總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的中學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文1

　　3月9日，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院化學(xué)一班二班全體同學(xué)，在化學(xué)北樓會議廳參加了大一下半學(xué)期第一次班會。指導(dǎo)老師是化學(xué)一班二班專業(yè)班主任郝二軍。

　　本次班會主題為新學(xué)期新起點新希望。班會主要分為兩部分。首先，由專業(yè)班主任郝二軍進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。他強調(diào)進行大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生的未來有很重要的影響，大學(xué)生應(yīng)該從大一開始就進行這樣的意識培養(yǎng)。同時，他也指出只有了解目前就業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景，并且對自己的未來有一個明確前進方向，才能真正明白大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的重要性與必要性。在專業(yè)班主任郝二軍細(xì)心的指導(dǎo)后，化學(xué)二班班長豐田又對上學(xué)期的工作進行了細(xì)致的總結(jié)，并且對這一學(xué)期的工作進行了認(rèn)真的匯報。

　　通過這次會議，除了讓學(xué)生了解到大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃在大學(xué)學(xué)習(xí)的'四年中起著很重要的作用，同時也加強了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，促進了師生之間的交流，增進了校園的和諧氣息。

中學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文2

　　開學(xué)已經(jīng)一個一個多月了，通過這一個多月的教育活動，讓我感覺到家庭環(huán)境對孩子影響非常大。在這些學(xué)生中也有幾個學(xué)生上課特別吵，不停的做小動作有個學(xué)生還常常拿別人的東西好多學(xué)生在下課時間大吵大鬧的有幾個學(xué)生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正有的學(xué)生常常將紙扔在上。我覺得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個人成長都是非常有利的。

　　一、對于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的問題。

　　一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過來，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級中找一個學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了一個星期后，學(xué)生在上課時基本上能做到安靜。

　　二、對于個別學(xué)生拿別人東西的問題。

　　在我的班里有幾次學(xué)生跑來告訴我他的筆不見了于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學(xué)那里。我再問旁邊的同學(xué)，他說是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。

　　三、對于學(xué)生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。

　　在一年級，特別是剛?cè)雽W(xué)時，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大。其實仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學(xué)生的`教育來盡量的減下來，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團結(jié)的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風(fēng)氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結(jié)。

　　四、對于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問題。

　　在班級里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽，常常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就什么也不知道了。對于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅持到底。有的則不完成作業(yè)，對于這樣的學(xué)生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。通過一個多星期的教育，我班的學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了學(xué)習(xí)也是越來越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經(jīng)初步建成，當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體.

中學(xué)新生入學(xué)教育工作總結(jié)范文3

　　記得有位哲人曾經(jīng)說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育，并不斷推陳出新，積極探索更新更好的方式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。XX月XX日XX學(xué)校新的學(xué)期開始了，陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉，新生的加入使整個校園更加充滿了生機和活力，為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活，了解學(xué)校概況，早日成為一名合格優(yōu)秀的XX學(xué)子，我校政教處針對小一新生的年齡特點開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。

　　初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn)，安排在XX月XX日到XX月XX日進行，具體安排的任務(wù)有：軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。

　　軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團結(jié)意識，并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識，從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患，使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻，從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別，懂得了應(yīng)該如何作為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別，初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。

　　經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生都順利通過了隨后進行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果，為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ)，俗話說：好的的開始是成功的一半，所以幾天的時間將換來三年的效果，在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天：XX月XX日、XX月XX日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活，為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。

　　培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對一年級初步進行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好;出入辦公室的'禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊到操場，上下樓梯，正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點，我們安排了豐富多彩的系列活動，如：校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動，把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中，幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進入課堂，以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。

　　本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范，也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點，我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。

　　新的學(xué)期，新的起點，新的氣象，剛起頭兒，有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下，小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體，而且會迅速成長為健康的陽光人，成長為個性的文化人，成長為誠實的社會人!。