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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動，產(chǎn)生不同的想法，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的新生入學(xué)感言，歡迎閱讀與收藏。
新生入學(xué)感言1
大家好！今天很高興能夠有機會參加你們的開學(xué)典禮。
大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現(xiàn)在進入了研究生階段，需要認(rèn)識到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，我們需要培養(yǎng)自己敏銳的學(xué)科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規(guī)范意識以及在上述意識基礎(chǔ)上的創(chuàng)新和挑戰(zhàn)意識。從本科開始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習(xí)、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第一，在做學(xué)術(shù)之前首先要認(rèn)識并遵守科學(xué)道德�？茖W(xué)道德是指科研活動中科技工作者的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)，既表現(xiàn)為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導(dǎo)科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則或規(guī)范之中。作為研究生，我們不僅學(xué)習(xí)上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強自身道德修養(yǎng)，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學(xué)術(shù)人。
第二，要明確目標(biāo)，找準(zhǔn)定位，努力實現(xiàn)自己的人生價值。既要有遠(yuǎn)大志向使自己不斷進取，又要有近期目標(biāo)使自己充滿信心。為實現(xiàn)目標(biāo)要學(xué)會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結(jié)反省。
第三，要加強和導(dǎo)師以及同學(xué)之間的溝通。導(dǎo)師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無形資產(chǎn)，要主動與導(dǎo)師聯(lián)系，虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚團隊精神，互相學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的科研氛圍，做到共同進步。
第四，要培養(yǎng)科研素質(zhì)，掌握基本的科研方法。首先，基礎(chǔ)知識要扎實，我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數(shù)學(xué)表達式，我個人覺得相比于數(shù)學(xué)，物理其實是一門很形象的學(xué)科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導(dǎo)師的操作工；要充分利用學(xué)校的圖書資源和網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志，最好是國外的著名期刊，及時了解本學(xué)科的前沿動態(tài)，要掌握學(xué)習(xí)知識與更新知識的能力；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎(chǔ)上要能夠做到從有所創(chuàng)新到原始創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變；還要注意科學(xué)論文的.寫作規(guī)范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎(chǔ)；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現(xiàn)象在背后有著緊密的聯(lián)系；在學(xué)習(xí)中，要保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)心態(tài)。要踏踏實實做學(xué)問，切忌浮躁，學(xué)習(xí)是一個逐級積累，由量變到質(zhì)變的過程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠(yuǎn)；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感，產(chǎn)生滿足感，從中受到啟迪，并由此產(chǎn)生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣！
新生入學(xué)感言2
20xx年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實驗幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。
小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點重的大書包；小學(xué)遲到會被老師批評；幼兒園里有早點、午飯和下午點心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到我們學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的5個小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個；小學(xué)每節(jié)課時間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而我們學(xué)校的`廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門口，我要自己走進去，放學(xué)再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。
在我們學(xué)校里，我認(rèn)識了新老師，結(jié)交了很多新朋友，開始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。
新生入學(xué)感言3
大學(xué)新生入學(xué)教育感言1弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入xx大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。，同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富。
大學(xué)生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿競爭與挑戰(zhàn)，充滿形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學(xué)生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。在xx，本著“xxx”的校訓(xùn)，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃六個燒餅，仍不飽，于是又吃第七個燒餅，這時他才覺得飽。這使他感覺十分后悔，
心想：早知道這樣，不如光吃第七個呢！何必去浪費那前六個燒餅?zāi)�？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。知識猶如人的血液，人缺少血液，身體就會衰弱，人缺少知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不解，但是我會步步為營，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔(dān)憂。
另外，在大學(xué)里，我要清楚的認(rèn)識自我，要給自己以信心。人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認(rèn)識自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準(zhǔn)確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負(fù)，是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決。
