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        昆蟲記讀書筆記
        更新時間:2023-06-18 09:43:34
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        昆蟲記讀書筆記【熱】

          看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢?下面是小編收集整理的昆蟲記讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        昆蟲記讀書筆記1

          孰真孰假,孰是孰非?——題記

          夏日的蟬鳴,枯燥而乏味,為炎熱的夏天更添一分熱度,直燒得人心頭火四竄。

          我是討厭蟬的,向來討厭的,常常拿起家中晾衣的竹竿對蟬趕盡殺絕,或是帶上父親和兄長,在不那么炎熱的傍晚,到林間捕蟬,捕到后放在盒子里,或是搖晃或是用手去戳,極盡殘忍。

          后來會認(rèn)點字了,就更討厭,可不是么,“如果你夏季唱歌,冬季便去跳舞吧!睍斜闶侨绱苏f的,它大肆贊揚螞蟻的勤勞,貶低蟬的好逸惡勞和貪得無厭。

          上了初中便搬家了,新家周圍少樹,自然少蟬,身居高層,聽不見蟬鳴,只有車輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時間,竟無比地懷念,懷念那聒噪又貪婪的家伙。

          偶然路過一棵樹,樹下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫,后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著,蹲下身扒開草叢,卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬,嘶嘶哀鳴著,周圍圍了一群螞蟻,它們井然有序地搬運著蟬的殘骸。算不得有多血腥,畢竟只有肢干而并無血跡,但蟬的哀鳴卻聽得人心底一陣發(fā)涼,那是絕望的歌聲,是哀樂。

          后來再去看時,蟬早已被螞蟻肢解運走了。樹還是原來的樹,泥土還是原來的泥土,好像沒什么不同,又好像什么都不同了,于是無奈地感慨一聲,再走遠(yuǎn),

          在長大些,便放棄了幼稚的動畫,拾起紀(jì)錄片,以上帝視角觀看動物世界,也著實有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說,蟬在土下被掩埋數(shù)年之久,只為了幾個月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時,對蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

          這是蟬,真實的,鮮活的。它在地下陰暗的角落里被遺忘,然后在盛夏陽光的照耀下,毅然爬出地穴,在痛苦的蛻皮后于陽光之下曬干它的羽翅,驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天,接著開始放聲歌唱,嘹亮而真實。那是為了歌頌生命,為了歌頌愛情,歌頌陽光的火熱和月光的清冷,歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。

          直到看了法布爾的《昆蟲記》。當(dāng)時老師說看出要做批注,那么我在蟬的篇章中所寫的'批注怕是最多的了。

          蟬,它驕傲又不自滿,它歌唱,不論旁人如何猜忌,它大口喝它的瓊漿玉露,也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說,蟬凍死于冬天的厚雪里,可最終,卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐,唱著我們聽不見的歌,回它們的洞穴里。

          人世又何嘗不是如此?孰真孰假,孰是孰非?真相往往藏在腐爛的尸首背后,但在烈日的照耀下,尸骨會化為灰燼,唯真相永存。

        昆蟲記讀書筆記2

          燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著腦袋,一手握著一支鋼筆?粗郎戏胖呀(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。想:法布爾耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;為什么他一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書呢?而且《昆蟲記》使那么多人陶醉,佩服?這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實驗,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

          整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:快看啊!這里有一種會縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線,采集了一團(tuán)填充的東西,很驕傲地用它的腮帶走了,它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的'斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

          昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的。

          讀完這本書,我明白了這本書的意義,也開始敬佩法布爾了。

          世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

        昆蟲記讀書筆記3

          冰心曾說過“愛讀書,讀好蟲,讀書好”!独ハx書》我第一次看到它的時候我只是漫不經(jīng)心的看了幾眼,當(dāng)我看到這是一本有著200年歷史而且是一部名著時,就如同莎士比亞一樣聞名、重要、有意義。

          這本書中,我知道一些平常不了解的知識。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩,身體是粟棕色的.腦部口呈紅色,身上的花紋是環(huán)形狀的邊緣還點綴著幾顆小紅點,如同穿了一條美麗的裙子。在這本書中我還了解到這么可愛的螢火蟲竟然是一肉食主義者,而且手段毒辣,獵物竟是如櫻桃般大的蝸牛,這真是讓我萬萬不曾了解到的事,一只如嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手的對象,真讓我大吃一驚。

