的太突然,讓我措手不及;有些事讓我仿佛站在分叉路口,要作出痛苦的抉擇。我也不知道來到廣大是正確還是錯誤的選擇,但我知道,來到廣大土木工程學院的團委社工部,是絕對正確的選擇。

          有了這個學期的探索與發(fā)現(xiàn),我初步制定了下學期的努力的。。。下個學期,我會著重鍛煉自己的思維,讓思維更開闊。然后,我會更加留心身邊的事,去發(fā)現(xiàn)問題,并用自己學到的東西想辦法去解決問題。我會本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的態(tài)度,去歷練自己領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),為大二競選部長,打下基礎(chǔ)。

        第一學期工作總結(jié)15

          轉(zhuǎn)眼間,又一個學期接近尾聲,我的團總支工作也即將告一段落,回首這一學期的工作和各項活動,感受頗多。這是一個時間很短但生活工作很緊湊的學期,時間短,但工作與各項活動沒有刪減,所以許多事情都要求我們在很短的時間高效率的完成,這就需要我們付出更多努力,更重要的是要求我們工作講究正確的工作方式方法。雖然我已近在學生會團總支工作了將近一年的時間,但是當學生會團總支和各項活動的重擔落到我的身上時,才發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都存在不足。

          在上一學期的工作中,許多工作我都是在上屆學生會學長的幫助下完成的,更多的時候我只是協(xié)助他們工作搞一些活動,但是面對新一屆的學生會,幾乎所有人都是初次承擔一些重擔,工作中就會出現(xiàn)許多迷茫和困惑,我們這個團隊是在各項活動中一邊工作一邊磨合的,這是一個團隊在新組建的時候必然要面對的一個過渡期,我們要做的就是不斷學習不斷改善來盡量縮短這個過渡期,也就是在這個過渡期間,我們的工作就遇到了許多挫折,也走了許多彎路,但是我們還是在不斷的學與改的過程中將各項工作順利并比較圓滿的完成,并取得了一定的成績。

          現(xiàn)將各項工作與活動總結(jié)如下:

          1、本學期伊始的運動會,是新一屆學生會團總支成立以來共同完成的第一項活動。這次運動會訓(xùn)練時間很短,但對于我們這樣一個體育強系來說,我們從一開始就有信心在短時間內(nèi)訓(xùn)練出好的效果,我們請到了五位特別負責的體育系同學做教練,我們從全系學生中選拔出了一批身體素質(zhì)好的運動員,在訓(xùn)練期間,我們堅持每天早晨與和下午訓(xùn)練,學生會團總支成員也分批每天陪同運動員訓(xùn)練,做好后勤保障工作。雖然在比賽期間出現(xiàn)了一些失誤,與第一名失之交臂,但是第二名的.成績還是令全體師生都比較滿意,相信我們會在下一屆運動會中有所突破。

          2、9月20日迎新生,學生會團總支的任務(wù)是幫助新生辦理各項手續(xù)和幫助新同學找到宿舍入住,學生會團總支也很好的做到了這兩點,圓滿完成任務(wù)。

          3、9月21日新生入學教育,學生會團總支每個成員都向新同學詳細的介紹了物電系學生會團總支各個部門的職責和一些具體工作,鼓動大家積極加入團總支學生會。

          4、為了與新同學做一個交流,也為了選拔一批優(yōu)秀的學生干部,我們組織了“大一新生演講比賽”,大家都積極踴躍參加,熱情很高,通過這次比賽,我們認識了許多新同學,讓大一新生感受到了參加大學活動的樂趣,并且為我們學生會團總支的招新奠定了一定的基礎(chǔ)。

          5、學生會團總支競選,新一屆學生會團總支正式成立。

          6、從十月中旬到11月15日,物電系迎新晚會從策劃、排練、彩排到最后的正式演出歷時一個月時間,每個演員,每位組織者,每位策劃人都投入了最大的熱情,我們用高要求高標準來要求每一個節(jié)目,要求每個節(jié)目細化細化再細化,完美完美再完美。但是在晚會籌劃期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個重大問題,沒有團結(jié)起全體學生會團總支成員來準備這場晚會,我們一直在強調(diào)團結(jié)的力量,但是沒有運用到實際工作中,我們及時發(fā)現(xiàn)問題,并在最后的排練與正式演出中做到了全體學生會團總支成員分工明確,責任到人,保證了晚會圓滿完成。

          7、11月29日,由院團委組織的捐獻造血干細胞抽血樣活動,我系26名新生光榮成為捐獻造血干細胞志愿者。

          8、12月6日,由院團委組織“無償獻血活動”,我系13名同學進行了無償獻血。

          新一屆學生會團總支已經(jīng)在一系列的活動中進行了一段時間的磨合,在以后的工作學習中,我們會盡自己的最大努力加強物電系學生會團總支的凝聚力,成為一個真正團結(jié)強大的團隊。雖然現(xiàn)在的我們存在許多不足,但年輕的我們擁有著更大的活力和激情,我們會不斷的鍛煉和提高自己,相信當我們離開這個學生工作崗位時,我們會是一名合格的學生干部。

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