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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時就可以寫一篇感言。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
高中畢業(yè)感言1
人生，總是旅程，行色匆匆，留不住痕跡。如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是我提筆，寫下我的情思，以己之心花，奉母校之華。
飲水思源謝母校，母校以歲月為筆，以奉獻(xiàn)為墨，字字動人。在我就要踏上另一番人生旅程的時刻，我在想念著我的母校，也祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的辭藻，只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師，他們辛勤耕耘，誨人不倦。班主任邱元龍老師，教給我們要迎難而上，無須擔(dān)心道阻且長，不必害怕任重道遠(yuǎn)。語文李士省老師教給我們智慧的`古人留下來的知識永不可褻瀆；數(shù)學(xué)高紅艷老師教給我們學(xué)習(xí)定要有一腔絕不放棄的熱血；英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進(jìn)骨髓。他們每個人都熠熠生輝，指引著我們前進(jìn)的方向。
然斗轉(zhuǎn)星移，臥在夜闌冰河的人們還未入夢，天生的簾幕就被初生的太陽點亮，杳杳間，光陰似箭，白駒過隙，時間沖刷著我們的記憶，有很多事情都已遺忘，但老師的培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年，我可愛的B6班，昨天我們曾載著歡聲笑語，明天我們也將會隔著無奈的距離，可三年來無盡的感動、傷痛、淚水和千萬次笑容，我都不會忘記。我仍記得班主任邱老師的教導(dǎo)，在邱老師的帶領(lǐng)下B6班如一束光，照進(jìn)每個人的心里。三年時光，匆匆過去，我融于B6，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、嬉戲，我們一起走過的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后，也許能夠回憶，我們曾同舟共濟(jì)，我們曾肩并肩坐在一起，B6班給予我們前進(jìn)的勇氣，讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上，母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念，不斷思考創(chuàng)新育人新方法，凝練教育新理念，提升教育教學(xué)質(zhì)量和魅力，助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學(xué)“堅毅、勤奮、礪志、圖強(qiáng)”的校訓(xùn)，以夢為馬，不負(fù)韶華。
以己之心花，奉母校之華，是母校，從千百人中選擇了我；是母校，為我今后的人生筑起廣闊的平臺，清秋稻香依陣陣，不見當(dāng)年田中人。時間匆匆，相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)！我就要啟程，但依然心中有母校！
高中畢業(yè)感言2
兩天的同學(xué)聚會結(jié)束了，過后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了，同學(xué)們好像有說不完的心里話，玩笑也多了，感悟也多了，紛紛爆料過去對異性同學(xué)青澀朦朧的愛慕隱情，調(diào)侃當(dāng)年的幼稚與無知，悔恨當(dāng)年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾，更有甚者，有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來一次，擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢...。
都經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)和工作，成家立業(yè)，孩子已經(jīng)讀中學(xué)或上大學(xué)，已經(jīng)人到中年，經(jīng)歷了巨大的社會變革，在30年的人生旅途中閱人無數(shù)，曾有過人生坎坷與事業(yè)起伏，為什么偏偏對短暫、沉悶的兩年高中時光如此留戀？對過去心儀的異性同學(xué)任然記憶猶新，他（她）們當(dāng)年的音容笑貌任然歷歷在目。
我想，我們真正留戀的是當(dāng)年高中時代同學(xué)們那種參雜絲毫利益圖謀的純潔友情；30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起，共享一種淡定的中年人生，在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步，舒緩一下疲憊的身心，關(guān)心一下你曾經(jīng)默默地愛過的人和曾經(jīng)默默地愛過你的人，回味一下簡單、自然的美麗人生。
我們的高中時代，除了準(zhǔn)備高考的緊張學(xué)習(xí)，沒有豐富的文藝活動,單調(diào)沉悶；男女生羞于語言交流，更沒有浪漫的初戀，就如同一張褪色的.黑白照片；但高中時代是充滿友誼的時代，和諧而溫暖，雖然高考是萬人過獨木橋，彼此都是競爭對手，但同學(xué)關(guān)系卻無比單純，同學(xué)們對成績優(yōu)秀者只會欣賞和佩服，不會嫉妒恨，更不會壓制和排擠。
同時，我們的高中時代也是充滿著愛的時代，情竇初開的少男少女雖然沒有機(jī)會和勇氣向自己心儀的他或她直接表白，但那種默默的愛戀是純潔的，美好的，珍貴的。
30年后的今天，當(dāng)我們重新聚會到一起，伴著婉轉(zhuǎn)、憂傷的歌曲《再回首》，回放一張張褪色的老照片時，我們看到了我們那時的純真在人性中熠熠閃光，我們終于明白了“平平淡淡，從從容容”的人生也是值得回味的，我們的平淡人生因為有真愛而美好。
要感謝信息技術(shù)的偉大成就，是網(wǎng)絡(luò)和移動通信為我們共享這一切美好提供便利；30年前托夫勒在《第三次浪潮》中描述的未來世界已經(jīng)成為現(xiàn)實,我們隨時隨地都可以彼此交流、相互問候、相互關(guān)愛。
更要感謝的是人類富于同情的文明傳統(tǒng)，特別是充滿人情味的中華文化傳統(tǒng)，沒有這種文明和傳統(tǒng)，我們的才智將是冰冷無情的，再發(fā)達(dá)的技術(shù)和再豐富的物質(zhì)財富都不會讓我們感到真正的滿足和幸福。
所以，當(dāng)我們在這競爭激烈、人心浮躁的現(xiàn)代社會里為事業(yè)和生計疲于奔波的時候，不要忘了寶貴的同學(xué)友情，不要忘了當(dāng)年默默地愛慕過你的那個他或她；高82-3班的全體同學(xué)們，讓我們一起來祈禱吧，愿友誼長存！愿真愛伴你一生!祝同學(xué)們健康，快樂！
高中畢業(yè)感言3
兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……
昨天的天時、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。
走進(jìn)309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚�。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里——中專紀(jì)念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒有遺憾、后悔的那一頁。
走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽(yù)，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的帶領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。
有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現(xiàn)，很多該做的事還是沒有行動。有時我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會在等人，而不是人在尋找機(jī)會，面對畢業(yè)的來臨，陸陸續(xù)續(xù)會有來自各個企業(yè)的招聘人員。著牙膏，機(jī)會便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機(jī)會，也就懂得了機(jī)會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的.機(jī)會，卻不懂得機(jī)會已降臨身邊。機(jī)會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠(yuǎn)屬于你!
