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總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 1
本人自20xx年9月參加工作以來，在施工現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任過各崗位的工作（擔(dān)任過質(zhì)檢員、試驗(yàn)員、安全員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工管理負(fù)責(zé)人等）。在工作中不斷汲取知識(shí)，豐富施工管理經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年的工作以及自身堅(jiān)持不懈的努力，綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。
學(xué)識(shí)水平、專業(yè)技術(shù)能力方面，本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到管理工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。并先后在20xx年取得了江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳材料員崗位資格證書，20xx年通過了“維修電工一級(jí)技師”考試，取得高級(jí)技師職業(yè)資格證書。20xx年通過了人力資源和社會(huì)保障部與國(guó)際商業(yè)美術(shù)師協(xié)會(huì)頒發(fā)的B級(jí)商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師資格。20xx年通過了江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳A類安全員崗位資格證書；我工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。
工作成績(jī)及履行職責(zé)方面在工作中，我本著“兢兢業(yè)業(yè)，積極向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先，進(jìn)入公司后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中遵守執(zhí)行。同時(shí)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、條文、體系文件等，積極學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力提高自身的素質(zhì)。
其次，注重理論聯(lián)系實(shí)際。特別注重施工組織設(shè)計(jì)在實(shí)際施工中的落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行施工質(zhì)量管理與控制，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量責(zé)任制度。
本人參加過“金茂花園項(xiàng)目”工程建筑面積28000平方米、“江南水鄉(xiāng)項(xiàng)目”工程建筑面積110000平方米、“興業(yè)家園”工程120xx平方米、“中海地產(chǎn)國(guó)際社區(qū)項(xiàng)目”工程建筑面積130000平方米等多個(gè)大中型工程的建設(shè)施工。工程中有民用住宅工程，也有商業(yè)安置工程，涉及面廣，工程技術(shù)工藝復(fù)雜，很好的鍛煉了我的`專業(yè)能力和考驗(yàn)了我的專業(yè)知識(shí)與管理水平。其中“中海國(guó)際社區(qū)項(xiàng)目”工程榮獲“20xx年度銀川市標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)工程鳳凰杯獎(jiǎng)項(xiàng)”，“銀川市建筑施工文明工地”等稱號(hào)。本人在這個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任質(zhì)量主管，負(fù)責(zé)施工管理以及施工質(zhì)量工作。我首先從熟悉圖紙開始，把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn)，及時(shí)查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”。嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問題。
在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方面的指導(dǎo)。努力做好工作的同時(shí)，不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并取得良好的成績(jī)。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 2
本人xxx，男，1974年1月出生，1997畢業(yè)于鹽城工學(xué)院工民建專業(yè)，大專學(xué)歷，二級(jí)建造師�，F(xiàn)任鹽城市昊威建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理職務(wù)。自20xx年考取工程師職稱以來，一直奮戰(zhàn)在安全生產(chǎn)第一線，認(rèn)真的履行職責(zé)，從事工程項(xiàng)目安全管理和施工技術(shù)至今�，F(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下：
一、自從20xx年1月18日公司成立后，我深刻的認(rèn)識(shí)到，企業(yè)要發(fā)展壯大必須走現(xiàn)代安全管理之路，并依據(jù)建立企業(yè)安全管理制度要求，制定出本企業(yè)的安全規(guī)章制度并不斷加以完善。我根據(jù)本公司的實(shí)際情況，參照國(guó)家網(wǎng)上相關(guān)資料和本行業(yè)有關(guān)規(guī)定，制定出了一整套幾十項(xiàng)公司安全管理制度；公司內(nèi)部設(shè)立各個(gè)管理部門，落實(shí)各種崗位責(zé)任制，因管設(shè)崗、因崗定人、以責(zé)定酬；做到職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明，各司其責(zé)，各就各位；核準(zhǔn)公司和項(xiàng)目部?jī)杉?jí)管理層次，實(shí)行分級(jí)管理，統(tǒng)分集合的企業(yè)管理模式。使公司在規(guī)模產(chǎn)值日益狀大的情況下，始終保持良好的安全運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，為公司的`迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、加大安�；鸬耐度�，新開工項(xiàng)目都能做到配備：小的方面，如安全帽、工作服、手套等；大的方面：吊樁機(jī)械、腳手架、安全網(wǎng)、電氣設(shè)備等。自己做到夏季為職工送涼爽，冬季為職工送溫暖，充分做好安全保障工作，為確保施工人員健康安全盡心盡力。始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。每年開展“百日安全無事故”、“三級(jí)安全教育”和“三級(jí)安全檢查”活動(dòng)。提高了全員的安全意識(shí)，有效促進(jìn)了安全工作的正常開展。做到管生產(chǎn)必須管安全，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。
在工程項(xiàng)目的實(shí)施中，抓住了“三個(gè)重點(diǎn)”。即：
�、侔踩a(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)上明確，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，班組長(zhǎng)執(zhí)行制，專職安全員監(jiān)管制；
�、诎踩a(chǎn)措施層層落實(shí)到位，責(zé)任到人。
�、郯踩a(chǎn)防范與督查工作，在施工生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)自始自終的堅(jiān)持到底。
杜絕了“三違”現(xiàn)象。即：
�、龠`章作業(yè)
②違章指揮
�、圻`反勞動(dòng)紀(jì)律。
實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確�！�。即：
�、俅_保每個(gè)工程項(xiàng)目將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防范和遏制大小事故的發(fā)生。
�、诖_保年初上級(jí)下達(dá)的年底考核控制目標(biāo)。
�、鄞_保公司穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì)。
