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        《伊索寓言》讀書筆記
        更新時(shí)間:2024-04-02 16:50:11
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        [優(yōu)]《伊索寓言》讀書筆記15篇

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《伊索寓言》讀書筆記1

          今天我讀了伊索寓言里的《豬和羊》這則寓言故事,深有感受!

          這個(gè)故事的內(nèi)容是說;有一戶農(nóng)夫,家里養(yǎng)著幾只羊和一頭豬,把它們放在一個(gè)圈里養(yǎng)。過節(jié)之前,農(nóng)夫準(zhǔn)備殺豬了,農(nóng)夫走進(jìn)圈里,一把扯住豬的后腿,用繩子幫得牢牢的,豬叫得很厲害。這時(shí)羊不解地說;“主人不是經(jīng)常捉我們嗎?你看,我們誰像你叫的哪么恐怖?”豬說;“主人捉你們是為了擠奶或者是剪羊毛,而捉我都是為了要吃我的肉呀!”

          這個(gè)故事說明;當(dāng)危險(xiǎn)涉及到人的錢財(cái)是,人們不太容易接受,而危險(xiǎn)威脅到人的`生命時(shí),就更難以接受啦

          今天,我讀了《小山羊和狼》這則寓言故事。

          有一只小山羊被狼追趕,小山羊轉(zhuǎn)過身去對狼說:“狼先生,我明白我一定要成為你的美餐了;但是在我臨死之前,我請求你開個(gè)恩,請你給我吹支曲子,我好跳個(gè)舞!崩峭饬。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈來的時(shí)候,幾只獵狗聞聲而來,迅速把狼哄走了。狼逃走時(shí)回頭對小山羊說:“我真是自作自受,我本是一名殺手,不該假裝仁慈,扮演什么吹鼓手!

          讀了這則寓言故事后,我明白了只要頭腦冷靜,任何緊迫的問題都會得到解決。

          補(bǔ)充:

          在這個(gè)寒假里,每天我都讀幾個(gè)《伊索寓言》的小故事,從中會讓我又許多深入的思考,獲得更廣的知識,明白更多的道理。

          《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

          在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛錢的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛錢的人把他的財(cái)產(chǎn)變賣,換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開來看看,附近有個(gè)農(nóng)夫細(xì)心觀察他的行蹤,

          猜到了真情,趁他離開的時(shí)候,金子挖走了,那人再來時(shí),發(fā)現(xiàn)那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見他過于悲痛,問清了緣由,對他說:“別傷心了!拿塊石頭放在那里,就把它當(dāng)成金塊埋起來,因?yàn)槟阌薪鹱訒r(shí),也沒有動(dòng)用過嘛!”這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粋(gè)很有錢的藏著她的錢從來都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒有任何區(qū)別。故事中愛錢的人就是這樣。

          這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農(nóng)夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無厭……

          這就是我的《伊索寓言》讀書心得。

        《伊索寓言》讀書筆記2

          前兩天,我讀完了《伊索寓言精選》這本書,我覺得這本書很好看。伊索是一個(gè)長得很丑的人,但是他卻是一個(gè)很聰明的人。

          我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個(gè)故事:

          第一個(gè)故事是動(dòng)物篇里的《獅子、普羅米修斯和大象》。它講了有一頭獅子,它怕公雞,就去找死。忽然有一天它碰見了普羅米修斯,它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了。獅子想,還不如死算了。這時(shí),一頭大象向它走來,它看見大象扇著耳朵,就問大象:“你為什么不停的扇著耳朵?”大象說:“沒看見我頭上的蚊子嗎?它們鉆進(jìn)我的耳朵我就會死。”獅子聽了,頓時(shí)豁然開朗。獅子想:“公雞可比蚊子強(qiáng)大一萬倍,那我就比大象幸福一萬倍。”獅子就不想去尋找死了。這個(gè)故事是說每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,不要為一點(diǎn)小事就失去生活的勇氣。

          第二個(gè)故事是人物篇里的'《馬、牛、狗和人》。他講了人以前只有15~25歲。在一個(gè)很冷的冬天,人們都在屋里保暖,馬凍的耐不住了就到人的門前,希望能得到一點(diǎn)溫暖。人說:“你可以進(jìn)來,但是必須給我十五歲。”馬說:“好吧。”然后牛呀、狗呀都受不了,都給了人十五歲,在人的第一個(gè)階段,人們的性格都會像馬一樣驕傲,第二個(gè)階段人們的性格都會像牛一樣認(rèn)真工作,第三個(gè)階段都會像狗一樣發(fā)脾氣。這個(gè)故事是說人都有每一個(gè)階段,要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

          這本書真好看,我喜歡看這種講道理的書。我以后不會上當(dāng),因?yàn)槲铱戳四抢锩娴墓适,它讓我增長了智慧,也讓我明白了更多的道理。

          它真是一本又好看又有智慧和道理的書啊!

