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        給幼兒園教師的感謝信
        更新時間:2024-07-15 12:20:07
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        給幼兒園教師的感謝信

          在當下社會,需要使用感謝信的場合越來越多,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的給幼兒園教師的感謝信,希望對大家有所幫助。

        給幼兒園教師的感謝信1

        尊敬的老師:

          您們好!我僅以此信表達我們?nèi)胰藢σ挥状罅嗬蠋焸兊闹孕母兄x!

          我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中,我們高興的看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

          女兒在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的.興趣,以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關(guān)心別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

          現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果。

          根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

          感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

        此致

        敬禮!

          感謝人:XX

          日期:20xx年xx月xx日

        給幼兒園教師的感謝信2

        親愛的xx,您好。

          我很高興與您共度了一個美好的學期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

          在這個學期,我學到了很多知識,比如關(guān)于計算機權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。

          我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應(yīng)用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術(shù),更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。

          我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經(jīng)歷。因為這些對我是有借鑒價值的,F(xiàn)在我經(jīng)過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。

          1.最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層-----xxx

          我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.

          努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步.

          2.在電子商務(wù)不會做的時候,你可以通過點擊"幫助"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----xx

          人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達,很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.

          我想我應(yīng)該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達目的誓不罷休.

          3.電子商務(wù)這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設(shè)備,我希望大家下去要做-----xx

          現(xiàn)在的大學生,包括我本人,主要的優(yōu)點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.

          我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。

          老師您給我傳輸了的一個重要的`做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的能力

          4.學習電子商務(wù),至少在談?wù)摃r,你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實力,受過教育-----xx

          走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

          如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個我不知道,談?wù)撃莻我不曉得.別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名.沒有一點真正值得交際的資本.作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉.

          我現(xiàn)在學習,不是為別人而學,而是為自己將來而學.我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙?

          5.整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學-----xx

          這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,并讓我對自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識!睉B(tài)度去學習,F(xiàn)在想起當時的想法,我認為自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上?聘鼮閷嶋H。

          做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明。

          我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

          6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----xx

          ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。 這是科學家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化?偸怯幸粋想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結(jié)果做事總是錯的不沾邊。

          做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。

          7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----xx

          作為一個營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟很發(fā)達,隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.

          謝謝您的教誨,我會一直的去努力。走在人生路上,我也會因為曾經(jīng)的你而變得更加自信!

          祝您笑口顏開,永遠的幸福安康!

        給幼兒園教師的感謝信3

        親愛的幼兒園領(lǐng)導和托一班的全體老師們:

          你們好!

          值此辭舊迎新之際,我祝所有的老師們新年快樂,身體健康,寫給幼兒園老師的感謝信。感謝您們一年來對孩子們的培養(yǎng)、教育、照顧和關(guān)心。

          20xx年12月22日,我來到了托一班的教室,擔任了dv拍攝的工作。并且和孩子們和老師們一起提前歡度了圣誕節(jié)。在這個難忘的半天里,我感受到了孩子們在幼兒園的開心生活,感謝自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的'愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

          最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

        此致

        敬禮!

        xxx家長

          20xx年xx月xx日

        給幼兒園教師的感謝信4

        老師你們好:

          孩子跟了你們已半個學期,星雨的進步,作家長的看在眼里記在心里,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛、體貼父母了,能主動幫爸媽做一些力所能及的事,有時不讓他做,他還不愿意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心,不讓爸媽生氣;愛看書學習了,經(jīng)常拿出自己的書來翻著看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習慣是好的,早上起床和晚上睡覺前都要看書,要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯,不過周末在家總是愛抽心者吃點什么好吃的`;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時找不到小朋友還不愿意呢,哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼,愛鉆研一些小玩意小配件,總想拆開看看里面究竟到底有什么,愛畫畫,愛涂抹等等,總之這都歸功于老師們的精心培育與引導,作家長的從內(nèi)心里感謝感激你們,你們辛苦了。

          星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上,對小朋友或他人都非常的熱情,但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作,謝謝,謝謝!