上述措施的落實(shí)，保證了公司的經(jīng)濟(jì)效益逐年提高，為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入了良性循環(huán)的軌道。
三、本人任職以來，由于堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，以人為本，狠抓管理，使公司的發(fā)展由小到大，公司信譽(yù)不斷擴(kuò)大，先后承建了大小工程上百項(xiàng)，如本人承建的工程：大洋百貨、金茂大廈、江蘇吉華化工公司廠房污水處理站及道路、濱湖中央花園小區(qū)建設(shè)、九洲商廈等工程項(xiàng)目，質(zhì)量等級(jí)均達(dá)合格，九洲商廈工地被評(píng)為市文明工地和優(yōu)質(zhì)工程。公司產(chǎn)值逐年上升，現(xiàn)產(chǎn)值已超億元，創(chuàng)稅數(shù)百萬元。從未發(fā)生過任何安全和工程質(zhì)量事故，受到了建設(shè)單位的一致好評(píng)，為企業(yè)的安全發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 3
本人一直以擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心、專業(yè)精神為工作準(zhǔn)則，工作總結(jié)如下：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我始終堅(jiān)持項(xiàng)目目標(biāo)導(dǎo)向，擁有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和資源整合能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)圓滿完成了多項(xiàng)重要項(xiàng)目，提升了公司的形象和業(yè)績(jī)。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我注重培養(yǎng)員工的專業(yè)技能及領(lǐng)導(dǎo)力，開展了培訓(xùn)班和實(shí)踐活動(dòng)，從而提升了員工的工作質(zhì)量和口碑。
�。�3）團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面：我注重團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，搭建了高效的'團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)和互動(dòng)機(jī)制,讓團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)同作戰(zhàn)，取得了不俗的業(yè)績(jī)。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 4
本人自入職以來，始終保持敬業(yè)、專注的態(tài)度工作。在工作總結(jié)中，我將自己的表現(xiàn)歸納為以下幾個(gè)方面：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我始終堅(jiān)持用項(xiàng)目目標(biāo)推動(dòng)工作進(jìn)展，在項(xiàng)目管理方面贏得良好評(píng)價(jià)，成功完成了多個(gè)重要項(xiàng)目。
（2）人才培養(yǎng)方面：盡管身為團(tuán)隊(duì)經(jīng)理，但我多方思考如何幫助隊(duì)員實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。通過內(nèi)外培訓(xùn)，激發(fā)員工創(chuàng)新意識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)的.凝聚力。
�。�3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我認(rèn)為管理工作就是管理人心。始終注重員工的工作滿意度和快樂指數(shù)，通過制定關(guān)懷政策和活動(dòng)營(yíng)造溫馨工作氛圍，使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)向心，共同構(gòu)建了一個(gè)鼓舞人心、和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 5
本人自入職以來，始終保持高度的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，取得以下幾個(gè)方面的工作成績(jī)：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我重視項(xiàng)目管理的`各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新項(xiàng)目管理流程，加強(qiáng)項(xiàng)目交互和溝通，促進(jìn)了各個(gè)部門之間的有效協(xié)作，為公司成功完成多個(gè)重要項(xiàng)目做出了重要貢獻(xiàn)。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我關(guān)注員工的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展，盡力為員工提供學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，開發(fā)員工潛力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，為公司的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
�。�3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我注重員工心理健康和工作滿意度，建立了一套完善的管理制度和員工關(guān)懷服務(wù)，搭建了制高點(diǎn)型的指揮體系，為公司各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好的協(xié)作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 6
本人任現(xiàn)職以來，在思想上與黨的教育方針保持一致。嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力求使自己不斷進(jìn)步。
工作中，我擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。工作中，我以學(xué)校及初中組工作計(jì)劃為指導(dǎo)；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模J(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來工作總結(jié)如下：
一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)
從參加新教材培訓(xùn)到實(shí)施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
二、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力
應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求智欲望呢？新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的`教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在�；钴S的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
三、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思，在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣，其接受知識(shí)的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道， 實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力 提供了一個(gè) 的可操作的平臺(tái)。
教學(xué)中，一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授，內(nèi)容上過于注重書本知識(shí)，結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位，實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背，機(jī)械訓(xùn)練等狀況，仔細(xì)研究教材內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來，調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，使他們能夠在自主探究與交流的過程中，不斷挑戰(zhàn)自我，擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。