        《伊索寓言》讀書筆記3

          最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。

          我翻開書一看,里面將近有六十多個(gè)小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報(bào)恩的老鼠》。

          是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來,把它抓住,準(zhǔn)被一口吃掉。老鼠請求饒命,并說如果能保住性命,并將報(bào)恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的'性命,報(bào)了恩。原來,獅子被一個(gè)獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說:“你當(dāng)時(shí)嘲笑我,不相信能得到我的回報(bào),如今可清楚了,老鼠也能報(bào)恩的!弊x了這則故事,我明白了:時(shí)運(yùn)交替邊跟,強(qiáng)者也會有需要弱者的時(shí)侯。

          繼續(xù)翻開了一頁,又看見了一個(gè)故事,名叫《鸚鵡與貓》。

          講述的是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養(yǎng),讓它自由自在的生活。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,高興地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰,哪來的。鸚鵡答道:“我是主人剛買來的!必堈f:“你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長大,主要都不允許我們這做。如果這么做了,他會大發(fā)脾氣,趕我出去!丙W鵡回答說:“好管家太太,你最好趕快出去。主人喜愛我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲!弊x了這則故事,我知道了:我們不能胡亂地對別人妄加評論。

          書是知識的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。

        《伊索寓言》讀書筆記4

          《伊索寓言》這本書我相信大家一定都看過,我也不例外?戳恕兑了髟⒀浴愤@本書后,我有了很大的感受。這本書里寫的大部分是動(dòng)物故事,少部分則是人物故事,主要寫的是動(dòng)物之間發(fā)生的事。我覺得人物故事情節(jié)曲折,十分吸引人,而動(dòng)物故事卻比較直白,沒有太多引人注目的地方。

          在這本書里,我印象最深的是《螞蟻與蚱蜢》的故事。故事中,螞蟻與蚱蜢發(fā)生了矛盾,原因是當(dāng)蚱蜢在盡情享受的時(shí)候,螞蟻卻在辛勤的`勞動(dòng)。后來螞蟻因?yàn)楸M職盡責(zé),最終積攢了許多糧食,而蚱蜢卻因懶惰而饑餓不堪,于是便向螞蟻乞討,可是螞蟻卻不愿意幫助它。這個(gè)故事告訴我們:要懂得珍惜勞動(dòng)成果,不能好逸惡勞。

          其實(shí),《伊索寓言》這本書讓我受益匪淺,它讓我更加了解生活中的各種人和各種動(dòng)物,了解各種道理和智慧。它讓我知道應(yīng)該怎樣對待他人,怎樣對待自己,怎樣對待生活。我相信,這本書將會對我今后的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

        《伊索寓言》讀書筆記5

          今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發(fā)非常大。

          比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會受到他人的'關(guān)心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會得到回報(bào)。

          我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理。

          《伊索寓言》讀書筆記今天我讀了一則寓言,名字叫《老獅子與狐貍》。講的是一頭大獅子太老了,捕食不方便,就裝病,讓百獸得知后去探視他,好把它們都吃掉,結(jié)果去看他的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都失蹤了。后來,細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就來到離洞口遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,獅子見狐貍不進(jìn)洞,就騙它,讓它進(jìn)洞去聊聊,狐貍告訴獅子,如果看到了從洞里出來的腳印,也許會進(jìn)洞去看它。就這樣,獅子的秘密被揭穿了。

          讀完這個(gè)故事,我明白了兩點(diǎn):一是欺騙別人能騙得了一時(shí),騙不了一世,最終吃虧的還是自己。二是認(rèn)真觀察,多思考,再高明的騙術(shù)也會被揭穿。

          由此,我聯(lián)想到了“狼來了”的故事,那個(gè)小孩覺得逗人很好玩兒,結(jié)果當(dāng)狼真來了的時(shí)候卻沒人相信他,他的羊全被吃掉了,后悔也晚了。我還想到了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,上課聽講不能不懂裝懂,課堂上聽不懂的地方下課一定要問,不懂不問是在欺騙自己,等到考試的時(shí)候就會露出破綻的。

        《伊索寓言》讀書筆記6

          今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,它有著豐富的內(nèi)容,每個(gè)寓言都對我有著很大的感觸。

