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        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言
        更新時(shí)間:2023-11-17 17:24:36
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        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言1

        尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸能在那里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

          三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。以往的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂,有憂愁;或許不舍,或許難忘。

          在那里,我把母校吟頌:春來,看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹繁花綻放一周的精彩,吸引萬千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過,滿地新竹和春筍競(jìng)相爭高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長;古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來,操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,完美的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長。

          母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、禮貌、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長成禮貌、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。

          在那里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與教師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來,新增化學(xué),又和生物地理教師揮手道別。教師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績。教師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國家送去棟梁,你們周而復(fù)始在那里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。

          三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見證你們的'奉獻(xiàn)。你們不僅僅傳授知識(shí),并且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來或多或少都受到過教師的指正教誨,或許我們?cè)г菇處煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著教師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)當(dāng)牢記教師的教導(dǎo),沐浴教師愛的光輝,勇創(chuàng)佳績,順利到達(dá)成功的彼岸。

          校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識(shí),祝校長的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長教了我們一段時(shí)間英語,本就事務(wù)繁雜,也不忘職責(zé),悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感激教師,你們是我今生最美的遇見。

          感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛,難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的教師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿教師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

          在那里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長最好的回報(bào)。不知不覺間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來,三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最終的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最終的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最終的揮戈一擊。

          離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無垠,卻無時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),應(yīng)對(duì)歲月擺下的筵席,沒有離別的餞行酒,沒有太多傷感,唯有企盼。

          散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過去有太多難忘的回憶,我們依舊要理解畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自我的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來擔(dān)憂,只為清清楚楚的此刻努力。放下思想的包袱,帶上樂觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們最大的潛能!今日我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!

          多謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言2

        親愛的同學(xué)們:

          今天,我們歡聚這里,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿喜悅和希望的時(shí)刻,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的你們,表示衷心的祝賀。我們所有的老師為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

          歲月無痕,六年的光陰,仿佛在“彈指一揮間”就悄然而逝。小學(xué)生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶。此時(shí)此刻,老師心中有萬般的不舍和留念。回想我們一起攜手走過的歲月,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜,悲傷、淚水、高興與歡笑迎來了這最后時(shí)刻,告別了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          你們是一群活潑、善解人意的好孩子,能讀懂老師的心,能聽從老師的教導(dǎo)。回首間,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段,卻如此清晰地刻寫在我的記憶中,六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,憧憬著對(duì)知識(shí)的渴求投入到母校的懷抱。怎能忘記,課堂上,你們精彩的.發(fā)言和專注的神情;怎能忘記,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榘嗉?jí)拼搏的身影;怎能忘記,節(jié)日時(shí),你們寫給我的祝福的字條和自制的精美的卡片,心中無數(shù)次涌起甜蜜和感動(dòng)。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng)的班集體。一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!也許過去這六年里,你們?cè)诶蠋熌抢锫牭阶疃嗟氖桥u(píng)和嘮叨,但是今天我要對(duì)你們說,其實(shí)在我們的心里—————你們是最棒的!在我心里,我早已把你們當(dāng)成自己的兒女一樣看待,我相信,每個(gè)孩子將來都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          孩子們,天下沒有不散的筵席。你們的旅程還沒完成,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。

          今天,你們就要告別母校了。記得泰戈?duì)栒f過,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你們走得多遠(yuǎn),老師們的心總是和你們連在一起!希望你們明白:小學(xué)畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

          最后老師衷心祝愿同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,收獲一個(gè)更燦爛的碩果!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言3

          我還記得一次家長會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。

          往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。

          親愛的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車。

          再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。

          再見,親愛的`老師,您是那么神圣,為我們開啟成長的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。

          再見,我可愛的同學(xué)們,有你們?cè)谖业娜松还陋?dú)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤恳粋(gè)時(shí)光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠(yuǎn)保留著這份永遠(yuǎn)長不大的回憶!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言4

          20xx年6月9日,從王院長手中接過錄取通知書,于是我們有了新的身份:漢開人。從此,“明辨不惑力行有品”成為我們共同的價(jià)值追求。

          就像那首歌所說,“時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了三年,一切在我心里開得好皎潔”。我們?cè)跐h開努力學(xué)習(xí),歡笑成長,往事猶在昨日。

          我們一起種下石榴樹,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。20xx年3月12日植樹節(jié),我們種下班樹,深埋夢(mèng)想!笆半A信步,留澤萬物”,這句樹語見證著我們每天進(jìn)步0.5。每年,我們還會(huì)舉行“致未來的自己”封存儀式,將對(duì)未來的美好期許都以一筆一畫凝結(jié)在信紙上,相信我們每個(gè)人都會(huì)成為更好的自己。

