您的位置:群走網(wǎng)>讀后感>讀書筆記>大學(xué)生讀書筆記
        大學(xué)生讀書筆記
        更新時(shí)間:2024-05-28 16:10:30
        • 相關(guān)推薦
        大學(xué)生讀書筆記15篇【合集】

          認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生讀書筆記1

          近日拜讀現(xiàn)任亞太人力資源研究協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)成君憶先生的著作《水煮三國(guó)》,他把三國(guó)看作競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中的三類公司,以小品的形式演繹了正經(jīng)嚴(yán)肅的管理學(xué),文筆流暢,語(yǔ)意創(chuàng)新,名著中的經(jīng)典之處與管理學(xué)原理結(jié)合得恰到好處,實(shí)在令人佩服他深厚的文學(xué)功底和專業(yè)知識(shí),文章讀起來(lái)輕松幽默,有一種在休閑中學(xué)習(xí)的效果。

          全書介紹了人力資源管理和市場(chǎng)營(yíng)銷管理中遇到的各種問(wèn)題和對(duì)策:要取得成功所需具備的心、創(chuàng)業(yè)信條、勞資關(guān)系的'處理、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力、激勵(lì)的形式、有效的授權(quán)、薪酬管理、人力資源開(kāi)發(fā)與選拔、職場(chǎng)處世技巧、時(shí)間管理、如何做一個(gè)稱職的部屬、營(yíng)銷方法的轉(zhuǎn)變、企業(yè)發(fā)展道路的轉(zhuǎn)變、企業(yè)日常管理等十幾個(gè)問(wèn)題,囊括了做出色領(lǐng)導(dǎo)者和優(yōu)秀職員所需具備的能力要求。其中我印象最深刻的是關(guān)于創(chuàng)業(yè)信條方面的章節(jié)。

          它先以一則《把梳子賣給和尚》的故事為引子。剛看標(biāo)題就能引起人的強(qiáng)烈好奇心:梳子是用來(lái)梳頭發(fā)的,和尚沒(méi)有頭發(fā)哪用得著買梳子呢?能推銷梳子給和尚的人太厲害了,且看他如何推銷的接下來(lái)是說(shuō)甲乙丙三個(gè)應(yīng)聘者用不同的方法取得不同的推銷業(yè)績(jī):甲吃苦耐勞鍥而不舍以真誠(chéng)感動(dòng)了一個(gè)小和尚買了一把梳子;乙建議住持“蓬頭垢面對(duì)佛是不敬的,應(yīng)該在每座香案前放把木梳供善男信女梳頭",從而賣出了100把梳子;丙對(duì)方丈說(shuō)“凡來(lái)進(jìn)香合多有一顆虔誠(chéng)之心,寶剎應(yīng)有回贈(zèng),保佑批平安吉祥,鼓勵(lì)多行善事,可在梳子上刻‘積善梳’三字然后作贈(zèng)品"而賣出1000把梳子?吹竭@里實(shí)在令人拍案叫絕:甲執(zhí)著;乙具有善于觀察事物和推理判斷的能力,能夠因勢(shì)利導(dǎo)地實(shí)現(xiàn)銷售;丙通過(guò)對(duì)目標(biāo)人群的分析研究,大膽創(chuàng)意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的可疑之處:感動(dòng)一個(gè)小和尚“賣”出一把梳子是別人的恩惠,不能算做自己的業(yè)績(jī);要說(shuō)

        大學(xué)生讀書筆記2

          《名人傳》由法國(guó)聞名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

          書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

          在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣急躁而古怪。但貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自身的全部精力,都投入到了自身所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

          貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之因此成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,因此,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自身無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

          羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)聞名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”

          那,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

          習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自身有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的健全自身,大大的推動(dòng)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在較大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書的重要性了。

          二.讀書開(kāi)闊人的視野

          書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的`視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的很多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但是由于他奮發(fā)讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有較大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

          三.讀書有助于我們樹(shù)立正確的人生觀

          人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

          讀書其實(shí)是在讀人生。許很多多的人生。書中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。善于讀書,其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自身。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

        大學(xué)生讀書筆記3

          《童年》、《我的大學(xué)》和《在人間》是蘇聯(lián)宏大作家馬克西姆·高爾基有名的三部自傳體小說(shuō),通過(guò)對(duì)自己童年、少年和青年時(shí)期生活和命運(yùn)的描寫,生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了我們上一代人的成長(zhǎng)。

          書中所生活的時(shí)代正是沙皇統(tǒng)治的'黑暗時(shí)期,人們互相埋怨,對(duì)罵,三天兩頭的打架,甚至于去殺人。為了上大學(xué),來(lái)到了喀山,最終因種種因素,高爾基沒(méi)有上成大學(xué),而是在那里上“社會(huì)大學(xué)〞。在這期間,他曾當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工、面包師助手、小店店員。在剛來(lái)到喀山時(shí),他遇到了小偷和許很多多千姿百態(tài)的人。有的人嘲諷高爾基看書的“愚蠢行為〞,有的人欣賞高爾基渴望獲得學(xué)問(wèn)的精神,這些贊同高爾基獲得學(xué)問(wèn)的人是理智的,因?yàn)樗麄儓?jiān)信只有才智才能崛起,不受這種壓迫。高爾基經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了藏有許多書的小店老板潘科夫。以后,他白天銷售貨物,到了晚上刻苦讀書,并最終走向了革命的路。

          讓我感受最深的是,高爾基生活在那么艱辛的條件下,經(jīng)受了諸多磨難,從事了許多辛苦的工作,然而他卻布滿了對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。后來(lái),他在潘科夫的店鋪里一邊做工,一邊埋頭苦讀,不顧一群愚昧的人的嘲諷,仍舊讀書。我們生活在這個(gè)美好的環(huán)境中,吃得飽,穿得暖,也有許多書看。我們生活的環(huán)境比高爾基要好許多,再不好好讀書,上不了大學(xué),那就很說(shuō)不過(guò)去。我們肯定要好好讀書,用功學(xué)習(xí),超越高爾基。

          只有學(xué)問(wèn)才能使人進(jìn)步,只有讀書才簡(jiǎn)單獵取學(xué)問(wèn)。沒(méi)有了學(xué)問(wèn),人們就會(huì)像一堆廢物一樣。沒(méi)有了學(xué)問(wèn),人們也不會(huì)進(jìn)展科技,建立一個(gè)現(xiàn)代的文明的世界。

        大學(xué)生讀書筆記4

          閑來(lái)無(wú)事就拿《愛(ài)的訓(xùn)練》不停的翻著看著。一頁(yè)、兩頁(yè)……我漸漸地被書中的小短篇吸引住了,仿佛我就是書中的那個(gè)小男孩,我班的同學(xué)仿佛都成了書中男孩的同學(xué)。我身臨其境的一邊讀著一邊感受著。

          這部《愛(ài)的訓(xùn)練》篇篇洋溢著愛(ài),那種深厚,濃郁的情感,所蘊(yùn)涵散發(fā)出,真的愛(ài),宏大的愛(ài),訴說(shuō)著崇高、純真的人性之愛(ài)。一部最為真誠(chéng)的訓(xùn)練的愛(ài),訓(xùn)練的愛(ài)在眼前呈現(xiàn)升華。

