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        學校消防工作總結
        更新時間:2023-07-03 15:32:01
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        學校消防工作總結14篇

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的學校消防工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學校消防工作總結 篇1

          XXXX上午,為了提師防災防震、緊急避險的知識與能,學校邀請縣消防隊警到學校進防、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

          活動先由縣消防隊隊長對全校師進了防、防震知識講座,講座從災的預防、緊急情況的處理及逃法等個做了深細致的`講解。隨后,縣消防隊的警們?yōu)槿煂嶋H展了如何使粉滅器滅及煤罐焰的撲滅法,還邀請了學和教職代表進了實際操作。活動最后進了地震應急疏散演習,從地震警報響起到全校師安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師參加了此次活動。

          本次活動達到了“增強安全意識,學習安全知識,熟悉疏散路線,掌握逃本領”的的,但是也存在少數(shù)學對演習的態(tài)度不夠端正,動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持,縣消防隊警進全程指導。

          最后,布多扎校長做了總結講話,他說:舉此次活動既是個宣傳,更是次實戰(zhàn)演練,希望全體師務必樹安全上的理念,嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好師的安全作,嚴把安全關,在每個細節(jié)上認真分析,排除安全隱患,為師們的命安全保駕護航。

          學校消防工作總結 篇2

          一、領導重視,演練活動組織到位

          這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          從我校安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

          三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          消防演練于x月x日周一晨會時間進行。師生大家一起學習消防基本知識,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

          四、通過演練,活動達到預期目的

          通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

          1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

          2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

          3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

          4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

          5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

          通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的.防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

          學校消防工作總結 篇3

          20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。

          作為一名消防員的工作以來,能履行好自我的職責,對工作的態(tài)度也很認真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自我的職責,自我對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領導下本人的日常工作能順利開展,出現(xiàn)問題能及時上報,發(fā)現(xiàn)隱患及時糾正,保證無事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下方本人將這一年來的工作總結如下:

          一、加強業(yè)務理論學習,增強全面發(fā)展

          作為消防員自我要加強學習,來武裝自我的頭腦。這一年來,自我不斷學習消防業(yè)務理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何狀況,及時出警,按規(guī)定時間出警,迅速趕往現(xiàn)場。學習別人的長處來彌補自我的不足,增強自我的全面發(fā)展。

          二、日常工作訓練方面

          在這一年來自我的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領導下完成任務,火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。

          消防演練主要是在安環(huán)部的領導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發(fā)生火災第一時間,使用滅火劑滅火。

          三、執(zhí)勤滅火方面

          作為消防員自我明白,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)狀況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自我牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項,給自我時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。

          四、安全防事故工作

          做好安全防事故工作是自我工作的'前提,在車隊的領導下安排出車,提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領導放心,讓公司放心的原則,這一年來自我在安全方面,沒有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時糾正、改善。

          總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛(wèi)人員,我會用自我的行動努力,請車隊的領導放心,自我會不斷學習,不斷加強。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!

          學校消防工作總結 篇4

          安全教育工作,根據(jù)上級有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學習消防知識,提高自我保護意識,取得良好成效,F(xiàn)總結如下:

          一、領導高度重視

          召開學校領導班子會議,討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任,要本著對全體師生、對學校負責的態(tài)度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評,追究責任。

          二、宣傳教育

          積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,認真學習《學校安全管理手冊》知識內(nèi)容,利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑,向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施等。

          三、活動落實

          1、由于學校屬于消防安全重點單位,也是人員密集型場所,學校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過這次疏散演練,學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的.疏散引導員也在這次疏散中學到了很多,不僅僅是站崗,還要對學生疏散進行引導,要求學生盡量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營救的消防員留出**。

          2、21日上午由學校維穩(wěn)站對學校的教學樓進行了消防安全排查,特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛(wèi)等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發(fā)現(xiàn)所有師生都能按照學校要求去做。

          學校消防工作總結 篇5

          我校按照縣教育局安全作會議精神,于20xx年415420在全校開展消防應急演練,此次消防演練以增強全校師在消防安全上的我救助能為主,提學消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定案進了次“模擬情”;學逃;講解滅器常識,點評學模擬逃中存在的問題和注意事項;羅校長總結了次消防演練。本校學積極熱情地加消防演練,此次演練提了我校學的安全意識,增強了學對消防官兵的崇敬之情,使學切實感受到社會對未成年成長的關與愛護,進步明晰了“珍愛命,關愛他”的教育主題。

          一、精籌備

          我校針對此次防演習建造了防宣傳板,讓學們體味災的.風險和如何預防和災后的逃。設置了各個樓層的防疏散圖,學在進校園時可以了然,旦發(fā)災應該從哪個防通道門撤離。

