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當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？以下是小編精心整理的老人與海的讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
老人與海的讀書筆記 篇1
初中畢業(yè)那年暑假，中考結(jié)束后，拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書，卻讓我高興了很久�，F(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當(dāng)時(shí)每個(gè)人問我想上哪所高中時(shí)，我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學(xué)校的名字，但他們都不相信，都對(duì)我的成績感到擔(dān)憂。但我不在乎，我要自己努力給他們看。一次次的家長會(huì)，和老師的一次次談話，上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室，像變了個(gè)人似的`，要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于，拿到錄取通知書時(shí)，我松了一口氣。堅(jiān)持，會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由于升入高中，暑假里幾乎沒什么作業(yè)，反而覺得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看，找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長時(shí)間，卻沒什么收獲，真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí)，一瞥眼，看見了一本藍(lán)色封面的書，它是《老人與�！�。早就聽說了這聞名中外的經(jīng)典，只是一直沒有拜讀。
《老人與�！返钠皇呛荛L，原版只有兩萬六千多字，譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚的老人，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海，以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說中還有另外一個(gè)人物，一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒，但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的，有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏鄣陌羟蜻\(yùn)動(dòng)員。老人出海那天，小男孩和他告別，并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后，老人依然堅(jiān)持，和大魚周旋著，最終捕捉到了一條大魚，是一條很大很大的魚，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上，但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡，但絲毫沒有放棄，他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架，但老人很滿足，因?yàn)樗床^，堅(jiān)持過，并且他也沒有失敗。
文中老人總是說：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣：《老人與�！肥菍�(duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對(duì)不畏艱險(xiǎn)，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說作品的成功不在于篇幅的長短，而在于內(nèi)涵的豐贍，我想《老人與�！肪褪沁@樣做到了，這是一種經(jīng)典。
老人與海的讀書筆記 篇2
老人與海，顧名思義，主要是講解一個(gè)老人與大海相伴相抗衡的故事，以即使被毀滅也不能被打敗為導(dǎo)向?qū)⒐适抡归_。老人的消瘦憔悴，深深的皺紋，褐色斑，很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑，在傳授一個(gè)美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛，清澈湛藍(lán)，把不肯認(rèn)輸表現(xiàn)的淋漓盡致。
以前捕魚都有個(gè)男孩兒為伴，這個(gè)男孩也算實(shí)誠，心里記得老人對(duì)自己一切的好，把老人當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待，兩人充滿感恩之心，相互為伴�？墒呛镁昧�，老人總是勞而不獲，連續(xù)80多天沒有撈到魚，陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落，但是眼中依然湛藍(lán)，充滿希望。