四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力
教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，使學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。 “授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。 教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。 學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的，所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時(shí)代，就一定要不斷地學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，去吸收新東西，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)�？梢�，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。
為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁(yè)，字詞聽寫“循環(huán)放映”；擴(kuò)大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記（摘記）天天都寫；訓(xùn)練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統(tǒng)指導(dǎo)，反復(fù)錘煉；作文訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小作文依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮，大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法，又有創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想，大膽發(fā)揮教學(xué)有法，教無定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力。
五、變“教”為導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力
教師的職責(zé)主要不在于“教”，而在于指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法是優(yōu)化教育的重要原則。著名教育家葉圣陶先生說過“教是為了不需要教”，“不教是為了養(yǎng)成學(xué)生有一輩子自學(xué)的能力�！币虼酥笇�(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正變“教”為“導(dǎo)”是創(chuàng)新教育的關(guān)鍵所在。在教學(xué)過程中我常采取這種教學(xué)方法，首先讓學(xué)生自讀課文，談?wù)勛约旱目捶�，提出疑難問題，讓全體學(xué)生一起動(dòng)腦解決問題。然后教師提出問題，讓學(xué)生獨(dú)立思考。最后讓學(xué)生向教師質(zhì)疑，教師引導(dǎo)學(xué)生找出答案。如在講《駱路梨花》一文時(shí)，學(xué)生自學(xué)后，有學(xué)生問：“為什么不采用順敘的寫法呢？”我便順勢(shì)引導(dǎo)，讓學(xué)生展開討論，并講解倒敘和插敘的好處，讓學(xué)生明白：此文寫作時(shí)采用倒敘和插敘，不僅使文章波瀾起伏，引人入勝，而且結(jié)構(gòu)緊湊，又疏密有致。在這樣的教學(xué)過程中，學(xué)生不再是消極的接受者，而是主動(dòng)的求知者，學(xué)生的應(yīng)變素質(zhì)和創(chuàng)新能力在解決問題的過程是得到了培養(yǎng)。
六、今后努力方向。
�。薄⒓訌�(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多同組語文教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。�、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，多些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)正面教育。
�。�、在教學(xué)上下功夫，利用教材進(jìn)行全面的聽說讀寫訓(xùn)練。抓住教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，切中難點(diǎn)，把握重點(diǎn)，進(jìn)行多方位、多層次的聽說讀寫訓(xùn)練。切實(shí)安排字詞——閱讀——寫作逐步訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生語文能力的全面發(fā)展。
總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培育學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。不過還應(yīng)該說的是在取得成績(jī)的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足。今后我定會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn)，以適應(yīng)教育改革的新浪潮，努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 7
本人自加入公司后，一直以積極主動(dòng)的態(tài)度，刻苦努力，全身心地投入工作，取得顯著成效。工作總結(jié)如下：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我明確項(xiàng)目目標(biāo)、進(jìn)度、質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)管控，以執(zhí)行力和協(xié)調(diào)能力突出，圓滿完成了多個(gè)項(xiàng)目任務(wù)，達(dá)到了客戶和公司的預(yù)期要求。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我定期組織內(nèi)外訓(xùn)練活動(dòng)，全面提升員工的'專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素質(zhì)，尤其是組織領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)和鍛煉，提高了員工的主人翁意識(shí)和工作熱情，促進(jìn)了公司的發(fā)展。
�。�3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我實(shí)施了一系列團(tuán)隊(duì)服務(wù)措施，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，使每一位團(tuán)隊(duì)成員都能找到自己的位置和發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，大家齊心協(xié)力完成了眼前的使命，推進(jìn)了公司發(fā)展。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 8
本人一直以客戶滿意度為核心目標(biāo)，在工作中不斷發(fā)揮自身專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，工作總結(jié)如下：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我注重項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、成本管理，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，通過有效的資源規(guī)劃和協(xié)調(diào)合理分配，實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目質(zhì)量和進(jìn)度的`順利推進(jìn)，成功完成了多個(gè)大型項(xiàng)目。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我通過制定培訓(xùn)計(jì)劃、研討會(huì)和實(shí)踐操作等多種形式，注重員工的專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，提升了員工的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