          《愛(ài)的訓(xùn)練》里,費(fèi)魯喬的血,我仿佛是并住呼吸閱看完的,雖然我沒(méi)有流淚,但,這一篇像似洗滌心靈真愛(ài)的篇節(jié),深深吸引著我,幾乎和我差不多大的小男孩,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,在瞬間,卻用無(wú)聲的愛(ài),愛(ài)惜了自己的姥姥……用無(wú)聲似有聲的舉動(dòng)呈現(xiàn)了英雄的行為壯舉。

          一種責(zé)怪、訴落聲,不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來(lái)!爱(dāng)心呀,費(fèi)魯喬,你正往歪道上走,我見(jiàn)過(guò)好多孩子都像你這樣開(kāi)頭,先從家里跑出去,跟其他孩子打架,輸錢,然后慢慢從投石子到動(dòng)刀子,從耍錢到干其它壞事,從干壞事最終搶劫。”

          費(fèi)魯喬站在不遠(yuǎn)的地方,身子靠在廚柜,沒(méi)有一叮點(diǎn)辯解。聽(tīng)著奶奶說(shuō)。

          他就是這樣特殊頑固的一個(gè)小男孩,即使心存多愧疚,“我錯(cuò)了,原諒我吧!毕襁@樣的話,都很難從他嘴里說(shuō)出來(lái)。時(shí)常就是心軟,也不表露出來(lái)。

          讀完了這篇之后,我感受到了他的內(nèi)心愛(ài)。雖然平常費(fèi)魯喬。從來(lái)都不在嘴上表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),但是到了關(guān)鍵時(shí)刻,他卻用自己的.行動(dòng)譜寫了一曲愛(ài)的頌歌,英雄的贊歌。現(xiàn)在,我回想起自己的奶奶,使我更加惦念和愛(ài)我奶奶。我奶奶在世的時(shí)候,對(duì)我特殊的好。似乎覺(jué)得,從我剛生下來(lái),奶奶就在我的身邊。我慢慢長(zhǎng)大,奶奶從托兒所、幼兒園接送我。生活中照看我、疼愛(ài)我、帶我去玩。因此,我特別寵愛(ài)奶奶、感謝奶奶。我給奶奶捶背,奶奶開(kāi)心而興奮地直說(shuō):“孩兒真孝順!”

          奶奶很好滿足的。只要你說(shuō)聲:“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之類的話,再給她捶捶背、揉揉腿,她就會(huì)更心滿意足的,F(xiàn)在我難受的是奶奶走了。

          費(fèi)魯喬走了……我們的小英雄走了……一顆美麗的童心走了。

          我們要珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間,努力為我們這個(gè)短暫的生命之旅,留下一些美而好的難忘的記憶!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”

          英雄,不需要豪言壯語(yǔ),不需要英勇無(wú)敵,英雄之所以成為英雄,就是一個(gè)人的努力充分呈現(xiàn)出了人性和愛(ài)的光輝。冷靜地迎接死亡和威逼,這呈現(xiàn)了多么崇高的愛(ài),費(fèi)魯喬就是一個(gè)值得贊美,可歌可泣的英雄。

        大學(xué)生讀書筆記5

          在剛剛開(kāi)始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方,其一是書中訴說(shuō)的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g……但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個(gè)綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)地發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境,我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。

          拉丁美洲,這片廣袤的土地,蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘,創(chuàng)造過(guò)輝煌的古代文明,但拉美的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),這片神秘的土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代,幾乎整個(gè)拉美都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。作者憑借其深刻的政治見(jiàn)解和敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)拉丁美洲百余年的歷史,并不是波浪式前進(jìn),螺旋式上升,而只是一個(gè)不斷重復(fù)的怪圈。這也就是為什么書中的那些人那些事情總是在不斷重復(fù)的原因。

          作者在《百年孤獨(dú)》中用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,文明的出現(xiàn),繁衍與生存,愛(ài)情與背叛,光榮與夢(mèng)想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭(zhēng)等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深地牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾,家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說(shuō):“這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過(guò),也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。

          老布恩迪亞,即家族的創(chuàng)始人,和他的妻子烏蘇拉帶領(lǐng)他們的親眷與朋友歷盡艱辛來(lái)到了一片廣闊的新天地。那個(gè)時(shí)候這片未開(kāi)墾的'處女地尚未命名,而這片新天地的主人,也從未想過(guò)要確立統(tǒng)治者來(lái)管理這里,他們過(guò)的是一種類似于自給自足的生活。他們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛也體驗(yàn)到了收獲的歡樂(lè),他們?yōu)檫@片土地帶來(lái)了文明并為它取了名字:馬貢多。但是隨著時(shí)間的流逝,老布恩迪亞漸漸地喪失了對(duì)未知的好奇和探索的勇氣。不只是由于自己預(yù)感到了什么還是只是單純的無(wú)意義行為,老布恩迪亞開(kāi)始在自己的實(shí)驗(yàn)室里做起了金屬金魚,但是他每做到二十條就熔掉它們重做。這象征著他所開(kāi)創(chuàng)的馬貢多,乃至整個(gè)拉美的近代史,從一開(kāi)始就陷入了循環(huán)的怪圈中。

          阿卡迪奧和奧雷良諾是家族的第二代,可是這兩個(gè)人卻走上了截然相反的道路。阿卡迪奧幼年時(shí)即與馬戲團(tuán)出海,十余年不歸;而奧雷良諾則走上了軍人的道路,并掀起了幾乎影響全國(guó)的內(nèi)戰(zhàn)。而內(nèi)戰(zhàn)的起因則是由于F將強(qiáng)行管理馬貢多這個(gè)“世外桃源”。這象征著在文明的初創(chuàng)后,即開(kāi)始了對(duì)壓迫的反抗。奧雷良諾,即書中的布恩迪亞上校,是一位有著傳奇經(jīng)歷的人,他帶領(lǐng)部下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗,終于使F坐在了談判桌的對(duì)面?墒撬鶢(zhēng)取的和平很快就葬送在下一代手中。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)已經(jīng)垂垂老矣。他打算再次戰(zhàn)斗來(lái)捍衛(wèi)人們的自由,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)力不從心。終于他也陷入了循環(huán)燒制金魚的怪圈中。

          家族一代代地承傳著。每一代的成員都經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河中波濤洶涌的時(shí)刻,又漸漸地老去。第三代的阿卡迪奧曾見(jiàn)證了壟斷資本的興起和剝削的兇殘。而之后的奧雷良諾則見(jiàn)證了自給自足的農(nóng)業(yè)在這片處女地上最后而短暫的繁榮。原始的繁榮很快就結(jié)束了,取而代之的是壟斷資本主義的侵入和自給自足的消亡。當(dāng)家族的男子死去時(shí),這個(gè)百年世家很快陷入了衰敗,直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾在羊皮書卷中發(fā)現(xiàn)這一切只不過(guò)是家族不可避免的宿命,是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán),才恍然大悟。而這個(gè)百年世家也終于在這個(gè)世界中完全消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。

          家族中的另一個(gè)貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過(guò)羊皮書卷,卻遠(yuǎn)比所有人都先知先覺(jué)。早在羊皮書破譯之前,她就曾經(jīng)在內(nèi)心中對(duì)自己說(shuō)“這些事情在他們發(fā)生之前我就曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),也早就知道”。這個(gè)智慧的人象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦?只有作者知道。

          《百年孤獨(dú)》沒(méi)有波瀾壯闊的情節(jié),故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。但當(dāng)你讀完它,掩卷長(zhǎng)思,你卻可以感受到作者對(duì)歷史的重復(fù)、對(duì)拉美的孤獨(dú)百年的思考,并情不自禁的沉浸其中。我想,這也是這部作品如此引人入勝的原因吧!