          我們一起與漢開羊相遇,感受善良的力量。20xx年9月,在財(cái)八路我們見到了它們,一群可愛又調(diào)皮的家伙,從此,我們的課余生活更添趣味,更加感受到人與自然的和諧共生。20xx年雷鋒日,我們走進(jìn)敬老院,表演了朗誦、舞蹈、武術(shù)等精彩節(jié)目,給老人們送去了歡聲笑語,共暖一片心田。

          我們一起感受新年的鐘聲,聆聽奮進(jìn)的號(hào)角。我們不會(huì)忘記,第一次上特色外教課程的茫然,經(jīng)過三年的`學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能從容自信地參加Science Fair和English Day。我們不會(huì)忘記,第一次跑1000米的氣喘吁吁,經(jīng)過三年的鍛煉,我們已經(jīng)能順利跑完漢開冬節(jié)的6000米。在Checkpoint考試中,我們班5人獲得了滿分,總數(shù)位居年級(jí)第一。在國學(xué)朗誦比賽中,飽含深情的我們以一首《滿江紅》拔得頭籌。在五周年校慶拔河比賽中,團(tuán)結(jié)一心的我們勇往直前,奪得桂冠。

          在這樣拼搏進(jìn)取的大家庭中,我也深受感染,獲得了“漢開杰出學(xué)子獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“女子1000米冠軍”“江蘇省小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽第5名”等榮譽(yù)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表班級(jí)同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝!

          我與漢開的故事,未完,待續(xù)。我將在漢開初中繼續(xù)學(xué)習(xí),開啟下一段精彩旅程。

          我們與漢開的故事,未完,待續(xù)。我們都是漢開校友,從大漢走來,向世界盛開。

          老師們,同學(xué)們,頂峰再見!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言5

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

          歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒想到時(shí)光流逝的是如此快。

          一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來都沒有見過這個(gè)東西。然后,我看見李老師說這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的時(shí)候,李老師說“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

          三年級(jí)4月20日,我們來到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯?傊,是非常快樂美好的一天。

          到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的.,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

          從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永铮芙?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過的快樂時(shí)光?

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言6

        各位同學(xué)、各位老師:

          大家好,在這陽光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對(duì)于即將進(jìn)入中學(xué)的我們,這是給母校的最后一次回憶。

          從我們進(jìn)入校園開始,校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長,見證著我們?cè)谛@內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時(shí),就有一種傷感。大家有人在寫同學(xué)錄,來紀(jì)念彼此的'友誼。記得我剛來我們這個(gè)辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當(dāng)時(shí)我分配到做楊思殊的后面,我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時(shí),江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過很多磨難,都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師,是他讓我從一個(gè)不懂事的小男孩,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,是他讓我從一個(gè)不寫作業(yè)的人變成一個(gè)人勤奮的人。

          同學(xué)們,相見時(shí)不知珍惜,只有離別才知道寶貴。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言7

        親愛的老師同學(xué)們:

          大家好!

          可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),立即告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

          在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永恒抹不去的'記憶。短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊自立自強(qiáng)。

          生活往事,歷歷在目,令人回味。老師與你們已建成良好師生關(guān)系朋友關(guān)系!但今天,你們將要告辭母校,要到一所新的學(xué)校一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)生疏的人群中去,老師真誠期望大家在新的學(xué)校里開辟自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己出色的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰慧才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的雄偉目標(biāo)!

          可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好似發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴晾^續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

          這里不僅是你們成長的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種期望辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了期望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂篮闶悄銈兊呐笥,他們永恒擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

          這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神秘秀媚的風(fēng)老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永恒銘刻在老師的心間。

          請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!期望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永恒快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

          謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表SY小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生,向六年來含辛茹苦關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ㄆ鹆,敬禮。

          六年的時(shí)光,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來那么的漫長,而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。我們?cè)?jīng)是那么地盼望長大,盼望著畢業(yè),可此刻面對(duì)即將要到來的長大、畢業(yè),我卻不知用什么言詞來形容我們的心情,仿佛昨天才踏入小學(xué)的大門,今天卻已奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

          六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因?yàn)槿绱,記憶中也才留下了那么多生?dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們英姿颯爽;文藝匯演,我們輕歌曼舞;敬愛的老師,我們?cè)跄芡浾n堂上您那諄諄無悔的'教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼;怎能忘記成績落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……。如今我們要對(duì)這一切說再見了!一切都將成為我刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)您原諒我們,那是我們成長中的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容,老師慈愛的目光,班級(jí)溫馨的氛圍,讓我們都走過來了。如今我學(xué)會(huì)了去愛,去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀。都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是你們無私奉獻(xiàn)的最好回報(bào)……

          感謝您,六年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:老師,謝謝您!

