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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)感言 1
要畢業(yè)了，回顧過(guò)去這六年的時(shí)光，真的是非常的美好，這是我的童年，也是我人生最開始的一個(gè)階段，幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校，但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了，也是由于那時(shí)候太小，但是小學(xué)這六年，真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂(lè)，在小學(xué)這段日子里，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，得到了老師的贊揚(yáng)，在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí)，但最大的收獲卻是快樂(lè)，童年的時(shí)光總是快樂(lè)的，無(wú)論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好，我都是充滿了興趣，充滿了樂(lè)趣，愿意去參加，也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀，雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了，不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。
我收獲了知識(shí)，老師們認(rèn)真的講課，我也是在課堂上認(rèn)真的聽，六年的時(shí)間，我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的，這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的，我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非�？鞓�(lè)的，當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書，在課堂上，總是有很多的知識(shí)讓我感覺到是非�？鞓�(lè)的，而不是很枯燥，對(duì)于要進(jìn)入的初中，我也是自信滿滿，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想，雖然比小學(xué)的知識(shí)多了，深了，但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。
我收獲了友誼，在這六年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，有些不是那么的.熟悉，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個(gè)班級(jí)，但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣，大家一起交流，一起玩，一起看書，在這之中，我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí)，共同的進(jìn)步，讓我意識(shí)到友誼的重要性，也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。
小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的感覺一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是就像在昨天一樣，六年的時(shí)間過(guò)得很快，我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛，也是要去珍惜這時(shí)光，不知不覺之間就溜走了，而在這之中，我們的收獲也是很大，我也是要繼續(xù)的努力，繼續(xù)的進(jìn)步，讓自己在即將到來(lái)的初中，去學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué)，我也是充滿了期待，同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光，我也是會(huì)在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出，珍惜同學(xué)間的友誼。
小學(xué)畢業(yè)感言 2
回首，六年同窗，六年師生，六年友誼，六年光陰，即將變成過(guò)去。無(wú)論多么不舍，多么懷念，終究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，我們是朋友;考場(chǎng)上，我們是對(duì)手;十年后，我們是回憶。在一個(gè)月后，我們?cè)S許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處，不可磨滅。
畢業(yè)了，即將離去;畢業(yè)了，眾多不舍;畢業(yè)了，渴望未來(lái)。老師，同學(xué)們，十年之后，讓我們?cè)俅蜗嗑?那時(shí)，你們會(huì)看到一個(gè)不平凡的我!
還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發(fā)言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優(yōu)秀的你也許都不記得了，但那一幕幕永遠(yuǎn)都會(huì)烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前，我就把你當(dāng)做了對(duì)手，暗地里，我奮力追趕著你的背影，好想與你一比高低，那種欲望鼓舞著我向前奔跑著，而在這不斷的追趕中，我也成長(zhǎng)著。然而我們即將分別，也許我再也看不到你的面孔，你的身影，你的目光，也許前方的道路上會(huì)有新的朋友，新的對(duì)手，新的挑戰(zhàn)。但請(qǐng)你記住，無(wú)論我與你相距何方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)槟闶俏矣肋h(yuǎn)的對(duì)手，永遠(yuǎn)的朋友。