男孩離去后，老人開始了自己的遠(yuǎn)行計(jì)劃，老人自己清楚行駛的方向是哪里，不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量，并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表現(xiàn)了老人靈魂深處的孤獨(dú)情態(tài)，男孩也一直是老人的精神支撐，不斷的碎碎念男孩，可見老人多想有個(gè)一起遠(yuǎn)行的伙伴�？墒仟�(dú)處是人生常態(tài)，老人只是在找個(gè)慰藉罷了，對(duì)他來說，獨(dú)自遠(yuǎn)行捕魚是在所難免。
老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可謂是捕魚老手。到后來，船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨(dú)，多希望與有生命的載體進(jìn)行對(duì)話和交流。他開始和鳥兒飛魚對(duì)話，在捕魚的過程中，他又受傷了，他開始念祈禱文，這讓他的精神得到補(bǔ)給。多次的較量，多次的失敗，但是老人堅(jiān)信地向前走，不會(huì)計(jì)較過去的`得失，而是把每次的較量當(dāng)作是又一個(gè)開始。這讓我們得以領(lǐng)悟，過去發(fā)生一切無論什么，都已經(jīng)發(fā)生了，都已經(jīng)過去了，再也無力改變現(xiàn)實(shí)，我們要做的僅僅是向前看。
老人堅(jiān)信，人不是為失敗而生的，我們或許會(huì)被現(xiàn)實(shí)的種種搞得體無完膚，但是要永遠(yuǎn)不去丟失抗?fàn)幍男牧Γ@樣就不會(huì)存在完全的失敗�；叵胍幌掳�，有太多的事情我們達(dá)不到目標(biāo)，但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實(shí)的嗎？每個(gè)人都有自己的一套規(guī)則，只是，不要活在他人眼中的成功即可�；钤诋�(dāng)下，誠實(shí)面對(duì)自己的黑白色，醞釀出七彩的光芒是最好不過了。
到最后，老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失，他知道再次搏斗也是徒勞，但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家，看似是個(gè)悲劇，但其實(shí)老人贏了，他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞，也不要放棄嘗試。因?yàn)樗^的失敗并不是失敗，放棄才是失敗，即人可以被毀滅，但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅(jiān)韌不拔以及不認(rèn)輸與困難相抗?fàn)幍闹匾�。其次，老人回航之后，與男孩兒對(duì)話后，他覺得很幸福，又可以與人類交流了，這讓我聯(lián)想到一部荒島求生類電影的主題，Happiness happens only when shares。
意思是快樂只有在與他人分享的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。深刻表現(xiàn)，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這并沒有錯(cuò)，但是需要connect連接。這樣才會(huì)獨(dú)立而不孤獨(dú)，自由而不放蕩不羈，這就是親情、友情、愛情之所在。
感恩遇見老人與海這個(gè)故事，他讓我開始反省自己的所做所為，有幫助。希望也能幫到你們。
老人與海的讀書筆記 篇3
最近漂流圖書活動(dòng)中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏斗，終于把大魚刺死，老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。
雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚，盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進(jìn)行搏斗，這又是一場怎樣的啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。
讀了這個(gè)小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人��？他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的！永不放棄的言��！老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與�！犯嬖V我們的'。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎？
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)的。
老人與海的讀書筆記 篇4
看《老人與�！愤@本書的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說老人就是海，可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像是海水一樣籃，是愉快的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無減，并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服，老人的身體，力量在逐漸的縮小�？衫先四浅Ｄ攴e累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人想而不敢做的事。
他雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷起來，經(jīng)過兩個(gè)多月以來，他沒有捕到一條魚的事實(shí)，他開始自言自語，在海上交談是一樣不好的事，這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。
可老人卻由于孤單，或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話，老人渴望遇見走失的人群們。因?yàn)榇篝~肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做誘餌，太陽在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的眼睛里只有一片一望無際的海與青青的大山。
經(jīng)過老人的努力，一條馬林魚吃下老人的誘餌，老人靈活的握著鈎絲，用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚相較量，老人可以感覺到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經(jīng)過好長一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)，可魚也是很精神的，在那平靜無波的海上，老人與大魚做著無聲的較量。
老人的汗干了，全身冷冰冰的，雙方都拿對(duì)方?jīng)]辦法。讀到這的`時(shí)候，我感覺在我們?nèi)松校托云鋵?shí)是非常重要的，誰的耐性好，誰就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ)，我從老人的身上看到，不達(dá)目的決不罷休的氣勢，那條大魚身上我也看到絕不服輸?shù)木�。而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情。
說得準(zhǔn)確一點(diǎn)，應(yīng)是同情，魚并沒有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞６桥c老人耗著，它仿佛通人性，也許是殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法，也許是它根本就沒有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠，當(dāng)兩條公與母的魚其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜守候。
直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海，這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，也許這就是所謂的代表。老人在船上無數(shù)次的希望自己的孩子在那里，老人將帶有血的手放進(jìn)海里，看它與海水慢慢融合，仿佛要將它自己與海化為一體一樣。
老人與海進(jìn)行了自言自語的談話，過了很久，魚進(jìn)行了反抗，我看到一股無形的力量在沖破水面，向老人船攻擊，死魚被鯊魚攻擊，變得尸骨無存。最后，大魚被全吃了，老人也到達(dá)了彼岸……
老人在最后的夢(mèng)中夢(mèng)見了獅子，回想整篇內(nèi)容，老人是老了，可他卻充滿信心一定要捕到大魚，結(jié)果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。作者：陳夢(mèng)瑤
老人與海的讀書筆記 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對(duì)海鷗人與動(dòng)物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。但更讓人激動(dòng)不已的'是，在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧，原來是那樣美好，如此動(dòng)人。
不僅人有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這正因正因?yàn)槔先藧酆ｚt，所以海鷗才會(huì)去愛戴老人，去敬佩老人。為老人愛海鷗，所以海鷗才會(huì)去愛戴老人，去敬佩老人。些舉動(dòng)不是海鷗在給老人守靈嗎？
人類啊，醒醒吧！只有我們?nèi)鄞鲃?dòng)物，動(dòng)物才會(huì)來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的家園----地球！
一位老人特別喜歡海鷗，把海鷗當(dāng)成自己的好朋友，甚至把海鷗當(dāng)成自己的兒女。老人一到冬天，就步行二十余里來到翠湖邊，只為了給海鷗送餐。作者知道了這些后，就走上前去和老人交談。十幾天后，老人因病死了，所有的海鷗都為他送行。海鷗也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
通過老師的講解，我了解到老人的背景。老人一個(gè)月只有308元的養(yǎng)老金，平時(shí)自己省吃儉用，但對(duì)待海鷗卻十分大方，一點(diǎn)也不斤斤計(jì)較。自己買的雞蛋，一個(gè)也不舍得吃，全部都喂給了海鷗。在他死后，大家不約而同地主動(dòng)捐款為他建了一座雕像。老人的生活那樣拮據(jù)，卻還拿出養(yǎng)老金的一大半來喂海鷗，說明老人的心底十分善良�，F(xiàn)在很多人都愛養(yǎng)小雞、小鴨什么的，但我要提醒大家再買之前，一定要查看有關(guān)書籍了解飼養(yǎng)方法，，不要因?yàn)轱曫B(yǎng)不當(dāng)而失去一條小生命。
希望大家都能有一顆善良的心。