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己最后的學(xué)業(yè)而精心的準(zhǔn)備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的矛盾，有時仔細(xì)咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎
陰似箭，歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什么事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續(xù)下一站，沒有終點。
幸福、快樂是每一部劇本的結(jié)局。
高中畢業(yè)感言4
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉(xiāng)，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第�！币苍S三毛是的。初二時，數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當(dāng)年的他，我不會走上今天的路。”說這番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念其師”，老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規(guī)律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……
感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，是你為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo)，才不會迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個迸射火花的身軀，一個傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的'花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感謝有你——老師，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說不盡我們對你的愛，就讓我們用具體的行動來感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長成棟梁報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
高中畢業(yè)感言5
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的`祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
高中畢業(yè)感言6
沖淡了兒時的夢想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風(fēng)一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個不知事的小孩到現(xiàn)在這個風(fēng)華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學(xué)會了傷感，我們開始懂得了社會的殘酷，于是學(xué)會了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復(fù)始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會到快樂是什么，可一些錯不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學(xué)會了逃避，我也學(xué)會了面對，可每當(dāng)午夜來臨之時，我卻心胸澎湃，當(dāng)萬物皆睡去，惟獨靈魂醒著的時候，我總會有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛?cè)敫咧兄畷r，我也曾立下豪情壯語，我那時也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動，也許這就是理想與現(xiàn)實的'差距吧，初涉世事的我，在社會中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個，看不起那個，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會以你為中心，地球不會為你而轉(zhuǎn)，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時你也許是另一個自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當(dāng)站在鏡子面前時，仿佛看到的是一個陌生人，缺乏自信，害怕孤獨成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長大，可我又害怕長大，我害怕生活的殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當(dāng)一個人開始孤獨，隨之體驗孤獨，克服孤獨，最后學(xué)會孤獨，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠(yuǎn)不會覺醒，生活的擔(dān)子實在太重，還是那句話，我對別人有愛，我對自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復(fù)雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時巴結(jié)你，失意之時冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自我被壓抑得一點也沒剩，我渴望自我，我開始追求自我，然后超越自我，但一切夢想還是破碎，我還是我。
改變一個人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學(xué)資質(zhì)不好，復(fù)讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀(jì)太小，十八歲，一個花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動生命的舞姿，我們更應(yīng)該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實社會的不盡人意導(dǎo)致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對現(xiàn)實，因此我們就必須要提高自身價值，你要走得遠(yuǎn)，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時，我本該放聲大笑，笑對人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個世界是強(qiáng)者的天下，沒人愿意和一個一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點吧，弱者越弱，強(qiáng)者越強(qiáng)，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點亮我的熱情？
高中畢業(yè)感言7
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的'時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強(qiáng)，在堅強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
高中畢業(yè)感言8
1、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
2、朋友似花，友誼似水花不在多而在枝繁葉茂；水不在深，而在細(xì)水長流。所以，請銘記那美好的瞬間。
