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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是格言了吧，格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句，格言的類型多樣，你所見過的格言是什么樣的呢？下面是小編整理的勵志教師格言，歡迎大家分享。
勵志教師格言1
1、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
2、雖然，我可能沒有能力來一一報答各位領(lǐng)導(dǎo)同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向你們學(xué)習(xí)，好好工作，好好做人，好好感恩！
3、送你一杯美酒，祝你前程路上福長有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂無涯；送你一條短信，祝你前程路上盡好運。祝你：一路順風(fēng)！
4、人在困難的時候，一點點幫助都彌足珍貴；人在順利的時候，一點點喜悅都讓人陶醉；人在寂寞的時候，一小條短信都可以讀到整夜不睡！謝謝你！
5、隨時心存感恩，胸懷寬容。擁有一份工作，就要懂得感恩，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報的心情去工作時，你會工作的更愉快更出色，覺得工作是生命中不可缺少的一部分，這種心態(tài)可以改變一個人的一生。
6、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的.體會，一再的確信，正是因為有您的愛心與寬容，才成就了今天的我，在這里，我要對您表示衷心的謝意！
7、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
8、沒有失敗，只有停止成功
9、企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮風(fēng)雨同路的創(chuàng)業(yè)伙伴；企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景不同經(jīng)歷不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞互相激勵，才能成就一番事業(yè)。
10、今年以來，公司業(yè)務(wù)保持持續(xù)健康較快發(fā)展，管理嚴(yán)格規(guī)范，服務(wù)高效快捷，得到了上級和客戶的充分肯定。這一切佳績的獲得，是全司員工上下一心勤勉敬業(yè)和頑強拼搏的汗水結(jié)晶！值此春節(jié)到來之際，總經(jīng)理室向你們并通過你們向關(guān)心和支持公司發(fā)展的家屬朋友們深表感謝！并衷心地祝愿大家新年快樂！合家幸福！
11、天高海深，比不上我們的感情；詩美詞甜，比不上我們的真情；日月之光，比不上我們的純情。今日分別，祝你一路順風(fēng)，健康常伴！
12、避開折磨是生命的最佳選擇，一旦躲避不開，就讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分，此亦是生命的最佳選擇。之所以說此亦是生命的最佳選擇，乃是因為，人們在陷進(jìn)折磨時，他面對的選擇不止一個，比如說痛苦焦灼失戀迷茫束手無策或一蹶不振，而這些選擇，就沒有一個具有積極的性質(zhì)，皆是對人生的消沉與頹廢。比起這些選擇，惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養(yǎng)分，方才算是最佳。
13、親愛的客戶，又是一年中秋月圓夜，我代表公司及全體員工以真誠為半徑，以尊重為圓心，送你一個圓圓的祝福，愿你全家幸福團(tuán)圓，愿我們合作圓圓滿滿！
勵志教師格言2
1) 習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
2) 我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
3) 要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
4) 老師是學(xué)生的鏡子。
5) 老師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
6) 強迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的。
7) 關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長。
8) 太陽下最光輝的職業(yè)——老師。
9) 要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
10) 習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅持，堅持就有好習(xí)慣。
11) 老師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
12) 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
13) 在教育中守望快樂，享受幸福。
14) 真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
15) 寬容，但不縱容：偏愛，但不溺愛，貴在春雨潤物。
16) 讓學(xué)生張揚個性，放飛想象的`春天。
17) 優(yōu)良的示范是最好的說服。
18) 老師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
19) 踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
20) 老師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的老師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
21) 生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
22) 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。
23) 一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書;一所好學(xué)校是孩子的一生財富寶庫。
24) 做老師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
25) 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
26) 老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
27) 心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。
28) 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
29) 以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。
30) 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
勵志教師格言3
1、評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。
2、懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
3、只有在學(xué)生心靈里播下愛的種子，才能收獲有愛心的學(xué)生。
4、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
5、知識是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
6、對教育赤膽忠誠，為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
7、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的.回憶。
8、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
9、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！
10、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
勵志教師格言4
1、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
2、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
3、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識�！_(dá)爾文
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、把一切知識教給一切人。
6、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
7、教是為了不需要教�！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
8、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終�！指駛�
11、教師就是要敬業(yè)愛生。
12、不能把小孩子的.精神世界變成單純領(lǐng)悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應(yīng)是一個學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個有多方面興趣要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
13、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
15、“教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’�！招兄�
16、在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。
17、——愛因斯坦
18、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
