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我們眼下的社會，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫作上，感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信1
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊資源共享平臺熟悉的界面，有這種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這邂逅度過了她難忘的初中三年，雖然中考戰(zhàn)績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校歡送會參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從小孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們草擬征詢北大附中校況時，總要不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的姑媽，有教壇精英，更有如祖母母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字元、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任同學們，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了七個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中酸甜苦辣父般愛護孩子的點滴進步，記不清多少次王老師之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討幫助宇捷更好發(fā)展的方法，文章遇有好的家教該文又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的`無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如般的母親般的生活豐學長，正是有了這樣第三支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為六名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的最美好回憶，也是我們學童永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師大批們。
所以，當我的朋友問起我讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分�！保沂呛苷\心的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信2
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，xx學校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信xx學子一定行、一定優(yōu)秀，初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的'班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來小捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助小捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓小捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓小捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓小捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“xx學�！�，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
九（四）班
xx家長
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信3
我是寧官實驗中學四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗初中有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的`成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗初中領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的初中教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上，取得更大的成就，寧官實驗初中在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信4
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩xx上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的`黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分�！保沂呛苷嬲\的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信5
尊敬的校領導，各位老師：
我是20xx級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節(jié)里，十二年我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝！
我孩子20xx年作為微電腦排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打不以為意得不在意很牢，對于孩子升入初中后，如何不斷提高學習成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我小朋友一樣幼兒激動，我的顧慮打消了。
學校環(huán)境優(yōu)美，各項建筑設施配套齊全，之輩洋溢著書香氣息，是孩子學習孕育的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我也參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習轉(zhuǎn)型期，灌輸正確的終身教育理念，指導家長基礎教育配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經(jīng)常應邀參加各類活動，我都鼓勵孩子非常重視。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，公益活動在各類學習和活動競賽活動中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子成長提供了這樣好的平臺！
我孩子在11班，班主任羅老師是一位感恩有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格權威性又不失科學性，青春甜美能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、獨自與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。由于我科研工作的'關系，不能引以為自豪學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習第二階段，特別針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現(xiàn)了對學生真誠的恨。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她情感的話。我孩子剛?cè)雽W時在學校測試中總分排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績早已提升到了200多名�？粗⒆拥某砷L蛻變，我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！謝謝你們！
孩子就要離開xx中學了，相信在她的內(nèi)心深處一定不會忘記恐怕在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育工作、
啟迪、關懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅雄鷹！
祝愿xx中學越辦越好，明天更輝煌！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信6
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班班主任老師，眾所周知，原九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀原因光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來小捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助小捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓小捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好學生獎。
還有語文老師孫老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于老師，英語老師廖老師，歷史老師王老師，還有那如母親般的.生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓小捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓小捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分�！保沂呛苷嬲\的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心，他們桃李遍天下，愿xx附中不斷培育英才。
初中畢業(yè)生家長致學校的感謝信7
尊敬的xx中學的領導、全體老師：
你們好！
首先我要感謝私立學校的領導和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留所帶幾句心里話作為留念！
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十四年。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學，進入市北實驗初中學習。三年來，經(jīng)過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，并贏得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為本校優(yōu)秀團員，三年低年級來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展，當我看到孩子取得總分時，心里感到很欣慰，想到的在這些成績都是是學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領導，才會出現(xiàn)這樣的不好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數(shù)學陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了�；瘜W是孩子的薄弱點，張老師手抄5頂針的知識歸納點，讓孩子復習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的習作，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的'感動真是一言難盡啊。
更為重要是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已全權負責在休息室，頭上揣著一杯熱騰騰的熱乎乎開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新搬到了原來的學習狀態(tài)。
物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給父母補習，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她翻閱了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛買給了孩子，關心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她高尚對班級科研工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好學員！
每當送孩子來校之時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵媽媽努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，察覺到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊！所以說：孩子上學不要什么有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢忘記，xx初中領導班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務強、教風嚴的教師隊伍。一定相當程度要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神！
最后，我代表全家向?qū)W校的領導和全體老師共同組成致以最崇高的、最誠摯的感謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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