3、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。
4、五月的雨，透著絲絲離愁的味道，我獨自一人走過那個咱們曾經(jīng)綻放青春的地方。時光在悄然的翻著篇章，翻過了明媚，翻過了憂傷更翻過了咱們青春的過往，就這樣咱們慢慢長大，久久想念。
5、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
6、畢業(yè)之際，學(xué)實累累，心存大志，準(zhǔn)備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達(dá)。
7、時光荏苒，歲月如梭，你我三年的相伴即將在此刻畫上句點。
8、所謂好朋友就像咱們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
9、咱們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，咱們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，咱們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，咱們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
10、朝霞般美好的抱負(fù)，在向咱們召喚，我的同窗，分手期近，不必問何日相會，咱們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
11、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
12、魚說：你看不到我的淚，因為我在水里！水說：我能感覺你的淚，因為你在我心中！
13、現(xiàn)在，咱們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。
14、友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在歲月的長河中蜿蜒流淌，時光如流水般逝去。相聚不知珍惜，離別才顯情深。此刻，我只能用一行行文字向你道一聲：學(xué)友，一路珍重！
15、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
16、天下沒有不散的筵席，相聚三年的高中，這也是一種緣分吧。畢業(yè)并不總是傷感的，以后還會有再見的機(jī)會，各自要在大學(xué)里繼續(xù)努力。
17、最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。
18、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。
19、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
20、有一種人，天生就有一種氣質(zhì)，髙潔出塵，就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子，喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹干，他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時時擦汗揩塵。
21、如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓咱們的目光對流。
22、六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間。無論我身在何方，無論分別多久，友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿！
23、長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，咱們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。
24、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
25、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。大學(xué)各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開，青春常在，短信常來。
26、畢業(yè)了！明天的咱們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，咱們都要好好的！
27、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
28、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓咱們期盼，那份永恒的喜悅。
29、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
30、三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆�，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結(jié)束，更是一段新的旅程的開始。
31、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，咱們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，咱們會再次驚喜相聚！
32、記�。荷�，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
33、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的`你會成熟，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！
34、彈指一揮間，咱們就要面臨分離，各奔東西。驀然回首，那些快樂的煽情的悲傷的，都?xì)v歷在目——只因咱們是朋友。
35、用青春定義咱們今天的時光，用幸福計算咱們燦爛的明天，用激情討論咱們未完成的夢想，用成功設(shè)置咱們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
36、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
37、前排的你，后排的我，一起的走過的無悔青春歲月。留下彼此的墨跡留下咱們各自的想念。
38、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，咱們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，咱們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
39、路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿咱們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
40、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
41、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
42、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天！
43、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有咱們在課堂上的爭論；昨天，有咱們在球場上的奔跑；昨天，有咱們在考場上的奮斗；昨天，有咱們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
44、在這個陽光熱辣的季節(jié)里，咱們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
45、青春像一只銀玲，系在咱們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
46、三個希冀的春天，咱們播種了三次；三個金黃的秋天，咱們收獲了三遍；咱們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