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──”獨(dú)腳“”灰頭“”紅嘴“”老沙“”公主“……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在”太陽偏西，老人的塑料袋空了�！皶r(shí)候不早了，在過一會(huì)兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著企盼�！斑@里，我的腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點(diǎn)，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當(dāng)它們與海鷗離別時(shí)，應(yīng)該會(huì)有依依不舍的眼神。
老人與海的讀書筆記 篇6
古人們說“讀萬卷書，可行千里路，”在我最近讀完美國作家海明威的《老人與�！泛螅屛颐靼琢�，在我們這種普普通通人的一生中，除了衣食住行，還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與�！分v述的是一位來做圣地亞哥的漁民的'一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒有捕到過一條魚了;但是這位老人依舊滿懷各種希望，有一天，經(jīng)過千辛萬苦，他終于捕到了一條大馬林魚。但在返回歸家的路上，馬林魚所流出的血液引來了鯊魚的不斷襲擊，經(jīng)過一系列爭斗后，靠岸的時(shí)候，那條大馬林魚就只剩下一副魚骨架。
經(jīng)《老人與�！泛�，我覺得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑，但卻像極了我們?nèi)祟惖囊簧谌松穆L道路上，成功往往像是一種稀缺的珍珠，就像那條等待許久才捕到的馬林魚。在取得成功的道路上，我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折，會(huì)被打擊的潰不成軍，但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的是不輕言放棄，就像老漁用一次次的鯊魚襲擊，依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚骨拖回岸。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚更震人心感，更讓感嘆。就像書中所說的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后，我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說:“我是可以的”
這是看完這本書給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無完膚但我們依然可以擊敗他。加油！
老人與海的讀書筆記 篇7
震驚，欽佩，尊重，這是當(dāng)我讀完這篇故事對(duì)桑提亞哥，這位執(zhí)著，勤勞，善良的“犟”老頭兒最深的感受。他用他的行動(dòng)，用他的堅(jiān)持不懈告訴了我們一個(gè)真理，那就是：人在遇到困難危險(xiǎn)時(shí)仍要不失尊嚴(yán)，應(yīng)該勇敢而不妥協(xié)。
老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這第85天，他將全力以赴。
“每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！崩先讼矚g這樣充分的準(zhǔn)備，他并沒有想過幸運(yùn)的事總是會(huì)發(fā)生在他的身上，他只是對(duì)一切事情都有所準(zhǔn)備，即使發(fā)生了什么，他也能不慌不忙的`應(yīng)對(duì)。幸運(yùn)女神似乎也不曾眷顧他，84天了，對(duì)這個(gè)老頭，她好像連瞅都沒瞅一下。
“不過話得說回來，沒有一樁事是容易的�！笔前�，老頭兒也知道打漁不容易，可是，又有什么事情是容易的呢?老頭兒喜歡打漁，他愛這份工作，他喜歡在大海上與魚兒們作戰(zhàn)，喜歡與孩子一同打漁，他愛那孩子，他總能是他的好幫手。
“陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡直發(fā)紫了�！崩先顺龊Ａ�，海面上美極了，也許今天，也許就是現(xiàn)在，幸運(yùn)女神正望著他。也許，他今天就要釣到一條大魚了!
“人不抱希望是很傻的。”老頭在等待著，猛然，他意識(shí)到一條魚上了鉤，憑他多年的經(jīng)驗(yàn)，這還是一條大魚!他慢慢和魚周旋，他真的很希望在這第85天里，他能抓住一條頂大的魚。魚很聰明，老頭兒很是費(fèi)力的才把這條大魚釣了上來。這魚竟然比船還要長，而且很是漂亮。
老人與海的讀書筆記 篇8
一位老人出海84天后沒有打到魚，別人說他被厄運(yùn)纏身，但他沒有放棄。一個(gè)孩子支持他，不斷地給他動(dòng)力。第85天，他把船劃到遠(yuǎn)離海岸的地方。他的'努力沒有白費(fèi)。他最終抓住了比他肚子更大的魚，老人和魚投中用，兩天后老人贏了，但他抓住了血腥的不斷鯊魚。他試圖再次劃船回到岸邊。這段時(shí)間他不知道自己殺了多少鯊魚，但他的魚只剩下一個(gè)魚頭和一個(gè)巨大的骨架。
美麗的句子：“但是人活著不是為了失敗�！彼f�！叭丝梢员幌麥�，但不能倒下�！薄薄�。
感想：我們要像老人一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志和精神，不怕困難，勇往直前。
老人與海的讀書筆記 篇9