        大學(xué)生讀書筆記6

          先說(shuō)說(shuō)作者——毛姆,毛姆的大名早已耳聞,讀他的著作,《刀鋒》是第一本,也就是這本書,讓我對(duì)毛姆頗有好感,這本書內(nèi)容平實(shí),毫無(wú)晦澀之處,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有蓋棺定論,毛姆只是講了一個(gè)關(guān)于身邊的幾個(gè)伴侶的故事,娓娓道來(lái),而我就是那個(gè)聽(tīng)故事的人,津津有味的聽(tīng)他始終講了下去,給我的感覺(jué)就像同齡人在談天一樣,而他的故事不是講完就沒(méi)了,意味悠長(zhǎng),能夠讓聽(tīng)者從中學(xué)到東西。總之,他是一個(gè)特別會(huì)講故事的人,他的故事講得特殊好。就沖這點(diǎn),我喜愛(ài)看他的著作,以后再買書,他的書是首選,可以說(shuō),他是頭一個(gè)我通過(guò)讀著作對(duì)作者有好感的人。

          《刀鋒》一書富含哲理,爭(zhēng)論了抱負(fù)和現(xiàn)實(shí),精神和物質(zhì),究竟兩者哪個(gè)重要,應(yīng)當(dāng)選擇哪個(gè)?且看書中的幾個(gè)人物:拉里——追求精神世界,渴求內(nèi)心的安靜,上下求索真理;伊莎貝爾——追求物質(zhì)享受,卻沉迷跟她志不同道不合追求精神世界的拉里;艾略特——八面玲瓏,左右逢源,追求物質(zhì)享受和地位;格雷——踏實(shí),勤懇,追求物質(zhì),努力工作。拉里、伊莎貝爾、格雷,都是童年的玩伴,卻走上不同的道路,跟經(jīng)受有關(guān)。拉里的迷惘、彷徨,我能感同身受,由于那是青春,剛開(kāi)頭拉里跟你我都一樣,也是一個(gè)凡夫俗子,可拘束戰(zhàn)場(chǎng)親眼見(jiàn)到年輕的戰(zhàn)友犧牲后邊開(kāi)頭了迷惘,開(kāi)頭不斷反思生命的意義是什么?人生應(yīng)當(dāng)怎么度過(guò)。等到后來(lái),“我”與拉里再次相見(jiàn)時(shí),“我”發(fā)覺(jué)拉里多了一份從前沒(méi)有的安靜,拉里解決了一道人生的難題,查找到了心靈的安靜,也就是說(shuō)拉里在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)走過(guò)了迷惘、彷徨時(shí)期,找到了答案,即追求精神世界,上下求索。

          格雷又不一樣了,自小接受商業(yè)氣息,他的父親是經(jīng)紀(jì)公司老板,家庭環(huán)境的緣由也注定了他要子承父業(yè),從事商業(yè)活動(dòng),追求物質(zhì),但難能珍貴的是,格雷身上商人奸詐、唯利是圖的.不良習(xí)性,反而格雷為人義氣,雖然喜愛(ài)伊莎貝爾,但由于好哥們拉里,將自己對(duì)伊莎貝爾的感情藏在心里,為人也踏實(shí),等等。

          關(guān)于物質(zhì)和精神,現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)哪個(gè)重要?作為凡夫俗子的我,給出的答案也會(huì)比較俗,做法也應(yīng)當(dāng)比較大眾吧。我覺(jué)得精神世界和抱負(fù)是重要的,有抱負(fù)了精神世界才會(huì)豐富,才能夠知道以后的路怎么走,所以把抱負(fù)放在首位(不得不承認(rèn)的是我自己現(xiàn)在就缺少抱負(fù),這個(gè)是后話了,我自己現(xiàn)在也在反思),人是世俗界的一份子,人是活在當(dāng)下的,當(dāng)下就是現(xiàn)實(shí),認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才能實(shí)際,有了物質(zhì)才能走的更遠(yuǎn)?傊子靡幌轮钦叩脑,兩手都要抓,兩手都要硬。

          拉里如其所愿,融入了喧囂激蕩的人海中——這茫茫的人海為錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的利益和沖突所糾纏,迷失于風(fēng)雨飄搖的大世界,他們渴望美妙的生活,外表篤定而內(nèi)心彷徨,有善者也有惡者,有守財(cái)奴也有仗義疏財(cái)者。這,就是美利堅(jiān)合眾國(guó)的人民!”“我雖無(wú)寫‘勝利’之意,但此書卻的確是一部關(guān)于‘勝利’的小說(shuō)。書中跟我有關(guān)的仆人公無(wú)不如愿以償——艾略特成為社交界名流;伊莎貝爾有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在一個(gè)生氣勃勃、文化氛圍濃郁的社區(qū)占有穩(wěn)固的一席之地;格雷找到一個(gè)穩(wěn)定而賺錢的職業(yè),造成九點(diǎn)上班,下午六點(diǎn)下班;蘇珊娜·魯維埃過(guò)上了衣食無(wú)憂的日子;索菲以死亡解脫;拉里尋找到了幸福的歸宿”。

          這篇小說(shuō)以艾略特的敘述開(kāi)頭,敘述了斜杠青年拉里的故事。拉里原本在空軍退役后就要和艾略特的外甥女伊莎貝爾結(jié)婚的,前提是他要有一份穩(wěn)定的工作。但他執(zhí)念要去法國(guó)巴黎這個(gè)文明城市去閑晃,并沒(méi)有腳踏實(shí)地的去工作。最終,伊莎貝爾踽踽獨(dú)行和他解除了婚約,嫁給了富二代格雷。

          艾略特這個(gè)人物既幸運(yùn)又孤獨(dú)。他每天熱衷于組織聚會(huì)和派對(duì),始終游離于上層社會(huì)的社交圈,他最覺(jué)得恥辱的事莫過(guò)于在家孤獨(dú)的吃飯,他社交的對(duì)象,是以財(cái)寶的多少,社會(huì)的地位為標(biāo)準(zhǔn)。但他卻把當(dāng)時(shí)并不出名的作家毛姆,敬重有加。直到病入膏肓的時(shí)候,依舊想著女王為什么不邀請(qǐng)他,平常參與他派對(duì)的哪些人卻從來(lái)不來(lái)探望他,只有毛姆,為了完成他的心愿,特地去訪問(wèn)女王,偷邀請(qǐng)函給他。