我們?nèi)缧@里并肩生長(zhǎng)的小樹，朝夕相伴。轉(zhuǎn)眼間，我們身上增添了六個(gè)年輪�；厥�6年的同窗生涯，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天，有我們?cè)谫悎?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!現(xiàn)在，你們?cè)谖矣洃浬钐幜粝铝穗y以磨滅的痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里，你們的微笑并不普通，并不平凡。你們的`微笑像陰天里的一縷陽(yáng)光，像夜空中一粒明星，像一顆晶瑩剔透的水晶，永遠(yuǎn)是那么純潔。感謝你們?cè)诹鶄�(gè)春秋里為我?guī)?lái)了那么多的歡樂(lè)，我相信，我們做的友誼的糖果還會(huì)更加甜美，我們釀的友誼的美酒還會(huì)更加甘醇。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
回望這小學(xué)六年，我們猶如在海灘渡過(guò)一般。我們時(shí)常在知識(shí)的海洋里遨游，我們時(shí)常在海灘上忘我地奔跑，我們時(shí)常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣，忘不了那一次次的爭(zhēng)吵，忘不了那一次次溫馨的場(chǎng)景，忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印，讓我是那么地滿足，那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往，又那么地迷�！�
小學(xué)畢業(yè)感言 3
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候，我什么都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！
即將就要離開母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我！
小學(xué)畢業(yè)感言 4
人的一生好比一條曲線，人生中的困難就是曲線中的低谷，成就就是高峰，人生的第一個(gè)低谷就是小學(xué)畢業(yè)時(shí)該如何選擇，選擇對(duì)了便是輝煌，而在這個(gè)時(shí)刻，也面對(duì)著畢業(yè)的惆悵。
在一二年級(jí)時(shí)，畢業(yè)是一種奢求，是可望而不可求的，三四年級(jí)時(shí)，畢業(yè)是一種渴望，五年級(jí)時(shí)，感到就要解放了，心情很激動(dòng)，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，本來(lái)可以認(rèn)為可以逃脫老師的“魔掌”，可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂(lè)，雖然心情很激動(dòng)，但那是離別時(shí)的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空，心中很是悲感，為什么不是快樂(lè)？為什么不可以愉悅？老是把我們送上考場(chǎng)，和我們?cè)拕e時(shí)眼眶是紅紅的，連一向堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師也是，老是把最美的`祝福送給我們，感覺自己眼眶發(fā)熱，自己也快哭了，回首一看，原來(lái)別的同學(xué)也一樣眼眶紅紅的，我們長(zhǎng)大了，我們知道分別的悲痛了，心里悶悶不樂(lè)。
就要踏上新的起跑線，我們永遠(yuǎn)忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了我的母校，此刻我只想把我們的心聲告訴老師：“我們愛你！”
小學(xué)畢業(yè)感言 5
離情依依，心中萬(wàn)分舍不得，在這六年之中，有許多的教師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感激，所有教師的教導(dǎo)方式都不一樣，可是他們的.用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的學(xué)校，走向另一個(gè)廣大的世界，更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出學(xué)校的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就僅有個(gè)念頭，那就是留下來(lái)，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步，第三步，僅有一句話要對(duì)大家說(shuō)，那就是珍重再見。大家有各自的夢(mèng)想，有各自想要完成的事，不能夠打亂別人的腳步，我們大家一齊加油吧!
小學(xué)畢業(yè)感言 6
六年是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光，也就是一段快速的時(shí)光。在過(guò)去的六年里，我們不僅成功了，而且失敗了。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和快樂(lè)中學(xué)習(xí)了生活的真理。這些真理不能用幾句話說(shuō)清楚，也不能從教科書中學(xué)習(xí)。這些生活的真理，只有在經(jīng)歷了這六年的實(shí)踐，才能理解和學(xué)習(xí)。
我記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的風(fēng)格；我記得我們?cè)诨@球場(chǎng)上的英雄姿態(tài)。六年來(lái)，有太多值得回憶的'事情。老師、同學(xué)……誰(shuí)會(huì)真正忘記所有以前幫助過(guò)我們和我們的人？六年，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心里。
讓我們幾年后再見面！帶著成功的喜悅和令人印象深刻的成就，回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，回到學(xué)校和老師！
小學(xué)畢業(yè)感言 7
小學(xué)六年，是我在這個(gè)世界上最最珍貴的回憶。同學(xué)，陪伴我走過(guò)了整整六年，整整十二個(gè)學(xué)期，整整一個(gè)小學(xué)階段的渺小青春……是他們，讓我在這個(gè)大家庭里領(lǐng)略快樂(lè)、領(lǐng)略學(xué)習(xí)的真諦……老師，是我的第二個(gè)“媽媽”，在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我，幫助我改正自己的一些小缺點(diǎn)；在我成績(jī)優(yōu)異的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我更勇敢地在茫茫學(xué)海中拼搏，奮斗……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說(shuō)一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
