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        三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生
        更新時(shí)間:2023-02-23 13:03:26
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        三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生,希望能夠幫助到大家。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇1

          我看了《三國(guó)演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關(guān)羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財(cái)物收買的.,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。

          《趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。

          諸葛亮的智慧遠(yuǎn)勝余人,古代的人們都叫他臥龍?梢詮摹队闷嬗(jì)孔明借箭》和《空城撫琴退仲達(dá)》看出,《用奇跡孔明借箭》是因?yàn)橹荑ひ懿俅驊?zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營(yíng)前,叫將士將船只調(diào)成頭西,尾東,在曹營(yíng)前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調(diào)過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會(huì)兒工夫,船上的稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。

          《空城撫琴退仲達(dá)》就是人們所說的空城計(jì)。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運(yùn)糧食,忽然飛馬來報(bào):司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍向西城殺來!這時(shí)諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運(yùn)糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。

          諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個(gè)小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時(shí)不敢冒險(xiǎn),以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇2

          懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

          曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

          在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的'就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難忠。

          其實(shí),《三國(guó)演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學(xué)習(xí)。

          平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無私奉獻(xiàn),具有大無畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。

          讀了《三國(guó)演義》之后,我覺得我似乎長(zhǎng)大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識(shí)的源泉!

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇3

          從小到大,我讀過很多書,但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說,全名為《三國(guó)志通俗演義》,在中國(guó)文學(xué)史上有著難以估量的深遠(yuǎn)影響。

          它描寫了約有200個(gè)栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人!度龂(guó)演義》向我們敘述了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事,如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“赤壁之戰(zhàn)”、“草船借箭”等。它不僅使我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我從中領(lǐng)悟到了一些為人處世的道理。

          書中讓我印象最深刻的`人物是關(guān)羽。他身高九尺,相貌威武,智勇雙全,驍勇善戰(zhàn),為人十分講義氣。我最佩服他的是刮骨療毒這一事跡,雖然手臂在刮骨,但他依然吃肉把酒,與大家談笑自若。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身陷埋伏而遇難,但他忠義兩全的英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。

          《三國(guó)演義》中,作者羅貫中把每個(gè)人物的性格特點(diǎn)都刻畫得生動(dòng)形象,顯露無疑,如關(guān)羽的“義”,張飛的“直”,諸葛亮的“忠”及曹操的“雄”……如此多的人物,卻每一個(gè)都顯得栩栩如生,可見這本書寫得有多好。

          《三國(guó)演義》真是一本值得看了再看的好書,每次看都能讓我們有不同的收獲。我希望同學(xué)們有時(shí)間的話都能去讀讀這本小說,并且能跟我一樣喜歡上這本歷史名著。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇4

          我讀了許多書,但是唯有《三國(guó)演義》最令我愛不釋手,至今回味無窮,這本書是元代小說家羅貫中寫的。

          開始讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我就被這本書精彩曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的.人物深深地吸引住了,讓我迫不及待地讀完整本書。

          這本書主要講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的故事。通過這本書,我認(rèn)識(shí)了狡猾的曹操,仁義的劉備,忠誠(chéng)的關(guān)羽,勇猛的張飛,足智多謀的諸葛亮……其中,我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文,下知地理,并且神機(jī)妙算,連歷史上的管仲都比不過他,只可惜最后輔佐了一個(gè)軟弱無能的劉禪皇帝,一生嘔心瀝血,積勞成疾,54歲就死了。

          我最喜歡的故事是《三顧茅廬》,這個(gè)故事講的是劉備先后三次去南陽(yáng)臥龍岡請(qǐng)諸葛亮下山,但前兩次諸葛亮都不在家,劉備沒有放棄。第三次去到草廬終于見到了諸葛亮,兩人在草堂中暢談天下大事,孔明一席話,令劉備佩服得五體投地,于是,劉備瑞三懇請(qǐng)孔明出山相助,他流著淚說:“天下大亂,百姓苦難深重,望先生不棄劉備德微才薄,出山相助,拯救百姓于水火。”孔明見劉備誠(chéng)意相求,終于答應(yīng)了。

          我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為民的胸懷,也學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書,你們呢?

          人生的道路很長(zhǎng),一路風(fēng)景無限;世界是那么遼闊,我們用雙眼觸摸;書籍可以讓我們走得更遠(yuǎn);書籍可以讓我們看得更寬。腹有詩(shī)書氣自華,讓我們做一個(gè)愛讀書的人吧!

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇5

          閱讀能讓我增長(zhǎng)知識(shí);閱讀能讓我靜下心,思考問題;閱讀能讓我前人的經(jīng)驗(yàn),使我們少犯錯(cuò)誤。暑假里,我看了一本書,這本書的名字叫《三國(guó)演義》。

          《三國(guó)演義》這本書主要講了魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然它是講三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),但是它塑造一大批叱詫風(fēng)云的'人物,它從東漢末年的黃巾起義寫起,到桃園三結(jié)義,到諸葛亮三分天下,到最后的三國(guó)統(tǒng)一歸晉。

          其中魏國(guó)的曹操,他既雄才大略,還奸詐殘暴,他提出了"寧可我負(fù)天下人體教天下人負(fù)我"他霸氣,有政治野心,又是個(gè)陰謀家。他在學(xué)上詩(shī)詞作品讓后人敬仰,更讓世人羨慕的是,他有幾個(gè)聰明絕頂?shù)膬鹤,可惜這幾個(gè)兒子為了爭(zhēng)奪皇位自相殘殺,讓人唏噓。

