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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀書筆記1
一本《夏至未至》，讓我潸然淚下；一本《我會想念你》，讓我感受到了友誼的溫暖；而《老人與海》，則讓我體會到了一種堅不可摧的精神。
這個故事講了一個84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑，在一天早晨出海打魚。這天，他非常幸運(yùn)，釣到了一條馬林魚，在回去的途中，遇到了幾條鯊魚，他與鯊魚殊死拼搏，可最后魚還是被鯊魚吃光了，只剩一條魚骨，老漢帶著魚骨回到了村莊。
無法想像，一位老漢孤零零地在船上，面對的卻是比自己打好多倍的大鯊魚，這會是一種什么樣的感覺呢？有些人，面對這樣的`處境，他也許會選擇放棄，而漁夫，面對嘲笑他不會感到失落，面對這樣的處境，他更不會放棄，因為，他有著一種勇敢，不垮，堅不可摧的精神。他會告訴自己：人不是造出來要給打垮的，人可以被消滅，但不可以被打垮。這世上也存在著許許多多這樣的故事：海倫·凱勒因小時的一次生病而成了一個又聾又啞又盲的人，但是，受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育，她重新拾起信心，用心地學(xué)習(xí)，遇到困難她總是一步一步地邁過去，最終，她成為了一名作家，出了書，轟動了整個美國。張海迪也是一個殘疾人，遇到困難，她以認(rèn)真，刻苦，積極，樂觀的態(tài)度一一的把所有的困難都克服，最后，老天沒有辜負(fù)她，她，成為了我們心中的偶像，學(xué)習(xí)的榜樣。
馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。是啊，人只有學(xué)會堅強(qiáng)，才能夠成大器，才能立于不敗之地。
老人與海讀書筆記2
這天學(xué)了《海鷗與老人》這篇課文，感受沒有別的，只有感動。試想一種令動物害怕的生物，怎會和動物有著深厚的感情如果問我這個問題，我的答案是不會。因為這些年來人類對動物造成了多大的傷害，動物怎會和人類有著深厚的感情呢
但是在這篇課文中講的資料就是，一位老人每一天步行二十余里只為給海鷗送餐，和海鷗相依為伴。但是傳來了不幸的消息，老人去世了，作者把老人喂海鷗的照片放在公園，那些海鷗看見了后突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫的姿勢與平時不大一樣，像是發(fā)生什么大事一樣。這難道不能看出老人與海鷗的深厚感情嗎
老人和海鷗他們都把互相當(dāng)成自己最親的親人，所以老人才會每一天步行二十余里給海鷗送餐；海鷗才會在老人逝世時在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。
試想一下，有陌生人會在自己遺像前痛哭流涕嗎答案是不會。因為你和我又不認(rèn)識，我們也不是什么合作伙伴，我為什么要在你的遺像前痛哭流涕（）正是因為老人和海鷗都把各自當(dāng)成自己最親的人，他們才會這樣做。
這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們必須要動物和諧相處，并且我們還要保護(hù)它。
在那里我想對傷害動物的人類說一些話：請你們把動物放了吧！試想一下如果把你們關(guān)在一個狹小的籠子里，你有什么感想。你們肯定和動物們一樣，除了害怕就是悲哀，然后就是痛苦。害怕————那是遠(yuǎn)離自己的父母、自己的親人的.一種本能的反應(yīng)，動物會害怕，人也會害怕放了動物吧！悲哀————還有就是自己再也感受不了大自然的芬芳清香，就會感到悲哀，萬物在這種狀況下都會感到悲哀，當(dāng)然人類也不例外，所以放了動物吧！痛苦————自己立刻就見不到自己的親人、回不到自己賴以生存的家園了，感到痛苦。人類在自己最親的家人去世前都會感到刻骨銘心的痛苦，何嘗還是動物呢所以請你們不要把動物當(dāng)成自己賺錢的工具，而是把它們當(dāng)成自己最親的人，好嗎請讓動物與我們?nèi)祟惡椭C相處好嗎
老人與海讀書筆記3
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn)
積累成的，老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一群海鷗突然飛來圍著遺像盤旋連聲鳴叫，像是發(fā)生什么大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的`空地像是前來瞻仰遺容的親屬，照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的”兒女“們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到，這讓我很羞愧。
老人與海讀書筆記4
海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的.，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。
妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為愛情、家庭、仕途的挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！罚q如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
整篇小說著力刻畫主人公，這個鐵錚錚的漢子的形象，它追求不弄虛作假，不損人利己，是一個有血有肉，實實在在，一個有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚，厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者有一股如電流從心底直入頭頂，一身震撼。
老人與海讀書筆記5
1、一個人并不是生來要給打敗的，……你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。