          我在模糊的探究中,嘗試著將感覺(jué)變?yōu)檎Z(yǔ)言。

          周旋于畫家圈的蘇珊娜,從一個(gè)畫家的懷里到另一個(gè)畫家的懷里,是個(gè)高級(jí)畫妓。她始終在查找好玩的人,但我對(duì)她一點(diǎn)都不厭煩,她攢錢在鄉(xiāng)下買地,并學(xué)習(xí)作畫,提升自己。對(duì)于一個(gè)從小窮怕了的人來(lái)說(shuō),或許能實(shí)實(shí)在在看得到的、屬于自己的金錢、土地,也是一中心靈的摩挲。伊莎貝爾是我很喜愛(ài)的角色。她感情豐富,總是露著迷人又淘氣的微笑,別人言不及義的場(chǎng)合,她總能一語(yǔ)中的。每個(gè)女人都想風(fēng)光的活著,她被社會(huì)的某些現(xiàn)實(shí)所逼迫,嫁給了富二代。她覺(jué)得男女雙方不僅要精神上和物質(zhì)上的門當(dāng)戶對(duì),更要輝煌無(wú)比。但他心里卻永久愛(ài)著拉里,直到拉里想挽救一個(gè)墮落的女人,和她結(jié)婚,那時(shí)候,伊莎貝爾的心塌了,此時(shí)的拉里真的不屬于她了。

          那么,我們窮其一生,都在追求什么呢?名利?財(cái)寶?平安感?精神?大眾里的主流價(jià)值觀?后來(lái),我明白了,我們?nèi)笔裁矗腿プ非笫裁。我想,這就是一種風(fēng)光。

          最終,祝愿大家都能找到自己的追求。

          第一遍讀刀鋒,只能說(shuō)說(shuō)幾個(gè)人物的粗略感受:

          他也有悲傷,禪念的一面。死亡是如此的輕易與直接時(shí),他措不及防的迎來(lái)他生命中無(wú)法承受之輕。于是不能再聽(tīng)任社會(huì)陳規(guī)的擺布,在社會(huì)規(guī)范的量尺下做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)并且無(wú)公害的螺絲釘。他超然隨性,喜愛(ài)學(xué)問(wèn),不以體力勞動(dòng)為苦。他的眼里沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有上下貴賤,只有善和映照出的惡,是人間不存在的一份純粹。

          艾略特,他是最最勤快和努力的勢(shì)利小人。所以他最終死在華麗的軀殼里,也算是無(wú)憾。許多渴望同樣路徑上升的,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)艾略特的勤勉。很勵(lì)志。

          索菲不一樣,她不是為了自己而去愛(ài)別人。對(duì)于伊莎貝兒,愛(ài)是一種捆綁彼此的關(guān)系,是道德和束縛好聽(tīng)的解釋。而索菲是只能愛(ài)一次的小鳥(niǎo),那樣的奮不顧身而脆弱。于是她只能任性隨便的打法掉自己的余生,在她的摯愛(ài)和孩子被一場(chǎng)車禍奪走生命之后。

        大學(xué)生讀書筆記7

          《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

          書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

          在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,

          卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

          貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的`就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

          羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族??”

          那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有

          如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

          貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī) 遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些

        大學(xué)生讀書筆記8

          《歐也妮葛朗臺(tái)》是巴爾扎克筆下的十九世紀(jì)法國(guó)。《歐也妮葛朗臺(tái)》的故事沒(méi)有駭人聽(tīng)聞的事件,沒(méi)有絲毫傳奇色彩。這是一出“沒(méi)有毒藥,沒(méi)有尖刀,沒(méi)有流血的平凡杯具!痹诎蜖栐说淖髌分兄髟滓磺械氖墙疱X,葛朗臺(tái)老頭的形象便體現(xiàn)了金錢的主宰力量。

          其中塑造的葡萄園主葛朗臺(tái),是一個(gè)不折不扣的吝嗇鬼。在他的眼里,根本就沒(méi)有親情,友情,僅有金錢。甚至因?yàn),歐也妮花了屬于她自我的錢,也要讓她喝涼水,吃面包度日很久。就在生命即將結(jié)束的時(shí)候,也不忘盯著他所有的財(cái)產(chǎn)。都開(kāi)始舉行葬禮了,當(dāng)金耶穌靠近他時(shí),還起來(lái)抱住,不忘囑咐他女兒向他報(bào)賬。

          歐也妮是這篇小說(shuō)的主人公,同時(shí),她也是一個(gè),擁有這悲慘命運(yùn)的人。吝嗇的父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓迫著她,體貼的母親也去世了,在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候愛(ài)上了破產(chǎn)的堂弟——夏爾,并且等了他七年,還是被他拋棄了。嫁給了自我不愛(ài)的人,丈夫在結(jié)婚沒(méi)多久就去世了,成了一個(gè)可憐的寡婦。

          全文以歐也妮的婚事為線索,以很多筆墨描繪金錢的威力,畫龍點(diǎn)睛的一筆卻是指出金錢拜物教的'荒謬,指出金錢固然給人帶來(lái)權(quán)勢(shì),卻不能給人帶來(lái)幸福。至少,在人類的感情領(lǐng)域,金錢是無(wú)能為力的。葛朗太稱雄一世,積累了萬(wàn)貫家財(cái),一文也帶不進(jìn)墳?zāi)梗艘环N虛幻的滿足感,能夠說(shuō)一無(wú)所獲。在巴爾扎克看來(lái),葛朗臺(tái)的聚斂癖,是當(dāng)代社會(huì)的一種情欲。向歐也妮這類心地單純的姑娘,金錢與她既不是一種需要,也不是一種慰藉,僅有人性已經(jīng)異化,完全為貪欲所支配的人,才會(huì)將金錢視為人生的最高需要。

          葛朗臺(tái)老頭的吝嗇和對(duì)金錢的癡狂,在書中隨處可見(jiàn):“至于仆人拿儂,一年的工薪僅有60法郎,她在葛朗臺(tái)家辛勤勞作了30年,只是在第20年上,葛朗臺(tái)才痛下決心賞了她一只舊表,那是她到手的唯一禮物?蓱z的拿儂老是赤著腳,穿著破衣衫,睡在過(guò)道底下的一個(gè)昏暗的小房間!笨丛20年工作的份上才忍痛割愛(ài),作出決心,好象是件要他的命,喝他的血,抽他的筋的決定——送拿儂一只舊表。除了這些葛朗臺(tái)還對(duì)自我的親人吝嗇:“盡管葛朗臺(tái)家財(cái)萬(wàn)貫,然而他的開(kāi)銷卻很節(jié)省。

          他從來(lái)不賣肉、蔬菜和水果,這些都由佃戶替他送進(jìn)柴房。他什么都節(jié)儉,連動(dòng)作在內(nèi)。每頓吃的食物,每一天點(diǎn)的蠟燭,他總是親自定量分發(fā);每年十一月初一堂屋里才生火,到3月31日就得熄火,不管春寒和秋涼;他給妻子的零用錢每次不超過(guò)6法郎;多年來(lái)給女兒陪嫁的壓箱錢總共僅有五六百法郎;”“不覺(jué)新年到了,葛朗臺(tái)照例要女兒把她的全部金幣拿出來(lái)欣賞一番,歐也妮只好說(shuō)金幣沒(méi)有了。父親一聽(tīng),火冒三丈,猜到她已把金幣送給了查理,大罵女,并決定把她關(guān)進(jìn)房里,只給冷水和面包!边@時(shí)的葛朗臺(tái)知到女兒將自我的金幣送給查理,他愛(ài)錢如命的本質(zhì)戰(zhàn)勝了親情,將自我竟有的女兒送進(jìn)了閣樓,讓她在那過(guò)著生不如死的生活。“1822年10月,葛朗臺(tái)太

