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        班會家長發(fā)言稿
        更新時間:2023-04-17 12:58:30
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        班會家長發(fā)言稿

          在不斷進步的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班會家長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班會家長發(fā)言稿1

        各位老師、家長:

          下午好!

          有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們! 對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

          我們所期待的孩子,首先應(yīng)該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的.談資。

          學會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

        班會家長發(fā)言稿2

        各位老師:

          時間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)快是三年級的學生了,從剛?cè)胄W時懵懂的小屁孩,到現(xiàn)在能自己獨立寫文章,能獨立閱讀,懂得謙讓和幫助別人,這些成長離不開學校老師的'教導。

          20xx年5月7日學校開張了二年級組的家長會,會議圍繞著“家校合力,攜手共育”的主題開展。首先由各任課老師和大家更進一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點我們經(jīng)驗和教育方法,讓家長更明白自己如何用最合適的辦法來教育自己孩子。最后兩位班主任和大家匯報了今年班級的成績及榮譽,而且兩位老師都很用心很仔細的講解科目教育重點。家長們心中很是感謝!

          教育不單是學校的教育任務(wù),也是我們家長的責任。通過此次家長會,更讓家長們明白現(xiàn)階段除了教育好孩子學習方面,還有重視孩子人格培養(yǎng),教會孩子怎樣生活,怎樣為人處事以及心理素質(zhì)教育。同時作為家長的我們也要不斷學習,積極配合學校及老師的安排,一切為了孩子健康快樂的成長!

        班會家長發(fā)言稿3

        各位老師,各位家長、各位同學:

          下午好!

          我是初一(四)班小婷的媽媽,很高興今天能在此跟大家分享一下我的個人感受,有句俗話說:兒女就是自己身上掉下來的肉,這句話一點都沒錯,徐子婷只有兩歲的時候,我就把她放在了湖南老家,自己出來工作,直到小學二年級才把她轉(zhuǎn)學到虎門,每年春節(jié)回家的時候,看著她眼里透出的那種陌生,我就恨自己的殘忍,我算是真的體會到了:女兒需要的不僅僅是吃好穿好,她更需要的是父母在身邊實實在在的關(guān)心和愛護!我很慶幸自己的及早醒悟!

          小學階段,徐子婷雖然在班上只排名中上,但每一任班主任對她的綜合評價都還蠻好的,我能感受到她轉(zhuǎn)學到這邊后所付出的每一點努力,作為父母,我很欣慰!

          這一次,當蔡老師跟我說徐子婷期中考試在班上排名第三的時候,我確實很開心,但我也覺得這是意料之中的事情,因為,自從徐子婷進入初中階段以來,我發(fā)現(xiàn)她的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,從被動學習到主動學習,從不接受批評到主動改正錯誤、從頂撞父母到體貼父母,她給了我一個又一個的驚喜,當然,這些跟我平時的教育方式以及諸位老師的共同努力是分不開的,在此,我總結(jié)了以下幾點體會:

          一、良好的溝通

          不要以為小孩子沒什么想法,有時候他們說出的一些話很富哲理,連你都會自嘆不如。父母不但要做孩子不良情緒的垃圾桶,也要做孩子驕傲自滿時的滅火器,及時予以心理輔導,讓孩子的心態(tài)時刻保持在最佳狀態(tài),我始終認為:心態(tài)――決定狀態(tài)。

          二、讓孩子有一個明確的學習目標

          學習目的不明確、缺乏上進心就會導致他沒有一點爭強好勝的勁頭,學習就沒有了內(nèi)在的動力。所以,做父母的要有意識的引導、培養(yǎng)他在學習方面的興趣,必要時,也要借助一些學習的外力,比如請家教,做課外練習、讀課外書藉等等,要讓孩子明白,學習既不是幫父母學,更不是幫老師學。平時,我經(jīng)常會把工作中遇到的一些問題回去跟我女兒討論,不管是成功還是失敗,我都能從中找到教育她的'核心內(nèi)容,讓她清楚,原來每個人都會長大,都會參加工作,而且工作中又要處理很多很多的問題,如果現(xiàn)在學習不好,又有什么能力去應(yīng)對這些情況呢?只要孩子明白了這個道理,我們又能提供一個良好的學習環(huán)境給她,家長就不用看著孩子學習了,也就讓孩子從被動學習轉(zhuǎn)變到了主動學習。