          蜀國(guó)的劉備是個(gè)軟弱,智慧的人,他三顧茅廬請(qǐng)了諸葛亮當(dāng)他的軍師,從此,蜀國(guó)成為三國(guó)之間舉足輕重,諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后巴的高風(fēng)諒解,他神機(jī)妙算,料事如神,演繹了"巧借東風(fēng)"、"草船借箭"、"三氣周瑜"、"空城計(jì)"等,膾炙人口的著名歷史典故。他的聰明才智讓后人嘆服。劉備是個(gè)最沒本事,他靠情義攏絡(luò)了張飛、關(guān)于的忠心追隨。關(guān)羽的過五關(guān)斬六將,威猛剛毅,讓人折服。

          《三國(guó)演義》講述了那許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,通過一場(chǎng)場(chǎng)的刀光血景的場(chǎng)面也讓我學(xué)會(huì)了許多軍事知識(shí)。

          我喜歡《三國(guó)演義》這本書,它讓我懂得了做大師需要?jiǎng)幽X子,步驟計(jì)劃要周詳,危難面前需淡定。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇6

          每當(dāng)我翻開《三國(guó)演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國(guó)歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國(guó)。

          故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國(guó)家鞠躬盡瘁,為蜀國(guó)嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的'化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

          其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風(fēng)度翩翩、威風(fēng)凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。

          書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個(gè)個(gè)形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。

          《三國(guó)演義》是一部動(dòng)人心弦的歷史巨著,一部源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇7

          今天,我第三次讀完《三國(guó)演義》了,還是愛不釋卷!這本書主要講魏、蜀、吳三國(guó)打仗的故事,大故事里面還有小故事,一環(huán)扣一環(huán),情節(jié)曲折跌宕,十分精彩!短覉@三結(jié)義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明智退司馬懿》等故事,家喻戶曉。這本書里的人物很多,每一個(gè)都很有非常鮮明的個(gè)性:神機(jī)妙算的孔明、忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、智勇雙全的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜等。

          我最喜歡的人物是趙云,他智勇雙全,為人正直。趙云“長(zhǎng)坂坡單騎救阿斗”,在千軍萬馬中橫沖直撞,勢(shì)不可當(dāng)。他是我心中的“三國(guó)第一大將”。

          我最佩服的人物是關(guān)羽,他武功蓋世,忠肝義膽。神醫(yī)華佗為他刮骨療傷,他卻還能下棋,談笑風(fēng)生,完全不把痛徹心骨當(dāng)一回事,試問世上有幾人能有這樣鋼鐵般的意志啊!關(guān)羽真的.是一塊會(huì)說話的鋼板。想想自己平時(shí)生病打針時(shí)哭鼻子,真的很慚愧!

          我最崇拜的人物是諸葛亮,他神機(jī)妙算,上知天文,下懂地理,通曉人心,為蜀國(guó)立下了汗馬功勞。他巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計(jì),至今還讓人們津津樂道。

          看了《三國(guó)演義》,我想只要學(xué)習(xí)故事里面很多英雄人物的精神,無論遇到什么困難,也都會(huì)解決的。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇8

          《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕浚瑸槌⒊龅袅舜髳。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的`能力和塑造人物的功力。

          我覺得《三國(guó)演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

          三國(guó)演義讀書筆記小學(xué)生 篇9

          今年寒假,我讀完了《三國(guó)演義》這本書,受到了很大啟迪。

          《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典的歷史小說,也是我國(guó)四大名著之一!度龂(guó)演義》展現(xiàn)的是東漢末年,時(shí)局動(dòng)亂,民不聊生的狀況下,三個(gè)國(guó)家魏、蜀、吳,以曹操、劉備、孫權(quán)為首,代表著三個(gè)政治集團(tuán)之間的合作和斗爭(zhēng),以三分天下的狀態(tài)對(duì)峙。小說中涌現(xiàn)出許多勇敢、足智多謀的英雄人物,有禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、才華橫溢的周瑜、奸詐狡猾的曹操、義重如山的關(guān)羽、耿直勇敢的張飛等許多的歷史人物,其中,最讓我崇拜的是諸葛亮。

          我認(rèn)為,諸葛亮有三個(gè)特點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí):第一,鞠躬盡瘁、忠誠(chéng)敬業(yè)、死而后已。自劉備三顧茅廬之后,諸葛亮一生都全心全意輔佐他,忠貞不渝,陪伴著劉備南征北戰(zhàn),不像魏廷那樣朝三暮四,殺掉自己的主人之后投奔劉備,最后又反叛。劉備死時(shí),拜托諸葛亮輔佐少主,諸葛亮年歲已高,但他仍然兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),終于積勞成疾,病死軍中?梢钥闯,諸葛亮是一個(gè)很堅(jiān)定的人,選擇了一個(gè)目標(biāo)就不會(huì)改變。第二,足智多謀、料事如神、膽識(shí)過人。諸葛亮真可以算得上是上知天文,下知地理,在指揮戰(zhàn)斗時(shí)能夠運(yùn)籌帷幄、決勝千里,我們大家都知道的著名故事有草船借箭、三氣周渝、空城記、借東風(fēng)、七擒孟獲等等。這些故事都表現(xiàn)了諸葛亮過人的智慧和膽識(shí),因此他成為人們心目中最有智慧的人。第三,飽讀詩(shī)書、運(yùn)用靈活、知識(shí)淵博。諸葛亮一生讀了很多書,無所不知,他寫的'文章也很好,而且還在音樂和繪畫方面也很有研究,他還是個(gè)發(fā)明家,孔明燈、八卦陳、木馬流牛、諸葛連弩都是他發(fā)明的,這些發(fā)明非常奇特,有些還在戰(zhàn)斗中立下汗馬功勞,他的多謀善斷來自于他淵博的學(xué)識(shí)。

          歷史的煙云已經(jīng)散去,如今我們生活在一個(gè)和平的年代,我們要從歷史知識(shí)之中吸取智慧,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

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