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭沁@樣，書籍能開闊人類的視野。現(xiàn)在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與�！�。
《老人與海》是美國著名作家海明威寫的.，里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天，一無所獲。終于有一天，桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚，但在回去的途中，一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動(dòng)有趣，寓意深刻，是我們小學(xué)生讀的好書。
這部小說里有一句話說：“人天生并不是注定被打敗，要面對(duì)困難，臨危不懼。”這句話使我感觸很大，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí) ，我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉，去叉鯊魚沒成功，此時(shí)，他身上已有很多的血跡，但他沒放棄，又去叉鯊魚，這次他用了九牛二虎之力，終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上，又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗，老人此時(shí)沒有武器，只能用雙手打鯊魚，老人用出了吃奶得勁，終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，有毅力，力爭上游。
老人與海的讀書筆記 篇10
讀完《老人與海》后，我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對(duì)怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)與勇氣。命運(yùn)對(duì)他不公，他毫無怨言，不灰心喪氣，從失敗中站了起來……我們每個(gè)人都應(yīng)向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì)。
這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但不能被打敗。生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人悲觀消沉，不愿意爬起來，始終停留在困難之中；而有人樂觀向上，勇敢地向著成功的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的`。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。
老人與海的讀書筆記 篇11
暑假里，我讀了本名叫《老人與�！返臅�。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。
讀了這本書，我覺得雖然老人還是輸了，但是人如果有了信心決心和耐心，就會(huì)有成功的.希望。記得小時(shí)候我第一次學(xué)騎自行車，剛開始我不敢騎，怕摔跤，才彎彎扭扭騎了一下，就跌到了，沒騎兩步，我又跌下來了，膝蓋的皮都蹭破了。我有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，我看見別人家的小孩熟練地騎著車，在小區(qū)里穿梭，一股不服輸?shù)膭蓬^油然升起，我一咬牙，跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了，又爬起來。慢慢地我掌握了方法，終于學(xué)會(huì)了騎車。今天，我讀完了這本書，對(duì)這本書，對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)更深了。同時(shí)，我通過老人說的話，懂得了這本書蘊(yùn)藏的哲理：“人并不是生來就要被打敗的！”
我們要在老人的經(jīng)哩中吸取教訓(xùn)！“失敗乃成功之母”
老人與海的讀書筆記 篇12
“老人的線，緊牽，愛的信念，歲月的帆，漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳，我依舊堅(jiān)守一切”耳畔響起《老人與海》的熟悉旋律，不禁思緒萬千。
其實(shí)，剛開始吸引我的是這本書的封面，陰沉的天空交織這深藍(lán)的大海，我窮無盡的延伸到前方，圣地亞哥帶著草帽在小船上，只有大概的身影，看不清表情。我想，他是孤單的，但讀完書，我知道他是樂觀的。
我有些無奈，怎樣去契合這個(gè)主題呢？對(duì)，是人與自然。很多時(shí)候，人們都喜歡當(dāng)自然的主宰者，呼之則來，斥之則去，想象自己擁有強(qiáng)大的力量�？墒サ貋喐绮皇�，他喜歡那種競爭的感覺，喜歡與自然相處的感覺。所以，他用自己的雙手搖著漿，張著帆，引著穿好的魚餌的釣線靜靜地等待。
“我奈何不了它，它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去，誰也奈何不了誰�！彼偸沁@樣，字里行間就對(duì)自己充滿了自信，與對(duì)所謂的命運(yùn)的不屈。他不相信所謂的走運(yùn)，他說，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過我寧可保持精確，那樣，機(jī)會(huì)來的臨時(shí)；你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我很欣賞這句話，無論是捕魚還是生活，上帝很少會(huì)垂青沒有準(zhǔn)備的人。在我眼里，充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。很顯然，圣地亞哥亦是如此認(rèn)為，所以，他比一般的漁夫跟懂得捕魚的技巧，更了解魚的習(xí)性和弱點(diǎn)。