然后，要學(xué)會善于與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜，大家為學(xué)業(yè)走到一起，來到一個陌生的環(huán)境，每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c，讓自己更快更好的進入狀態(tài)。
其次，自立自強。俗話說：在家千日好，出門半朝難！意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮，但是，只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)�。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，做過律師，任過小官。為謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富人生經(jīng)歷，增長才干。為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠(yuǎn)，來到一個陌生的'地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！任何時候都要把命運抓在自己手里！
再次，要嚴(yán)于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無畏艱辛！
最后，要常懷感恩之心。人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大之后，又免不要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！贝髮W(xué)四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在xx大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
大學(xué)新生入學(xué)教育感言2在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉，可是，對于很多人來說，這個月，將是他們告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。還不知大學(xué)生活為何物時，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長沙的汽車。經(jīng)過長途的累勞，終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇，并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的大學(xué)生活！”在熱心的朋友和父親的幫助下，我迷糊而又順利的在學(xué)校報了到，交了學(xué)費，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長沙，在安頓好一切后，我卻怎么也高興不起來，因為，這也代表著馬上就要跟父親分別了，最終，我還是沒有勇氣去送父親，因為，我怕我會舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不知道何時，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出......本以為，跟親人分開，我會悲傷一段時間，可是，面對著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的
傷感，而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢。我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎？簡寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會堅強的�！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是大學(xué)生了。我開始漸悔著......我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的：驀然回首，發(fā)覺昨日時光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚我已變成另一個人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，教授；公正�?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；熱情活躍的學(xué)長，學(xué)姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了英語這個專業(yè)，多苦多累，我亦無悔，明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的四年中，我要堅定自己的堅定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報告曙光。不是一切燭光都只燃燒自己，而不照亮他人；不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。
新生入學(xué)感言4
親愛的朋友們：
大家好！
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時間擺面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說：“我訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生�！逼鋵嵥詫W(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底教些什么？我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”
回答道；“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的'能力。因為國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，老師只會充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計；每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識都是加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。 我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代！不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。 生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望！
新生入學(xué)感言5
20xx年9月1日，我的孩子們迎來了她們?nèi)松械囊淮慰缭叫缘霓D(zhuǎn)變，她們背上書包成為了兩名小學(xué)生，她們第一天上學(xué)快樂、向往、激動的表情，讓我記憶猶新。作為一對雙胞胎的媽媽，我和她們的心情是同樣激動，從這一天開始，她們將從幼兒園走進學(xué)校，由幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生。而同時我心里也產(chǎn)生了疑問：“她們是否能適應(yīng)學(xué)校生活？她們是否能照顧好自己？我該怎樣配合老師教育好孩子？”因此，一直以來我都在不斷觀察孩子們，自己也在不斷的學(xué)習(xí)教育方面的知識。
經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)，孩子們越來越喜歡上了上學(xué)，也越來越適應(yīng)了學(xué)校生活。我們由一開始的手忙腳亂，變成了現(xiàn)在的井然有序。每天早晨孩子們高興地背著書包去上學(xué)，放學(xué)后興奮的談?wù)搶W(xué)校的所見所聞。我牢牢記住一句話：“要多和老師溝通，要多和孩子交流�！蔽业膬蓚�孩子經(jīng)常會滔滔不絕的輪流著把學(xué)校發(fā)生的事情說給我聽，一個說完了另一個補充。我非常樂意與孩子們分享這些事情，我教育她們受到表揚不要沾沾自喜，而受到批評也不要自暴自棄，要坦然面對。我覺得一個孩子除了成績好，還必須擁有良好的`性格與健康的心態(tài)。
回想起，我和孩子們剛剛上學(xué)的那一段時間，我覺得孩子們學(xué)會了很多，我也同樣學(xué)會了很多。一開始的我被這兩個小寶貝搞得焦頭爛額，輔導(dǎo)了這個，又輔導(dǎo)那個，這個剛叫完媽媽，那個又喊媽媽了。慢慢的，兩個孩子在學(xué)習(xí)上的特長體現(xiàn)出來了，真是各有所長。姐姐