記得六年前，我什么也不懂，一張不知所措的臉充滿著稚氣，然而，卻站在了實(shí)小校園的大門口……記得那時(shí)的我，總想放假，而真的放暑假、寒假了，卻發(fā)現(xiàn)我承擔(dān)不了離開朝夕相處的同學(xué)的落寞……記得……現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的選擇……
面對(duì)分別，你會(huì)如何對(duì)待？是用一本載滿友誼的同學(xué)錄完成小學(xué)生活的句號(hào)，還是用一句句感人的話語(yǔ)讓對(duì)方永遠(yuǎn)記住你，無(wú)論如何，所有人都應(yīng)該不想分別……因?yàn)�，也許分別后就永遠(yuǎn)不會(huì)再見面，也許，將會(huì)成為一生一世的.回憶……
現(xiàn)在，真的要分開，我卻是那么不舍，那么懷念。也許，在離別時(shí)硬裝堅(jiān)強(qiáng)，并不是最好的選擇……這即將告別小學(xué)生活的日子里，我想對(duì)我親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們說(shuō)一聲：“謝謝，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們，是你們，給予了我青春的美好記憶……”
同學(xué)們、老師們、實(shí)小、校園……我會(huì)記住你們的，再見，永久的回憶……
小學(xué)畢業(yè)感言 8
時(shí)光飛逝，歲月如梭。打開日歷，我們即將離開母校。舍不得！舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得同學(xué)�！�
我懷念我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起課間活動(dòng)，一起玩耍，一起玩耍，一起玩耍...小學(xué)畢業(yè)后，我們都會(huì)去不同的初中和班級(jí)完成下一階段的學(xué)習(xí)。我們注定要一起學(xué)習(xí)。即使我們分開了，我們的心也會(huì)在一起。
感謝母校，是你養(yǎng)育了我，是你讓我長(zhǎng)大，讓我明辨是非的能力；
感謝母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學(xué)，每一位老師都讓我難忘；
感謝母校，你的愛，像母愛一樣偉大，那么崇高，母校，謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)АＤ阌冒咨酃P犁知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨水點(diǎn)播我們的智慧。當(dāng)疲勞籠罩著你時(shí)，一群學(xué)生正朝著你指示的方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的.學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們順利完成學(xué)業(yè)；是你讓我們完成了人生最美好的轉(zhuǎn)變，破繭而出，自由飛翔。
感謝老師，因?yàn)槟�，有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時(shí)起，整個(gè)社會(huì)對(duì)你有了更深的尊重和關(guān)注，我們看到并感受到了你的偉大和平凡。
感恩老師，是你，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛和所有的精力都投入到我們身上；感恩老師，是你用心靈的春天滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育美味的果實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)感言 9
時(shí)光飛梭，我們已經(jīng)過(guò)完了六年級(jí)的生活，一想到馬上就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)，我心里就充滿著從未有過(guò)的悲傷。
曾經(jīng)，我們?cè)谒{(lán)天下奔跑，在操場(chǎng)上追逐，在雙杠上講笑話，是那么的天真，那么的無(wú)憂無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別，因?yàn)槲覀冇X得畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的漫長(zhǎng)……
六年了，我和同學(xué)們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶，曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的
校園變成了回憶，還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了，一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣，可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，現(xiàn)在終于要分開了，每個(gè)人的心里都難舍難分。
再見了，母校!這個(gè)讓我充滿歡樂(lè)的地方，雖然以變成了回憶，但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開始!
小學(xué)畢業(yè)感言 10
6年前，我們都是小孩子，牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校，彼此看見了還有幾分羞澀。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍。就這樣，我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的`春夏秋冬，是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時(shí)光，我學(xué)到了很多，更是有你們的陪伴，我的生活充實(shí)了很多。
小學(xué)畢業(yè)感言 11
正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了!