          太平靜地死去。太太尸骨未寒,葛朗臺(tái)便請(qǐng)來(lái)克羅旭要?dú)W也妮在財(cái)產(chǎn)文契上簽字,放棄登記,全部財(cái)產(chǎn)歸父親管理,女兒只保留虛有權(quán),歐也妮一點(diǎn)也不明白,就在文契上簽了字,父親這才放了心!弊晕业钠拮舆才安息,他卻為了遺產(chǎn)到處奔波!巴砩,葛朗臺(tái)來(lái)到太太房間,正巧碰上母女倆在看查理母親的肖像,葛朗臺(tái)一見(jiàn)金匣,就像一只老虎撲向一個(gè)睡著的嬰兒一樣抱住不放。”貪婪、狡黠、吝嗇,金錢是他唯一崇拜的上帝的品質(zhì)在此表顯得無(wú)疑。與父親相比歐也妮表現(xiàn)得十分慈愛(ài),善良。辦了不少公益事業(yè):建了1所養(yǎng)老院、8處教會(huì)小學(xué)和一所圖書館。

          書中的人物都有著自我的個(gè)性,可是從他們身上也能夠找到當(dāng)時(shí)社會(huì)的影子。貴族階級(jí)日趨衰落,“一切封建的、宗法的和田園詩(shī)般的關(guān)系全都破壞了”,代之而起的是飛揚(yáng)跋扈的資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶和無(wú)所不在、無(wú)所不能的金錢勢(shì)力。以及柔弱的婦女,她們安于現(xiàn)狀。

          讀完此書我不得不感嘆資本家的發(fā)家史,是一本糅合著血淚的屈辱史。

        大學(xué)生讀書筆記9

          讀文學(xué)著作又是這個(gè)話題。從剛上初中到現(xiàn)在語(yǔ)文老師都免不了提上幾句要多讀文學(xué)著作。一聽(tīng)到這我就滿頭包了。緣由在我的字典里文學(xué)著作免不了都是哲學(xué)所謂的滿腹經(jīng)綸既枯燥又煩悶?梢詾榱藨(yīng)付老師也要硬著頭皮上于是挑了本巴金的《家》。 激流者何許人也 人物者激游之魂也

          《家》最突出的藝術(shù)特色是塑造了一系列生動(dòng)鮮明的人物形象。這些人物包含著豐富的生活內(nèi)容滲透著作家的愛(ài)憎感情寄托著作家的美好理想。覺(jué)新、覺(jué)慧、鳴鳳、高老太爺堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上有口皆碑的藝術(shù)典型。其中“覺(jué)新性格”已成為失去自我具有雙重性格的現(xiàn)代知識(shí)分子的代名詞。在對(duì)比中刻畫人物性格在《家》中是一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。不同性格的反比:覺(jué)新的懦弱和覺(jué)慧的勇敢克明的莊重和克定的輕薄琴的樂(lè)觀和梅的哀怨。相近性格的類比:覺(jué)慧的激烈與覺(jué)民的穩(wěn)重琴的'游移和許倩如的堅(jiān)定。同一人物在不同境況的自比:覺(jué)新在晚香樓上的哀痛和下樓后又同淑英嬉戲覺(jué)慧在周報(bào)社的充實(shí)和回家后的寂寞。突出人物性格的主要特征和復(fù)雜性以及人物性格的對(duì)立和差別。這種對(duì)比常常通過(guò)在同一事件或場(chǎng)面中各人的不同表現(xiàn)得到展現(xiàn)這就使不同的性格或同一人物性格在不同側(cè)面的映襯中更加鮮明。比如第 36 章定三兄弟都不相信“血光之災(zāi)”的鬼話但覺(jué)新“擔(dān)不起那不孝的罪名”只好含淚依從;覺(jué)民要覺(jué)新去講道理對(duì)長(zhǎng)輩還有所期待覺(jué)慧態(tài)度堅(jiān)決主張不能屈服“應(yīng)該反抗”。又如第 23 章寫土娼出身的連長(zhǎng)太太到高家借住克明維護(hù)家庭的和自己的尊嚴(yán)大膽衛(wèi)道護(hù)法;克安明哲保身溜之大吉;克定卻想入非非意欲引狼入室。 情節(jié)者激流之形也

          《家》是描寫的情節(jié)曲折奇異既描寫了鳴鳳投湖兵亂之驚梅之死覺(jué)民抗婚克定挨罵捉鬼鬧房祖父病故瑞玨身亡覺(jué)慧出走等激烈的矛盾沖突也定了劃船觀景炮燒龍燈年節(jié)團(tuán)聚敬神守靈談心聚會(huì)等等。高家內(nèi)部以覺(jué)新三兄弟的遭遇、命運(yùn)特別是婚姻愛(ài)情為主要線索又交織著其他人物、事件、習(xí)俗構(gòu)成一幅謹(jǐn)嚴(yán)而又豐贍的生活畫面生動(dòng)地展示出封建家庭的丑惡和腐朽傾軋和迫害反抗和斗爭(zhēng)。前六章中主要人物或直接出場(chǎng)或著重提到主要情節(jié)線索或初見(jiàn)端倪或埋下伏筆。此后各章波涌浪疊不斷掀起浪峰直到瑞玨之死形成高潮最后以覺(jué)新初步覺(jué)醒覺(jué)慧出逃終篇顯示出大家庭的沒(méi)落和新一代力量的生長(zhǎng)。

          巴金不愧為現(xiàn)代語(yǔ)言藝術(shù)大師之一他為青年而寫作他的語(yǔ)言散發(fā)著青春的氣息!都摇纺苴A得無(wú)數(shù)青年讀者的心也得力于它那充滿抒情氣質(zhì)的語(yǔ)言。巴金小說(shuō)的語(yǔ)言清麗、流暢、明朗、自然。其代表作之一《家》值得大家去讀一讀。

        大學(xué)生讀書筆記10

          早在五年前,我的書架上就有一本《歐也妮·葛朗臺(tái)》。當(dāng)我得知這是一本關(guān)于“吝嗇鬼”的書后,就沒(méi)再翻過(guò)。因?yàn)槲以谶@之前已讀過(guò)一本叫《慳吝人》的書,領(lǐng)教了阿巴公。今年寒假,我偶然地翻開(kāi)了它,就再也沒(méi)輕易合上。

          阿巴公是個(gè)貪婪至極的人。如果葛朗臺(tái)僅僅是貪婪,那也不會(huì)寫出什么深刻的東西,我也就不會(huì)如此感興趣。重要的是,葛朗臺(tái)的形象概括了整整一段歷史,他的吝嗇也包含特定的歷史資料。

          葛朗臺(tái)老人是位法國(guó)大革命前后的人物。從書的開(kāi)頭我們便可看出他具備第一代資產(chǎn)階級(jí)的一切特點(diǎn),沒(méi)有多少文化,卻精于盤算。他的每筆投機(jī)從沒(méi)失敗過(guò),至使財(cái)富不斷膨脹。隨著情節(jié)的深入我們?cè)絹?lái)越深地感受到了葛朗臺(tái)本人的性格——吝嗇。盡管家財(cái)萬(wàn)貫,卻幾乎無(wú)消費(fèi)。我們甚至不能說(shuō)他“愛(ài)錢如命,”因?yàn)樵谒劾,錢比命重要!鞍阉廊丝吹帽儒X重就叫做沒(méi)出息”。把兄弟的死訊告訴侄兒沒(méi)讓他犯難,可要說(shuō)出“你一點(diǎn)家產(chǎn)都沒(méi)有了”倒讓他感到難于啟齒,因?yàn)檫@句話“包含了世界上所有的苦難!