勵志教師格言5
1. 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界
2. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3. 愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
4. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
5. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
6. 獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
7. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
8. 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
9. 是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
10. 不自滿者受益，不自是者博聞
11. 教育無小事;教師無小節(jié)。
12. 有所嘗試，就有所作為。
13. 不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15. 每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
16. 我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
17. 愛自己的`孩子是人，愛別人的孩子是神。
18. 耐心細(xì)心恒心。
19. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
20. 喜歡孩子，善待孩子。
21. 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
22. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23. 多一份賞識，就多一份成功的希望。
24. 努力把自己當(dāng)成一個孩子。
25. 愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
26. 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達(dá)到人生更高境界。
27. 待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
28. 對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
29. 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
30. 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。
31. 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
32. 老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
33. 每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
34. 培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察思維和感受能力。
35. 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
勵志教師格言6
1、善于鼓舞學(xué)生，是教育中寶貴的經(jīng)驗。
2、我們不是培養(yǎng)少數(shù)的有藝術(shù)才華的孩子成為藝術(shù)家，而要引導(dǎo)大多數(shù)的孩子進(jìn)行正常的創(chuàng)作活動。尊重他們的個人意志，維護(hù)他們的創(chuàng)造才能！
3、每個孩子都是藝術(shù)家，問題是在于一旦長大后如何不失為藝術(shù)家！
4、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
5、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。
6、認(rèn)真的事情要重復(fù)做。
7、復(fù)雜的事情要簡單做。
8、簡單的事情要認(rèn)真做。
9、時間讓我們沉淀，空間讓我們成長。
10、有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
12、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
13、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
14、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
21、教師的人格是教育的基石。
22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
23、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
24、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
25、教師大的幸福就是看到學(xué)生們在成長！
26、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
27、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
28、把愛帶給每位學(xué)生。
29、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
30、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
31、只有不停找尋時機(jī)的人才會及時駕馭時機(jī)。
32、這個天下并不是掌握在那些譏笑者的手中，而恰恰掌握在可以或許承繼得住譏笑與品評忍不停往前走的人手中。
33、當(dāng)你感觸傷心痛楚時，好是去學(xué)些什么工具。學(xué)習(xí)會使你永久立于不敗之地。
34、好咖啡要和朋友一起品嘗，好時機(jī)也要和朋友一起分享。
35、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
36、配景山會倒，靠水水會流，靠自己永久不倒。
37、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
38、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
39、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
40、有所嘗試，就有所作為。
41、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的高境界。
42、把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
43、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
44、要有健康的`體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
45、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
46、中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
47、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
48、走下講臺給學(xué)生講課。
49、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
50、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
51、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
52、巨大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身材的迅速完成的，而是靠性格、意志和知識的力量完成的。
53、教師是太陽底下光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里燦爛的陽光。
54、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)記的股票將使你永漲無落。
55、智者統(tǒng)統(tǒng)求自己，愚者統(tǒng)統(tǒng)求他人。
56、天下上那些容易的事情中，延誤時間不費力。
57、要是你渴望樂成，以恒心為良朋，以履歷為參謀，以鑒戒為兄弟，以渴望為哨兵。
58、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
59、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
60、只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)。
61、讓孩子們成為我心中完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫美妙的旋律陪伴他們一生。
62、樂成的規(guī)則極為大略，但大略并不代表容易。
63、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
64、未遭拒絕的樂成決不會恒久。
65、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
66、窮不肯定思變，應(yīng)該是思富思變。
67、沒有人富有得可以不要別人的資助，也沒有人窮得不能在某方面給他人資助。
68、一個能從別人的看法來看事情，能相識別人心靈運動的人，永久不必為自己的前程擔(dān)心。
69、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
勵志教師格言7
1、破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝
2、敏而好學(xué),不恥下問.