其實(shí)，在圣地亞哥的時(shí)代，捕魚的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著尖尖的魚竿四處找魚的原始時(shí)代了。他們?cè)诖�，網(wǎng)，餌的幫助下越來越輕易地捉到魚了。歷史的車輪慢慢碾過，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也是這樣，在發(fā)展中，人與自然的默契在一起提升，科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著。
但有時(shí)也會(huì)有這樣或那樣的變化。就說近鄰日本吧，科技水平國際一流，可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵(lì)下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng)，牟取暴利，毀壞人與自然的和諧關(guān)系，褻瀆科學(xué)的高尚含義。
這讓我更加佩服圣地亞哥，僅僅只是很小的細(xì)節(jié)——對(duì)自然的尊重。
他說：我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里，他幾乎與魚兒對(duì)話緩解自己的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出這樣的話語。但是，我相信他，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)韌的人，擁有松柏般寧折不屈的毅力，精神上的強(qiáng)者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心，他和槍魚的戰(zhàn)爭鼓舞了周圍的人，使他們的精神得到升華，同時(shí)也感染著每一位讀者。他的自信的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的精神，寬厚的人格，贏得了所有人的青睞。無論過去曾經(jīng)有過多少坎坷，依舊堅(jiān)持生活著。想當(dāng)年海水藍(lán)藍(lán)，迎著太陽追逐夢(mèng)想，現(xiàn)如今，年邁搏擊海洋，經(jīng)歷多少風(fēng)浪，無所謂，自信并著堅(jiān)強(qiáng)。
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是讀完《老人與�！分笥∠笞钌畹木渥�。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚線劃傷時(shí)，他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚來襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強(qiáng)忍著極度的不適堅(jiān)持到底……
恩格斯認(rèn)為，人所以比其他一切生物強(qiáng)，是因?yàn)槿四軌蛘J(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們，2世紀(jì)的少年們，應(yīng)該做到的是與自然和諧相處，在確保科學(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩(wěn)。
看到這本書的時(shí)候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚搏斗的場景，我想：那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥，以捕魚為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚無果后，終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚。老人在汪洋大海中與大馬林魚戰(zhàn)斗了三天，終于制服了它。可是在回家的路途中，好不容易獲得的戰(zhàn)果卻被大鯊魚吞噬殆盡。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)硬漢形象，老人在與大海搏斗的時(shí)候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒有想過要放棄，他說：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗。”他的堅(jiān)持、勇敢深深打動(dòng)了我，教導(dǎo)著我，要勇敢與困難斗爭，堅(jiān)持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂觀、積極的精神。在與大鯊魚較量的時(shí)候，他總是自我激勵(lì)，他對(duì)自己說：“想點(diǎn)開心事吧，老家伙�！奔词顾兜降拇篑R林魚只剩下骨頭，不能為他賺錢，他卻不在乎，因?yàn)樗C明了自己的能力。我承認(rèn)，老人是一位名符其實(shí)的“硬漢”。
如今，或許很難見到那么大的馬林魚，很多人感到可惜，但我認(rèn)為，老漁夫的那種無畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的�，F(xiàn)今也有很多的漁夫，我也曾試著了解他們。可是即使他們很勇敢，卻也不能給人帶來深觸�；蛟S是因?yàn)槲乙呀?jīng)見識(shí)了圣地亞哥的不凡，或許是因?yàn)槿缃竦氖澜绮恍枰麄兡敲吹臒o畏，可是我固執(zhí)地認(rèn)為，那種偉大的精神不應(yīng)該消失。我曾暗下決心：我要做一個(gè)像圣地亞哥那樣簡單卻又偉大的人。
