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        四年級期中考試后家長會發(fā)言稿
        更新時間:2023-04-21 10:34:00
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        四年級期中考試后家長會發(fā)言稿

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級期中考試后家長會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級期中考試后家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家下午好!

          首先向各位老師表示誠摯的感謝!正是你們的精心培育和細(xì)心教導(dǎo),才使我們的孩子在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上,有了很大的進(jìn)步,同時也借此機(jī)會和各位老師及家長交流一下。

          在陪孩子成長的過程中,我也茫然過,煩心過,不過總的來說還算順利吧,一直以來我不想給孩子太大的壓力,希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí),以健康的身體成長,以美好的心態(tài)看生活,現(xiàn)在看來還不是太差。家長要放低姿態(tài),以平和的心太,平等的觀念對待孩子,做孩子的'朋友,你才能及時掌握孩子的心理和學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書,引導(dǎo)孩子多看,多言,多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)檎Z言能力的增強(qiáng),可以及大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展,下面說說我培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)體會和認(rèn)識。

          我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開三個方面

          一好的學(xué)校,優(yōu)秀的老師以及良好的家庭教育,掌握孩子的特點(diǎn),正確引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展,我家的做法是采用了賞識教育,多鼓勵,少責(zé)備。

          二積極配合老師的教育

          力爭與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問題,通過交流,可以知道老師教育的知識是否掌握,上課是否認(rèn)真聽講,是否積極回答問題等等,從而拿出有效的措施,爭取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的知識能及時消化吸收。

          三家長的言傳身教

          現(xiàn)在的小孩多數(shù)在家長身邊,家長的一舉一動,孩子看在眼里,盡管不說出來,但記在了心里,潛移默化中影響到了孩子,所以我在孩子面前力爭做到言行一致,做事情首先要從我做起。

          最后,我想說的是每個孩子都有自己的特點(diǎn),希望家長朋友們都能找到適合自己孩子最好的教育方法和方式,積極配合學(xué)校和老師,讓咱們的孩子在學(xué)校這個大家庭里健康發(fā)展,快樂成長,共同進(jìn)步!

          孩子是我們的希望,是我們夢想的寄托,相信我們的孩子,小小的種子也會有無限寬廣的未來!

          謝謝大家!

        四年級期中考試后家長會發(fā)言稿2

        尊敬的各位家長:

          大家上午好!首先非常感謝您在百忙之中抽空來參加每學(xué)期一度家長會,歡迎各位家長的到來,請大家現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或者震動狀態(tài)。首先對從早上就到學(xué)校來的家長表揚(yáng),聽了三節(jié)課后還要開會,你們辛苦了!對于工作繁忙仍然能現(xiàn)在到場的家長表示感謝,謝謝大家的配合!感謝您信任我,支持我,配合我的工作。今天我們開這次家長會換了個形式:先閱讀孩子的一封信;由小組長對各小組表現(xiàn)總結(jié)發(fā)言;分析期中考試成績反映出來的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們的孩子在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中更加優(yōu)秀。

          一、閱讀孩子的一封信

          這次的書信是我為孩子們和家長建立的一個溝通橋梁。溝通是非常重要的,他能幫孩子緩解叛逆帶來的負(fù)面影響。信的內(nèi)容完全是由孩子們自己書寫的,體現(xiàn)了他們一直以來想和家長們說的心里話,有些是希望,有些是給家長們的意見或建議,可能有的地方會讓您感動,有的地方又會讓您心里難過,但這是孩子的心聲,還希望各位家長認(rèn)真閱讀,如果能在看完后給孩子回一封容易讀懂的信,表達(dá)對孩子的委婉批評或是積極鼓勵就更好了,當(dāng)然,如果想口頭上與孩子交流也是很好的。

          二、各小組長工作發(fā)言

          由4個小組長總結(jié)各組在前半期的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、文明禮貌等各個方面的'優(yōu)劣。教師總結(jié)班級管理方面的優(yōu)劣。

          三、分析期中成績及試卷

          從整體上看大多數(shù)孩子的成績都有進(jìn)步。全班有22個孩子兩科都達(dá)到了95分以上,再次給孩子們買了肯德基作為獎勵,激勵他們下次考得更好。但個別孩子的成績并不理想,存在偏科現(xiàn)象,要么語文不好,要么數(shù)學(xué)不好,這種情況需要對薄弱的學(xué)科多下功夫,多花些時間把成績提上來,二年級是打基礎(chǔ)的時候,這時候落下對以后的影響很大。這次考試的數(shù)學(xué)試卷比較簡單,孩子們考得都很好,就是存在計算粗心的現(xiàn)象,比如做除法容易錯誤,還有解決問題中單位名稱扣分。后面我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、重量單位,我會繼續(xù)努力上好每一堂課,把成績抓好。

          四、招生宣傳

          那么今天的家長會就到此結(jié)束了,希望各位家長一如既往的配合我的工作,讓孩子變得更加優(yōu)秀,更加出色,謝謝大家!

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