三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí)，二年級(jí)......直到現(xiàn)在，親愛的老師也換了一次，又一次。默默時(shí)，我漸漸開始懷舊。
記的很清楚，白親愛的老師是我們的第五任數(shù)學(xué)親愛的老師，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。親愛的老師終于走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著親愛的老師說(shuō)：“我連第二題都沒(méi)有做完。”之后我又抓了抓腦袋。親愛的老師頓時(shí)會(huì)意了，給我細(xì)心的講了起來(lái)，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單，在課上，親愛的老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍，都是為了我們!
我在學(xué)校，上了兩年的數(shù)奧，在這期間，我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競(jìng)賽，親愛的老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語(yǔ)文親愛的老師上的課數(shù)!盡管這樣，親愛的`老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在一想起來(lái)，心里就有些酸。
在學(xué)校里，給我們帶過(guò)課的親愛的老師幾乎喜歡我，我也要這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)親愛的老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在，是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申親愛的老師常說(shuō)的：“有再一再二，沒(méi)有再三在四。”和童親愛的老師常說(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，才可看到未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭!
小學(xué)畢業(yè)感言 12
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校時(shí)，我心中就充滿了對(duì)母校的不舍和對(duì)老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)。我的周圍有各種各樣的朋友，何必回憶起過(guò)去，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。
當(dāng)你拿著畢業(yè)證的那一瞬間眼淚會(huì)不會(huì)流下來(lái)。六年啊，就是為了這個(gè)本本，或許你的學(xué)校不怎么樣，但是心里就是對(duì)它有個(gè)依靠，因?yàn)槭撬屇阍趯W(xué)校里呆了人生中最美好的時(shí)間，學(xué)到了最好的.知識(shí)，認(rèn)識(shí)了最真誠(chéng)的朋友。想想和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
老師就像我的母親，學(xué)校就像我的家!正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d ，才使我從一個(gè)天真膽小的小孩變成了一個(gè) 漸漸走向成熟的少年!
小學(xué)畢業(yè)感言 13
六年過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼之間，升學(xué)考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué)，不會(huì)再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了，但還是很不習(xí)慣。幼兒園的課活動(dòng)課特別的多，但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習(xí)為主了。
我今年已經(jīng)十二歲了，馬上要步入下一個(gè)階段，初中，我心里其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我們的主要精力都是放在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這三門上的，對(duì)其他的科目沒(méi)有那么的看重。但老師說(shuō)，上了初中之后，就要每一科都要學(xué)好，需要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我其實(shí)有一點(diǎn)害怕，害怕自己適應(yīng)不了，害怕自己到了初中就跟不上了，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)，我認(rèn)為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中的知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒(méi)有考好之外，其他的幾次考試我的成績(jī)都比較的穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以在升學(xué)考試中我應(yīng)該也可以取得一個(gè)好的成績(jī)，至少不會(huì)讓自己的努力白費(fèi)。我覺得學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大了，但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法，所以就不會(huì)因?yàn)榫o張的心情而影響到考試的成績(jī)。
在這個(gè)學(xué)期，感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急，考試的時(shí)候也比我們還緊張。但我覺得，這只是一次升學(xué)考試，沒(méi)考好也不會(huì)有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境都差不多，好的初中只是會(huì)稍微好一點(diǎn)，并不是進(jìn)入了稍微差一點(diǎn)的初中就完蛋了一樣，只要我們想學(xué)，在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張，從五年級(jí)開始就爭(zhēng)論我要去哪里上初中，到現(xiàn)在都沒(méi)個(gè)結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個(gè)學(xué)校了。這六年，我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼，突然要離開，真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的，不能因?yàn)椴簧峋屯Ｏ伦约呵斑M(jìn)的腳步。我認(rèn)為，我和我的同學(xué)們肯定會(huì)在初中的`校園里相遇，再一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起步入人生的下一個(gè)階段。
謝謝我的所有老師，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧；謝謝我的所有同學(xué)，感謝你們的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言 14