擅長語文，對于語文知識學(xué)習(xí)，能力強，接受快；妹妹喜歡數(shù)學(xué)，對于數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)起來孜孜不倦，題目做了還想做。針對于兩個孩子不同的個性特點，我也為她們制定不同的學(xué)習(xí)方法，我要她們?nèi)￠L補短，互幫互助。漸漸的她們的學(xué)習(xí)自覺性都提高了，不再像之前一味的只是叫媽媽了。而在平時的教育中，我注重于對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是她們今后漫長學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)。每天放學(xué)回家，我要求她們必須先完成老師布置的家庭作業(yè)，然后整理好自己的書包，之后剩余的時間才可以用來做其他自己的事情，比如：畫畫、折紙、跳繩等。
很慶幸我選擇了天臺小學(xué)，并且遇見了這么好的班級，這么優(yōu)秀的班主任老師楊老師。感覺兩個女兒在短短的時間里長大了很多，越來越自信，越來越自理。從孩子們上學(xué)起我始終保持與楊老師的密切聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況，楊老師每次都能詳細(xì)的告訴我兩個孩子各自不同的表現(xiàn)，讓我能及時了解孩子的情況。她對孩子們的一片愛心和耐心的教導(dǎo)，讓我非常感動。我經(jīng)常想，我對兩個孩子的教育都如此的困難，楊老師帶著一個班的孩子該有多么艱辛，需要付出多大的努力。孩子們健康、快樂、幸福的成長，與老師的教育、關(guān)愛是分不開的，作為家長的我倍感欣慰。感謝學(xué)校、感謝校長、感謝一一班的老師們。
新生入學(xué)感言6
xx天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去�？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。
曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容。總以為大學(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理�？晌覅s不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。
有一句話給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會做人，做一個合格的人。兒和個人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來說，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑�？偸强绮贿^自己心里的那道坎。而那天老師的報告結(jié)束后，我開始試著自我調(diào)節(jié)。加之最后幾天孫連忠的報告中他父親的一句話：不管到什么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的.很強，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個讓世界震撼的數(shù)字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考，因而對它沒有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放，場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園，他們可以背過臉哭到心碎，但轉(zhuǎn)過臉，就會拿出最堅強的笑容。
面對災(zāi)難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時天災(zāi)，但咱還活著�；钪鸵鎸Α２粌H要面對自己，更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強，這是對恩人理解與支持。這是何等的愛��！一個人能在受難時給關(guān)心自己的人一個堅強的微笑，這就是一種大愛�？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來的設(shè)想。這里給了一個更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個條件就是要做名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則，做人也有做人的規(guī)則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負(fù)責(zé)，對社會及他人負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)別忘了自由背后規(guī)則。
新生入學(xué)感言7
喧囂的操場逐漸安靜，往日滿眼的綠色人影也已經(jīng)消失無蹤了，但是我看著鏡子中曬得黝黑但卻從骨子里冒出精氣神的自己，心卻不由自主的飛回了那個揮灑著汗水的時候，那個時時刻刻都想著早點結(jié)束的軍訓(xùn)，那個看似嚴(yán)厲其實很好說話的教官。這些日子的生活深深的影響到了我，讓我不像以前那樣懶惰，不像以前那樣吊兒郎當(dāng)，取而代之的是堅定的信念和意志，和只要明白了目標(biāo)就會不顧一切艱難險阻始終往目標(biāo)前進的毅力。
這種種珍貴的品質(zhì)，都是在這場軍訓(xùn)中收獲的，而且我除了這些品質(zhì)的變化以外，還結(jié)識了不少的同學(xué)朋友。這一個個來自全國各地的優(yōu)秀同學(xué)們跟我一樣，在軍訓(xùn)中得到了鍛煉，我也從與他們的交往中學(xué)到了很多的有趣知識，明白了一些道理，對之后的大學(xué)生活更加期待了起來。
在軍訓(xùn)剛開始的時候，我其實是很抱怨的'，因為我很少這樣高強度的訓(xùn)練，這使得我在軍訓(xùn)剛開始的時候格外的不適應(yīng)，總覺得在太陽下勉力支撐的我下一秒就會倒下。但是在一股不服輸?shù)囊庵玖猿窒�，我還是兩腿發(fā)軟的完成了第一次的訓(xùn)練，在休息的時候那種滿滿的成就感包裹住了我，讓我的好勝心以及不屈不撓的意志更加強烈。
于是，在之后的訓(xùn)練中，我的表現(xiàn)越來越出彩，甚至于好幾次被教官作為模范和標(biāo)桿叫到前面來，讓連隊里的各位同學(xué)向我學(xué)習(xí)。這讓我第一次深切的感受到了部隊之中說的榮譽的自豪和收獲肯定的驕傲，也讓我在之后的訓(xùn)練中更加努力，自己的提升也變得更快，甚至于我在訓(xùn)練結(jié)束后會主動的思考怎樣將動作做好，在私底下會自己練習(xí)，讓自己能夠掌握得更快，取得更多收獲。
而在之后一些需要配合的動作時，也改變了我只顧自己的毛病，讓我學(xué)會了怎么共同提高，加強我們整個連隊的訓(xùn)練進度，讓我們連隊真正的形成了一個整體。學(xué)會了什么是集體榮譽感，什么叫團結(jié)就是力量。
在這樣不斷地提升，不斷地訓(xùn)練下，我們對最后的總閱兵式越來越期待，最終在我們大家的共同努力之下，我們在閱兵式上取得了奪目的成績，很好地為我們軍訓(xùn)的經(jīng)歷畫下了一個句號，也增強了我們連隊里每一個人的信心。讓我們相信，在以后的學(xué)習(xí)中我們一定也能夠保持領(lǐng)先地位，讓我們連隊越來越強！精神永不忘！
新生入學(xué)感言8
似水年華，我在征途過去屬于歷史，未來屬于自己！——前言
弗吉尼亞·伍爾芙說過：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入**大學(xué)這座神圣的象牙塔，生活在延大這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。
高中的生活是單調(diào)的使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它大學(xué)生活是多姿多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的.夢想而奮斗的大學(xué)生，我會早早地把握自己前進的方向，建起一座不倒的燈塔。
在**，本著“***”的校訓(xùn)，我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。首先，注重知識積累，不斷充實自己，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。古代有個笑話，說的是從前有一個人一連吃了六個燒餅，仍不飽，于是又吃了第七個燒餅，這時他才覺得飽了。
這使他感覺十分后悔，心想：早知道這樣，不如光吃第七個了呢！何必去浪費那前六個燒餅?zāi)�？它的可笑之處在于那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的，只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子，然而，他卻沒有意識到，在現(xiàn)實生活中這種不重視積累、急于求成的人并不少見，這些人眼高手低，不重視積累，到頭來什么都做不好。這是因為他們并不懂得：“九層之臺，起于累土。千里之行，始于足下”。
