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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。但是寫(xiě)感言有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生畢業(yè)感言范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生畢業(yè)感言范文1
青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期，是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端. 就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從初中跑進(jìn)高中，白線勾畫(huà)的跑道不知何時(shí)早已消失了，我還在苦苦地尋找 沒(méi)有美麗的錯(cuò)誤，怎會(huì)有美麗的結(jié)局 望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭! 什么時(shí)候能像你一樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀. 我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無(wú)二的!
人生的軌跡和歷史，可以用血寫(xiě)，也可以用淚寫(xiě)，但絕不能用水寫(xiě)! 就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅 北去的車(chē)將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門(mén)聲依次響起 不是所有的夢(mèng)、都來(lái)得及實(shí)現(xiàn)、不是所有的話(huà)、都來(lái)得及告訴、也許是歡樂(lè)、也許是憂(yōu)愁、誰(shuí)又能決定去和留! 人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路， 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人 縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因?yàn)�，因�(yàn)槲覀儾辉副瘋? 不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足 真誠(chéng)的，都已說(shuō)完;虛假的，還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō) 忘記了你曾經(jīng)的傷害..
這季節(jié)是一條分界線，分開(kāi)了一千多個(gè)日子的夢(mèng)! 沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己，沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己! 水泄平地，東南西北各自流;聚散無(wú)定，春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實(shí)沉穩(wěn)地走過(guò)那段執(zhí)拗多情的歲月 一年又一年總相似不同，一頁(yè)又一頁(yè)看不夠讀不盡.長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽(yáng) 強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng) 人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng).當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨 過(guò)去的，讓他過(guò)去，不必回想;未來(lái)的，等來(lái)了再說(shuō)，不要空想! 失去的東西，我要努力的承受著! 失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒(méi)有缺陷 每一顆心都有自己的太陽(yáng)，每一顆太陽(yáng)都有照耀的`領(lǐng)域! 不要悲傷過(guò)去的就讓它過(guò)去!
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞; 畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞; 曾經(jīng)相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不舍的離情萬(wàn)千 我們一定要再見(jiàn) 不管路途有多遙遠(yuǎn) 雖然前方有危險(xiǎn) 也不管要多少時(shí)間 月亮有多遠(yuǎn) 心里的牽掛有多遠(yuǎn) 遠(yuǎn)方的你們以后是否一切都安全 不久就要有新起點(diǎn)了 所以必須說(shuō)再見(jiàn) 天下沒(méi)有不散的筵席，只要永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的你。 我真的放不下自己的心!
中學(xué)生畢業(yè)感言范文2
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)!
把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的.發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說(shuō) 再見(jiàn) 了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。
中學(xué)生畢業(yè)感言范文3
光陰似箭，日月如梭 轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō) 沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的.一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，甚至在一起上聲樂(lè)課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課，可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了
高三的同胞們，在過(guò)三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們，加油 加油 加油
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