          在事故中,我更看到了葛朗臺(tái)老頭的“朋友”,個(gè)個(gè)都是唯利是圖的人。很顯然,這是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杯具。在拜金主義橫行的世道上,一切權(quán)利的中心就是金錢,金錢是萬(wàn)能的,它使人的靈魂扭曲變形。巴爾扎克正是捕捉到了這一點(diǎn),才寫下了發(fā)人深省的《歐也妮·葛朗臺(tái)》。

          在這本書中,還有一個(gè)重要的線索,就是歐也妮的感情。而在這樣的家庭中的感情必然是苦澀的。歐也妮愛(ài)上了夏爾,卻受不了來(lái)自各方包括父親葛朗臺(tái)的`反對(duì)。夏爾由于家中破產(chǎn),被迫與歐也妮分手。這一切的禍根就是金錢與迷戀它的人們。以至于當(dāng)葛朗臺(tái)死后,可憐歐也妮守著他巨額財(cái)產(chǎn),卻既無(wú)家庭也無(wú)幸福。只能成為一幫利欲熏心之徒追逐圍獵的對(duì)象。

          寫到那里,在我腦海中已不僅僅是葛朗臺(tái)老頭的吝嗇與歐也妮的純真,這簡(jiǎn)直是一個(gè)杯具。并且是沒(méi)有毒藥、沒(méi)有尖刀、沒(méi)有流血的杯具。它平凡而其慘烈程度卻不亞于古典杯具?墒窃诠诺浔咧兄髟滓磺械氖敲\(yùn);在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中則是金錢。

          我曾反復(fù)地問(wèn)自我,這是為什么。我甚至想寫一篇續(xù)文論改變歐也妮的命運(yùn)。我想過(guò),這有時(shí)代的因素在內(nèi)。法國(guó)革命后,日益膨脹的資產(chǎn)階級(jí)中勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)拜金主義,這同封建社會(huì)出現(xiàn)人剝削人的道理是一樣的。但我們也不能否認(rèn),人的貪婪導(dǎo)致了這樣的一場(chǎng)杯具。不看從前,就拿此刻的人來(lái)說(shuō),難道沒(méi)有一個(gè)人跟葛朗臺(tái)有相似點(diǎn)。我們捫心自問(wèn),自我就從來(lái)沒(méi)有像葛朗臺(tái)相似的經(jīng)歷嗎不是,我們有。此刻的人并不強(qiáng)于以前的人多少,只是社會(huì)強(qiáng)于以前的社會(huì)。人,似乎總是這樣,自我取得了多少,就想得到比這更多的;自我失去或?qū)⒁ザ嗌,就想失去更少的。難怪比爾·蓋茨還在不斷地積累自我的財(cái)富,也難怪他會(huì)為幾美元的停車費(fèi)而嫌貴了呢!這——就是人的貪婪?膳拢珦]之不去。

          也許有一天,一本名為《大方人》的書會(huì)成為世界名著,與《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《慳吝人》同名。但也許這不可能,因?yàn)槿说呢澯在;蛟S隨著社會(huì)的提高它會(huì)減少,但不會(huì)消亡;蛟S還會(huì)有許多未上演的杯具已經(jīng)彩排好了。

        大學(xué)生讀書筆記11

          在高中時(shí),政治哲學(xué)課學(xué)過(guò)關(guān)于實(shí)踐的一些理論,那是馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),現(xiàn)在經(jīng)李老師的介紹,又讀了《實(shí)踐論》,對(duì)實(shí)踐又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          該文不僅系統(tǒng)的闡述了闡述了理論與實(shí)踐的密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)與實(shí)踐有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行了精辟地論述!皩(shí)踐,認(rèn)識(shí),再認(rèn)識(shí),再實(shí)踐”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是貫穿這篇論文的主線和內(nèi)在實(shí)質(zhì)。

          實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,決定了認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)又指導(dǎo)著實(shí)踐。認(rèn)識(shí)分為兩個(gè)階段:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。在認(rèn)識(shí)的第一階段,主要是通過(guò)收集資料、進(jìn)行試驗(yàn),然后去粗取精、去偽存真,對(duì)事物現(xiàn)象和外在聯(lián)系產(chǎn)生認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)只是感性的,人們還不能得出深刻的概念,無(wú)法給出定論。只有再通過(guò)實(shí)踐去驗(yàn)證,得出事物的本質(zhì)及內(nèi)部聯(lián)系,才能使認(rèn)識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,得出理性認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)的第二階段。認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)就是透過(guò)事物的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)其本質(zhì)和規(guī)律,從而使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

          “實(shí)踐出真知”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這無(wú)不透露著實(shí)踐對(duì)理性認(rèn)識(shí)的重要性。但實(shí)踐的目的并不在于認(rèn)識(shí)本身,認(rèn)識(shí)最終還是要為實(shí)踐服務(wù)的,就好比老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí)馬克思主義是為了將其運(yùn)用到中國(guó)革命的實(shí)踐一樣,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論是為了以后工作的實(shí)踐。

          實(shí)踐就是要照搬理論嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)我們用理論去指導(dǎo)實(shí)踐失敗時(shí),就完全否定理論的正確性嗎?肯定不是的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的'唯一標(biāo)準(zhǔn),但一個(gè)理論是否正確是要經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐的;同時(shí),在用理論指導(dǎo)實(shí)踐時(shí),不能完全照搬,要與實(shí)際情況相結(jié)合,做到實(shí)事求是,否則就犯了教條主義錯(cuò)誤。

          學(xué)習(xí)《實(shí)踐論》,對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有用的。就比如學(xué)英語(yǔ),如果你只是會(huì)讀會(huì),因?yàn)楹ε露婚_(kāi)口說(shuō),面對(duì)老外是不敢與他們交流(即實(shí)踐),你的口語(yǔ)是無(wú)法提高的。特別對(duì)我們會(huì)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)好專業(yè)知識(shí),沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵趯?shí)踐中會(huì)遇到各種書本上沒(méi)有的問(wèn)題,實(shí)踐越多,經(jīng)驗(yàn)越豐富,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的把握才會(huì)更到位。

          無(wú)論做什么事情,以旁觀者的心態(tài)是學(xué)不到任何東西的,只有親力親為,勇于實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)心得體會(huì),再去應(yīng)用于實(shí)踐,才會(huì)有收獲。

        大學(xué)生讀書筆記12

          前不久我剛看完了一本名著《歐也妮·葛朗臺(tái)》是由法國(guó)作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時(shí)也是諷刺作品中最具活力的一部力作。

          讀完了這部小說(shuō),使我明白了:葛朗臺(tái)他是個(gè)貪婪、狡猾、吝嗇的人,金錢是他唯一崇拜的上帝,獨(dú)自觀摩金子成了他的癖好,為了錢,他能夠六親不認(rèn):克扣妻子的費(fèi)用;要女兒吃請(qǐng)水面包;弟弟破產(chǎn)無(wú)動(dòng)于衷;侄兒求他置之不理。直到他明白能夠花費(fèi)小筆資金解決弟弟破產(chǎn)的事情,同時(shí)提高自我的知名度后,才肯出這筆錢,甚至臨終前也不忘吩咐女兒看住他的錢。雖然,他是個(gè)守財(cái)奴卻與別人不相同。他不僅僅熱衷守財(cái),還善于發(fā)財(cái),精明計(jì)算,平時(shí)不動(dòng)聲色,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)果斷出擊。索漠城里,都嘗過(guò)他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。