光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚�(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)�？蓯鄣耐瑢W(xué)們，謝謝你們！
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的`教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛的老師，謝謝您們！
那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
逝者如斯夫，一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，依然歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育，也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景，希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，好好生活，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)畢業(yè)感言 15
春去秋回，時(shí)光荏苒。多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的.日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
此刻，直想留住記憶最深處的芬芳。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
小學(xué)畢業(yè)感言 16
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我，安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的'道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多。
我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事
小學(xué)畢業(yè)感言 17
六年前，當(dāng)我邁著稚嫩的步子走進(jìn)校園時(shí)，還是一個(gè)一無(wú)所知的孩童。六年中，是老師您告訴我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映蔀橐粋�(gè)好學(xué)生，六年了，您教育我們，鼓勵(lì)我們的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊想起。啊!老師，您是繁星，您是紅燭，您是春蠶!謝謝你們用知識(shí)澆灌了我，給了我一片蔚藍(lán)的天空，讓我在陽(yáng)光下沐浴;謝謝你們給予了我寶貴的知識(shí)，讓我有一對(duì)潔白的翅膀，在知識(shí)的天空翱翔;謝謝你們用事實(shí)教育了我，給了我一個(gè)純潔的心靈，讓我不再自私自利!回首往事，我忘不了你們對(duì)我的涌泉之恩，在此，請(qǐng)你們接收我那一聲由衷的.“謝謝”!俗話說(shuō)的好：老師是蠟燭，犧牲了自己。您是助我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)的一盞明燈，是您把全部的精力傾注在我們的身上，讓我們創(chuàng)造出明天的輝煌，也許我們不會(huì)再見面了，不過(guò)只要我能有了明天的收獲，就不會(huì)忘記今天您的血汗。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。擁有一顆年輕快樂(lè)的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔!
小學(xué)畢業(yè)感言 18
天真的時(shí)候，我們面對(duì)藍(lán)天，心里充滿了疑惑。今天的鷹，我們展翅高飛，尋找未知的答案，但無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn)，都忘不了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我不能忘記那個(gè)可親可敬的老師。我不能忘記兇猛的.王先生；我不能忘記和藹可親的廖先生；我不能忘記整天和我們?nèi)找瓜嗵幍陌嘀魅蝿⑾壬�。我記得老師們的教�?dǎo)。他們不僅是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也是我精神的支柱。
我還是忘不了學(xué)校門口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，守護(hù)了學(xué)校20年，就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵。每當(dāng)我看到他們，我都會(huì)感到欽佩。還有操場(chǎng)可以玩。明亮的教室……
三年前，我忘不了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。接過(guò)棒后，我迅速跑到終點(diǎn)。終點(diǎn)近了，近了。突然，我滑倒了，暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學(xué)生圍著我，有些人端熱水，有些人拿著我的衣服。學(xué)生們的眼睛里也流露出焦慮。我很感動(dòng)。雖然我們失去了獎(jiǎng)杯，但我收獲了同學(xué)們的友誼和寶貴的真情。
時(shí)光飛逝，日月如梭很快我就要離開美麗的校園了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)把它們珍。
難忘的小學(xué)校園生活，難忘的美好歲月。
小學(xué)畢業(yè)感言 19
時(shí)光飛逝，我們即將畢業(yè)。我們?nèi)滩蛔￠_始感到悲傷，因?yàn)槲覀兿腚x開這所充滿歡樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)的學(xué)校�，F(xiàn)在回想起過(guò)去，我們發(fā)現(xiàn)上學(xué)其實(shí)是一件很美好的'事情。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們可以增加知識(shí)，與同學(xué)和實(shí)習(xí)老師聊天和玩耍，所以我們每天都過(guò)著幸福的生活。畢業(yè)前，我想感謝所有教過(guò)我的老師，他們無(wú)怨無(wú)悔地為我們付出，我們非常感激。上國(guó)后，我想再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)和實(shí)習(xí)老師相處了。再見鹿峰！
小學(xué)畢業(yè)感言 20
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得��！舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起……小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起。
致老師：
小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的'學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，我感謝我的老師。是您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活；是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年；是您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了!”
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