        此致

        敬禮!

          學生家長:

          日期:

        給幼兒園教師的感謝信5

        尊敬的老師們:

          您好,我是XXX的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!

          因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得XX剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺?shù)?手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園,F(xiàn)在的XX,你不讓上學都不行;丶液筮給我們講學校發(fā)生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。

          在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關(guān)愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養(yǎng)他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養(yǎng)他們有一個好的習慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養(yǎng)成,習慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋好的基礎(chǔ),XX懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的教導。

          但人無完人,XX能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現(xiàn)自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機會,我想對培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。

          感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師 永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!

        給幼兒園教師的感謝信6

        明天幼兒園的園長和老師們:

          你們好!我是小二班劉兆榮的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學習一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝明天幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助.

          孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內(nèi)向、不合群的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的老師們.

          孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策,讓我避免了許多彎路。

          我在翰林中學上班,今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班,離家比較遠,不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作,我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校,最晚一個被接走),并且很多次早飯都是讓老師們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯,孩子養(yǎng)成了非常好的'衛(wèi)生習慣----飯前洗手,飯后洗手,并且洗手時把袖子挽起來(孩子給我說,這樣洗手時衣服就不會濕了)。由此可見,老師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒,做家長的很放心。

          張老師和白老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現(xiàn),及時與家長溝通,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員李老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天,孩子在幼兒園拉肚子,把褲子、襪子和床單都弄臟了,當我聽說這件事后,趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。李老師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服,并且,把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事,李老師沒有半句怨言。

          這樣高度負責任的老師讓我們感動,也表示由衷地感謝。同時也感激園領(lǐng)導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導教育有方,得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長,也使我們做家長的感到放心,使我們工作踏實,萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。

          我衷心感謝幼兒園的張歡老師、白曉斐老師、李陽老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園.

          祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

          劉兆榮的媽媽

          -9-27

        給幼兒園教師的感謝信7

        尊敬的幼兒園的領(lǐng)導、老師們:

          你們好!

        我僅以此信表達我們對小熒星藝術(shù)幼兒園桐江分園水仙花班的黃老師和菲菲老師的衷心感謝!

          我的孩子承悅在貴園學習,在這短短的日子里,孩子的進步特別大,學會了思考,學會了講故事、唱兒歌、做手工、自己吃飯和睡覺等等,養(yǎng)成了許多好習慣。我們看到在老師們的培養(yǎng)下,他一點一滴地進步著,甚是高興。記得他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,不愿意去上學,甚至找各種理由要哭鬧,F(xiàn)在可大大不同了,可喜歡上幼兒園、可喜歡那里的'小朋友和黃老師、菲菲老師呢!我的孩子入園遲,年齡小,我這位媽媽也是第一次面對寶貝上幼兒園,期間的擔心、許多不明白的、想了解的特別多,無論對孩子還是我們家長,兩位老師一直都是面帶微笑,很耐心,很親切,讓人倍感溫暖!

          兩位老師不僅年輕漂亮而且經(jīng)驗豐富,對待孩子的耐心、周到不亞于我們當媽媽的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,特別耐心,而且給予關(guān)心和指導。當我的孩子生病了,老師會關(guān)心地打來電話,告訴我:試試燉冰糖梨子水給孩子吃,說這個治咳嗽。平時有中藥帶去,老師們都能及時幫我喂下,要知道小孩子吃中藥可是件頭疼的事情,謝謝她們的周到細心,謝謝她們對我孩子的寵愛。每次去接孩子,看見兩位老師親切地叫喚班上每一個孩子的名字,摸摸孩子的頭,可親熱了,臨走前總會耐心地跟我講一講孩子在學校的表現(xiàn)。她們在下班后、周末期間都能抽空及時與我們反映孩子在園的表現(xiàn),一聊就是好長時間。有一次,孩子不肯承認自己不小心弄壞了老師的音樂書,黃老師和我說了很多,提醒我孩子的年齡特點以及指導我教育的方法,話題全是本著為孩子好的目的出發(fā)。為了孩子們的成長,短短的時間她們竟已付出了好多,真讓我感動!她們班是一個非常團結(jié)友好的大家庭,孩子們在一起沒有矛盾,沒有抓撓、爭執(zhí),小伙伴們也都很照顧我的孩子。我們家長把孩子放在水仙花班真的很放心。想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。

          致最誠摯的謝意!