3、貧而無怨，富而不驕;
4、貧而無怨，富而不驕
5、精誠所至，金石為開
6、謀事在人，成事在天
7、力求有功，方能無過;
8、生之初，不食則死;
9、君子力學(xué)，晝夜不息也言。
10、壯志未愁一馬當(dāng)先
11、奮發(fā)有為，時不我待
12、學(xué)無止境，勇攀高峰
13、不勤于始，將悔于終。
14、船載千斤，掌舵一人。
15、讀萬卷書，行萬里路。
16、讀書百遍，而義自見。
17、上善若水，厚德載物。
18、厚積薄發(fā)，志在必得
19、東隅已逝，桑榆非晚。
20、學(xué)海無涯，心存高遠(yuǎn)
21、海納百川，有容乃大;
22、談泊明志,寧靜致遠(yuǎn);
23、知足常樂，上善若水;
24、人生在勤，不索何獲。
25、圣境之下，調(diào)心養(yǎng)神
26、雁怕離群，人怕掉隊。
27、而不舍，金石可鏤。
28、頭雁先飛，群雁齊追。
29、矢志向?qū)W，敢于勝利
30、倍其功，終必有成。
31、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。
32、人之幼稚，不學(xué)則愚。
33、與朋友交，言而有信;
34、獨腳難行，孤掌難鳴。
35、食之以時，用之以禮;
36、勤學(xué)苦練，永爭上游
37、人多山倒，力眾海移。
38、心氣和平，事理通達(dá);
39、觀海得深，瞻天見大;
40、學(xué)而不厭，誨人不倦。
41、柴多火旺，水漲船高。
42、一箭易斷，十箭難折。
43、北海雖賒，扶搖可接;
44、虛懷若竹，清氣若蘭;
45、君子之學(xué)，死而后已。
46、兩粒種子,一片森林
47、與其輕人，不如重我;
48、失之桑榆,收之東隅…
1、與朋友交，言而有信。
2、不用打賭，準(zhǔn)出事故。
3、記人之善，忘人之過。
4、不見不識，不做不會。
5、放眼全局，突出重點。
6、居安思危，常備不懈。
7、獨腳難行，孤掌難鳴。
8、措施到位，安而無危。
9、貧而無怨，富而不驕。
10、正反典型，解剖分析。
11、你不傷我，我不傷你。
12、堤潰蟻穴，氣泄針芒。
13、安全規(guī)程，莊嚴(yán)神圣。
14、人不冒險，枉為一生。
15、要想花美，必須強根。
16、讀萬卷書，行萬里路。
17、讀書百遍，而義自見。
18、海納百川，有容乃大。
19、井底之蛙，所見太小。
20、多看一眼，安全保險。
21、光喊不動，實在無用。
22、破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝。
23、好事多做，惡事莫為。
24、囫圇吞棗，不辨滋味。
25、矢志向?qū)W，敢于勝利。
26、疏忽一時，痛苦一世。
27、己所不欲，勿施于人。
28、一時疏忽，必出事故。
29、談泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。
30、聽不如看，看不如干。
31、君子之學(xué)，死而后已。
32、一人安全，全家幸福。
33、生產(chǎn)工作，勿忘安全。
34、失之桑榆，收之東隅。
35、兩粒種子，一片森林。
36、火要空心，人要實心。
37、人多山倒，力眾海移。
38、教育為本，防患未然。
39、流動吸煙，火光沖天。
40、飛蛾撲火，自取滅亡。
41、有備無患，無備遭難。
42、雁怕離群，人怕掉隊。
43、食之以時，用之以禮。
44、知識無底，學(xué)海無涯。
45、千里之行，始于足下。
46、厚積薄發(fā)，志在必得。
47、力求有功，方能無過。
48、生動活潑，入情入理。
49、頭雁先飛，群雁齊追。
50、身怕不動，腦怕不用。
51、愚人千慮，必有一得。
52、安全管理，處處要嚴(yán)。
53、奮發(fā)有為，時不我待。
54、壯志未愁，一馬當(dāng)先。
55、人生在勤，不索何獲。
56、貼在墻上，牢記心中。
57、早知今日，何必當(dāng)初。
58、不知則問，不能則學(xué)。
59、謀事在人，成事在天。
60、學(xué)而不厭，誨人不倦。
61、光喊不動，實在無用。
62、進(jìn)入現(xiàn)場，集中思想。
63、安全平安，礦興我榮。
64、酒后工作，必生大禍。
65、善不可失，惡不可長。
66、不勤于始，將悔于終。
勵志教師格言8
1、誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
2、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
3、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
4、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
5、教育的.根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存，而不是代替學(xué)生生存。
6、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
8、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
10 、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
勵志教師格言9
1、真誠的心，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的鏡子。
2、翻開新的一頁，敞開你的心扉，接受生命的啟迪。
3、負(fù)責(zé)這項工作的老師就像大禹治水，反被堵塞是不可行的，沉重地在疏浚。
4、愛每一個學(xué)生，讓每一個孩子品嘗成功的喜悅。
5、生活中沒有朋友就像生活中沒有陽光。
6、信任，尊重，讓每個孩子都擁有燦爛的笑容！
7、我要向孩子們微笑，鼓勵孩子們?nèi)鬟_(dá)，把愛給孩子們，讓每個孩子都享受到教育的真愛。
8、在知識的舞臺上，最淵博的老師也是最謙虛的學(xué)生。
9、每時每刻都能用耐心和愛心去尋找孩子，去欣賞孩子，去培養(yǎng)孩子。只有珍惜孩子的現(xiàn)在，你才能塑造他的未來。
10、我愿做那愛的鼓聲和和煦的春風(fēng)，讓那孩子只需要輕輕一跳，便騰空而起，在成長的天空中展翅飛翔。
11、如果你對生活微笑，生活也會對你微笑。
12、人的才華是無法選擇的，但人的道路是可以選擇的。
13、用智慧啟迪智慧，用高尚塑造高尚，用健康培育健康。
14、生命的長短不在于質(zhì)，文明的大小不在于位。
15、心靈的交流勝過知識的傳遞。
16、有夢想就會有期待，有期待就會有奮斗，堅持你的夢想，勇敢地走下去，你。會比別人先到達(dá)成功的彼岸。
17、教師是研究人員、學(xué)生思想的開拓者和文化遺產(chǎn)的傳播者。
18、我們生來就是要當(dāng)火炬的，不是要照亮自己，而是要照亮世界。
19、為了教育人民，教師要有甘于奉獻(xiàn)的精神，做甘的綠葉，甘當(dāng)花園，甘為階梯。
20、一個鼓勵的眼神，一個親切的問候，都能讓你從現(xiàn)在開始，走出美好的人生。
21、對每個人都要真誠，把每件事都做好。
22、真正好的教學(xué)不能歸結(jié)為技術(shù)層面，真正好的教學(xué)來自于教師自身的身份和自身的誠信。
23、教師應(yīng)該融入到師生之間的相互理解中去。
24、最好的教育是教育者自己不斷感到多余的教育。
25、一個人真正的偉大之處在于他能認(rèn)識到自己的渺小。
26、學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作踏實，生活有尊嚴(yán)，生活幸福。
27、有人把老師比作蠟燭，點燃別人燃燒自己。我想那是我們真正擁有一切的時候。
28、有所嘗試，就等于有所作為。
29、世界將會給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的'人讓路。