          二、嚴密部署

          針對此次防演練,羅校長召開全體教師會議,安排了消防作的具體實施案。明晰每個員的具體位置和職責要求。再強調(diào)此次消防演練的重要性和每個員在此次演練中所起到的作。

          三、消防演練

          420上午09:55,聲令下,學們迅速從防通道撤離。只見他們個個神嚴厲,濕捂住,迅速有序的從通道撤離“災”現(xiàn)常,樓內(nèi)疏散員按照預先的消防演練案疏散學,保證在樓內(nèi)學的平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學現(xiàn)象。學們逃到操場之后,即集合排成隊。

          本次消防疏散演習歷時1分23秒,可以說是在學校的認真組織下,是次成功的全校師疏散演練。此次演練,布置周密,全校師度重視,各作員各就各位,各司其職,當真負責,確保萬失。經(jīng)過演練,使學認識到,旦發(fā)情,應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學;如何救和逃。

          演練中,全體教職,團結協(xié)作,認真配合。經(jīng)過集中演練,使學吸取了經(jīng)驗,達到了正視安全、防作的的。

          學校消防工作總結 篇6

          今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第25個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

          目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

          本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

          本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結:

          11月9日下午 4點20分,教學樓的學生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學樓學生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學生迅速站隊。校園安全領導小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照學校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消防逃生樓道。事先安排的`各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習,經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導下,學校師生進行了滅火器滅火的演習,讓全校師生了解滅火器的使用方法。

          逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,從而提高學生消防意識,做到防患于未然。

          學校消防工作總結 篇7

          關于開展人員密集場所消防安全專項整治活動總結

          我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監(jiān)管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進展情況匯報如下:

          一、成立了專項領導小組:組長:陳潔巖

          副組長:冉獻寶武領杰

          組員:郭愛霞張艷青賀秉林李賓

          郭國偉校小麗陳永忠王鄭興各班主任

          二、要求:各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。組長及主要負責人要親自檢查、督促、整改,落實好責任

          三、自查:

          學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高;逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

          學校校內(nèi)人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。

          學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的'裝修。學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

          學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

          學校對包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

          四、目前工作

          堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質(zhì)。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產(chǎn)安全。

          關于開展人員密集場所消防安全專項整治活動總結

          單位:中牟縣青年路小學

          日期:二0一三年一月三十一日

          學校消防工作總結 篇8

          為確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日,結合我校實際情況,保衛(wèi)處組織專人,從4月10日開始到4月底,在全校范圍內(nèi)開展安全消防大檢查活動。現(xiàn)將安全消防檢查情況總結如下。

          一、領導重視,組織嚴密。

          為做好這次“五一”消防檢查,保衛(wèi)處領導高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學生宿舍樓進行檢查。檢查內(nèi)容涵蓋:煙感報警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

          二、加大檢查力度,開展專項治理。

          1.各行政辦公樓:

         、傧涝O施有丟失;

         、谙涝O施遭到破壞嚴重;

          ③消防責任制落實不到位;

         、芟佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊。

          2.各院系樓:

         、傧涝O施有丟失;

         、谙涝O施遭到破壞嚴重;

         、巯镭熑沃坡鋵嵅坏轿;

          ④消防宣傳措施力度不深入。

          3.學生宿舍:

         、偈褂么蠊β孰娖鳠、做飯現(xiàn)象普遍;

         、谙涝O施有丟失;

         、巯涝O施遭到破壞嚴重;

         、芟镭熑沃坡鋵嵅坏轿;

         、菹佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊。

          三、及時整改,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

          針對上述問題,我們將采取以下措施,1.加大檢查力度,杜絕隱患;

          2.及時補充、維修消防設施;

          3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學校防火安全制度,防止火災事故發(fā)生;

          4.落實消防責任制,定人、定點、定責,大力宣傳消防法規(guī); 5.對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行認真登記整理;

          6.對拒不整改的',以書面形式向有關單位下達了《火災隱患整改通知書》,并全校通報批評。

          通過消防安全檢查,達到加強對各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的監(jiān)督作用,督促其認真開展隱患的排查和整改,把各項消防安全基礎工作做得更加扎實到位,以確保我校假期間的安全防范工作。

          學校消防工作總結 篇9

          根據(jù)省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:

          一、領導重視,機構健全

          學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構。

          二、高度重視,做好宣傳

          只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

          1。學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

          2。學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

          三、落實責任,細化管理

          只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

          1。明確重點防火部位及其負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。

          2。經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

          3。加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

          四、開展活動,提升技能

          我們通過各種形式的.活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

          1。在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

          2。舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

          3。在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖。

          4。請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座,由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