知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業(yè)不是我心目中最理想的專業(yè)，也并不了解，但是我會步步為營，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓自己失望，不讓父母擔(dān)憂。另外，在大學(xué)里，我要清楚的認(rèn)識自我，要給自己以信心。
人總是在不斷地發(fā)展變化的，因此，我需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識，這樣才能使自己變得更好和更完美，而要正確認(rèn)識自己，就必須要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己，正所謂金無足赤人無完人，要給自己一個準(zhǔn)確的定位，知道自己有什么，缺什么，這是自信的前提和基礎(chǔ)。而自信不是盲目的自夸，自信也不是過分的自負(fù)，是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。然后，要學(xué)會善于與人溝通。
人在社會中都會融入一定的團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，就會事半功倍。校園里人際交往非常復(fù)雜,大家為了學(xué)業(yè)走到一起,來到一個陌生的環(huán)境， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟其他人處理好關(guān)系得需要許多技巧。在大學(xué)，我要改變高中時候在大家面前說話會臉紅緊張、言語不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)热觞c，讓自己更快更好的進入狀態(tài)。其次，自立自強。俗話說:"在家千日好,出門半朝難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學(xué)習(xí)工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。
莎士比亞出生于英國一個富商家庭。13歲時，便離開學(xué)校，幫助父親料理生意。16歲離開家庭，外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹，在劇院打雜，有時給演員們提詞或跑跑龍?zhí)�。此外還在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒，幫人家做過書童，做過鄉(xiāng)村教師，當(dāng)兵，做過律師，任過小官。為了謀生，他漂過英吉利海峽，到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中，豐富了人生經(jīng)歷，增長了才干。
為他后來創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。這是我第一次要如此長時間的離家這么遠(yuǎn)，來到一個陌生的地方，開始新的生活，對著一群陌生的人。唯有自立自強，才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力，一個國家是如此，一個民族是如此，一個人也是如此！ 任何時候都要把命運抓在自己手里！再次，要嚴(yán)于律己，取長補短，敢于競爭。在高中也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在大學(xué)，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。
在學(xué)校，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。理所應(yīng)當(dāng)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，善于發(fā)現(xiàn)，善于吸收，將其吸納為自己的東西，直面挑戰(zhàn)，無畏艱辛！最后，要常懷感恩之心。
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，做到嚴(yán)于律己寬以待人；在感恩的空氣中，正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，將不會感到自己的孤獨。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！贝髮W(xué)四年的時光，即將開始，我滿懷期待，也滿懷信心，我相信我一定會在**大學(xué)活出我精彩的青春，積淀起我美好的未來！
新生入學(xué)感言9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院20xx級博士生趙鑫，非常榮幸能夠作為新生代表，站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表20xx級全體研究生新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達最衷心的感謝與最崇高的敬意！今天，在這充滿希望與收獲的季節(jié)里，我們懷揣金色希望，向著新的目標(biāo)、新的夢想發(fā)起沖鋒；今天，我們拔錨啟航，將要從這里鋪開我們?nèi)松娜f里春光。
巍巍農(nóng)大，百年校史。這里是知識的殿堂，是農(nóng)業(yè)科研的高地。一代代農(nóng)大人秉承“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓(xùn)，在這里拼搏奮進，也為農(nóng)大取得了一次次偉大成就。校園里的一尊尊塑像；校史館里的一張張照片，無一不向我們細(xì)數(shù)著農(nóng)大一路走來的點點滴滴，也更散發(fā)著她百年名校的厚重底蘊。今天，她揚帆遠(yuǎn)航正向著建設(shè)成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)而前進。這也更加堅定了我們選擇這里的決心。仰望農(nóng)大，這里有前輩們櫛風(fēng)沐雨披荊斬棘留下的`開拓進取，勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng)；這里有扎根一線吃苦耐勞，樸實求是的奮斗精神；這里有能和世界交流學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)平臺；這里還有先進、齊全的軟硬件設(shè)施；這里更有著一位位受人敬仰的學(xué)界翹楚。而這都會幫助我們汲取知識，成長壯大，讓我們可以更加自信的去面對未來的挑戰(zhàn)，也激勵我們?nèi)檗r(nóng)大書寫一段段刻上我們烙印的輝煌。
農(nóng)業(yè)是百業(yè)之基，農(nóng)業(yè)興則百業(yè)旺。選擇農(nóng)大，不僅是因為她有著令人驕傲的歷史，我們更加看到了她在推動國家復(fù)興、社會進步中的重要作用；意識到她“以農(nóng)為本，建設(shè)三農(nóng)”的社會責(zé)任。站在新的起點上，我們要勤奮學(xué)習(xí)，磨練自己；我們也要要求自己在提高業(yè)務(wù)能力的同時更多地去關(guān)注社會、理解農(nóng)業(yè)。我們更要努力鍛造自己的科研素養(yǎng)與人格品行，做一名合格的農(nóng)大人，去踐行我們“學(xué)農(nóng)，愛農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)”的誓言。時不我待，即將或已步入研究生生涯的我們應(yīng)當(dāng)抓緊時間，珍惜和利用好學(xué)校為我們提供的資源與平臺，激發(fā)自己對真知的渴望和對探索的熱情。同時，我也深知科研的道路上不會一帆風(fēng)順，我們會忍住辛苦、耐住寂寞、端正態(tài)度、知難而上去追尋那風(fēng)雨之后的彩虹。
同學(xué)們，我們就要從這里開啟人生又一段絢麗篇章了，讓我們“仰望星空，腳踏實地”去發(fā)掘、去探索，向著我們的心中的目標(biāo)與肩上的責(zé)任前進。今天，讓我們?yōu)檫M入農(nóng)大而驕傲，明天讓我們驕傲的為農(nóng)大續(xù)寫輝煌！
最后，衷心祝愿農(nóng)大的明天更加美好，謝謝大家！
新生入學(xué)感言10
《大學(xué)》云:大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知;致知在格物，格物而后知至;知至而后意誠，意誠而后心正;心正而后身修;身修而后家齊;家齊而后國治;國治而后天下平。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而后未治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也!