          之所以這本書寫得成功是因為作者認(rèn)真觀察換來的果實,我要在生活上做一位觀察細(xì)心的人,在學(xué)習(xí)做一名細(xì)心認(rèn)真的好孩子,小小昆蟲,大大學(xué)問,我從泥水匠蜂身上學(xué)會了堅持不懈的精神,從螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié)有愛的品質(zhì)。

          昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重,而不是隨意的被人類捕捉,拿去賣錢,而是要保護(hù)它們,愛護(hù)它們,熱愛它們。

        昆蟲記讀書筆記4

          它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀的視角剖析蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況,有關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等。是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“昆蟲”的高度結(jié)晶。

          “螢火蟲稍稍探察了全身都藏在殼里,只有外套膜的軟肉露出一點兒的捕獵對象,認(rèn)為可以開始工作了。這時螢火蟲打開它的工具,這工具很簡單但細(xì)小的肉眼看不見,要借助放大鏡才能看出來。這是兩片編程鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽。這便是它的工具。

          “螢火蟲用它的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外膜,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個“扭”字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。螢火蟲不慌不忙有條不紊地扭著,每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。扭的次數(shù)不多,至多扭六次蝸牛就無法動彈,沒有知覺了。螢火蟲的方法是這么迅速奏效,幾乎可以說是閃電般的,毫無疑問,他利用帶槽的彎鉤已經(jīng)把毒液傳播到蝸牛的身上了。這些看似溫和的蜇咬,卻能產(chǎn)生快速的效果!

          法布爾以精煉的語言生動形象的.描繪出昆蟲的特征以及習(xí)性,用實驗真實、細(xì)微、詳實地記錄了昆蟲的本能特征。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù),蟲性,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

          《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這種精神讓我很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡。

        昆蟲記讀書筆記5

          寒假里我讀的第二本書是《昆蟲記》,它是法國著名的昆蟲學(xué)家亨利.法布爾的一部經(jīng)典之作。這部凝結(jié)著法布爾一生心血的科學(xué)巨著,人人皆知,我們的課文《蟋蟀的住宅》就節(jié)選自這本書。語文書的《資料袋》里這樣介紹:……既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,讀起來饒有趣味。老師也說:“法布爾的《昆蟲記》文筆細(xì)膩,觀察細(xì)致,描寫準(zhǔn)確,是值得大家好好讀的書!

          《昆蟲記》的好評振聾發(fā)聵,可我是一個完全不喜歡昆蟲,對蟲子們沒有一點了解的人,卻要讀那么厚一本書,我整個人都不好了。

          果然,昆蟲記和我預(yù)想的一樣難讀,它實在太嚴(yán)肅,太嚴(yán)謹(jǐn),它的有趣藏得很深,這樣的書不合我的胃口,也挑戰(zhàn)我的耐性。我讀得很慢,讀得很難,整個過程就好像法布爾趴在地上連年累月地觀察昆蟲一樣,不過顯然他比我做得好一萬倍。

          他發(fā)現(xiàn)了很多不為人知的科學(xué),很多結(jié)論推翻了人們一貫的看法。人們一直認(rèn)定螞蟻是勤勞善良的,在法布爾眼中,螞蟻絕對是自私自利的小氣鬼,蟲品非常惡劣:在寒冷的冬天里,他們的糧倉里裝滿了糧食,但他們絕不愿意拿出一丁點兒給蟬越冬。

          通過讀這本書,我還知道了很多知識:大孔雀蝶是通過氣味來尋找配偶的.……昆蟲界的愛情真是多種多樣,但是所有的昆蟲都恪守自然規(guī)律,為生存和繁衍做著不懈的努力,這樣我們才能繼續(xù)感受和探知他們的生活。

          讀《昆蟲記》最大的震撼就是法布爾對昆蟲的尊重與熱愛。他基本不會破壞昆蟲的原生態(tài)來達(dá)到觀察的目的,獲得自己想要的現(xiàn)象,研究完昆蟲,就會將它們放生,如果蟲子中途死亡,他會將它們好好的埋葬。他對昆蟲的生命的尊重和對昆蟲習(xí)性探究的熱愛,使他有足夠的耐心用一生專注于這項事業(yè)。

