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        拾金不昧表揚(yáng)信
        更新時間:2022-01-16 01:27:59
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        拾金不昧表揚(yáng)信15篇

          拾金不昧表揚(yáng)信(一):

          12月5日早上,六年三班...同學(xué)在學(xué)校附近撿到一女士單肩包,內(nèi)有錢包等物品,由于包里面沒有失主聯(lián)系方式,未能及時聯(lián)系上失主。隨后...同學(xué)就趕緊將包原封不動的交給班主任陳大圣教師,陳教師想盡一切辦法聯(lián)系上了失主。失主第一時間送來了感激信,表達(dá)了對我校師生這種拾金不昧行為的感激!...同學(xué)和陳大圣教師這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生和教師高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時代雷鋒精神在我校學(xué)生及教師身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全體師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生和教師感到光榮和驕傲,對此進(jìn)行全校表揚(yáng)。并號召全體師生學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,讓傳統(tǒng)美德在我們學(xué)校里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

          特此表揚(yáng)。

          xx學(xué)校德育處

          20xx年xx月xx日

          拾金不昧表揚(yáng)信(二):

          千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而總裝廠總一車間員工...正是這傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

          3月22日晚,...師傅在男更衣室準(zhǔn)備換上班的工作服,突然看見更衣室的長條凳上放著一個東西,他撿起來一看,是一部手機(jī)。陳師傅心里想,此刻的人都離不開手機(jī),這位失主發(fā)現(xiàn)自我手機(jī)不見了該有多著急啊,他連衣服都沒來得及換就跑出去找失主,可是車間那么大,人那么多,他去哪找失主呢?立刻就到了上班時間,他深思熟慮后他跑到了門衛(wèi)值班室,把手機(jī)交給了門衛(wèi)曹菊玲師傅手中,囑托她必須要找到失主。

          大家焦急等待了快半個小時………突然有人敲門衛(wèi)值班室的窗子,原先是總一車間袁闖!他氣喘吁吁的問有沒有人撿到一部手機(jī),經(jīng)過門衛(wèi)師傅的詢問確定了就是他的手機(jī),最終找到了手機(jī)的主人,懸著的一顆心最終放下了。

          ...師傅拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好的社會道德,也是我們總裝廠的榮譽(yù)。在那里號召全體職工學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,為企業(yè)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          拾金不昧表揚(yáng)信(三):

          尊敬的校長您好:

          我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日午時,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原先我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我十分感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志供給的信息明白他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感激周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的完美思想。我無以為謝,只是期望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

          此致

          敬禮!

          拾金不昧表揚(yáng)信(四):

          “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

          我們打小就會哼唱的這首童謠,告訴我們撿到東西應(yīng)當(dāng)歸還的道路,也將拾金不昧的傳統(tǒng)美德經(jīng)過童謠在潛移默化中不斷傳承。而我中心檢驗(yàn)科護(hù)理員...同志正是拾“金”不昧的美德傳承者。

          3月12日午時,...同志照例打掃2樓男衛(wèi)生間,出于職業(yè)敏感性,一進(jìn)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)地板上亮晶晶的東西在閃,定睛一看發(fā)現(xiàn)是一條散落的“金”飾品。她二話不說,細(xì)心翼翼清理飾品并用封口袋裝好,第一時間原封不動交到黨政辦。她說“同事或患者遺失了這么貴重的東西必須很著急,麻煩交代各科室這件事,以便失主能及時找回飾品”。

          “拾金不昧”是反映一個人、一個單位道德水平的一面鏡子。...同志拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,傳遞著滿滿的正能量。讓我們共同珍惜這份榮譽(yù),學(xué)習(xí)和傳承拾金不昧精神,共同弘揚(yáng)社會主義傳統(tǒng)美德,努力為個人和單位爭取更大榮譽(yù)和提高。

          拾金不昧表揚(yáng)信(五):

          xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          在全力構(gòu)建和諧學(xué)校的日子里,好人好事層出不窮,異常是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

          20xx年xx月xx日午時2點(diǎn)左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發(fā)覺。

          當(dāng)時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包必須找不回來了。我抱著試一試的心境,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感激田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。

          本人懇請貴校對田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今日,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

          感激貴校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感激拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)提高,學(xué)業(yè)有成。

          我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校必須會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          最終我再次真誠地對田育瑋同學(xué)說一聲:“感激!”

          此致

          敬禮!

          失主:...