一聲鈴響，原本寂靜的大學(xué)校園瞬間沸騰起來。學(xué)生三三兩兩、熙熙攘攘地從教室蜂擁而出。談笑風(fēng)生、嬉戲打鬧。
這是一所怎樣的大學(xué)呢?一所農(nóng)業(yè)學(xué)校，在面對著全國的大學(xué)來說，它并不知名，并不屬于“211工程”，對于全省來說，名氣也沒有多大，但就是這樣一所大學(xué)，自建校以來幾十年也走出去了千千萬萬的大學(xué)生。由于臨著X河，也讓它小有名氣。放眼校園，幾乎被樹包圍著，有著戀人約會的小樹林，有花園，文科樓、工科樓、科技館、圖書館、宿舍樓、教學(xué)樓、教師家屬樓等平凡無奇，或許是在北方的緣故，卻是有湖沒水。而它們在各自的位置上盡著自己的職責(zé)，也就這樣構(gòu)成了大學(xué)校園這個整體。再說這個學(xué)校的所設(shè)專業(yè)，分為農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、工學(xué)院、動物科學(xué)院、人文學(xué)院等。和其他的學(xué)校沒有什么兩樣。但卻也是不一樣的。
“終于下課了，你們回宿舍嗎?”
“當(dāng)然，不回宿舍還能干嘛。”
“那個，你們先回吧，我去一下圖書館，借本書�！�
“好的，那我們先走了，再見。”
微微一笑。
談?wù)勑πΦ淖吡恕?/p>
九月份，炎夏的余溫還未褪去，樹葉和往年一樣依舊綠著，不同的是迎來了一批不一樣面孔的大一新生。而我，以及剛才的我們就是其中之一。
在去圖書館的路上，還帶有一絲絲的陌生，總有一種淡淡莫名的感覺。依舊記得，那天和父親一起來學(xué)校報名的情景。畢竟只是幾天前的事。由于家中貧窮，或者種.種因素，在父親那一輩，在爺爺那一輩以及更早，只能上到高中、或者初中，更甚者，從未進過所謂的學(xué)校。與大學(xué)失之交臂，一輩子。農(nóng)村人大都如此。而我，我們，何其有幸?下了出租車，看到XX大學(xué)的字樣，父親臉上的表情有激動，有向往，或許更多的是感動吧。走進了大學(xué)校門，我一直為離家，心中總繞著一團愁緒，無從去欣賞，也沒有初到大學(xué)的那種興奮。父親，卻一直樂著。沿著、看著路標(biāo)，環(huán)環(huán)繞繞的，突然就走到了報名的地方。喧嘩吵鬧，人群擁擠，還是在在學(xué)姐學(xué)長的幫助下注冊登記。然后，去宿舍，父親說，去早點找一個好一點的床鋪�？吹绞畮讓拥母邩牵奚針�，那是我們的宿舍樓，四年要住的地方。找到宿舍，進去，放下行李，父親為我打點，而我就打打下手。已經(jīng)來了幾位舍友，不熟悉亦沒有交流。無措、茫然讓即將來臨的大學(xué)生活變得灰暗。緊緊地跟著父親，體檢、繳費，忙忙碌碌，一天就那樣過去了。曾有幾次，在學(xué)校里走著走著找不到了�；貞涥┤欢梗宦暁g呼聲打斷了我飄遠(yuǎn)的思緒，原來是學(xué)姐們在打網(wǎng)球，可能是激烈的交鋒、難以自禁，看她們那般自如，不禁又陷入了那天……隨著傍晚的到來，離別也越來越近。還能記得父親說:“你們學(xué)校的飯還可以，以后就不用愁吃飯了;”“學(xué)校老大哩，美得很�！薄澳俏易吡耍旎厝�，到車站了給你打電話。”說完，不等電梯上來，從樓梯走了，18樓。而我，在那站了很久，很久�；氐剿奚�，氣氛沉悶，都躺在床上玩手機，我，加入了這個隊伍。內(nèi)心沒勁。索然無味。就這樣回憶就這樣。深吸一口氣，背著書包，走進了圖書館。四方四正，兩邊是螺旋式的樓梯直至二樓，四面墻上貼著名人名言。走到借書處，惴惴不安，不知道借書的程序，左右看看借書處的老師，不知如何�！澳闶谴笠恍律桑笠坏臅簳r還不能借書�！薄鞍�，哦，好的，謝謝�！闭f完，連忙跑出去。不習(xí)慣說普通話，讓交流也變得困難，總會覺得自己說的普通話會很難聽，偶爾跟著舍友聊天，好多的意思不知如何表達，也只能默默作罷。
“這下走哪去哩，要不先回宿舍吧，看再走的丟了咋辦。”弱弱的嘆了一口氣，憑借著走來的記憶找回到了宿舍�！摆wAA，你回來了，怎么這么快，沒借到書嗎?”說話的.是我們選的社長，來自本省的梁XX。雖然剛來幾天，但是她好像是自來熟，能輕而易舉的和同班學(xué)生打成一片，在晚上，我們都在自己的床鋪上默默玩手機，她就會講她家鄉(xiāng)的事，配有搞笑的動作幽默的語氣，讓離家哀愁、陌生不熟瞬間云散，玩成一片。在我們宿舍，三個本省，三個外省。這就意味著今后注定會有文化的交融與沖撞。
剛來到大學(xué)校園，每天有的只是睡覺、上課與吃飯。那時的我經(jīng)常在想，難道那時高三老師說的上了大學(xué)一切都會好的，就是睡覺、上課玩手機嗎?