          三、要培養(yǎng)孩子良好的生活習慣

          比如,從幼兒園開始就讓孩子按時睡覺、按時起床,按時吃飯、不挑食、不偏食,不亂發(fā)脾氣,多運動等等,而且,犯錯誤的時候要給予嚴厲的批評,并加以懲罰,事后再跟她講清楚受罰的原因。平時節(jié)假日多帶孩子出去串串門、逛逛公園,讓他從小就具有跟別人友好相處的能力,而且,也不會出現(xiàn)小小年紀就沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。買東西的時候只買對的不買貴的,禁止跟其它小朋友進行攀比。小學三年級開始,我就讓我女兒自己收拾房間、打掃衛(wèi)生、洗自己的內(nèi)衣內(nèi)褲等,而不是像有些父母一樣恨不得連飯都替孩子吃了,這些活動看似不重要,但都是有利于孩子成長的,而且,做父母的要以身作責,孩子就像是一面鏡子,我們從他們身上看到的都是一個個真實的自己。

          四、注意幫孩子分析和總結(jié)學習方法

          包括老師的教學方式和她自己的聽課方式等等,哪方面需要改變、哪方面需要提高、我都會有意識的進行引導,其實父母在講的時候,可能會感覺他們心不在焉,但事實證明,我平時講的一些話,我女兒不但有聽,而且還記到心里了,所以,做父母的要堅持以“多引導少責罵”原則,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老師的良好溝通,及時掌握孩子在學校的一切動向,做到家庭和學校雙管齊下。

          五、注意孩子的心理健康

          作為青春期的孩子,學習好固然重要,但我認為,心理健康才是最重要的。如果我們一開始就跟孩子之間建立了良好的溝通,他在外面遇到什么問題都會主動回來跟你說,比如:自己的考試成績不夠理想、對某某同學的學習成績或者對他的家庭環(huán)境產(chǎn)生嫉妒,又或者面對其他同學的冷言冷語,甚至是一些朦朦朧朧的情感意識,孩子都有想不通的時候,家長就應(yīng)該開導他,用朋友般的態(tài)度去幫助他走出那種心理陰影,這樣,孩子有一個健康的心理,以后才會有良好的心理素質(zhì),才能從容地面對他以后的人生。

          我想說的就是這么多了,很感蔡老師給我這個機會跟各位交流,謝謝大家!

          祝大家身體健康、萬事如意!

        班會家長發(fā)言稿4

        尊敬的老師家長,親愛的同學:

          大家好。

          我是XX同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節(jié),我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經(jīng)。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育.......這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的'成績,更重要看孩子的努力和進步。分數(shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

        班會家長發(fā)言稿5

        各位同學:

          下午好。

          非常感謝學校給我這次機會代表家長在這里發(fā)言。首先,我僅代表高二2級部全體學生家長感謝學校一年多來對孩子的培養(yǎng)和教育,感謝老師們對孩子付出的辛勞和汗水。學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的為之感動。在此,讓我向各位老師道一聲:“您辛苦了!”

          同學們,我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,更是一種希望。青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。作為家長,最關(guān)心的問題莫過于孩子的學習成績和怎樣做人,怎樣通過自己的努力考取一所理想大學,這是每一位家長最樸素的心愿。在我們二中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導的重托、老師們的關(guān)注和同學間的友愛。孩子們,你們需知,學習如航海,走得越遠,海面越闊。讀書如登山,登得越高,視野越寬,你們現(xiàn)在所要做的事,就是學習。其實,只要你們努力過,盡力了,以后高考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠記住,家是你們永遠的港灣,父母是你們永遠的靠山!