�。�3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我始終把員工的需求和關(guān)注點(diǎn)放在第一位。通過有效的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)交流合作，加速了團(tuán)隊(duì)建設(shè)步伐，提高了工作效率和質(zhì)量，取得了令人鼓舞的成績(jī)。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 9
本人工作認(rèn)真細(xì)致、勤奮努力，取得了以下幾個(gè)方面的工作成績(jī)：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我注重項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量和效益管理，在項(xiàng)目實(shí)施過程中注重對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的監(jiān)控和性能測(cè)評(píng)，使得項(xiàng)目能夠順利實(shí)施并達(dá)到客戶和公司的期望目標(biāo)。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我重視員工的'培養(yǎng)和發(fā)展，組織多種培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，通過多種創(chuàng)新手段進(jìn)行激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，建立良好的激勵(lì)機(jī)制，蠱惑員工的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
（3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我注重軟實(shí)力的培養(yǎng)和打造，搭建良好的管理機(jī)制和服務(wù)平臺(tái)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自我管理和自我約束，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理人才，為公司的快速成長(zhǎng)和創(chuàng)新奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，本人自入職以來，一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、成果導(dǎo)向的態(tài)度工作，努力為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)，相信我將會(huì)在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更大的成就。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 10
本人任職期間，我一直具備了高度的工作責(zé)任感和職業(yè)態(tài)度，生產(chǎn)了以下幾個(gè)方面表現(xiàn)：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我始終堅(jiān)持用項(xiàng)目目標(biāo)推動(dòng)工作進(jìn)展，在項(xiàng)目制定、資源調(diào)配、進(jìn)度跟蹤和質(zhì)量管控等方面發(fā)揮了重要作用，圓滿完成了多個(gè)知名大型項(xiàng)目，得到了上級(jí)和客戶的高度贊賞。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我注重員工培訓(xùn)和激勵(lì)模式的編童，不斷提高員工專業(yè)技能、塑造高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)人才。通過引導(dǎo)和激發(fā)，提升員工工作質(zhì)量和口碑。
（3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我注重妥善處理員工關(guān)系，引導(dǎo)員工協(xié)同工作，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的`凝聚力和向心力，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、激情昂揚(yáng)的工作氛圍。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 11
本人自加入公司以來，堅(jiān)持以結(jié)果導(dǎo)向?yàn)楣ぷ骱诵�，從客戶和公司的需求出發(fā)，積極發(fā)揮個(gè)人專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)出以下幾個(gè)方面的工作總結(jié)：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我注重執(zhí)行力和項(xiàng)目管理技能的提升，在項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和效益的管控方面，確保公司各項(xiàng)目標(biāo)的圓滿完成，多次獲得業(yè)內(nèi)認(rèn)可和客戶贊譽(yù)。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我注重員工的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)，制定有效的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)踐活動(dòng)，提升員工的工作能力和技能，打造能夠共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)文化氛圍。
（3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、文化塑造，建立了一套完善的管理制度和運(yùn)作模式，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面具有豐富的.管理經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了公司的快速發(fā)展并贏得了同事的信任和支持。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 12
本人自入職以來，一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度工作，工作總結(jié)如下：
�。�1）項(xiàng)目管理方面：我清晰地認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量對(duì)公司影響的重要性，因此我不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作，改進(jìn)項(xiàng)目管理流程，及時(shí)發(fā)掘和解決各個(gè)環(huán)節(jié)的問題，成功地完成了多個(gè)重要項(xiàng)目，促進(jìn)了公司的快速發(fā)展。
�。�2）人才培養(yǎng)方面：我將員工的職業(yè)發(fā)展納入企業(yè)戰(zhàn)略，組織開展各種培訓(xùn)和活動(dòng)，營(yíng)造員工自主學(xué)習(xí)、自我提升的氛圍，從而提高員工的'工作技能和工作效率，始終以提高公司人力資本為己任。
�。�3）團(tuán)隊(duì)管理方面：我注重員工的工作績(jī)效和滿意度，重視員工的心理健康，從制度和文化上建立起一套成熟的管控體系，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)，使公司形成了一個(gè)高效、和諧、積極向上的工作團(tuán)隊(duì)。
本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié) 13
本人本著對(duì)工作的熱愛和責(zé)任心，任職以來一直在努力不懈地為公司做出貢獻(xiàn)。工作總結(jié)如下：
�。�1）在項(xiàng)目管理方面，我積極推動(dòng)項(xiàng)目組的`溝通和協(xié)作，確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量的達(dá)成，成功完成了多個(gè)重要項(xiàng)目。
�。�2）在市場(chǎng)開發(fā)和客戶維護(hù)方面，我與客戶保持良好的溝通，獲得了客戶的信任和支持，大大提升了公司的市場(chǎng)影響力和業(yè)務(wù)拓展能力。
�。�3）在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我注重培養(yǎng)和激發(fā)員工的工作精神和創(chuàng)新意識(shí)，有效提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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