30、用高尚的師德支撐自己的一生，用真誠的心擁抱每一個學(xué)生。
31、受到學(xué)生的尊重和歡迎是教師的價值所在。
32、對內(nèi)對外，誠實做人，腳踏實地，樂于奉獻(xiàn)。
33、做一片綠葉，一縷春風(fēng)，一縷陽光，給最可愛的孩子帶去溫暖和愛！
34、沒有什么比習(xí)慣更有力量。
35、牛精神揚，做平凡的工作。
36、教育是一門藝術(shù)，它注重心靈的交流，它需要一顆快樂的心和智慧的愛。
37、創(chuàng)造，或者醞釀，創(chuàng)造未來。幸福只有在這種需要得到滿足時才能存在。
38、從小事開始養(yǎng)成教育，學(xué)會做人。
39、有夢想就會有期待，有期待就會有奮斗，堅持你的夢想，勇敢地走下去，你就會比別人先到達(dá)成功的彼岸。
勵志教師格言10
1、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
2、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
3、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、成功的人做別人不愿做的事，做別不敢做的事，做別人做不到的事。
5、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。
6、成功者具有強烈的成功企圖心。
7、沒有口水與汗水，就沒有成功的`淚水。
8、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
9、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
10、莫找借口失敗，只找理由成功。
11、人生最大的成就，就是能從失敗中站起來。
12、人之所以能，是相信能。
13、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
14、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
15、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
16、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
17、這個世界上取得成功的人，都努力去尋找他們想要的機(jī)會，如果找不到時，他們就自己創(chuàng)造機(jī)會。
18、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
勵志教師格言11
1、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
2、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
3、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
4、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向 上攀登。
5、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
6、教師的人格是教育的基石。
7、教師要融于師生的相互理解中。
8、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
9、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
10、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
11、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
12、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
13、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
14、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
15、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
16、循循善誘，誨人不倦的是老師。
17、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
18、心靈的溝通勝于知識傳遞。
19、慈父+慈母=教師
20、心靈塑造的最佳工程師。
21、天荒地老，教師的童心不泯。
22、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
23、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
24、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
25、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。
26、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
27、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
28、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春 天。
29、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
30、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教 他們建筑。
31、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
32、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
33、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
34、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
35、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
36、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
37、師德是一面鏡子。
38、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
39、以德感人，為人師表。
40、視責(zé)任為美德。
41、教書育人，功德無量。
42、職業(yè)道德是做人之本，為師之本
43、認(rèn)真工作，快樂生活�！偶t
44、多一份賞識，就多一份成功的希望�！獥铍p梅
45、默而識之學(xué)而不厭誨人不倦�！獜堖\英
46、淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。——劉麗華
47、一分耕耘，一分收獲�！獜垥�
48、上善若水，厚德載物�！m靜
49、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰�！S立靜
50、抬頭做人，低頭做事�！惡�
51、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！獥钏�
52、打造適合學(xué)生的教學(xué)模式，而不是“模式化”的學(xué)生�！涡闱�
53、人活著就要快樂�！椎驴�
54、天行健，君子以自強而不息。地勢坤，君子以厚德載物。——高倩倩
55、安全第一�！U永賓
56、快樂應(yīng)該是美德的伴侶。——張彥省
57、開心過好每一天�！艽合�
58、幼吾幼以及人之幼�！n振強
59、誠實做人，踏實做事。——石玉霞
60、愛是一切美的源泉。——張慶
61、要有夢想，即使遙遠(yuǎn)�！獥钪救A
62、寧靜致遠(yuǎn)�！�
63、努力就有希望，耕耘就有收獲。——耿茜
64、與其說獻(xiàn)身教育，不如說獻(xiàn)“心”教育�！w慧博
65、做孩子們成長道路上的良師益友。——耿淑杰
66、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步�！顙�
67、把每件簡單的事做好就是不簡單�！Z茹
68、愉快的笑聲，是精神健康可靠的標(biāo)志�！w亞坤
69、學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界，而是為了豐富自己�！跹爬�
70、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。——姚英艷
71、天道酬勤。——霍慶
72、天道酬勤。——王增坡
73、愛己之心愛人，律人之心律己�！【�
74、快樂工作，健康生活�！钪颐�
75、求真求實。——張瑤
76、做人橫平豎直，事心中有數(shù)，求學(xué)青出于藍(lán)�！⑷�
77、誰無暴風(fēng)勁雨時，守得云開見月明�！钫�
78、無需言，做自己�！で�
79、以誠感人者，人亦誠以應(yīng)�！畹�
80、事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。——張富菊
81、讀書一刻，馨香一生�！嘻惾A
82、做正確的事，正確地做事，把正確的事做正確�！蹶�
83、己所不欲，勿施于人�！獜埿廊�
84、做鼓舞和喚醒靈魂的教育者，讓教育成為一段溫暖而愉悅的旅程�！钏胤�
85、追求夢想，不懈努力�！T婧崢
86、誠實做人，認(rèn)真做事�！獜埨�
87、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事�！獎⑸�
88、教書育人，功德無量�！獎⒔瘌P
89、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生�！獎⒀嗥�
90、外師造化，中得心源�！罴�
91、做好人，做好事�！獙m未民
92、播種希望，收獲明天�！飼员�
93、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
94、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
95、中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
96、教師的幾個不等式:有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
97、走下講臺給學(xué)生講課。
98、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的'，無私的。
99、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
100、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
101、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻(xiàn)。
102、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
103、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
104、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
105、寬容別人等于善待自己。
106、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
107、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
108、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人
109、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
110、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
111、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
112、捧著一顆心，不帶半根草去。
113、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
114、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
115、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
116、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
117、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
118、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
119、表揚用喇叭，批評用電話。
120、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
121、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童
122、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
勵志教師格言12
1、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
2、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當(dāng)成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
3、給孩子一點空間和營養(yǎng)，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。
4、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
5、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
7、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
8、擁有一顆平常心，做孩子的知心人，分享快樂與悲傷，讓教與學(xué)活動成為幸福的源泉。
9、一個教師的成功之處，就是把自己的學(xué)生塑造為有德有才之人。不要輕言放棄，追求本身就是一種精神!
10、在教育你的孩子時要進(jìn)行你自己的較高的教育。在心智方面，你必須學(xué)好那門最復(fù)雜的學(xué)科，那就是在你的孩子你自己和社會中所表現(xiàn)的人性和它的規(guī)律。在道德方面，你必須經(jīng)常發(fā)揮你的高尚情感而控制那些較低級的。斯賓塞(英)《教育論》
11、真心且平等地對待每一個孩子。