          同學們,你們已步入了高二,快要走向成人。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,更是一個由石墨變成金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束和責任。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應(yīng)該如何度過高二這段時光呢?如何迎接即將到來的期中考試呢?作為家長,下面我給高二的同學們講以下幾個問題:

          一、 要有遠大的理想與抱負

          理想不是空想,它是指引你們前進的燈塔,是推進你們前進的動力。一個人的理想越遠大,他所煥發(fā)出來的能量就越大。蘇軾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!碑斚,你們處在人生的關(guān)鍵時期,遵守紀律,完成學業(yè)是你們的責任。敷衍,偷懶,荒廢學業(yè),只能證明你們沒有理想,學海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學習中去。學習是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤,享受著師長的諄諄教誨,想象含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強烈,請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運。有目標才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結(jié)束。

          二、樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。

          同學們,人生是一場馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天,希望孩子們戒驕戒躁,埋頭苦讀,為了母親的微笑,更為了老師的期盼,以必勝的信心迎接期中考試的到來。一天天成人的你,必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老師那期盼的目光,我們還有什么理由不努力學習?還有什么理由在這里浪費青春年華?如果你們每天早上醒來,感到自己今天缺點兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情!所以當老師指出你的缺點,你應(yīng)該感謝老師,虛心接受并加以改正,當一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近我們的老師,向他們提問題,和他們談學習,談狀態(tài),談考試……你將受益匪淺。

          三、 拼搏努力,做時間的主人

          以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國西點軍校有句名言:沒有任何借口。同學們每天擁有的時間都是一樣的,為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢?我想,最根本的原因是時間的利用和努力的程度上。成敗與否,不是因為缺乏學習時間,主要是缺乏努力精神。孩子們,請你們記。阂环指乓环质斋@,大地不會虧待每一粒種子,只要努力了就不會沒有結(jié)果,永遠要竭盡全力而不是盡力而為,學習應(yīng)該是一種自愿而快樂的過程,如果成了負擔,被別人拿著鞭子在身后吆喝,被攆的人痛苦,攆的人也一樣疲憊。

          四、 正視成功與失敗

          成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上一層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的'第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。對于成功的同學們,一定要直面失敗,迅速爬起來,走向成功!對于麻木不仁的同學們,希望你從此刻幡然醒悟!

          同學們。作為家長,我還想告訴你們:在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時候,相信你們的老師和父母,相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了,給爸爸打個電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。學習沒有動力了,多跟老師交流。聽一聽他們對你的期望有多高。作為家長,還相對你們說,在注重學習成績的同時,更希望你們擁有健康快樂的心理,一生做一個心理健康的人。常言道“只要心中有陽光,心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理,你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能夠以豁達的心理面對各種境遇,即使航行一生沒有達到彼岸,也能讓自己瀟灑面對,能夠問心無愧。經(jīng)歷過奮斗,有了人生的體驗,就是成功的人生。期中考試在即,希望同學們都能保持一個良好的心態(tài),喜不狂,猶不絕,勝不驕,敗不餒,謙而不卑,自尊自愛,努力學習,鍛煉好身體。同學們,無論面臨什么樣的考驗,堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進的勇氣都是你們走向成功的支柱和動力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個有用的人,所以不但老師嚴格要求你們,家長也會嚴格要求你們,而你們更要嚴格要求自己,你要告訴他們:“我會盡全部努力去拼搏。”不論將來高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復的磨練,才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財富,你就是最棒的。同學們,為了報效祖國,為了報答學校、老師的教育和培養(yǎng),為了報答父母的養(yǎng)育之恩,去迎接挑戰(zhàn)吧!讓我們瞄準目標,矢志不渝地追求,鍥而不舍地探索,等待你們的一定是勝利的捷報和佳音。我相信你們,更殷切地期盼著你們高三獲得成功!