          人們都說:興趣是最好的老師!我覺得興趣只是讓我們被一些事吸引,但是興趣總是變來變?nèi)ァ>驼f我吧,一段時間學(xué)小提琴,一段時間學(xué)拉丁,一段時間學(xué)書法,沒開始學(xué)總是有興趣,學(xué)了一陣就怕苦怕難,結(jié)果什么也沒有學(xué)好。若是我選定一項自己感興趣的事情,能像法布爾那樣一直熱愛、堅持不懈,也許我也能在某些方面出類拔萃,可是我就是缺少這份熱愛和堅持。

          這么一對比,就不得不對法布爾佩服得五體投地。

        昆蟲記讀書筆記6

          我原本以為,人是天地之靈長,只有人,才擁有喜怒哀樂的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權(quán)利。直到,我翻開《昆蟲記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲,都可以單獨拿出來寫一本書,或者說,每一只昆蟲自身,就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動而又無奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步,以勞碌與責(zé)任為鼓點,以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長的身軀,輕輕地舞動著,律動成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質(zhì)、以及其為自然帶來的`那份甜蜜,都是無與倫比的,都是完美無缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲有著極強(qiáng)的包容性,足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強(qiáng)盜,在這些精靈輕盈舞動的時候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產(chǎn)下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

          年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。法布爾稱它為小飛蠅,對于一個罪惡的種族,并不需要一個確切的名字。法布爾說,這是為了生態(tài)平衡,而產(chǎn)生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會有嫉妒者與劫掠者,來阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅定而樸實,謹(jǐn)慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅定著團(tuán)隊意識與首領(lǐng)意識,在復(fù)雜的昆蟲世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結(jié)絲線,纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,每一群松毛蟲行動時,領(lǐng)頭的那只便是領(lǐng)袖,它負(fù)責(zé)著偵查與領(lǐng)導(dǎo),還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強(qiáng)的社會性,法布爾的驚嘆,足以說明一切。這是它們的優(yōu)點,也是它們因弱小而想出的最佳報名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點盲目的社會性,或者說,奴隸性,致使他們除了跟著部隊走之外,別無所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個圈,一個死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們?nèi)匀粓远ǖ靥,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲世界里的無端盲從,舞成了死亡的詩篇。一隊松毛蟲,就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個玩笑,弱小如它們,當(dāng)然不會有什么戲弄之處,大概只有當(dāng)具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時,上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒有這些想法,只是我的強(qiáng)加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了?墒牵铱偸怯X得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會的陰暗面,在昆蟲世界里的體現(xiàn)。

          人類雖然不是一個弱肉強(qiáng)食的種族,但,這都是人類社會內(nèi)的潛在危機(jī)。我或許應(yīng)該慶幸,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比昆蟲強(qiáng)大的多,也不必為了生計,為了防衛(wèi)而無奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權(quán)利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實,這是沒有辦法改變的事情,這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應(yīng)該慶幸,人是能夠思考的動物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會像昆蟲那樣,自相殘殺,人類社會不會像昆蟲世界那樣,殘酷無情。我想起一篇文章中的對白:“這人怎么盡跟動物學(xué)壞了呢?”“大概是動物都跟人學(xué)壞了吧!庇行┑览恚ハx的思想似乎沒有那么復(fù)雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲的口吻,涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼?嘈臓I生計,奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟(jì)!

        昆蟲記讀書筆記7

          這是一部科學(xué)巨著,無數(shù)昆蟲的珍貴資料被收錄在其中。這是一本文學(xué)名作,原始簡陋的昆蟲生活,在作者法布爾的筆下展現(xiàn)成一個精彩萬分的昆蟲世界。翻開《昆蟲記》,我眼前通往真理的道路逐漸明朗。

          在荒石園里,法布爾與昆蟲度過了一個個春秋,他永遠(yuǎn)都在朝著真理前進(jìn)。蟬,大自然賜給它高昂的歌聲,使得它能在炎炎夏日放聲歡唱。但人們對它的印象卻很不好,甚至是厭惡。法布爾不理睬他人的看法,自已刻苦研究,細(xì)心觀察,最終發(fā)現(xiàn)蟬不像人們認(rèn)為的那么兇惡、懶惰。相反,它是辛勤的勞動者,寬厚的給予者。只有不盲目追隨別人的看法,自已去實驗,去觀察,真理的大門才會為你敞開。