12、以德感人，為人師表。
13、揚黃牛精神，做平凡工作。
14、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
15、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
16、只有“愛屋及烏”，才是真愛學(xué)生。
17、對后進(jìn)生，班主任請用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你!
18、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
19、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
20、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
21、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
22、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
23、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯，一個人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
24、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛，你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
25、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
26、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
27、心靈的溝通勝于知識傳遞。
28、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
29、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
30、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
31、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
32、教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法;用寬容對待學(xué)生成長中的不足;用發(fā)展的眼光期待他們的成長。
33、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
34、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
35、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
36、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
37、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來。
38、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
39、我們應(yīng)該“使每一個學(xué)生在畢業(yè)時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，并使它終生不熄地燃燒下去�！K霍姆林斯基《給教師的建議》
40、我們應(yīng)該達(dá)到的成熟,是我們不斷磨礪自己,變得日益質(zhì)樸日益真誠日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應(yīng)走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)
41、我一千次地確信,沒有一條富有詩意的感情和美的清泉,就不可能有學(xué)生的全面智力的發(fā)展。(蘇霍姆林斯基)
42、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò)起來：一方面要先生負(fù)指導(dǎo)的責(zé)任，一方面要學(xué)生負(fù)學(xué)習(xí)的責(zé)任，對于一個問題，不是要先生拿現(xiàn)成的解決方法來傳授學(xué)生，乃是要把這個解決方法如何找來的手續(xù)程序，安排停當(dāng)，指導(dǎo)他，使他以最短的時間，經(jīng)過相類的.經(jīng)驗，發(fā)生相類的理想，自己將這個方法找出來，并且能夠利用這種經(jīng)驗理想來找別的方法，解決別的問題�！招兄骸督虒W(xué)合一》
43、頑強的回憶是一種勞動，這種勞動有時也是相當(dāng)艱巨的;但是必須使兒童逐漸習(xí)慣于它，因為遺忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西;因此，對記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正因為這樣，所以我們說那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師，是在損害著兒童的記憶。
44、偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說：因為家長過于迫切的想要讓孩子獲得一個通行證，所以他們只能得到一個劣等的通行證�？ǚ蚩ㄕf，人類惟一的錯誤就是缺乏耐心
45、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法。
46、我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥�，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故。(洛克)
47、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會生活;因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現(xiàn)。(蒙臺梭利)
48、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
49、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。
50、我們還把創(chuàng)造認(rèn)識上爭論情景的方法和組織學(xué)習(xí)討論的方法列入刺激學(xué)習(xí)和啟發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的方法�！瓕W(xué)生參與科學(xué)爭論，不但使他們在有關(guān)問題上加深知識，而且不知不覺地他們的注意力吸引到主題上，引起新的學(xué)習(xí)興趣。
勵志教師格言13
1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
2、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
3、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
4、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
5、有愛，就會有奇跡!