          ...x年xx月xx日

          拾金不昧表揚(yáng)信(六):

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于20**年**月**日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,之后他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才明白他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以期望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          此致

          失主:xx

          20**年**月**日

          拾金不昧表揚(yáng)信(七):

          尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          20xx年xx月xx日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場2號航站樓乘坐地鐵機(jī)場線,路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機(jī)場線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。

          這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對我來說十分十分重要,真的很感激機(jī)場線上的工作人員。

          第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當(dāng)時只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心里很過意不去。

          我一向都在想應(yīng)當(dāng)為他們做些什么來回報他們,但我最終覺得做什么都無法回報他們的那份恩情。來到北京那么多年了,乘坐過無數(shù)次的地鐵,但從來沒想過自我會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情。看到他們,看到那些穿著地鐵制服的工作人員,心里感覺親切了很多。

          對他們,我無以為報,我所能作的也許就是盡力幫忙別人,去關(guān)懷別人。

          相信時間還是好人多,懷著一顆感恩的心去應(yīng)對生活,應(yīng)對每一天,心里慢慢的,都是歡樂和幸福。

          這就是我,一個普通人,在地鐵機(jī)場線遇到的暖心事,感激北京地鐵運(yùn)營四分公司的領(lǐng)導(dǎo),感激你們以自身為表率,培養(yǎng)出那么好的一批員工,地鐵是北京精神禮貌的窗口,每一天要應(yīng)對無數(shù)來自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!

          多謝你們!

          拾金不昧表揚(yáng)信(八):

          10月17日午時19:30分左右,我公司生活教師...在宿舍清理學(xué)生內(nèi)務(wù)時撿到錢包和卡片夾各一個,內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。...應(yīng)對金錢毫不動心,及時向?qū)W校宿管辦匯報,由宿管辦對照錢包里的身份證,找到丟失物品的學(xué)生和對應(yīng)班級。

          ...這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出了一名生活教師的高尚品質(zhì)和良好的道德情操,她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵的。公司對擁有這樣的員工感到光榮和驕傲,并對此進(jìn)行全公司通報表揚(yáng),號召全體員工學(xué)習(xí)...這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

          拾金不昧表揚(yáng)信(九):

          20xx年xx月xx日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國際公寓保潔員...在大堂工作時,在沙發(fā)上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前臺。失主很快回來認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感激,并對酒店給予了很高的評價。

          ...自從加入金橋國際公寓以來,一向工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

          為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎勵...100元,期望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自我最大的力量。

          拾金不昧表揚(yáng)信(十):

          **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

          經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

          在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

          順祝

          工作順利

          表揚(yáng)人:某某單位

          拾金不昧表揚(yáng)信(十一):

          xx同學(xué),多謝你!

          11月12日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動錢包還給了我,當(dāng)時我的心境真的難以用言語表達(dá)。

          xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)十分值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和教師說聲:多謝!

          ...

          ...x.xx.xx

          拾金不昧表揚(yáng)信(十二):

          “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

          當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就明白撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

          12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今日能夠好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自我的東西,并且丟了錢包的人也必須很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫忙尋找失主。

          15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,xx親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”應(yīng)對金錢,xx表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時,他說不用了,他交還物品并不需要別人的感激,這是自我的為人準(zhǔn)則。

          “拾金不昧”其實(shí)是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          ...x儀表有限公司

          二0一一年十二月十八日

          拾金不昧表揚(yáng)信(十三):

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于2011年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,之后他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才明白他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以期望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          此致

          失主:xx

          ...x年xx月xx日

          拾金不昧表揚(yáng)信(十四):

          xx公司:

          2011年2月13日,我們xx公司職工...清在工作現(xiàn)場不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自我當(dāng)時找到了,同時才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心境可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫忙我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯(lián)系,最終物歸原主。...清十分感激,當(dāng)場熱淚盈眶。

          難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的禮貌道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動!

          在此,特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感激!公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向陸為民同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)禮貌新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn)!愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)!

          致以

          戰(zhàn)友的敬禮

          拾金不昧表揚(yáng)信(十五):

          各位同學(xué):

          大家好!

          今日上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx,xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,期望失主于今日午時到高一生物辦公室領(lǐng)取。

          另外今日上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感激!

          xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神禮貌素質(zhì)。

          校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會主義精神禮貌建設(shè)做出自我的貢獻(xiàn)。

          另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)教師匯報,校團(tuán)委將根據(jù)情景及時給予表揚(yáng)通報!

          校團(tuán)委

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