          桐江分園水仙花班

          XXX家長

          XX.6.17

        給幼兒園教師的感謝信8

        敬愛的x學院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導、老師:

          您們好!

          我是x學院經(jīng)濟系x屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!

          時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

          當年的機緣巧合,讓我來到了x學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到,就在我踏進那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的'經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

          如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說在x學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

          希望以后有機會能回到給我的學弟學妹們分享,我在成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為爭光、爭氣。

          同時我希望學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)轵湴,明天為我們而驕?

          金風送爽的季節(jié),我們迎來了第32九個教師節(jié)。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

          最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

          祝愿學子前程似錦!

          祝愿老師身體健康、工作順利!

          祝愿事業(yè)蒸蒸日上!

          我想過很多,認為這句話頗為經(jīng)典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的

        此致

        敬禮!

        感謝人:xxxx

        日期:xxxxxx

        給幼兒園教師的感謝信9

        尊敬的老師們:

          你們好!我們是某某的父母,我們的孩子去年9月1日已升入中班,再過幾個月就要升入大班了。在這段時間,通過各位老師細致入微的照顧,某某有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!我們選擇的這個幼兒園,真是一個正確的.選擇。

          經(jīng)過這段時間,孩子越來越適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力、交際能力和學習能力都有了很大的提高。在交際方面,她變得更加有禮貌了,也可以很快地和剛認識的小朋友一起玩,并且懂得了和別人分享;在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高;在學習方面,她也有明顯的進步,能跟上班里學習的進度。這學期開設(shè)里數(shù)學、英語、美術(shù)、手工等很多課程,為幼兒升入大班以及以后入學打下堅實的基礎(chǔ)。本來我們還猶豫是不是要在大班是改上學前班,現(xiàn)在看來完全沒有必要了。

          以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。感謝老師在自己的孩子還很小的情況下,依然非常努力的教導班里的大孩子們;感謝b老師每天為孩子們付出的精力努力;感謝c媽媽細心地照料孩子們的生活,一并感謝所有教育過、關(guān)心過、幫助過孩子們的老師們。你們辛苦了!

          作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

        給幼兒園教師的感謝信10

        敬愛的xxx幼兒園老師們

          你們好!

          我是xxx小朋友的媽媽,今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

          一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項內(nèi)向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

          孩子不愛說話,性格內(nèi)向,問過老師們孩子在幼兒園的情況,老師說孩子不愛和小朋友們玩,不愛說話等,說的很客觀,看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說:“媽媽,幼兒園小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了!崩蠋熛?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈┱J真引導。

          孩子一點一滴的進步我們都看到了,她養(yǎng)成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,也愛吃青菜了,吃飯時也很規(guī)矩,不作聲不亂動,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽.....

          今天,xxx小朋友3周歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了,進步了;當然看到其他小朋友吃的.也很HAPPY,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調(diào)整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶!作為家長,真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

          20xx年xx月xx日

        給幼兒園教師的感謝信11

        幼兒園:

          我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

          回想起孩子兩年的。幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

          兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

          讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的`奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

        此致

        敬禮!

        感謝人:xx

          20xx年xx月xx日

        給幼兒園教師的感謝信12

        敬愛的xxx幼兒園老師們

          你們好!我們是xxx班xxxx的家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的轉(zhuǎn)變,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了很多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。

          作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長溝通。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提升,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個不錯的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能自身吃飯,收拾玩具,自身刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的`愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。

          作為家長,我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

          最后,祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

          此致

        敬禮

          xxx家長

          20xx年XX月3日

        給幼兒園教師的感謝信13

        尊敬的金太陽幼兒園:

          您好!