          法布爾長年累月地在荒石園里細(xì)心觀察,反復(fù)實驗,無論盛夏,無論寒冬。他僅是為了生計所需?不是,這本書全篇都洋溢著對生命的贊許和對自然的熱愛。很難想象這是一個疲于奔命的人寫出來的,或許他把這本書作為自已追名逐利的.工具了?也不是,在常人看來,法布爾的工作是艱苦的;但在法布爾眼中,就像打開了濾鏡一般。對昆蟲懷有極大興趣的他便認(rèn)為這項工作是有意義的,值得堅持下去的,興趣推動他進(jìn)行了一系列的研究,渴望真理,勇于求知的精神讓他得以發(fā)現(xiàn)許多前人未發(fā)現(xiàn)的昆蟲,解決以前一些前人未解的迷團(tuán)。通往真理的道路雖艱,但濃厚的興趣將會讓你前行時事半功倍。

          尋求真理的路上不是一帆風(fēng)順的,就如作者觀察圣甲蟲繁衍后代所遇到了諸多挫折一樣。但可別灰心,最后肯定會找到解決方法的。

          合上書,我仿佛看到一個老人提著油燈,在昏暗的環(huán)境里睜大朦朧的雙眼,數(shù)著從窗口飛進(jìn)的大孔雀蝶,而如今快節(jié)奏的生活,讓人們沒有過多時間去尋找真理。真理埋沒在鍵盤的敲擊聲,馬路上的嘈雜聲之中。閱讀《昆蟲記》,讓我逐漸走上了尋求真理的道路,與法布爾一起靜下心,聆聽這世間不一樣的美好。

          愿我們在通往真理的道路上漸行漸遠(yuǎn),讓真理的輪廊被勾畫得更加清晰。

        昆蟲記讀書筆記8

          《昆蟲記》是一部引人入勝的書,是法國昆蟲學(xué)家法有爾花了足足三十年的時間成就的十卷本科普巨著。書中,法布手根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來。一個人能夠用一生的光陰來觀察、研究蟲子,已經(jīng)算是奇跡了;為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,并一版再版,先后補(bǔ)充,真的非常了不起。

          在《昆蟲記》中,法布爾以其生動的語言向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿靈性與智慧。在作者筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的`短身燕尾乳服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。

          這些可愛的小生靈啊!在法布爾的筆下栩栩如生,難怪法國作家羅曼·羅蘭把法布爾稱為掌握田野無數(shù)小蟲子和秘密的語言大師。這本書里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準(zhǔn)備食物等方面的特點。對昆蟲外形描寫真實、細(xì)膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結(jié)實的泥土里。它們在地底下,用自己的舌頭建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內(nèi)壁涂了一層唾液,這層唾液就像油紙一樣保護(hù)著巢,可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”,作者用大量抒情和議論性文字,譴責(zé)了蚊子的無恥,對斑紋蜂喪子后的茫然無措給予了深深的同情,也對無家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。

          《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它是最基本的事實!独ハx記》不僅表達(dá)了作者對自然與生命的歌頌,同時也從側(cè)面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強(qiáng)盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女,這何不反映了當(dāng)今部分人們的貪婪和弱肉強(qiáng)食的社會。同時,大千世界,需要我們?nèi)ヌ剿魑粗!独ハx記》這本書,就是一席盛宴,給了我前進(jìn)的知識動力,賦予我思考的鉆研精神,啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力,纏繞著我的手,在它的每一頁,每一行留下指紋。

        昆蟲記讀書筆記9

          前些日子,我讀完了《昆蟲記》,里面有很有趣的故事。

          當(dāng)我讀到狼蛛的家庭生活的時候,我感到非常欣慰。母狼蛛會用吐絲器粘住卵袋,最少也要拖3個星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳躍都是一個累贅。一旦卵裂開做母親早就死了。母狼蛛真可憐一生完孩子就死了,都沒機(jī)會看看孩子們。從這里可以看出母狼蛛很愛孩子她寧可使自己的行動不方便,也要保護(hù)好孩子。

          那些小狼蛛,就會另外找一只母狼蛛當(dāng)自己的母親。之后的七八個月這些小狼蛛都會在母狼蛛的背上度過,母狼蛛每天背上背下不累嗎?這樣難道不會影響母狼蛛捕食嗎,不會影響行走、攀爬和跳躍嗎?