2、現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
3、每一天都是一個新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。
4、不過話得說回來，沒有一樁事是容易的。
5、絕望是一種罪過。
6、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>
7、陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡直發(fā)紫了。
8、人不抱希望是很傻的。
9、他是個獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。
10、這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。
11、每一天都是一個新的'日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了。
12、要保持頭腦清楚，要懂得怎么才能受苦也像個男子漢的樣子。
13、“不過人不是為失敗而生的，"他說。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。"
14、男孩看著老人每天駕著空船回來，心里十分難受。他總要走下岸去，幫老人搬釣繩扛魚叉，再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ)，卷攏以后，看上去就像一面打了敗仗的破旗子。
15、眼下可不是想你什么東西沒有帶的時候，想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧�！拔业聂[鐘就是這一把年紀(jì)，”老頭兒說，“也不知道為什么，上了年紀(jì)的人都醒的很早，大概是想多擁有一點(diǎn)時間吧�！辈还苁侨恕⑹区B，還是魚，誰都得這樣活著。
16、他朝前望望，只見一行野鴨飛過水上。它們有時候給藍(lán)天襯托得清清楚楚，有時候又影影綽綽。這時候他覺得，一個人在海上絕沒有孤單的時候。
17、老人想:“它活著的時候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?”
18、他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見婦女們，不再夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不再夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。
19、“想點(diǎn)開心是吧，老家伙，”他說，“每過一分鐘，你就離家近一步。丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了�！�
20、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得象他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
21、我以前能做到的事情，現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過和沒經(jīng)歷過就是不一樣，大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。
22、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁，只有那雙眼睛，像海水一樣藍(lán)，透出一股開朗、不屈的精神。
23、這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。
24、他不多久就誰熟了，夢見小時侯見到的非洲，長長的金色海灘和白色海灘，白得耀眼，還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風(fēng)暴，不再夢見婦女們，不在夢見偉大的事件，不再夢見大魚，不再夢見打架，不在夢見角力，不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般戲耍著，他愛它們，如同愛這孩子一樣。
25、陸地上空的云塊這時候像山岡般聳立著，海岸只剩下一長條綠色的線，背后是些灰青色的小山.海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色，深的簡直發(fā)紫了。
老人與海讀書筆記6
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚，那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷從來沒有經(jīng)歷過的`艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海，老人為了制服馬林魚，精疲力竭、皮開肉綻。
但他并沒有向大馬林魚屈服，他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗。成功就一定會向我們走來。
老人與海讀書筆記7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇題目叫《老人與海鷗》的課文，這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族里的一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。但更讓人激動不已的是，在這美好人性與美好品行之間相通著的東西----人與自然的和諧，原來是那樣美好，如此動人。
不僅人有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后，海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這正因正因為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。為老人愛海鷗，所以海鷗才會去愛戴老人，去敬佩老人。些舉動不是海鷗在給老人守靈嗎？
