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        高中家長會學生代表發(fā)言稿
        更新時間:2023-03-29 12:16:55
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        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿

          在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的關于高中家長會學生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿1

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是本班的一名學生xx,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

          轉眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

          然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

          于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

          如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的`時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

          接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

          那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

          最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

          謝謝大家。

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿2

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的'事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,"萬丈高樓平地起",此時,打好基礎是至關重要的。

          平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到"通-項、會-片、高-步"的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

          再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

          最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

          如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

          謝謝!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿3

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸得此機會,與大家分享我學習與進步的過程。

          同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學,這樣的話,至少未來生活不必過多擔憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學習習慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學習方法的引導上較為委婉。他們不主張我激進的學習,也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進步。

          我認為,父母本身應克服自已的惡習,以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應嚴加管教,根除禍端(惡習)。比如督促學生早起,少玩網(wǎng)游,少接觸與學習無關的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學習的動力。

          當然,學習是學生自身的事,家長僅是起到一個引導的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學習也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。

          我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學,其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學生,到底有什么差別?同樣的學習時間,為什么結果不一樣,為什么我苦學一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學習方式與我的不同:追求效率,細心認真,是那些程度好的同學的必有特點。

          細細想來,他們是抓住學習的每一分鐘,高效率,高質量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學習,把自已搞成大忙人,結果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學習時結合自已規(guī)定時間,這段時間內,就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學習。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學習方法。

          首先,我找到了學習效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學寢到11點,我也在那時學習,可我總是犯困,學習效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學習的時間,比同寢的同學早睡了40分鐘,而轉為早上早起,來補回晩上的時間。

          其次,得明確在自已的學習時間內,該學什么,要記什么,要學到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。

          接著,同學們要注意多看課本,課上認真做筆記,課下認真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。

          可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學。其實不然,我從開學到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。

          最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學都知道該怎么學習,可在這條路上,沒有自制力的同學自然會停下來欣賞美麗的`假象,而忘了前進。這路當然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜,我覺得我并不笨,為什么獨立學業(yè)高峰的人不是我?在仔細的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報父母。

          其實以我為例,我更想說,我和同學們一同在班里學習,在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學習我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結果,這說明,一些學生自身本來就不想學,不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學生,想進步,可謂比登天還難。

          簡單來說,如果自身無法意識到學習的重要性,那無論家長如何調教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。

          我的演講結束,謝謝大家!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿4

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一20班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

          看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。

          還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的'關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。

          也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?

          能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。

          為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……

          為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。

          為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

          我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

          一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一20班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

          人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

          在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

          來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

          來到了二中,我們志在四方,風雨直闖!

          來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!

          各位領導、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守"自強不息,厚德載物"的古訓;我們會拿出"天生我材必有用"的信心,拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿5

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

          一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

          二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

          三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

          目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的'求解過程,研究習題例題之間的關系,達通-項、會-片、高-步的目的。

          復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

          最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿6

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,是學生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

          在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數(shù)學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的'辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

          敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。"衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?"點點滴滴都化作我們前進的動力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

          最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿7

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為"頑皮"的班級?墒俏野嗤瑢W都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

          我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

          愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

          有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,"春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干"。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

          爸爸媽媽,你們辛苦了!

          爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng)傷,再次遠航!

          20xx年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

          我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的.高考和學業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

          父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導之恩。今年的學業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

          媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿8

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為。

          如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實現(xiàn)。

          馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻進行試驗,最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉學到北京工業(yè)職業(yè)技術學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強,因為他們有夢想,因為他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候學習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的.世界500強公司都說他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎?如果進得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。

          關于學習方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現(xiàn)在都缺的,是學習態(tài)度,如果學習態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學習時候的學習,如果說你今天每節(jié)課都認真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應該為今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學,當我問他有什么好的學習方法時,他說只是跟著老師做而已,當我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學習,也許你是說他是因為基礎好,那些基礎好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放松的時候學習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20xx年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!

          我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

          我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠方更加遙遠,終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。

          大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿9

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx是一(1)班的學生,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

          首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家互相關心、互相幫助,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的.衛(wèi)生是最棒的,這是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的學生而感到驕傲和自豪。

          一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

          另外,我們的數(shù)學老師王老師,是一名和藹可親的老師,同學都喜歡她。還有我們的美術老師、體育老師等,他們都很優(yōu)秀。

          最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿10

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。

          轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

          我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。

          興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

          對于學習方法,我想關鍵有三個字:"靜"、"勤"、"活"、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的'不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。

          學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的"好好學習,要努力",可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

          來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

          最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

          謝謝大家!

        關于高中家長會學生代表發(fā)言稿11

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。

          對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那么嚴格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

          雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數(shù)人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W習得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎也就打下來了,是想學不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。

          其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什么?你現(xiàn)在在為你的目標而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的.大學,至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。

          可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬于自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

          祝大家生活開心。

          謝謝!

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