47、今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語是曾經(jīng)�；馃崂硐氩匦闹校R不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功！
48、但我希望，在某年，咱們重逢時能夠很會心的一笑，大學(xué)一年，你們帶給我很多快樂曾經(jīng)的不愉快，咱們都把它遺忘。
49、六月的陽光燦爛，分別的淚花閃閃。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情記在心間。今日告別，來日再見。同學(xué)們，讓咱們重逢在美好的明天。祝你前程似錦，一帆風(fēng)順！
50、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
高中畢業(yè)感言9
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護(hù)誰億萬年華？經(jīng)歷了漫長的黑夜之后，我終于醒了過來。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者？誰沒在云端閑情過？生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的`留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠(yuǎn)方。
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)感言10
一、認(rèn)識你們是我的歡樂，離開你們是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。同學(xué)們：有幸成為的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送幾句誠摯的話語，伴一路風(fēng)雨兼程。
二、想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
三、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
四、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
五、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
六、學(xué)校里遇見你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經(jīng)常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離，不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨，只愿我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。
七、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
八、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
九、明天就要遠(yuǎn)行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
十、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
十一、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的.銹相互問訊、表情達(dá)意。
十二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
十三、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂。我會在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。
十四、也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容。
十五、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
高中畢業(yè)感言11
1、有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
2、三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
3、老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
4、老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的'意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
5、高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難，……，尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝�，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
6、高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
7、返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
8、啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見！
9、無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！
高中畢業(yè)感言12
尊敬的 老師、親愛的同學(xué)們：大家好！四十二年前的那個初秋，十幾歲的我們懷揣夢想走進(jìn)了水北中學(xué)，開始了兩年的高中同窗生活，在一起度過了人生最寶貴、最純潔、最天真爛漫的一段青春年華。
在那個“革命”的年代，以“階級斗爭”為主課，強(qiáng)調(diào)“開門辦學(xué)”，提倡“走向社會”。因此，我們在“批林批孔”的同時，走進(jìn)新余鋼鐵廠的車間“學(xué)工”，下到生產(chǎn)隊的田間“務(wù)農(nóng)”。特別的年代給了我們一種特別的生活，留下了難以忘懷的記憶。遺憾的是，那個年代，我們很封建，男女生之間就像隔著一道長城，那種傳統(tǒng)思想深深地影響著同學(xué)之間的正常交流。
轉(zhuǎn)眼我們高中畢業(yè)四十年了。四十年間，我只見過我們班的六位同學(xué)，我是多么地想見大家呀!雖然我記不起幾個同學(xué)的名字，更認(rèn)不得大多數(shù)同學(xué)了，但那份同學(xué)間的.情誼早已牢牢地定格在我的腦海中。曾以為，今生已無緣再見大家，只有將遺憾帶入地下了。當(dāng)聽到火生同學(xué)講我們高中同學(xué)將在畢業(yè)四十周年之際聚會時，我為之精神一振，我說：太好了！到時我不管在哪里，定會去參加。今天，我們相聚了，我特別高興，感到無比幸福。謝謝籌委會的同學(xué)們，感謝你們?yōu)檫@次同學(xué)聚會操心、勞累。謝謝了！難得的一次相聚，讓我們得以重溫那段歲月，重新熟悉你、我、他。
四十年悠悠歲月，彈指一揮間。四十年來，大家為學(xué)業(yè)求索，為事業(yè)忙碌，為生活奔波，為家庭操勞，為兒女操心，我們付出了太多太多！雖然我們每個人所走的路不盡相同，環(huán)境、機(jī)遇和命運造成了不盡相同的經(jīng)歷和境況，但不管怎樣，有一點大家都是一樣的，我們是高中同班同學(xué)，如今都是奔六十的人。這個年齡的人，頭發(fā)白了，心氣也該平了，我們要為自己的生活多想想了。要學(xué)會善待自己，善待他人，珍愛生命，珍惜友情，靜以養(yǎng)心，動以養(yǎng)身，享受生活，老有所樂。
愿這次聚會能成為我們友誼的新起點，通過這次聚會，我們的心能更加緊密地聯(lián)系在一起，加強(qiáng)溝通，保持聯(lián)系，常來常往，互幫互助，和衷共濟(jì)。讓我們沐浴這盛世的陽光，創(chuàng)造屬于自己的更加燦爛的明天！
最后，祝 老師健康長壽！祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意！
高中畢業(yè)感言13
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自己，隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的.�！敝螅种v了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!