          《龜兔賽跑》告訴我們只要堅(jiān)持不懈,最終會贏得勝利,我們在學(xué)習(xí)上也要有耐力和毅力就會取得最終的勝利,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!《農(nóng)夫和蛇》告訴我們對惡人仁慈,就是對自己殘忍!督鸶豌y斧》告訴我們做人要誠實(shí),才會帶來幸福。我們在生活中也要向這位年輕的`樵夫,學(xué)習(xí)他的誠實(shí)守信,就會換來別人的尊重!掇r(nóng)夫與鷹》告訴我們做了好事,別人一定會回報(bào),因此我們在生活中要樂于助人,就能得到別人的回報(bào)。

          最使我感觸大的是《膽小鬼》,這則寓言主要講了:一個(gè)人在回家的路上遇到了一頭金色的獅子,他想抬回家賣個(gè)好價(jià)錢,于是,他回家找家人一起來抬,等家人到了,發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。這則寓言告訴我們做事一定要果斷,不要拖拖拉拉的。做事一定要講究效率,如果做事慢了,就什么事情都辦不好,這就是“一事無成”。要做一個(gè)勇敢的人,敢于抓住任何機(jī)會。

          《伊索寓言》這本書太好看了,讓我愛不釋手,寓言的情節(jié)在我的腦海中縈繞……

        《伊索寓言》讀書筆記7

          《伊索寓言》是我僅用了一個(gè)下午就認(rèn)真讀完的,讀完后我覺得《伊索寓言》這本書有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方,這里面有很多小故事,它會告訴你很多生活中的道理,有用故事來諷刺人的;也有教育別人的;還有讓你思考自己的行為的......

          我喜歡的幾則故事如下:

          一、《彈唱歌手》。說有一名缺乏天賦的豎琴彈歌唱手,總是在粉刷過的房間內(nèi)彈唱,聽著經(jīng)過墻壁反射回來的聲音,他自己感覺良好,所以他以為自己的聲音很好聽優(yōu)美動(dòng)人,認(rèn)為自己有資本去登臺演唱,于是他去登臺表演,但唱的很一般而被聽眾們轟了下去。這個(gè)寓言故事說明一個(gè)道理,人要有自知之明,不能盲目自信,否則只會讓別人嘲笑。我的理解是在小環(huán)境中也可能會出類拔萃,但是放到大環(huán)境里也許跟普通人沒什么兩樣,所以告訴自己一定要謙虛,時(shí)時(shí)刻刻要知道自己的不足和缺點(diǎn)。

          二、《漁夫》。這個(gè)寓言講的是有個(gè)擅長吹蕭的漁夫,他有天拿著蕭和漁網(wǎng)來到海邊,起初他想魚兒聽到悠揚(yáng)的.簫聲就會自己躍出水面,他聚精會神地吹了好久,也沒見魚兒跳出來,他生氣的撒下漁網(wǎng),結(jié)果捕上來了好多魚。他把捕到的魚從網(wǎng)里抓出來,扔在地上生氣地說,你們真不識好歹,我吹簫的時(shí)候你們不出來,現(xiàn)在倒跳的真歡暢。這個(gè)寓言故事諷刺的是那些做事不擇時(shí)機(jī)的人,魚兒聽到簫聲沒有跳出水面,是因?yàn)樗鼈兏揪筒欢,說明漁夫很愚蠢地去責(zé)怪它們。我的感悟是,以后做事一定要考慮時(shí)機(jī)和后果,做事要善于動(dòng)腦筋,否則就會錯(cuò)怪了別人,也貽笑大方。

          三、《猴子和狐貍》。這個(gè)寓言講的是一只猴子被動(dòng)物們選上當(dāng)了獸中之王,狐貍很嫉妒。狐貍看到了一個(gè)捕獸夾里面又塊肉,就去找猴子說獻(xiàn)給大王一塊美味可口的肉,然后騙著猴子自己去取肉,猴子不假思索地走上前去,當(dāng)然就被捕獸夾夾住了。狐貍不屑地說就這智商還相當(dāng)大王?這個(gè)寓言告訴我們做事不能輕舉妄動(dòng)、不計(jì)后果,遇事要?jiǎng)幽X筋,再相信別人的話之前要先明白他的真正目的,否則就會招來嘲笑和禍端。我的感悟是我們要好好學(xué)習(xí)我們的安全教育課,要善于保護(hù)自己,做事善于思考,不能輕信他人。