          最后,再送給同學們幾句話:久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽。百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

          片言只語,若有裨益,那是老師和父母最大的心愿!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        班會家長發(fā)言稿6

        尊敬的老師們,家長朋友們:

          你們好!

          我是X初中七年七班的學生家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

          作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護。學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應(yīng)該做些什麼呢?我個人認為應(yīng)該做好以下三個方面的工作:

          一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

          父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的`心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

          二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

          在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力一定有收益。

          不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)導及老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝市直二初中的明天會更美好,預(yù)祝我們孩子的明天會更美好!

          我的講話完了,謝謝大家!

        班會家長發(fā)言稿7

        各位家長們,老師們:

          作為一名家長的我,自從孩子入學以來曾開過多次家長會,感受很多,可是這次家長會使我印象特別深。

          隨著時光的流逝,女兒已經(jīng)六年級了。六年級是面臨升學的時段,也是孩子學習的一個大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會,我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。

          首先,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,熟語說得好:“習慣成自然”。好的習慣始終會貫穿于孩子的學習和生活中,有利而無害。當然,作為家長的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的.行為習慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

          其次,不管在生活中還是學習上要多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心,每個孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵,批評時委婉一點,給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點小進步,都是值得贊揚的。

          再次,養(yǎng)成良好的學習氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學習來豐富我們的知識,與孩子一起共同學習,共同進步,多陪陪孩子,陪他們學習,多交流,這樣就可以在生活中、學習中做得更好,取得好的成績!

          相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學生的努力下,我們的孩子一定會健康成長,并擁有一個燦爛的明天。

        班會家長發(fā)言稿8

        尊敬的老師,各位家長:

          大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個機會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對薛浩宇的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

          其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:

          首先要對孩子多一些表揚和鼓勵

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務(wù)的時候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

          其次是培養(yǎng)好的學習習慣:

          “習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。

          1.專心致志。小孩子自學能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。

          2.思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導的方式,引導孩子思考,培養(yǎng)孩子思考的能力。

          3.認真細致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。

          4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并及時更正孩子的錯誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

          再次就是培養(yǎng)孩子自覺性

          小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學后先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學習,做些適當?shù)妮o導。

          然后要和孩子做朋友快樂學習

          現(xiàn)在許多家庭中,獨生子女比較多,孩子的學習興趣沒有在學校中那么強烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學習新的文章時,我都會陪著她一起預(yù)習,一起背誦課文,孩子興致高的時候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生一個故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內(nèi)容。

          最后一點培養(yǎng)孩子的性

          以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她的習慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的`行為負責,將來會是個有責任心的人。

          看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨,離不開同學們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。希望我們做家長的,平時和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!

          謝謝大家

        班會家長發(fā)言稿9

        尊敬的老師,家長,可愛的孩子們:

          下午好!

          很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談?wù)勛约旱母惺,與同學們共勉。

          首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動。在提倡素質(zhì)教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長寵著,愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習氣。讓孩子們對家長,對老師給予的關(guān)心,幫助多一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀,人生觀非常有幫助。

          作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐xx,原來是一個文靜得有點內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功。這與老師的引導,小朋友與她的真誠,友好相處是分不開的。

          在小學,徐xx一開始學習成績雖然不錯,但并不是表現(xiàn)很突出,對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下,她的`學習成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班干部,體現(xiàn)出相對成熟的能力。

          現(xiàn)在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的。能到這里學習,是她的榮幸。與這么好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份。這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的認真負責的教學更是分不開的。

          同學們,你們能到樹人中學讀書,與#一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關(guān)心,老師的培養(yǎng),同學的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長,對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師,回報家長。

          最后,再次感謝學校安排這樣的活動。也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,為學校爭光。

        班會家長發(fā)言稿10

        尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

          大家好!我是家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          孩子進到學校已經(jīng)一學期多了,每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