          經(jīng)過(guò)葛朗臺(tái)使我明白了:金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的影響力,同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。

          而歐也妮,葛朗臺(tái)的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的'金幣贈(zèng)給他,這樣的舉動(dòng)激怒了愛(ài)財(cái)如命的葛郎臺(tái),父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻所以一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個(gè)發(fā)了財(cái)?shù)呢?fù)心漢。與此同時(shí),在她的身邊圍繞著許多金錢的奴隸。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。

          使我同情她,為什么生活在這樣的社會(huì),“金錢“這東西的怨恨是那么深,那么重。

          每個(gè)人都覺(jué)得她是一個(gè)吝嗇鬼,因?yàn)樗母赣H一樣省吃儉用,精打細(xì)算?墒,一個(gè)個(gè)虔誠(chéng)的機(jī)構(gòu),一所養(yǎng)老院,幾所教會(huì)小學(xué)……卻給了責(zé)備她愛(ài)財(cái)?shù)娜艘挥浻辛Φ亩狻?/p>

          從這本書中使我明白了:當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認(rèn),但有的看似吝嗇的人卻不是一個(gè)吝嗇鬼而是一個(gè)慈善的人。讓我明白,看人不能只看外表,要多看人內(nèi)心的世界……

          文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,它不僅僅豐富了我們知識(shí)還陶冶了我們的情操,加強(qiáng)修養(yǎng),使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽(yáng)光與滋潤(rùn)心靈的雨露。

        大學(xué)生讀書筆記13

          戰(zhàn)爭(zhēng)的用意是使敵人服從我們的意志。為打到這個(gè)目的,必然要而使敵人無(wú)力反抗。而使敵人無(wú)力反抗就必須要消滅敵人的軍事力量。這里的軍事力量應(yīng)該包括軍隊(duì)和敵人的,即意志力。因?yàn)閼?zhàn)事是人與人之間的斗爭(zhēng),所以其必須在感情的質(zhì)量范圍須之內(nèi)。因此戰(zhàn)爭(zhēng)的精神力量不應(yīng)該忽視也不能忽視,特別是在一些關(guān)系生死的殊死的斗爭(zhēng)中。使敵人無(wú)力反抗一定要摧垮其國(guó)家和人發(fā)的抵抗意志,在理論上最少是這樣的,其表面的特征可以是簽訂和約,要求茍合。這些特征至少佐證敵人目前公司目前承認(rèn)了失敗,以后怎么樣那是以后的事了。

          在概念上分析,使敵人無(wú)力反抗會(huì)使斗爭(zhēng)趨向于無(wú)以為繼極端,然而在現(xiàn)實(shí)中必須也完全有必要對(duì)其檢視。因?yàn)槿耸怯懈星榈模粫?huì)為純粹的邏輯而獲得意志力。戰(zhàn)爭(zhēng)是飽含偶然性的,這也是因?yàn)榫窳α考匆庵玖Υ龠M(jìn)作用在戰(zhàn)爭(zhēng)中起了很大的作用。

          人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)尤其是在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中不可能面面俱到,因此任何的疏忽都會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程的變化(內(nèi)戰(zhàn)相對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生前的預(yù)測(cè)的)。這也是偶然性。

          在任何時(shí)候不能忘掉,戰(zhàn)爭(zhēng)是外交政策以另外的一種手段一種的延續(xù)。因此政治目的始終存在于戰(zhàn)爭(zhēng)的始末。也許戰(zhàn)爭(zhēng)演化過(guò)程的進(jìn)程對(duì)政治原來(lái)的政治目的有影響,甚至較大的影響。但是我們通常認(rèn)為這種影響一般不會(huì)同時(shí)指出根本影響原來(lái)的政治目的或是影響的好處極為有限。需要說(shuō)明的是,在兩方敵對(duì)感情和意圖不強(qiáng)或是力量相對(duì)稱時(shí),政治目的往往起到很大的作用,甚至全左右戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程。即使在一般條件下,或多或少政治目的也不會(huì)極大的`影響戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,或是嚴(yán)格控制其資產(chǎn)規(guī)模,或是無(wú)忌的放大其規(guī)模(即使沒(méi)有目的什么真正的敵視意圖和目的)。通常情況下是嚴(yán)格控制其規(guī)模。

          戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的這是戰(zhàn)爭(zhēng)的固有屬性。政治即便要比戰(zhàn)爭(zhēng)理智精明的多。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身往往是充滿偶然性的,暴力的。其中人的感情人長(zhǎng)是關(guān)鍵的因素。

          在現(xiàn)實(shí)中消滅敵人的軍隊(duì)和意志力一般來(lái)說(shuō)要考慮自己的消耗,要考慮自身是否會(huì)被敵人消滅,還有當(dāng)敵人的防御強(qiáng)于進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的間歇,這樣戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)向極端發(fā)展。綜上考慮戰(zhàn)爭(zhēng)自身的顧慮和客觀的情況可能會(huì)使由于進(jìn)程充滿不確定性。不確定性好像使我們以前的分析失去了意義。實(shí)事也暗示在很多情況下真正的戰(zhàn)爭(zhēng)(即是兩方的真實(shí)的撕打)并沒(méi)有發(fā)生。應(yīng)該認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的應(yīng)該包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是為真正的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行的所有的準(zhǔn)備,包括軍事動(dòng)員,物資運(yùn)輸,軍隊(duì)的調(diào)整集結(jié)。二是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),真正的撕打?梢灾涝趦煞降牧α肯嗖顟沂鈺r(shí),當(dāng)一方認(rèn)識(shí)到對(duì)方的軍事力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的力量時(shí),就自動(dòng)的放棄頑抗。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)開(kāi)始了。

          這種不確定性并不與戰(zhàn)爭(zhēng)的目的即使敵人無(wú)力矛盾。因?yàn)楫?dāng)一方不為消來(lái)敵人做準(zhǔn)備或決心不進(jìn)行決占而對(duì)方抱有積極的目的時(shí)刻消滅對(duì)手時(shí)候,這一方在戰(zhàn)爭(zhēng)中必然會(huì)政治局面處于不利的局面,因?yàn)樗趹?zhàn)爭(zhēng)中在沒(méi)有判定出對(duì)方不進(jìn)行的的情況下做出了消極決戰(zhàn)不決戰(zhàn)的決心,仍處這樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中他必然處于慌亂并且不能集中力量,限度使用力量。這樣的結(jié)果必然是可悲的。

          所以以使敵人無(wú)力反抗,除掉敵人軍事力量,目的敵人的意志力這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)目的雖然不是每次戰(zhàn)爭(zhēng)都要達(dá)到的摧垮,但是它自戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始概略就存在于所有的軍事行動(dòng)中所,只是由于政治或其它原因緩和或是遏制了。