          同時我也覺得很殘酷。兩只母狼蛛竟然為了搶孩子而打斗了起來,真是不可理喻。贏得那方會會用肚皮壓住敗者然后張開嘴把敗者的頭啃了下來。真是一場殘酷的戰(zhàn)斗,仿佛就在我眼前,嚇得我都不敢往下看了。勝者再把敗者的身體慢慢的小口小口地吃掉,看著媽媽被吃掉,小狼蛛們無動于衷,識相地爬到勝者的'背上?梢钥闯瞿咐侵牒軔酆⒆,不過愛的方法不對。

          我感到很奇怪,母狼蛛在吃東西的時候為什么不叫上小狼蛛一起吃?是他們不餓,還是母狼蛛不給他們吃。原來他們不吃東西是為了延長禁食期,而且卵一開始就會提供必須的物質(zhì),他們也會在必要的時候活動一下身子,而且還很敏捷,那么提供能量的食物就是必不可上的。那怎么提供能量,那就要靠陽光,來延長進(jìn)食期。

          當(dāng)他們長大的時候就會一批批依依不舍的離開母親。然而,他們根本沒有回報母狼蛛對他們的養(yǎng)育之恩,就再也不會回來了。母狼蛛還是孤苦臨丁的一人。

          看完了《昆蟲記》我才發(fā)現(xiàn),原來蜘蛛是這么的有趣。

        昆蟲記讀書筆記10

          法布爾是一名偉大的昆蟲學(xué)家,他花費20年心血寫出的《昆蟲記》改變了不少人對昆蟲的看法,我最近也看了看法布爾寫的《昆蟲記》,它不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的食物;還讓我了解到昆蟲們的生活習(xí)性、謀生的本領(lǐng)。

          法布爾寫的《昆蟲記》簡單易懂,可是卻生動地描寫出了昆蟲的世界。昆蟲的世界在人們的眼中十分平凡,法布爾雖然只用了平淡的語言,但是描寫出了奇特、有趣的景象。我知道了蜣螂是怎樣滾糞球的,就像是草原上的“清潔工”一樣負(fù)責(zé);管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,就如父母給我們一針一線地縫補(bǔ)衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,而螞蟻有時化身為兇悍的掠食者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

          其中描寫蜣螂的一篇改變了我對蜣螂的看法:蜣螂并不是那么惡心,它們其實是辛勤的勞動者,這種昆蟲天天與污穢之物打交道,對人類來講卻有一定的益處,它沒有螢火蟲閃閃發(fā)亮的“夜光燈”,也沒有蜻蜓那么可愛,但論對人類的貢獻(xiàn)來講的話,它就是一個自食其力的`勞動者,你想想:蜣螂為什么又叫屎殼郎?就是因為它們無時無刻不在為人們消耗著那些無盡的廢物。蜣螂的工作成果不比人類多,但是蜣螂?yún)s有一顆負(fù)責(zé)的心。

          我真渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去盡情遨游,去廣袤的大自然中探索科學(xué),尋找自然界中的秘密,為人類揭示出自然界中的無窮奧秘。

        昆蟲記讀書筆記11

          一個人,用了一生的光陰來觀察和研究昆蟲;一個人,一生專門為昆蟲寫出了十部大部頭的書;昆蟲,似乎占據(jù)了他所有的世界。他就是《昆蟲記》的作者法布爾。

          《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也因此獲得了“科學(xué)巨人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

          我喜歡他優(yōu)美的文字。你看,他這樣描寫松毛蟲曬太陽時的.懶惰樣:“早晨十占左右大家都出來了,堆在一起,在太陽下打盹。它們就這樣消磨掉整個白天的時光……”,這描寫的惟妙惟肖,新奇,優(yōu)美。讓我不由得對法布爾肅然起敬。

          我敬佩法布爾觀察入微的精神。法布爾對昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。如法布爾對描寫昆蟲倒掛姿勢的描寫:“它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量……”,法布爾對許多種昆蟲進(jìn)行了同樣細(xì)致入微的描寫。

          法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》,更多是“追求真理、探索真理的精神和堅持不懈的毅力”,這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的啊!

        昆蟲記讀書筆記12

          我最近讀了一本書,叫做《昆蟲記》。這本書你可能沒看過,但是提起法布爾,你可能就會有所知。

          法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家,但與其他科也學(xué)家不一樣的是,法布爾即是文學(xué)家,也是昆蟲學(xué)家。法布爾從小就對昆蟲很癡迷,盡管一次又一次地遭到父母的責(zé)罵,但這絲毫未能阻止法布爾對小蟲子的迷戀。正是這種對昆蟲的迷戀,把法布爾引進(jìn)了科學(xué)的殿堂,我想,在生活中,我們也要向法布爾一樣,堅持對一個自己感興趣的東西,發(fā)奮鉆研。仔細(xì)觀察,就會有重大的發(fā)現(xiàn)。生活中有處處可尋的難題,也有許多答案等著我們?nèi)ネ诰。不好正因一點挫折,就失去信心,追求自己的'目標(biāo)。