          在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務(wù),特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的',聽同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

          看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲! 在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

        班會家長發(fā)言稿11

        各位老師,家長們:

          作為一名家長的我,自從孩子入學以來曾開過多次家長會,感受很多,可是這次家長會使我印象特別深。

          隨著時光的流逝,女兒已經(jīng)六年級了。六年級是面臨升學的時段,也是孩子學習的一個大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會,我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。

          首先,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,熟語說得好:“習慣成自然”。好的習慣始終會貫穿于孩子的學習和生活中,有利而無害。當然,作為家長的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的'行為習慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

          其次,不管在生活中還是學習上要多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心,每個孩子都是十分聰明的,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵,批評時委婉一點,給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點小進步,都是值得贊揚的。

          再次,養(yǎng)成良好的學習氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學習來豐富我們的知識,與孩子一起共同學習,共同進步,多陪陪孩子,陪他們學習,多交流,這樣就可以在生活中、學習中做得更好,取得好的成績!

          相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學生的努力下,我們的孩子一定會健康成長,并擁有一個燦爛的明天。

        班會家長發(fā)言稿12

        各位老師:

          首先,感謝幼兒園和儒靈童機構(gòu)舉辦的這個活動,感謝朵朵三班張老師對孩子的培養(yǎng)。作為家長,我非常認可學校的教學理念,個人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學習多少知識,而是培養(yǎng)良好的生活習慣。現(xiàn)如今,傳統(tǒng)文化不僅在幼兒園、學校普及學習,它已經(jīng)滲透到社會的方方面面。就在上個月的時候,我參加一個工作上的`培訓,來自北京的老師說過這樣一句話,他說,一個偉大的母親一定要培養(yǎng)孩子幾個好的生活習慣,一個偉大的父母一定要發(fā)現(xiàn)孩子的特長并讓他發(fā)揮至極至。我覺得培養(yǎng)孩子做家務(wù)就是一個不錯的好習慣。

          孩子常常讀的《弟子規(guī)》冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼,小處著手,養(yǎng)成良好的生活習慣,是成功的一半。

          作為家長,其實我們是孩子一面鏡子,打個比方,孩子就好比是復印件,我們要想提高復印件的質(zhì)量,首先要提高原件的清晰度。有些家長可能覺得孩子還小,做家務(wù)不行、做了也會給我們帶來很多麻煩,其實這個問題很好解決,只要家長不怕麻煩,我們完全可以讓孩子分擔一些小的家務(wù)。

          孩子和家長是一個漸漸離別的過程,現(xiàn)在正熱播的《小別離》電視劇,相信很多人在看,孩子終歸有一天會離開我們?nèi)デ髮W、工作、成家立業(yè),有好的生活習慣、獨立生活的能力才會有幸福而獨立的生活,在做家務(wù)這方面,一個60分的媽媽才能培養(yǎng)出90分的孩子,偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來,從小做點家務(wù),才能慢慢培養(yǎng)孩子的家庭責任感!疤煜滤械膼鄱际菫榱藞F聚,唯有父母之愛指向別離”。

          我曾經(jīng)看過一個視頻,幾個非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規(guī)》場面相當?shù)卣鸷,中國五千年的傳統(tǒng)文化,老祖宗留給我們的寶貴財富,外國人都在學,我們更應(yīng)該好好學起來,用起來。孩子的成長也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己,孩子才能受到積極的影響。謝謝大家!

        班會家長發(fā)言稿13

        尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:

          你們好!

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中,我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會,并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。

          孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點,看到你們做錯事不好好學習,會生氣,會批評,但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因為愛,所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個溫暖的家,給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學習進步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因為孩子的快樂就是父母的幸福!