這周周末，都在蒙頭睡大覺�！翱炱饋�，快起來，學(xué)校社團在招新，我們?nèi)タ纯窗伞！绷篨X冒冒失失的跑了進來，還在睡覺的我們或許會有抱怨，睜開惺忪的雙眼揉揉，但因為不熟悉的緣故而忍了下來。默默的收拾洗漱，準(zhǔn)備著一起去�！澳銈兿热�，我等會再去。”說話的是來自江西的女生，胡RR。一個古風(fēng)古味的名字但卻與行為格格不入。說著，我們一行就走了。
那仿佛是一個菜市場，人多、小攤多，不同的是個個是年輕陽光的面孔。整個操場一圈都被社團招新的隊伍圍住，各種音樂接連不斷，交雜在一起，洋溢著歡快的氣氛。而我們，連續(xù)幾天的壓抑在這里瞬間煙消云散。被同化了。我在這兒看看，那兒看看，各種好奇與欣喜。“劉XX，我們參加這個吧，還挺好玩的�！蓖馐〉呐�，文靜的外表�！翱梢园��！痹�2008年，我們成功的舉辦了北京奧運會，但在會前夕，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。那一年，我僅六年級，一個懵懂的年齡。在那一年，我真實的感受到了地震的危害，妻離子散、家破人亡、哀鴻遍野，但也就在這極悲的時刻，一批批的軍人、一群群的志愿者似乎從天而降。在第一時間趕到前線。更是冒著余震的危險，夜以繼日的用自己的雙手挖出一個個鮮活的生命，挽救了無數(shù)的家庭，贏回了孩子們的笑臉，更是讓世界看到在大是大非、大災(zāi)大難面前，中國人的凝聚力是無可厚非的。就在那一年，我深受震撼與感動:為受災(zāi)人的堅強勇敢，更為志愿者的無私無畏。從此，一顆小小的種子，一個小小的想法就在我的心里萌發(fā)、滋長�！皠X、沈YY、孫YY，我們一起參加志愿者吧，說不定有機會我們還可以去下鄉(xiāng)呢�！薄昂冒。乙蚕�?yún)⒓�。”“恩恩，也行�！庇谑牵瓦@樣參加了三四個社團。什么武協(xié)、文學(xué)社、公益組織等等。好奇、向往、與迷茫讓我們隊社團的各種活動充滿了憧憬，更是積極參加。
“今天晚上是S省，也就是我的一個老鄉(xiāng)會，我就先走了�！�
“今天晚上，我們文學(xué)社開會，主要互相介紹認(rèn)識認(rèn)識，我也走了�！�
“哦，忘了，我也有個會。”說著抓了一把零食填到嘴里，急匆匆地摔門而出。
就剩下我和我的上鋪——高三同學(xué)，孫MM，哈哈大笑起來。
沒多久就正式開始上課，一個班一百來號學(xué)生前所未有更讓我感到稀罕�！斑@么多人啊，終于有了在電視上看的大學(xué)的感覺了。”我說道�！斑@有什么，很正常�！焙鶵R不在意的說道，安然落座。其她的，相視一笑，都準(zhǔn)備著上課。似乎高三的勁頭沒過，又或者是剛?cè)氪髮W(xué)的收斂，課堂的氣氛異常的好，學(xué)生們異常的認(rèn)真。認(rèn)真的聽著每一節(jié)的課，認(rèn)真的看著每一本書，認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一門課。一周轉(zhuǎn)眼而過。緊接著就是接連不斷的各種活動，籃球賽、足球賽、辯論賽。一個周末總要被拆分成好幾個部分，坐在操場，看著對我而言十分無聊的比賽。不知道從什么時候開始，原本很感興趣的活動在大學(xué)之后就成了一種負(fù)擔(dān)。慢慢的就這樣開始回想高三那段日子。早上五點多起床，背書、學(xué)習(xí)直至中午十二點，草草地吃完飯，就又進入漫無邊際的題海之中，堅持到晚上十點左右，做著未來的夢，毫不懈怠。
“今天我們學(xué)校有籃球賽，是高一幾個班的，好像老師們都會去看�！�
“真的?那我們也去看吧，反正老師也不來。”
“走走走……”
現(xiàn)在的我們是怎么了。
“趙AA，你在想什么，不看比賽�！�
“啊，哦，沒什么，沈yy，現(xiàn)在戰(zhàn)況如何?”