          生活不可能一帆風(fēng)順,只有堅持自己對目標(biāo)的鉆研,發(fā)奮,才能在后面的人生道路上大展宏圖。俗話說的好,只要功夫深,鐵杵磨成針。上天對每一個人都是公平的,對懶惰的人,會毫不留情將他的生活變糟;對勤奮好學(xué)的人,會獎勵他個性的殊榮。每個人都有人生中最耀眼的時刻,把握好機(jī)會,就能讓身邊的人認(rèn)可你。

        昆蟲記讀書筆記13

          《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血寫成的一部昆蟲學(xué)巨作。書中詳細(xì)介紹了各種昆蟲的習(xí)性、食性、身體構(gòu)造、婚俗等,將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界展現(xiàn)在大家面前。值得一提的是,法布爾不僅是一個偉大的昆蟲學(xué)家,他更是一個妙筆生花的作家。書中,作者用生動的文學(xué)語言詮釋了復(fù)雜的科學(xué)。

          在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴(kuò)展開來,繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進(jìn)肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進(jìn)伴侶的腹腔,正仔細(xì)清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進(jìn)頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的.拋棄了。

          這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當(dāng)時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強(qiáng)了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國;氖瘓@中有一段自述:是啊,當(dāng)一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結(jié)果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強(qiáng)奮斗的結(jié)果。

          是的,如果沒有法布爾當(dāng)初的堅持,這部巨著如今就不會展現(xiàn)在世人面前!独ハx記》以其獨特的視角,巧妙的構(gòu)思,讓我在昆蟲的樂園里遨游,它使我受益匪淺!

        昆蟲記讀書筆記14

          剛看《昆蟲記》記,我就十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟惿钍窒嗨,使我第一次進(jìn)入了一個生動的昆蟲世界。

          當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的.遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!

        昆蟲記讀書筆記15

          暑假里,媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲記》最為吸引我,因為平時我就十分喜歡觀察這些小蟲子。

          一天,我回到家,就看見書桌上有個大大的包裹。我拆開一看,《昆蟲記》三個醒目的大字出此刻我的眼前。我心里一陣狂喜,迫不及待的拿起一本,狼吞虎咽的看起來。這一看就一發(fā)不可收拾,就連做作業(yè)的時候都“見縫插針”的偷看,有時候甚至看到半夜,越看越有味,越看越舍不得放下,嘿嘿……一下就成了名副其實的小書迷。

          這套書是法國作家法布爾寫的,全套共十冊。法布爾一生致力于昆蟲研究,還被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”。他在書中描述的一只只昆蟲清晰的在我們眼前活著,那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲產(chǎn)卵孵化的過程,身體特征,生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛,一提到挖路工這種繁重的工作,大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因為從我們?nèi)祟惖慕嵌瓤,僅有成年人才能干這種重活,而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反,幼蟲反而是母親的保護(hù)人,母親才是那個享受的`人。根據(jù)法布爾的觀察,天牛幼蟲不僅僅智商高,并且有很強(qiáng)的預(yù)知本事。他們幼蟲時代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯的挖掘工具,幼蟲時代就開始用牙艱辛的挖掘通道,就是為了日后成蟲能順利的走出去。這是因為成蟲外殼看似堅硬,卻缺少耐力,并且不懂得技藝,,只懂享受,如果沒有幼蟲挖掘的通道,成蟲最終只會死亡在洞里,所以幼蟲終身都在為成蟲服務(wù)。這讓我想到了我們此刻的生活狀態(tài),我們一向生活在父母的羽翼下,過著飯來張口,衣來伸手的生活,卻也沒有覺得有多幸福。甚至抱怨父母報的補(bǔ)習(xí)班

          太多,父母的要求太高,學(xué)習(xí)壓力大。卻從來沒有想到過這是自我的事,也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐。如果我們此刻不向天牛幼蟲一樣努力,不珍惜生活,不好好學(xué)習(xí),恐怕以后也會向天牛的成蟲一樣,終身依靠他人,沒有生活本事。

          《昆蟲記》這本書不僅僅讓我了解了很多的昆蟲知識,并且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多趣味的觀察,大家想不想跟隨法布爾的腳步一齊去昆蟲世界一探究竟?

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