人類啊，醒醒吧！只有我們?nèi)鄞鲃游�，動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護(hù)動物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的家園----地球！
一位老人特別喜歡海鷗，把海鷗當(dāng)成自己的好朋友，甚至把海鷗當(dāng)成自己的`兒女。老人一到冬天，就步行二十余里來到翠湖邊，只為了給海鷗送餐。作者知道了這些后，就走上前去和老人交談。十幾天后，老人因病死了，所有的海鷗都為他送行。海鷗也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
通過老師的講解，我了解到老人的背景。老人一個月只有308元的養(yǎng)老金，平時自己省吃儉用，但對待海鷗卻十分大方，一點(diǎn)也不斤斤計較。自己買的雞蛋，一個也不舍得吃，全部都喂給了海鷗。在他死后，大家不約而同地主動捐款為他建了一座雕像。老人的生活那樣拮據(jù)，卻還拿出養(yǎng)老金的一大半來喂海鷗，說明老人的心底十分善良�，F(xiàn)在很多人都愛養(yǎng)小雞、小鴨什么的，但我要提醒大家再買之前，一定要查看有關(guān)書籍了解飼養(yǎng)方法，，不要因為飼養(yǎng)不當(dāng)而失去一條小生命。
希望大家都能有一顆善良的心。
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話──”獨(dú)腳“”灰頭“”紅嘴“”老沙“”公主“……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在”太陽偏西，老人的塑料袋空了�！皶r候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。“這里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起，和海鷗形影不離。
就從這三點(diǎn)，我能看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人，當(dāng)它們與海鷗離別時，應(yīng)該會有依依不舍的眼神。
老人與海讀書筆記8
在暑假中，我趁著空余時間，看了一本名著——《老人與�！�。這本書給我留下了深刻印象，深深地震撼了我的靈魂，給了我生活的信心和面對生活的勇氣。
《老人與海》這本書主要講的是：一個叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個人出海打漁。在一無所獲的八十幾天后釣到了一條巨大無比的馬林魚。老人從來沒有見過比他船還大的魚。他和它戰(zhàn)斗著，也是和自己戰(zhàn)斗著，經(jīng)過兩天兩夜的搏斗終于把魚刺死，拴在船頭。然而回航時卻又遇到了鯊魚，老人殊死拼搏，結(jié)果鯊魚還是把馬林魚給吃光了，最后拖回家的只剩下一副大骨架。
書中的老人雖然不是最后的勝利者，但他證明了自己的'能力。就像有句話所說：“人生不在于目的地，而在于沿途的風(fēng)景”。這是一本能讓人了解到什么是真正的人生，什么是堅強(qiáng)。在書中有一句經(jīng)典的話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。在現(xiàn)實生活中我們會遇到很多挫折、失敗，那些都好比一個個坎。許多人因跨不過其中某一個坎而消極、低迷，從而失去對生活的積極性。
而在《老人與�！分�，寫到老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但他沒有放棄，仍然出海捕魚。與老人相比，我們遠(yuǎn)不如他。我們因堅持不了而只會選擇逃避，選擇屈服。這時我們應(yīng)該想想那位老人，學(xué)習(xí)他的精神、他的意志。面對生活，我們需要巨大的勇氣，做任何正確、有意義的事都應(yīng)永不言棄。
生活中必然會有困難、挫折，它是生活的一部分。如果人不經(jīng)歷這一部分，那么他（她）的生活是毫無意義的。挫折、困難、失敗能鍛煉我們成長，使我們對生活充滿信心。所以我們要用于面對，只有這樣我們才會見到最后的彩虹。
老人與海讀書筆記9
讀完老人與海，我的心中不禁有這樣一個疑問：為什么最后不讓老人將魚完整的帶回呢？這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大，鼓勵人們堅持不懈的努力從而獲得成功嗎？隨后我自己解決了這個問題。
其一，這是他的好朋友富恩斯特的真實故事改編的。其二，這不僅象征著人類與大自然的關(guān)系，而且也象征著硬漢堅不可摧的精神。雖然他看起來失敗了，但在精神上他成功了，他戰(zhàn)勝了自己，他一次次挑戰(zhàn)極限，用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴(yán)與高貴。其三，沒有人的人生不會經(jīng)歷失敗。失敗可以是不盡相同的，但總會給你一個唯以接受的結(jié)果。他留給讀者一個美好的幻想，再出海時準(zhǔn)會還有一條大魚。這種人生環(huán)境和堅毅的品格造就了這樣真實的`老人。
人生本就是一條沒有盡頭的路，一首沒有結(jié)尾的歌謠，一篇沒有結(jié)局的小說，它可以有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫。故事中的老人曾經(jīng)說過，“人可以被打敗，但不可以被毀滅�！彼f出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意，重要的是一個人的價值，老人敢于挑戰(zhàn)極限，一次又一次超越自我，使我敬佩，帶給我自信。
海明威說“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，一個真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚�！痹谶@本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難，并且頑強(qiáng)抵抗，充分體現(xiàn)了硬漢精神，可以說海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結(jié)局，但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象，讓人堅持下去永不放棄。