          感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:老師,您辛苦了!

          “老師,祝您健康快樂!”

          最后,請(qǐng)接受我最真誠的祝福:衷心祝福同學(xué)們努力學(xué)習(xí)!

          祝愿老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校桃李滿天下,棟梁興中華!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言9

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,有誰不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

          忘不了,親愛的同學(xué)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責(zé),并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵(lì)我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體里學(xué)習(xí)、生活,是多么快樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們?cè)谝黄鹌床,我們(cè)巧种屑绮⒓缟L的小樹。我們?cè)谝黄饸g笑,一起悲傷,一起分享快樂……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……

          忘不了,敬愛的老師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵(lì)我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。老師,您教會(huì)了我許多知識(shí),您就像我的媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴(yán)厲,謙遜又威嚴(yán),您是多么的了不起!

          親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。那一棟棟教學(xué)樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念?我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí);我欣賞花叢、樹木;與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí);聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊!

          我希望時(shí)光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對(duì)母校、老師、同學(xué)們說聲:謝謝你們!是你們讓我擁有了一段快樂的小學(xué)生活。

          小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿15

          各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

          在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          我是來至六年級(jí)的xx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

          其實(shí),我以前挺膽小的`,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

          五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

          更絕件事,當(dāng)了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

          老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“xx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

          我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言10

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

          六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。

          記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺得平時(shí)看著不大的.操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風(fēng)吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳ΑH﹂_始了,我覺得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無助,眼前變得越來越模糊,幾乎都了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級(jí)姓名!辈门欣蠋煂(duì)我說。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧!

          時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言11

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們?cè)趯W(xué)校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長。六年來,我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的校園環(huán)境下,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。

          我記得三、四年級(jí)時(shí),我們班在“班班有歌聲”競(jìng)賽活動(dòng)中接連獲獎(jiǎng)。那時(shí),同學(xué)們每節(jié)音樂課都進(jìn)行辛苦地排練,近1個(gè)小時(shí)都在共同努力,大家可真團(tuán)結(jié)!賽場(chǎng)上,大家的歌聲抑揚(yáng)頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場(chǎng)陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動(dòng)、又欣喜,在臺(tái)下不停地給予我們鼓勵(lì),比音樂老師還高興。就連校長也會(huì)心一笑,向我們投來欣賞、贊許的目光。

          我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習(xí)老師品嘗……我們非?鞓罚

          我更記得miss黃腳受傷時(shí),班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話、又是發(fā)短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師,反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動(dòng)。

          這一份份溫暖的感動(dòng)伴隨著我們成長、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的`瑯瑯讀書聲;走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡;操場(chǎng)上還能聽到同學(xué)們的歡聲笑語;包干區(qū)還能見到同學(xué)們揮灑的汗水……

          再見了,母校的老師和親愛的同學(xué)們!往后的日子里,應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動(dòng)與鼓勵(lì),這段屬于我們的回憶將一生難忘。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言12

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬分、心潮澎湃的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時(shí)光中,經(jīng)過自己的.努力學(xué)習(xí),你們學(xué)到了較為扎實(shí)的本領(lǐng),已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長,看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負(fù)祖國未來、民族希望的一個(gè)群體。同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言13

        尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

          你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

          六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

          短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

          小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿6

          “輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過去。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ'日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。

          校園的梧桐樹已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

          我發(fā)現(xiàn)在家一覺睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過同桌的吐槽來得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒有大家分吃一包薯片時(shí)開心;漫無目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)充滿愛的集體——六二班。

          朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

          所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別。回想這六年,千絲萬縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟,親愛的'老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

          離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

          同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

          謝謝大家!

        各位老師、各位同學(xué):

          大家下午好!

          很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。

          現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。

          時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在這最后三個(gè)多月的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。

          現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名xx一小的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言15

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20~~ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得花香。回首往事,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果,……啊!小學(xué)這匆匆而過的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長的`金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語,記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

          忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情,您的心血,堅(jiān)守著“培育祖國花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!

          忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識(shí)的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜?

          忘不了,美麗的校園!親愛的二小!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

          如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

          衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ,快樂成長!

          祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

          祝愿母校的明天會(huì)更好 !

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