          學校消防工作總結 篇10

          在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

          一、宣傳教育氛圍濃。

          各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的'重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

          二、消防檢查嚴把關。

          小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

          三、模擬演練成常態(tài)。

          各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

          四、實地研學獲技能。

          各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

          學校消防工作總結 篇11

          學校安全問題一直是我鎮(zhèn)最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校食品安全和消防安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將安全工作進行自查并總結匯報如下:

          一、加強領導,成立校園安全領導小組。

          以校長為組長,各學校校長為主管領導,全校教師為組員。層層管理監(jiān)督,步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期,中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》,各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。

          二、制度完備、有章可循。

          建立健全了各學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采購員崗位職責》、《食物中毒等突發(fā)事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛(wèi)生知識培訓制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度,使學校食品安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

          三、具體工作

          始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”為目標,把學校安全工作作為頭等大事,多次在鎮(zhèn)校長會上加以強調(diào),逢會必講,促使各校長充分認識到安全工作的重要性并落實到具體工作中。

          1、認真開展多種形式的安全教育活動,增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。注重對安全工作的日常管理,尤其對容易出現(xiàn)事故的地方和部門加強學生放學、外出、集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習,如沙溪鎮(zhèn)小組織了“消防安全疏散演習”,小學組織了“地震安全疏散演習”。每周五放學后均組織3位教師護送學生去沙溪鎮(zhèn)上車。

          2、加強各校消防設施的檢查,對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。并作好記錄,而且危險地帶加強警示標志,確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期,要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化,也立即更換。對某些電路進行改造,對松動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全。經(jīng)檢查,現(xiàn)各校滅火器配備符合要求,均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。

          3、加強各校食堂衛(wèi)生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關精神,把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規(guī)章制度進行食品操作,同時,建立由教師和學生共同組成的食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍。在檢查中我們發(fā)現(xiàn),由于學校規(guī)模很小,蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛(wèi)生許可證。學校將在上級領導的關心支持下,努力爭取,為學生營造一個安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。

          5、在校園生活中,除了為學生創(chuàng)設安全的環(huán)境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容,各校由少先隊負責,設計和組織各種符合學校實際情況的`教育活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強安全意識,確保安全。同時,使安全補救措施真正落實到實處。

          經(jīng)過自查,我們發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題,我們將繼續(xù)努力,改善學校的育人環(huán)境,進一步增強學生的安全防范意識,形成一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

          學校消防工作總結 篇12

          作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。

          但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

          我在此提議,所謂演習雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

          為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

          演練前,兵團大廈工程部、綜合部一齊結合兵團大廈的`實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。

          7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

          7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

          之后,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最終,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

          經(jīng)過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

          學校消防工作總結 篇13

         

          我校根據(jù)教育局有關精神,針對秋冬季節(jié)火災易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災的意識和能力,現(xiàn)總結如下:

          一、加強領導,組織機構健全

          學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的`“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

          二、宣傳形式多樣,活動內(nèi)容豐富

          我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

          利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發(fā)現(xiàn)火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領導已要求相關部門全部整改落實!扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

          通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

          以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

          三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

          根據(jù)上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

          學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。

          學校消防工作總結 篇14

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增加同學在遇到火險時逃命、自救力氣,xx年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃命演練活動。演練中,從火警警報響起到同學全部從宿舍撤離到校內(nèi)安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃命演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,學校領導依據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、的確可行的消防逃命演練方案。

          3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練支配會。

          4、12月21日上午,實地逃命演練預備階段開頭,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣布傳達并組織同學進行快速組隊演練和讓同學明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預備。

          5、撤離演練預備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開頭。參預演練人員各就各位,各班同學用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃命”,班主任帶著本班同學有序地逃命到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          6、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對同學進行了相關的'消防訓練。

          7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。這次消防演練活動增加了師生的消防安全意識,對普及消防安全學問和提高同學自護自救力氣起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災難的應變力氣。

          為了進一步加強師生對突發(fā)安全事故的迅速而靈敏應變力氣,把握更多的自救、逃命、自我愛惜的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒進行了消防演練活動。

          演練前,該園召開了全體老師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全訓練課的時間對幼兒進行了防火訓練和應急逃命訓練。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立刻依據(jù)演練預案團結協(xié)作、親熱協(xié)作,每個班級的幼兒在老師的組織下快速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊急有序地依據(jù)本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班老師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿結束。

          通過這次演練,不但增加了教職工和幼兒具體的逃命技巧和自我搶救意識,同時也提高了大家的消防演練力氣,使幼兒園的安全訓練工作落到了實處。

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