          我認(rèn)真讀了《伊索寓言》這本書,學(xué)到了很多道理,知識是要來武裝頭腦的。多讀書、讀好書會讓我們收益很多。

        《伊索寓言》讀書筆記8

          今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經(jīng)常去山頂?shù)娜锖人谒兄挥幸粭l水蛇,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水,它就不高興了,水蛇認(rèn)為泉水是它的領(lǐng)地,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水就是來侵略我的領(lǐng)地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場大戰(zhàn),青蛙知道了就呱呱的走來說:“那讓我來當(dāng)裁判吧!蹦且惶欤嗤芨笊,它對蝮蛇說:“那個(gè)水蛇太可惡了,到比賽的'時(shí)候我會幫你的!北荣惖臅r(shí)候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁邊加油,最后蝮蛇贏了,它問青蛙:“你為什么沒有來幫我。”青蛙說:“——我們青蛙的打斗是靠嘴的。”

          讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:在朋友需要幫助的時(shí)候,在怎么喊加油也是沒有用的。 比如:我們班的吳城超和楊文軒同學(xué)他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負(fù)他。

        《伊索寓言》讀書筆記9

          最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收獲。

          在《伊索寓言故事》這本書中,我看了“農(nóng)夫與蛇”,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)”。還有一個(gè)故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛,所以來得很慢很慢。還有“小男孩與蝎子”,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉!

          這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:“農(nóng)夫與蛇”告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的.邪惡本性是不會改變的!吧婆c惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害!靶∧泻⑴c蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對待他們。這些都和“善”、“惡”有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友……

          這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

        《伊索寓言》讀書筆記10

          再次翻開早已讀完的《伊索寓言》,回顧著以前讀過的一篇篇寓言故事,我似乎又從中漸漸明白了許多……

          寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。只要我們用心去讀,就一定能領(lǐng)悟到許多。

          大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面,如《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事,如《揠苗助長》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,如《馱鹽的驢》等等。

          在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

          故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的'花兒在開放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

          這則寓言讓我們明白了,不要過于貪戀某種事物,這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥那樣鼠目寸光,否則,當(dāng)你完全沉浸在其中的時(shí)候,不幸將會降臨。

          這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費(fèi)金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上,值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時(shí)光,好嗎?

        《伊索寓言》讀書筆記11

          《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录。同時(shí),《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。以下是幾篇伊索寓言讀書筆記:

          1,狐貍和葡萄

          饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到?戳艘粫䞍,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的!

          這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。

          2,狼與鷺鷥

          狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”

          這故事說明,對壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。

          3,小男孩與蝎子

          有個(gè)小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢,便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統(tǒng)統(tǒng)失掉!

          這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對待他們。

          4,掉在井里的狐貍和公山羊

          一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了。”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”

          這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做。

          5,寡婦與母雞

          有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞,母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個(gè)蛋。于是,她就每天這樣喂,結(jié)果母雞長得越來越肥,每天連一個(gè)蛋也不下了。

          這故事說明,有些人因?yàn)樨澙,想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

          6,徒勞的寒鴉

          宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的.鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

          這故事是說,借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會原形畢露。

          7,站在屋頂?shù)男∩窖蚺c狼

          小山羊站在屋頂上,看見狼從底下走過,便謾罵他,嘲笑他。狼說道:“啊,伙計(jì),罵我的不是你,而是你所處的地勢。”

          這故事說明,地利與天機(jī)常常給人勇氣去與強(qiáng)者抗?fàn)帯?/p>

          8,山震

          有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見從山里跑出一只老鼠。

          這是說庸人多自憂。

          9,善與惡

          力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他

          們。善因?yàn)閺奶焐舷聛,所以就來得很慢很慢?/p>

          這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

          10,老獵狗

          一條老獵狗年輕力壯時(shí)從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,在一次狩獵中,遇到一頭野豬,他勇敢地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵。由于他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能怪我不行。我的勇敢精神和年輕時(shí)是一樣的,但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,現(xiàn)在也不應(yīng)受到你的責(zé)備!

          這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律。

          11,螞蟻與屎殼郎

          夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒說。冬天來了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎,走到螞蟻那里乞食,螞蟻對他說:“喂,伙計(jì),如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是批評我,而是也去做工,現(xiàn)在就不會忍饑挨餓了。”

          這是說,盡管風(fēng)云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

          12,公雞和寶玉

          一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對寶玉說:“若不是我,而是你的主人找到了你,他會非常珍惜地把你撿起來;但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無用處。我與其得到世界上一切寶玉,倒不如得到一顆麥子好!