          你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時候是什么時候?是你取得好成績的時候;最高興的時候是什么時候?是看到你進步的時候;最開心的時候是什么時候?是聽到老師夸你的時候;最憂慮最傷心的時候是什么時候?是聽到你在學校不思上進表現(xiàn)不好又退步的時候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的`父母。

          感恩不是一時的心血來潮,不需要豪言壯語,感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛和期待,身體健康,習慣良好,尊師守紀,努力學習,天天進步,做一個有志向、有上進心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動表示的話,作為家長我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團隊,每一個孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會讓愛你們的父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航,孩子的明天一定會更美好!借此機會請允許我代表所有的家長對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,天天向上,祝家長們家庭幸福,萬事如意!

          后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會,作為一個母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人,因為我聽到了經(jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

        班會家長發(fā)言稿14

        尊敬的劉老師、趙老師、各位家長:

          大家好!我是XXX的爸爸,首先感謝各位老師對XXX的關(guān)愛和幫助,感謝劉老師給我這個機會與各位家長一起交流。劉老師安排我和大家分享孩子課外閱讀能力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗,我回憶了一下,好像以前也沒有在這方面特意的做什么工作,所以談不上有什么經(jīng)驗,這里我只是把孩子閱讀能力養(yǎng)成過程中的做法和體會分享給大家。如有不當之處,請各位家長諒解。

          一、想辦法激發(fā)孩子的閱讀興趣

          興趣是孩子閱讀最好的老師,孩子可能喜歡讀故事書、動物知識、科普知識,家長可以從孩子感興趣的書培養(yǎng)孩子讀書的習慣,只有喜歡了才能激發(fā)他們主動去閱讀。

          比如XXX,他小時候比較喜歡動物、喜歡恐龍,我們就給他睡前講這方面的故事,他特別感興趣,《動物大百科》那本書幾乎給他講了幾十遍。男孩子喜歡英雄故事,我就給他講《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,甚至給他講我也喜歡的金庸武俠故事。這些故事激發(fā)了他的讀書欲望,后面他有能力時這些書都獨立閱讀過很多次,當然武俠小說堅決不能給他看。

          等到幼兒園大班時,孩子認識了拼音及一些簡單的字,有了初步的閱讀能力,這個時候我們主要給他準備了一些有趣的圖畫書,例如《斯凱瑞“金色童書”系列》、《我的第一本爆笑漫畫書系列》、《瘋了!桂寶》等,特別是美國人寫的“金色童書”系列(忙忙碌碌鎮(zhèn)、轱轆轱轆轉(zhuǎn)),以小豬比格的視角介紹各種生活常識,文字很少,簡單易懂,內(nèi)容都是孩子沒有見過或經(jīng)歷過的事物,兒子就是在這套書里知道了玉米的成長過程。

          看的書多了,不知不覺間他的識字就越來越多,特別像現(xiàn)在,孩子已經(jīng)能獨立完成閱讀,家長要做的就是正確的引導,幫孩子選擇合適的書籍,指導孩子用正確的方法閱讀。

          二、幫助孩子養(yǎng)成好的讀書習慣

          培養(yǎng)習慣是孩子成長的關(guān)鍵,只要他養(yǎng)成了讀書和學習的習慣,我們家長就省不少心呢。

          孩子最初可能讀書積極性不高,這時需要家長幫助,每天抽一點時間陪孩子一塊讀書,分享他們剛學到的可能很簡單、很幼稚的故事和讀后感,鼓勵他們的讀書熱情,讓孩子有讀書的滿足感。孩子可能閱讀有困難,家長要耐心幫助,幫孩子完成閱讀。

          多鼓勵孩子讀書,經(jīng)常帶他去書店、超市讀他喜歡的書。當孩子通過電視、同學介紹等方式,有了某本書的'閱讀愿望時,要盡力的滿足孩子。比如XXX去年聽同學推薦想看鄭淵潔的童話書,最初我擔心這個系列的書都是文字,他讀起來比較困難,我就建議他也買幾本看看,但是他很堅定,想買一個100多本的套裝,我們看孩子興趣很高,就滿足他了,現(xiàn)在這個套裝的書他都讀完了,有的還讀了好幾遍。