“唉，我也不知道，沒有看，我在玩手機呢�！�
“誰還看呀，都是為了簽到才來的，誰會為了一個比賽而到這里浪費時間呢�！�
“就是，”眾人應(yīng)和道。
不快不慢的兩個小時過去了，而我們達到了我們的“目的”，拿到了志愿者學(xué)時，又抱著手機回到宿舍去玩。
又一周過去了，一月過去了，漸漸地我們也適應(yīng)了這樣的生活。也熟悉了這樣的生活。與父母離得更遠(yuǎn)，回家的次數(shù)更少，要承擔(dān)的卻多了。原本在經(jīng)歷中考過后的朋友已分崩離析，現(xiàn)在是支離破碎了。偶爾的聯(lián)系，偶爾的聊天，簡單的寒暄，簡單的問候，距離也越來越遠(yuǎn)了。只有那唯有的幾個朋友，周末小聚，過節(jié)問候，我的大學(xué)生活。
新生入學(xué)感言11
踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁�！耙粋�人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義 上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英 語本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活，據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教 育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培 訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是 與知識層次高低分不開的`，對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有 空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技巧，回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永 遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績，電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的老師。
新生入學(xué)感言12
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼，我已然步入了大學(xué)殿堂。在這個陌生的環(huán)境中，我慢慢的明白了那份天真，那些稚氣，終將遠(yuǎn)去。因為我渴望變得更成熟，更獨立。曾經(jīng)，我幻想過無數(shù)個理想中的大學(xué)，而我最終來到了四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院。
果然，這所大學(xué)是適合我的。因為在短短的一個月時間里，我看到的是優(yōu)秀的教師團隊，豐富多彩的校園社團活動，來自各地的莘莘學(xué)子，這些，都令我激動不已！我相信在接下來的三年里，衛(wèi)康院可以讓我成為更好的自己。
剛?cè)氪髮W(xué)的我對一切都感覺到很新鮮，而老師的親切關(guān)懷、師兄師姐的熱情幫助、同學(xué)間的友好相處也讓我對大學(xué)生活充滿了期待。大學(xué)生活，并不像高中生活。
大學(xué)生活側(cè)重于知識和能力的雙重培養(yǎng)，而高中生活更側(cè)重于讀書與考試。在大學(xué)，沒有整天盯著你學(xué)習(xí)的老師，也沒有天天照顧你生活的父母，你得學(xué)會為自己負(fù)責(zé)。剛開始上課的我對老師還有一點不適應(yīng)，因為大學(xué)老師與高中老師的上課方式是有不同的，但我會努力克服這種陌生感，大學(xué)老師給我們上課會講授許多知識，而這些知識并不是我們在課堂上認(rèn)真聽講就能完全掌握的，還需要我們在課下花更多的時間鞏固才行。
這樣正好培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力，同時也培養(yǎng)了我們獨立思考的能力，所以我還是很喜歡這種上課方式的。我更慶幸可以來到衛(wèi)康院開始我的大學(xué)生活，我對我的以后充滿信心，加油！
來到川康院，一切都是新的，一切都是充滿朝氣的。帶著溫暖笑容為我們介紹學(xué)院的學(xué)姐，自信滿滿的.學(xué)長，還有像大姐姐一樣為我們解答問題的輔導(dǎo)員以及那嚴(yán)肅、可敬又可愛的教官，他們都讓人倍感親切，而我剛剛步入大學(xué)時的緊張與迷茫也在這樣的親切中消失不見了。
在大學(xué)課堂，沒有高中老師那樣的看管嚴(yán)厲，同時也沒有了高中課堂的壓抑，在學(xué)習(xí)時不必忍受來自它的壓力，而只需要去享受它，去擁抱它，去感受它的博大精深，它的奇妙瑰麗，在這里我感受到了自學(xué)的滿足，感受到學(xué)習(xí)帶來的歡樂與喜悅。
美麗的川康院，非常高興我能加入你，我相信我們會在這里成長并成為對社會有用的人！
新生入學(xué)感言13
時光匆匆流去，一轉(zhuǎn)眼就是一名大學(xué)生了，內(nèi)心有道不清的思緒，而那些懵懂的時光恍如昨日。如今，在這個新的學(xué)校，新的起點，我要充分準(zhǔn)備，去加入它！我要加入一個社團，努力的完善自己，盡心盡力的做好社團里的每一件事，與社團的同學(xué)一起成長。