          這是說自己需要的東西才是真正珍貴的。

          13,小鹿與他的父親

          有一天,小鹿對公鹿說道,“父親,你怎么還怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且還有很大的角用于自衛(wèi)!惫剐χf:“孩兒,你說得都對,可我只知道一點(diǎn),一聽到

          狗的叫聲,我就會不由自主地立刻逃跑。”

          這故事說明,激勵(lì)那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。

          14,兩只口袋

          普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。

          這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。

          15,山鷹與狐貍

          山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,為了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。于是鷹飛到一棵高樹上面,筑起巢來孵育后代,狐貍則走進(jìn)樹下的灌木叢中間,生兒育女。有一天,狐貍出去覓食,鷹也正好斷了炊,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐貍搶走,與雛鷹一起飽餐一頓。狐貍回來后,知道這事是鷹所做,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的是一時(shí)無法報(bào)仇,因?yàn)樗亲攉F,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著詛咒敵人,這是力量弱小者唯一可以做到的事情。

          不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴(yán)懲。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時(shí)候一陣狂風(fēng)吹了過來,巢里細(xì)小干枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,并從樹上掉了下來。狐貍便跑了過去,在鷹的眼前,把那些小鷹全都吃了。

          這故事說明,對于背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報(bào)復(fù)他,可神會懲治他。

          16,馬與馬夫

          從前,有個(gè)馬夫,他偷偷地把喂馬的大麥賣掉了,但仍每天給馬擦洗,用梳子梳理馬毛。馬對馬夫說道:“如果你真心想要我長得美,就不要再賣掉喂我的大麥了!

          這是說,那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠去賄賂別人,卻把別人最必需的東西奪走了。

          17,農(nóng)夫與蛇

          冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)!

          這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

        《伊索寓言》讀書筆記12

          我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。

          這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕,好不容易才敢停下來歇會兒,旁邊卻傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問:“伙計(jì),現(xiàn)在又沒獵人,你磨牙干什么?”野豬說:“要是等獵人來了,我哪兒還有時(shí)間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。

          讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的.知識學(xué)的更好。

          《伊索寓言》讀后感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,親愛的同學(xué)們快來和我一起看吧!

        《伊索寓言》讀書筆記13

          記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個(gè)會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

          講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,可是,鷹根本沒有把小小的`屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。后來,鷹飛到宙斯那里,請求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎知道后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。

          讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜耍?dāng)他受到侮辱也會奮起報(bào)復(fù)的。

        《伊索寓言》讀書筆記14

          寒假期間,我和我的媽媽一起看了很多書,其中最好看的就是《伊索寓言》了!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落這本書中有很多故事。

          我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了,它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,兔子在半路睡覺,烏龜超過了兔子,烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。其實(shí)像這個(gè)故事也在我身上發(fā)生過,我考試考了三個(gè)95 分,我就開始驕傲了,從那以后三科都考不到95 分了,我很傷心。

          《伊索寓言》中還有其他很多故事,使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的.是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。

          面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

        《伊索寓言》讀書筆記15

          爸爸送了我精裝書,厚厚的封面非常精美,上面幾個(gè)燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去,迫不及待地翻看了起來。

          伊索是古希臘人,長得很丑陋,有一次他觸怒了國王而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是他就給別人講自己編的寓言故事,這些寓言生動(dòng)有趣,講述了很多生活中的道理,于是一傳十十傳百,就成了我手頭的這本好玩的故事書。

          真不愧是講故事的高手,兇惡的獅子、善良的'綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前,讓我懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中的一些大道理,比如:一只貓捉住了一只雞,要找個(gè)理由吃掉雞,就說:“你竟然來擾亂我午睡,我要吃了你”,“可當(dāng)時(shí)我正在曬太陽阿”公雞小聲說道,“那就是你爸爸干的!”貓怒吼,“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,“反正你就是得罪我了!”貓邊說邊撲向公雞,一下子就把公雞吞到肚子里。這個(gè)故事讓我明白:有的壞人干壞事是不需要理由的。

          《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長進(jìn)。

          有一次,我們在三峽游玩,晚上逛街時(shí)我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊,爸爸說:“吃了一天的面包正好可以進(jìn)去解解饞”,可媽媽沒胃口不想吃,還非得讓我們回旅館吃方便面,我對媽媽說:“我來講一個(gè)寓言吧,有只狐貍睡在牛吃的草料上,這時(shí),牛要來吃草,狐貍又抓又吼,想把牛趕走,老牛發(fā)話了:“自私的家伙!自己吃不了還不讓別人吃!眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個(gè)臭小子,還敢諷刺我,好了好了不掃你們興了,我請客!”

          看!《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的。

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