          現(xiàn)在我們孩子已經(jīng)養(yǎng)成習慣,每天都會看會他感興趣的書,在家里,經(jīng)常會聽到他讀書時突然哈哈哈的大笑聲,覺得還挺有意思。

          三、給孩子展示的平臺,多表揚和鼓勵孩子

          我們孩子喜歡說話,經(jīng)常會要求給我們講個故事、講個笑話、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,這些都是他從書上剛看來的,有時候說的東西可能他已經(jīng)說過不止一次了,說實話有時候感覺也有點煩,但大多時候我們都會耐心的聽他講,積極參與到其中,甚至假裝猜不到答案,這時候他就會很驕傲的說:“猜不出來了吧,我告訴你答案”,我們也會適時給他表揚。

          記得有一次,我們同事幾家一起外出兩日游,每家都有一個年齡相仿的孩子。那一次幾個小孩經(jīng)常會圍在他的身邊,聽他講故事,說有趣的事,家長和孩子從語言和行動上的鼓勵讓他很享受,回來以后明顯感覺他讀書的積極性更高了。

          劉老師組織的晨會活動也是一個很好的展示平臺。每次我都讓孩子自己選擇主題,設(shè)計內(nèi)容,讓他一起參與課件制作,鼓勵他積極準備、預(yù)習,給他的演講提出建議,因為準備的很充分,所以幾次的效果都不錯,劉老師的表揚讓他也享受到了成功的歡悅,增強了他讀書的動力。

          在這里我也感謝劉老師、趙老師和其他所有的老師,你們對孩子每一次的表揚和鼓勵都給他們帶來很大的精神享受,會激發(fā)他們的學習勁頭。

          培養(yǎng)和教育孩子是一個艱巨的任務(wù),家長在這個過程中需要持之以恒的耐心和指導,可能也是我們家長們成長的一個過程。最后,祝愿我們的孩子在二年二班這個大家庭里都能健康快樂的成長。

          謝謝大家!

        班會家長發(fā)言稿15

        各位家長:

          你們好!

          首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長委員會表示深深的感謝!召開這次家委會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

          孩子是祖國的未來,民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學校和家長義不容辭的責任和共同的`目標。要實現(xiàn)這一共同目標,學校和家庭必須對學生實施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。

          作為一名班主任我們絕不辜負學校的期望和家長們的信賴,要全心全意履行教師的各項職責。作為一名教師我希望家長應(yīng)該抽出時間,勤到班級看看,勤和孩子們談心,勤和老師溝通,為班級營造良好的教育教學環(huán)境,為學校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍。我們應(yīng)該滿腔熱忱地熱心為孩子們服務(wù),化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風;做家長委員會工作,要付出一定的時間和精力,我們應(yīng)該具有無私奉獻的精神,獻出一片愛心;我們應(yīng)該積極參與班級、學校組織的一些重要活動,雙方緊密配合,共擔教育重任。

          總之,家長委員會是班級與家長,家長與學校之間建相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。為了孩子的明天我們一起努力吧!

        班會家長發(fā)言稿16

        各位家長們,老師們:

          孩子長大了,作為家長的我們要學會怎么樣與孩子相處和交流了,這是參加這次家長會的深切感受。

          感謝學校創(chuàng)造了這樣一次機會,二年級的孩子漸漸長大,如何更好地與孩子相處和交流是我們家長面臨的問題。通過家長會,我們知道了男孩、女孩應(yīng)該區(qū)別教育和相處,學會了如何引導孩子的學習,學會怎樣培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀素質(zhì)。

          孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的,對孩子的.教育也應(yīng)該是立體、全方位的,僅僅依賴學校教育、忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復雜的過程。它不僅要求家長有各方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

          作為家長的我們與孩子需要共同成長,我們要不斷反思自己的引導方法,不斷優(yōu)化教育方式,家長的成長與孩子的進步相輔相成。

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