          我是貴園一位普通小朋友的父親,我非常開心我的孩子能夠在這所幼兒園里面度過三年愉快的時光。現(xiàn)在孩子也即將離開他人生中的第一所學校前往小學,在這個離別之際,我作為孩子的父親想向園長以及所有的老師和阿姨們表示最真誠的感謝。到現(xiàn)在為止,我還記得三年前還是在剛剛上幼兒園的時候,不愿意離開我們父母的身邊,第一天到幼兒園的時候哭哭啼啼的。那個時候孩子的母親都要忍不住想要將孩子抱回家再拖一段時間把他送上幼兒園,可是僅僅兩三天的時間還在在上幼兒園的時候,已經(jīng)不再那么吵鬧,甚至每天都在催促著我們將他送到幼兒園里面。

          我想在這里面是你們這些老師和阿姨們用無微不至的關(guān)心照顧才能夠讓他們這么快就適應(yīng)了離開父母的生活,當然其中幼兒園里面也有很多和他同齡的孩子,所以在這里他也能夠和這些孩子們玩耍。那一段時間他幾乎每次放學回來之后,都會在我們的耳邊講述他在幼兒園里面和小伙伴們發(fā)生的事情。就這樣經(jīng)過了以上時間之后,孩子已經(jīng)喜歡上了幼兒園的感覺并且深深地愛上了這里。時間是最無情的,轉(zhuǎn)眼之間他們也到了離開幼兒園的時候了。在這幾年的時間里,是幼兒園的老師們教會了他們許許多多的東西,教會了他們閱讀,教會了他們寫字,教會了他們唱歌跳舞畫畫等等。他們在幼兒園里面學到的很多東西,都是我們作為父母不能夠教育的。而且他們的獨立生活的能力明顯要比在家的'時候提升了許多。因為有一次我回家的時候,我竟然看到我家的孩子已經(jīng)能夠洗自己的襪子了。

          這在以前是絕對沒有過的事情,當我看到這一幕的時候我深感欣慰,并且由衷感謝幼兒園里面各位老師們的付出和努力,F(xiàn)在他們已經(jīng)養(yǎng)成了很多的學習習慣和良好的生活習慣,在求學的道路上他已經(jīng)邁出了最堅實的一步,并且為以后打下了很好的基礎(chǔ)。但是我相信不管他們未來走的有多遠,始終無法忘記他們在幼兒園里面的點點滴滴,那些美好幸福的時光總是會伴隨著他們成長。最后我再次想對幼兒園的各位老師們說,非常感謝你們這幾年來對孩子的付出,你們辛苦了。

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給幼兒園教師的感謝信14

        親愛的郭老師、張老師、戴老師:

          你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

          孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的'成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

          作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而XXX幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

          幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了XXX幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

          我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過XXX的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿XXX幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

          XXX家長

        給幼兒園教師的感謝信15

        尊敬的園長及幼兒園的各位領(lǐng)導:

          你們好!

          我是科迪班廖文瑄的媽媽,在此我對北京真愛幼兒園的全體老師表示最真誠的感謝!

          廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了,并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間,幼兒園老師給了他無微不至的關(guān)懷,剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子,還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里,他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿,還有很強的獨立自理潛力,最關(guān)鍵的一點是此刻他是一個十分充滿自信的'孩子,有自我正確的“是非觀”,在這一點上我相信老師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫,但是此刻他如果生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我:“媽媽,我很想老師,我想去幼兒園。”是老師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一起分享,在父母生日時會親手為我們制作禮物,這些都是幼兒園老師的功勞。個性是科迪班的班長張老師,從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“媽媽”,他十分聽張老師的話,十分喜歡張老師,在課外輔導班如果有孩子調(diào)皮他會告訴我說:“這件事我不會去做,因為它是錯誤的,如果張老師在肯定會批評的!笨梢娎蠋煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊A硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知識,入學準備時在同齡孩子中能夠很快脫穎而出,讓我們家長感到很自豪和欣慰。

          總之,我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng),千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒,我只能再次重復兩個字:

          感謝!

        寫信人:

          20xx年xx月xx日

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