讀完這本書后，我松了一口氣。因?yàn)橹耙恢北粫械那楣?jié)壓抑著，很好奇下一秒會(huì)發(fā)生什么，卻又害怕老漁夫會(huì)被兇猛的大海打敗，害怕他會(huì)放棄�？墒撬麤]有，他是那么的堅(jiān)定，是那么的'頑強(qiáng)。他那句“魚啊，我和你奉陪到死�！闭鸷持业男�。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己。現(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往因?yàn)槠匠]有經(jīng)歷過什么風(fēng)雨，當(dāng)面臨困難時(shí)總是會(huì)害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習(xí)慣了逆來順受�？墒抢蠞O夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒有想象中的那么可怕，只要我們?nèi)σ愿�，一切都可以很簡單�?/p>
老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實(shí)也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己！或許他也曾想過放棄，或許他也曾感到過疲憊，或許他不要求自己有多么的獨(dú)特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。
圣地亞哥，這個(gè)打不敗的失敗者。是貫徹了永不言棄精神的男人。雖然結(jié)果很悲催，但是，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嗯！
《老人與�！分饕v了主人公圣地亞哥八十幾天沒有捕捉到魚，最后終于在一天發(fā)現(xiàn)了一條大魚，于是他和那條魚奮戰(zhàn)了幾天幾夜，終于成功干掉了大魚，可是再回來的路上，他遭遇了一群鯊魚的襲擊，他雖奮力反抗，但還是沒能保住大魚，只把空骨架帶了回去。
圣地亞哥他是個(gè)非常自信的人。他又著相信的力量。雖然八十多天沒有收獲，但它依然對(duì)自己有信心，他相信自己能打到大魚，他后來就真的碰到了大魚。我們也要相信自己能做到。每個(gè)人都是第一名，只要你凡事不問能不能；每個(gè)人都是第一名，成功的秘訣在你肯不肯。
圣地亞哥同時(shí)也是一個(gè)非常勇敢地人，他不僅相信自己能打到大魚而其他看到了米長的大魚之后還敢去捕捉它，這是非常值得尊敬的勇氣，要是我們也有這種巨大的勇氣的話那么我們可以挑戰(zhàn)任何困難。
但是，最值得尊敬的還是圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他與大魚僵持了兩天兩夜。兩天兩夜是個(gè)多么長的時(shí)間啊。兩天兩夜，不僅沒有事很多東西，還沒有睡很多覺，而且圣地亞哥已經(jīng)是一個(gè)老人了，但他還是永不言棄，拼命和大魚干到了最后，不論多么困難，不論多么艱辛，不論多么累，他都沒有放棄，他甚至沒有放棄的念頭，這是多么驚人的毅力啊，這不是一般人能有的毅力。
到了后來，圣地亞哥捕獲了大魚回家的路上，他遭遇鯊魚群的襲擊，他集勇敢和智慧與一身，奮勇迎戰(zhàn)鯊魚群，但是雙全難敵四手，雖然他自己沒有被吃掉，但是兩天兩夜的努力拼到的大魚卻被吃得盡光，只剩下了一具骨架。雖然他失敗了，但是他的毅力值得我們學(xué)習(xí)；雖然他在結(jié)果上失敗了，但是他的精神獲得了勝利。所以說他是打不敗的失敗者。
看完了《老人與�！�，我感觸很深。這雖然只是一個(gè)故事，一個(gè)夸張的故事，一個(gè)連我都不太相信的故事。但我依然從它里面學(xué)到了很多東西，嗯！雖然圣地亞哥是個(gè)虛構(gòu)的英雄，但是我依然很敬佩他，因?yàn)樗秦瀼亓擞啦谎詶壘竦哪腥�，一個(gè)有著不屈意志的男人，一個(gè)精神上成為了神的男人。
故事雖然夸張，但是他告訴了我們很多成功的秘訣。我們要有自信，要相信自己能夠做到，因?yàn)樾湃蔚牧α渴欠浅?qiáng)大的，我們要有勇氣，俗話說：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)�！彼自捰终f：“撐死膽大的，餓死膽小的。”的確，膽怯之心會(huì)生出空隙，我們?nèi)绻杏職�，做一個(gè)勇敢的人的話，便敢于挑戰(zhàn)。如果我們都有鋼鐵般的毅力，不論遇到什么困難，都永不言棄的話，那么困難便會(huì)迎刃而解，挑戰(zhàn)便會(huì)成功。
我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)，因?yàn)槲壹炔蛔孕�，也沒有很大勇氣，雖然一直想做一個(gè)永不言棄的人，但并不是每次都會(huì)選擇，但我會(huì)努力的。
老人與海的讀書筆記 篇13
讀男人的小說有兩個(gè)人，一個(gè)凡爾納，一個(gè)是海明威。凡爾納自不待說，他那敏銳目光，廣博的知識(shí)，超凡的想象力總是讓人驚嘆不已；而海明威則是一副硬漢形象，無論他在美洲，在歐洲還是在非洲，他簡潔的筆調(diào)和生動(dòng)的情節(jié)觸及當(dāng)時(shí)在社會(huì)上各種男人的生活，其中《老人與�！犯潜瘒@了一位末日英雄的不是失敗的失敗。