        大學(xué)生讀書筆記14

          讀一本好書,能夠影響一個(gè)人一輩子。讀了《飄》這本書,的確令我醍醐灌頂,受益匪淺。全書無(wú)論是華美流暢的語(yǔ)言描述,還是個(gè)性鮮活的人物塑造,都到達(dá)了登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中,女主人公的感情觀,令我感受頗深。

          思佳麗,這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀向上,對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn),從不屈服。她處事雷厲風(fēng)行,精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)感情的執(zhí)著。她所擁有的天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的.話就是沉魚落雁、閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎。她對(duì)感情瘋狂的執(zhí)著。可是出于無(wú)奈,她分別嫁給了兩個(gè)自我不喜歡的人。當(dāng)再一次見(jiàn)到她鐘愛(ài)的艾希禮時(shí),依然像少年般瘋狂地愛(ài)著他。不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到了中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)感情忠貞的另一種表達(dá)方式。以《孔雀東南飛》為例,一對(duì)男女要表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的忠貞就要結(jié)為連理枝,他們的感情是與婚姻緊密相連的!熬(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石轉(zhuǎn)移!碑(dāng)他們的感情遭受別人的破壞時(shí),為了表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,他們僅有“自掛東南枝”了。然而思佳麗卻不一樣,在她的感情觀中,感情與婚姻是能夠分離的,或者說(shuō)是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻,拋開(kāi)一切大膽的去愛(ài)艾希禮,爭(zhēng)取自我的幸福,她并未將感情套上禮義、道德的枷鎖,他的感情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造成的吧。愛(ài)的本質(zhì)是不因表達(dá)方式

          的變更而變化的。

          思佳麗的大半生又是為愛(ài)所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。直到最終她才發(fā)現(xiàn),原先她一向鐘愛(ài)的艾希禮并不愛(ài)他,也不曾像她所想的那般優(yōu)秀,其實(shí)她愛(ài)的并不是艾希禮,而是自我內(nèi)心的一個(gè)完美形象。

          從思佳麗的三次婚姻中我們能夠看出,人就是不珍惜眼前得到的,總是想追求更好的,喜歡追求虛無(wú)縹緲的感情,最終的一切都會(huì)隨風(fēng)而逝。最終的結(jié)局是,得不到還會(huì)失去心中本保留的完美。

        大學(xué)生讀書筆記15

          《做最好的自己》——光看名字都覺(jué)得很勵(lì)志,讀起來(lái)讓人不由產(chǎn)生一種自我肯定的力量。作者 李開(kāi)復(fù)先生是個(gè)成功的人士,他不僅畢業(yè)于美國(guó)哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),而且曾在當(dāng)今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作過(guò)。除此之外,他曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長(zhǎng),目前是創(chuàng)新工場(chǎng)的董事長(zhǎng)兼CEO,是當(dāng)今IT行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一。

          整本書以“成功同心圓”為核心展開(kāi),用自身以及身邊的例子向廣大青少年講述在成長(zhǎng)過(guò)程中怎么樣做最好的自己。按書中的話來(lái)說(shuō),“成功同心圓”就是以正確的價(jià)值觀為核心,以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。

          在“成功同心圓”中,處于核心地位的是價(jià)值觀。對(duì)于價(jià)值觀,李開(kāi)復(fù)老師強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性。確實(shí),誠(chéng)信是人最重要的品質(zhì)之一,它是人際交往的基石。如果喪失了誠(chéng)信,又何來(lái)的成功之說(shuō)?縱觀當(dāng)今世上赫赫有名的成功人士,哪一個(gè)不是靠誠(chéng)信為本贏得顧客的信賴?像海爾公司當(dāng)年檢驗(yàn)出冰箱不合格,董事長(zhǎng)便砸了那批次所有的冰箱,那是良心的發(fā)現(xiàn),那也是誠(chéng)信的體現(xiàn)。

          我覺(jué)得第二個(gè)重點(diǎn)是自我定位。自我認(rèn)識(shí)非常重要,如果你連自己都無(wú)法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界呢?很多人畢業(yè)會(huì)就懷著“我想當(dāng)CEO”、“我不甘愿做個(gè)打工族”等偉大理想進(jìn)入公司,當(dāng)期望與事實(shí)大相徑庭后,他們就開(kāi)始抱怨,認(rèn)為自己的人生枯燥乏味不公平,甚至認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界沒(méi)能讓他們充分展示自己的能力?墒钦媸沁@樣么?初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生,實(shí)踐能力弱,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,有能力擔(dān)任公司CEO么?結(jié)果要么就是你被下臺(tái)了,要么就是公司垮了。這明顯就是自我定位錯(cuò)亂,無(wú)法正確認(rèn)識(shí)自己的`長(zhǎng)短處。成功,就是在每一步前進(jìn)中,找到適合自己的目標(biāo),一步一步踏實(shí)地走,那些實(shí)現(xiàn)你抱負(fù)的希望總會(huì)有的。

          李開(kāi)復(fù)先生用肯定的語(yǔ)氣向我們傳達(dá):“每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)”、“多元化成功才是真正的成功”、“要想取得成功就要首先‘做最好的自己(Be Your Personal Best)’”、“一個(gè)沒(méi)有良好價(jià)值觀、沒(méi)有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。而一個(gè)優(yōu)秀、努力、自覺(jué)的學(xué)生,即使進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%! 這些話仿佛讓不是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生看到了未來(lái)的希望。然而,我在想,究竟什么才是成功?你有權(quán)選擇、有權(quán)決定你想做什么,你可以跟隨自己的心做什么,但我們最終是不是還得靠社會(huì)和大眾的反映和評(píng)價(jià)來(lái)衡量自己做得到底算不算成功?還是我們認(rèn)為自己盡力了,問(wèn)心無(wú)愧了,做到自己想要的了就是成功了?無(wú)論哪一種,just follow your heart。

          我最喜歡書中那句:“真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人。”確實(shí),和那些真誠(chéng)的人交往不用太費(fèi)勁,因?yàn)槟悴槐厝ゲ孪胨麄儍?nèi)心真正在想些什么。因?yàn)樗麄儼严才?lè)都寫在臉上了,那是對(duì)彼此的一種信任,由此更容易才能走進(jìn)對(duì)方心里。

          我相信每一個(gè)人多多少少都會(huì)有自己的特長(zhǎng)甚至未被發(fā)掘的潛質(zhì)。也許,我們沒(méi)有出眾靚麗的外表;也沒(méi)有敏捷聰明的頭腦,更沒(méi)有傲人的家庭背景。但是,你就是你,無(wú)所畏懼,無(wú)法替代,因?yàn)槊總(gè)人都是這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二的存在。雖然我們有時(shí)候會(huì)羨慕別人的種種,但最后還是請(qǐng)相信那句話“天生我材必有用”,因?yàn)槊總(gè)人都擁有不同的人生,我們唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

        【大學(xué)生讀書筆記】相關(guān)文章:

        大學(xué)生讀書筆記02-15

        大學(xué)生讀書筆記05-16

        大學(xué)生讀書筆記 15篇03-02

        (實(shí)用)大學(xué)生讀書筆記15篇05-27

        大學(xué)生讀書筆記15篇【推薦】05-28

        經(jīng)典讀書筆記11-08

        讀書筆記05-15

        《春》讀書筆記10-24

        干法讀書筆記11-12

        精品人妻中文字幕在线视频,久久久噜噜噜久久中文福利,精品中文无码一区二区区,国产精品一区二区久久国产抖音