自貢，一個離家有幾千公里的地方，陌生的城市，陌生的人，在這個地方我要學(xué)會獨立，這里已經(jīng)不是可以同親人撒嬌的地方了，我們更應(yīng)該做的是讓親人相信我們能生活的很好。所以，我要學(xué)會去接受，去獨立，在大學(xué)中的我們，是由青春期向青年期過渡的時期，只有成功度過，我們才能更好的'面對社會的大風(fēng)大浪，才能讓自己更美更完善！
身為醫(yī)護工作者，我們是生命的衛(wèi)士，是與死神作斗爭的戰(zhàn)士，必須有好的專業(yè)知識和技能，才能在和死神的斗爭中成為勝利者，因此，我們要腳踏實地地去學(xué)好專業(yè)知識。
每個人都是散落四方的珠子，我們由社會這個鏈子串起來才能成為一個美麗的飾品，所以我們好學(xué)會和別人交流，要用用微笑去面對每個小伙伴，心若向陽，何懼陰影。
新的開始，新的起航，愿乘萬里風(fēng)，破千層浪。
新生入學(xué)感言14
懷著一顆憧憬已久的心，我邁進了那神圣、自由的大學(xué)殿堂，大學(xué)入學(xué)心得體會。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻��！我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉(zhuǎn)折點和各位學(xué)姐學(xué)長的熱情與友好。
邁進大學(xué)首先迎接我們的是難忘的軍訓(xùn)生活，一向向往軍營生活的我最后能夠親身體會一下，在軍訓(xùn)期間我從中長大了不少，學(xué)到了很多平時在書本上無法學(xué)到的知識。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，還磨練了我的堅強意志。軍訓(xùn)是苦的`，也是快樂的，更是甘甜的。我學(xué)會品嘗這種苦中之樂。透過軍訓(xùn)，我感受到了超越自我的快樂。軍訓(xùn)生活讓我看到了軍人的風(fēng)采，體會到了軍人的氣質(zhì)。烈日炎炎下，那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我明白了什么是堅持。那整齊的踏步和口號聲讓我明白了什么是團隊精神。透過軍訓(xùn)，我學(xué)會了如何去應(yīng)對挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活已告一段落。留給我的是無窮的回味和寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學(xué)生活而忙碌著！在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學(xué)生會和院團委。在每次的面試中我都會學(xué)到很多，也找到了我很多的不足，我要在我的生活中不斷的改正我的缺點，不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部，在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神；什么是團隊精神；什么是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我，讓我在其中學(xué)到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我，為自己加油。用自己的雙手讓我的大學(xué)生活過得豐富多彩。風(fēng)雨過后會見彩虹。
新生入學(xué)感言15
一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)生活已經(jīng)過去了半個月，回望這半個月的時光，有喜，有憂，有不舍，有難忘。
還記得報到那天激動的心情以及在汽車站就感受到川衛(wèi)康院的熱情，那一刻我開始對學(xué)校充滿期待，一路上勾畫著大學(xué)的藍(lán)圖。當(dāng)我真正踏入川衛(wèi)康院的校門時，學(xué)術(shù)的氣息撲面而來，在我的`人生中第一次感受到大學(xué)的氣氛。
正對校門的校訓(xùn)讓我為之一震，“大仁求學(xué)，大醫(yī)濟人”一句充滿醫(yī)者悲憫情懷的感悟，是多少代醫(yī)者奉獻的真實寫照啊！這一刻我面對校訓(xùn)肅然起敬，同時我對這所大學(xué)多了一分敬畏。醫(yī)者父母心，只有當(dāng)我們對生命充滿敬畏的時候，我們才配擁有醫(yī)者的稱謂。醫(yī)者不用多么高尚，只需對每一個生命負(fù)責(zé)。這一刻我開始對自己未來的職業(yè)充滿自豪，雖然我不能改變生命，但至少我可以在一定程度上延續(xù)生命。醫(yī)者這個詞語第一次在我人生的字典里擁有感悟。
面對大學(xué)的方方面面，我都充滿了好奇，大到學(xué)院的布局，小到跑道旁的綠樹。我像初生的孩子一樣極力的熟悉學(xué)院的一切。我還記得第一次見到助理輔導(dǎo)員是在晚上，他給了我一種信任，我覺得我可以無條件的相信他，從那以后他幾乎和我們形影不離，每天陪伴著我們。讓我印象最深還是軍訓(xùn)，畢竟我在那片訓(xùn)練場上流下了大量的汗水，從站軍姿到正步，我收獲更多的還是做人的道理，抬頭挺胸，堂堂正正的做人。這所大學(xué)給了我太多人生的道理，讓我感觸良多。
畢竟還是第一次離家，我還是或多或少有一些不習(xí)慣；第一次住集體寢室，還是有很多感覺不適宜的地方，第一次感覺洗澡還需要趕時間，刷牙還要排隊，睡覺還要考慮下鋪的感受。不過慢慢的自己就習(xí)慣了這種生活，畢竟自己還是要學(xué)會獨立生活的。
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