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        讀書(shū)心得優(yōu)秀
        更新時(shí)間:2023-10-02 08:42:18
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        讀書(shū)心得優(yōu)秀

          當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得優(yōu)秀,歡迎大家分享。

        讀書(shū)心得優(yōu)秀1

          前兩天,老師要我們看魯迅的書(shū),媽媽便給我找了一本短篇小說(shuō)集《吶喊》。

          書(shū)中的第一個(gè)故事是《狂人日記》,描寫(xiě)的是一個(gè)有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動(dòng)!翱袢恕闭J(rèn)定現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)制度。他半夜查看歷史,見(jiàn)整本書(shū)都寫(xiě)著“吃人”二字。他最終還是相信未來(lái)社會(huì)“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。

          這個(gè)故事我看了三、四遍還只是一知半解。主人公的.害怕,使我大致了解封建社會(huì)的可怕與可惡,他那一系列的想象令我毛骨悚然!我還小,不能完全讀懂,可至少我知道在那個(gè)黑暗的年代,人吃人這種可怕的現(xiàn)象真的存在。在那個(gè)黑暗的年代,人們的安全得不到保障!

          “救救孩子……!,最后四個(gè)字在我腦中浮現(xiàn)。這四個(gè)字的意思一定不是那么簡(jiǎn)單吧?應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有更多我不懂的……

        讀書(shū)心得優(yōu)秀2

          書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

          著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要!

          在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著書(shū)的精華,一次次地參加書(shū)的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。

          在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的.沐浴中成長(zhǎng)。

          像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自己從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。

          在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書(shū)很多,很多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

          最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

        讀書(shū)心得優(yōu)秀3

          我平時(shí)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的一個(gè)人,爸爸媽媽讓我讀書(shū)我就發(fā)愁,但我讀了一本書(shū)——巴金先生的《家》,是我愛(ài)上了讀書(shū)。

          數(shù)學(xué)書(shū),使我拓展思維能力,使我變成能說(shuō)會(huì)算的“小靈通”;語(yǔ)文書(shū),讓我更喜歡了,里面的好詞好句使我的.閱讀能力提高;英語(yǔ)書(shū),可以使我流利的和外國(guó)人交流,無(wú)語(yǔ)言障礙;歷史書(shū),是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破侖……來(lái)了一次又一次的親密接觸;自然書(shū),使我和大自然成了好朋友;品德與社會(huì),使我知道做人的道理,還有要有公德心;科學(xué)書(shū),使我在一次又一次的小實(shí)驗(yàn)中得到一個(gè)又一個(gè)道理;作文書(shū),使我學(xué)到好詞好句,欣賞到篇,從而提高了寫(xiě)作能力。

          《三國(guó)演義》中有有情有意的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,聰明機(jī)靈的曹操等等,他們演繹了一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。

          《西游記》有七十二變的孫悟空,憨厚搞笑的豬八戒,看似兇惡但又不厲害的沙僧,他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上遭受了九九八十一難。

          現(xiàn)在我讀的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富,我真是越來(lái)越喜歡讀書(shū)了!

        讀書(shū)心得優(yōu)秀4

          童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘?蓱z的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。

          我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里的'人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

        讀書(shū)心得優(yōu)秀5

          冰心的散文——《繁星·春水》,冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱(chēng),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的`童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想:“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的幸福。

          而令我記憶深刻的是那篇——《南歸》。在透進(jìn)心的那一面,冰心把我拉進(jìn)里失母之痛中,讓我深深嘗到了那刻骨銘心的撕裂之痛。雖然《南歸》這篇并沒(méi)有華美的詞藻,但卻字字錐心,飽含著深情與淚水,讓我身臨其境地“聞”到了那使人屏氣的一幕幕,清晰地刻畫(huà)了那無(wú)法形容的慘痛之情,能讓人深深陷入那撕心裂肺的情感之中,陷入了……

          現(xiàn)在想想,我的生活多么有色彩,多么夢(mèng)幻,何嘗不去學(xué)會(huì)珍惜呢?何嘗不去愛(ài)呢?

          我希望,我會(huì)像美麗的彩虹那么柔和、寧?kù)o地貼過(guò)藍(lán)天,柔和,寧?kù)o的去感受愛(ài),映照雨后的大地。愛(ài),夢(mèng)幻!

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