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
7、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
8、做本真教師，教本色語文，育世紀(jì)人才。
9、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。
10、快樂工作，快樂生活。
11、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
12、用我們的愛關(guān)心每一個幼兒。
13、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
15、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
16、花兒開放需要一定時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特、芬芳的花朵。
17、將一切美好傳遞給孩子!
18、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
19、藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
20、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長
21、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
22、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
23、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
24、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
25、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
26、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
27、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
28、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
29、抓住今天，盡可能少的依靠明天!
30、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
33、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。
34、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
35、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!
36、讓我們用自己的'行和自己的心去教育我們的孩子。
37、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
38、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
39、我愿化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
40、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!
42、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。
43、童心是個寶，讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友，與孩子共同成長!
44、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
45、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
46、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
47、關(guān)心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點。
48、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
49、面對孩子，有愛才會有責(zé)任感，有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
50、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
勵志教師格言14
1、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
2、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
3、命運之繩定會握在自己手中。
4、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
5、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
6、在過多地要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
7、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
8、愛校愛生是我們職責(zé)。若不好到至極，就不算偉大。
9、輸贏并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
10、我們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。
11、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
12、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。
13、智者不只發(fā)現(xiàn)機(jī)會，更要創(chuàng)造機(jī)會。
14、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
15、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。
16、好好扮演自己的角色，做自己該做的事
17、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學(xué)。因為反思才能促進(jìn)教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
18、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
19、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
20、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
21、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
22、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
23、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨具的人性感召力。這是教師職業(yè)的`大愛帶來的人性美!
24、同譜育人新篇，共架理想金橋。
25、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼!
26、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時候，你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……
27、空談不如實干，踱步何不向前行。
28、“是的，我很重要!”我們每個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。只要我們時刻在努力奮斗著，就可以昂起頭自豪地說：“我很重要!”
29、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗。
30、教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。教書育人，既是對歷史和未來負(fù)責(zé)的使命，也是對于自己良心的責(zé)任。
31、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
32、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
33、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
34、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
35、揚黃牛精神，做平凡工作。
36、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
37、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
38、太陽下最光輝的職業(yè)——教師。
39、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
40、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
41、把愛帶給每位學(xué)生。
42、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
43、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長!
44、教師的天職在勇于探索教育。
45、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
46、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
47、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
48、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
49、教師的人格是教育的基石。
50、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
勵志教師格言15
1、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
2、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達(dá)到人生更高境界。
3、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
4、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
5、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
6、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。
7、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
8、老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
9、每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
10、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
11、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
12、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
13、時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
14、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
15、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達(dá)到人生更高境界。
16、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
17、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
18、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
19、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。
20、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
21、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
22、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
23、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
24、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
25、讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
26、熱心對待工作，真心呵護(hù)幼兒。
27、我們的每一個孩子都是好孩子。
28、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的`孩子。
29、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國美好的我們未來!
30、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!
31、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
32、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
33、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
34、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
35、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
36、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
37、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中!
38、給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
39、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
40、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
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