印象中，海明威的《老人與海》應(yīng)該已經(jīng)讀過三次了。第一次應(yīng)該還是在初中的時(shí)候，那時(shí)候，中國還沒有改革開放，好不容易找到的一本外國小說通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當(dāng)時(shí)我讀的那本《老人與海》連封面都毛糙到看不清了，每頁都卷了毛邊，甚至連書角都零落成圓角了。而且排版還是民國時(shí)的豎排，讀起來很不容易，也很不方便。就算這樣，讀起來也是如饑似渴，不認(rèn)識(shí)的繁體字就通過查字典去解決。幾本書讀下來，繁體字也就都認(rèn)識(shí)了�，F(xiàn)在看來繁體字真的比簡體字更容易辨識(shí)。
初讀《老人與�！�，那時(shí)畢竟還是孩子，印象最深刻的不是古巴老漁民的堅(jiān)強(qiáng)和自信，而是感覺好玩。漁民的生活，海邊沙灘，沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的.浪濤，駕船出海的驚險(xiǎn)等等這些情節(jié)都會(huì)讓我們這些沒見過大海的初中生們對(duì)大海產(chǎn)生種種聯(lián)想。至于說老漁民最終把捕到的大魚歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)拖到岸邊，而大魚只剩下了骨頭架子的時(shí)候。我也沒有覺得這個(gè)老漁民有多么偉大，認(rèn)為他只是運(yùn)氣不好，就像其他漁民也相信他運(yùn)氣不好一樣。所以，第一次讀《老人與海》僅僅是看了看熱鬧。
大學(xué)之后，因?yàn)楣φn的需要又再次讀了《老人與�！�。這次閱讀的感受和第一次完全不一樣，開始深切同情老人八十多天沒能捕魚的窘境以及周圍人都認(rèn)為老人邁入老境的尷尬，甚至替老人著急，為什么不馬上施展自己一輩子的捕魚經(jīng)驗(yàn)而獲得的秘訣，盡快出海來證明自己呢？而當(dāng)老人終于以硬漢的姿態(tài)完成史上最大的一次捕釣，我為他拍案歡呼；而當(dāng)他拖著大魚回程而遭到鯊魚圍啃的時(shí)候，我為他著急，當(dāng)他拖著巨大的魚骨架回到港口的時(shí)候，我為他惋惜。那時(shí)的讀后感就是欽佩作者海明威，他能讓讀者隨著他的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物的悲喜經(jīng)歷，一同呼吸，感同身受。因?yàn)檫@本書，我還找來了海明威的另外著作一一閱讀，每一次閱讀都能感到一個(gè)男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經(jīng)歷。()不過那時(shí)，按照教學(xué)要求，我們必須去判斷作者海明威之所以寫這本書的目的，他想表達(dá)什么？他希望作者能夠理解什么？甚至希望作者獲得什么樣的啟示？以及書中是否揭露了資本主義對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。由于要被訓(xùn)練成這樣的思維邏輯，要想把書中人物和作者的命運(yùn)跟現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體，如我等學(xué)生的個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合起來也不是一件很容易的事情。
進(jìn)入中年，在一次旅途中，我第三次閱讀了《老人與�！�。這次的感受已經(jīng)不再是年輕時(shí)代那樣很輕易被書中人物所左右，被其意義所牽累，而是多了思考。認(rèn)為作者寫書并沒有那么復(fù)雜的社會(huì)意識(shí)，人家不過是把生活所反映的一些思考包括性格寫成了故事而已。也僅僅是個(gè)故事，是個(gè)小說。如果說有什么揭示，那不過是對(duì)失敗的思考，特別是對(duì)于一個(gè)男人來說，你可以失敗，更可以接受失敗，但不能接受沒有經(jīng)歷的失敗，你必須接受挑戰(zhàn)，在激戰(zhàn)的過程中失敗，那不是失敗。是一種榮譽(yù)，就像雄獅身上必須有的傷疤，那是失敗后的勝利。
書中老人拖著一副巨大的魚骨出現(xiàn)在港口，人們驚嘆于老人不服輸?shù)亩分�。他以此證明了自己曾經(jīng)拼搏過，就算失敗也是勇敢。所以，這本小說給我的啟示就是：男人即便失敗也要證明自己。
老人與海的讀書筆記 篇14
最近漂流圖書活動(dòng)中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，與大馬林魚展開了生與死的搏斗，終于把大魚刺死，老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。
雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚，盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進(jìn)行搏斗，這又是一場怎樣的考驗(yàn)啊?-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。
讀了這個(gè)小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的精神!永不放棄的言敗!老人說過：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與海》告訴我們的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的'生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎?
老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚，雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
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