高中畢業(yè)感言14
歲月滄桑，彈指瞬間，三十八年別夢依稀，三十八年思念積淀，三十八年初秋終于又見。
憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒。四十年前，一群熱血青年，躊躇滿志，相聚奈曼一中，喜結(jié)同窗友情。難忘，那第一節(jié)新課，那第一堂班會，那第一期板報，那第一次實習(xí)......;難忘，那課間的追逐戲鬧，那食堂的斤斤計較，那宿舍的雀躍歡笑，那偶爾的誤會爭吵，還有那情竇初開萌萌愛意和一直埋在心底從未泄露的暗戀煎熬......
記得那是1977年，金子般的年齡，金子般的激情，我們喊著是駿馬就要奔馳在千里草原，是雄鷹就要翱翔在萬里藍(lán)天，是雛燕總得離開媽媽的身邊，載著對事業(yè)的熱烈期望，帶著對未來的.無限憧憬，離開了奈曼一中，有的走進(jìn)軍營，有的插隊落戶，有的回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)......
恢復(fù)高考的新政，為這群人帶來了春風(fēng)。憶當(dāng)年韶華，書生意氣，胸懷浩蕩，少年壯志，何曾言愁?我們曾在上山下鄉(xiāng)時代里付出辛勞，我們曾在改革開放大潮中搏擊中流。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已秋。歲月不饒人呀，男同學(xué)已由懵懂少年變成了耳順老翁，女同學(xué)由靚麗少女變成了外婆祖母，雖豪情不減，風(fēng)韻猶存，但事業(yè)打拼已力不從心。三十八年歲月，用自己的誠實、知識、智慧和辛勞打造了自己一生的輝煌，從工、從農(nóng)、從商、從學(xué)、從兵、從政，事業(yè)、愛情、子女、金錢、健康，有的大獲成功，有的小有收獲，有的還在創(chuàng)業(yè)，有的探索依舊，只要努力了，無論收獲的是酸甜苦辣，那都是人生沉甸甸的幸福。
三十八年再聚奈曼，撫今追昔，感慨萬千。遇同窗，問暖問寒，友情難忘，交流共勉。聚奈曼，抒殷殷摯情，展眷眷夙夢，盡抒情懷，心花怒放。男同學(xué)海闊天空，不忘事業(yè)，女同學(xué)家長里短，暢談當(dāng)奶奶姥姥人生體驗�；蛟S，也有男女同學(xué)間不由勾起了情竇初開時萌萌暗戀情思又不敢坦言。悠悠真情，天地可鑒，同學(xué)友誼，直到永遠(yuǎn)。人生路漫漫，轉(zhuǎn)眼已是秋，讓我們在傍晚的人生幸福港灣，珍惜今天的相聚，期待重逢的明天。
高中畢業(yè)感言15
結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自我的夢想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一齊奮斗，一齊歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一齊走了過來。即使，有些人挺可是來，但畢竟直到最終，，我們依然有59位同學(xué)和6位教師一齊走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號午時5點開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。高考結(jié)束了，還會談?wù)撐飪r嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生活中我們需要應(yīng)對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應(yīng)當(dāng)“家事國事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來說，是不是都應(yīng)當(dāng)心系天下，努力培養(yǎng)自我的社會職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個學(xué)年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學(xué)到中國加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見鬼吧！然而，我們都應(yīng)當(dāng)以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠(yuǎn)航。不得不說，歷史教師是一個愛面子的人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的.聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大氣流來流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，此刻，應(yīng)當(dāng)對它們說：再見！最搞怪的地理教師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個教師比得上他呢
一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。
6月9號，我們畢業(yè)了！
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