老人與海讀書筆記10
我是個愛看書的男孩子，在我看過的諸多名著中，我最喜歡的，就是《老人與海》，我之所以喜歡這本書，是因為喜歡書里主人公那堅持不懈，持之以恒的精神。
這本書講的是一位老人，在連續(xù)八十四天沒捕到一條魚的情況下，歷經(jīng)艱難險阻，還與釣到的一條大魚較量了三天三夜，忍受著繩索在背上勒著的痛苦，終于把大魚釣了起來。但老人在返回的過程中，大魚的肉卻被鯊魚吃掉，只剩下頭和尾巴的故事。
一位年過古稀的老人，連續(xù)八十四天沒捕到魚，卻依然堅定的相信自己一定能夠釣上大魚。雖然最后魚被鯊魚吃掉了，但是那位老人告訴我們：只要堅持不懈，持之以恒，是一定能獲得成功的。
這位老人的故事與精神，也在一些時候給過我很大的幫助。曾經(jīng)在小學(xué)的時候，買過一個要自己動手拼裝的手工作品。由于當(dāng)時不太看得懂說明書，不知道怎么拼裝，自己胡亂一拼之后，看著這“四不像”的作品，也漸漸失去了耐心，不想拼了，便把作品的零件全部拆下來，準(zhǔn)備把作品重新放回箱子里。正當(dāng)我拿出箱子的時候，我突然想起了老人與海的故事。“那位老人八十四天都沒放棄，還忍受著巨大的痛苦與大魚搏斗，我遇到的這小小的困難與他比起來，真是微不足道，我就更不應(yīng)該放棄了！”我一邊想，一邊重新把作品放回桌面上，重新鉆研說明書，一遍不懂就看兩遍，兩遍不夠就三遍……最后功夫不負(fù)有心人，我終于把這個作品給拼好了。看著這件花費(fèi)了我近兩個小時才拼好的.作品：一座漂亮的小房子，我不禁露出了笑容。現(xiàn)在這個作品放在我的房間里最顯眼的地方，告訴著我學(xué)習(xí)一定要堅持不懈，持之以恒，才能獲得成功
然而在現(xiàn)實生活中，仍然有許多人不會堅持到底。有些中學(xué)生寫作業(yè)，寫到一半的時候，聽著外面的吵鬧聲，又忍不住跑出去玩。結(jié)果玩是玩得開心了，作業(yè)卻沒寫完，到了學(xué)校還要被老師批評。其實，世界上的許多科學(xué)家，都具有堅持不懈的精神。像“發(fā)明大王”愛迪生，經(jīng)過成千上萬次試驗才發(fā)明出燈泡；像居里夫人，經(jīng)過成千上萬次的試驗才發(fā)現(xiàn)了鐳；像諾貝爾，經(jīng)過成千上萬次試驗才發(fā)明出了炸藥……
作為中學(xué)生的我們，一定要學(xué)習(xí)《老人與�！分心俏焕先藞猿植恍�，持之以恒的精神，這樣我們的學(xué)習(xí)將會更加輕松。
老人與海讀書筆記11
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的.，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與�！肥敲绹膶W(xué)作家海明威的代表作，這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎并于9年獲得諾貝爾文學(xué)獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽(yù)為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程，他經(jīng)歷重重艱險，捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚，但在返航的途中又遇見了鯊魚，同鯊魚進(jìn)行了艱險的搏斗，最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了，他只拖回了一副魚的骨架。
小說以寫實的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象，成為文學(xué)史上最有名的“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說，作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊(yùn)，他用變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的硬漢子代表，他那捕魚的不幸象征人類總與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帯?/p>
《老人與�！肥敲绹膶W(xué)作家海明威的代表作，這部作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎并于9年獲得諾貝爾文學(xué)獎，98年被法國《讀書》雜志推薦為理想藏書，被譽(yù)為美國歷史上里程碑的32本書之一。小說是根據(jù)一位古巴漁夫的真實經(jīng)歷創(chuàng)作的，以攝像機(jī)般的手法記錄了桑提阿果老人在海上捕魚的全過程，他經(jīng)歷重重艱險，捕獲了一條不止一千五百磅的大馬林魚，但在返航的途中又遇見了鯊魚，同鯊魚進(jìn)行了艱險的搏斗，最終這條大馬林魚被鯊魚吃光了，他只拖回了一副魚的骨架。
小說以寫實的手法展現(xiàn)桑提阿果在重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度，在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的形象，成為文學(xué)史上最有名的“硬漢”形象之一，這部小說是部具有象征性的小說，作品中的形象具有很強(qiáng)的象征底蘊(yùn)，他用變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創(chuàng)造奇跡的象征，桑提阿果則是人類中勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的硬漢子代表，他那捕魚的不幸象征人類總與厄運(yùn)進(jìn)行不斷的抗?fàn)帯?/p>
老人與海讀書筆記12
老人與海這個故事可以讓我們學(xué)到不屈不饒的精神，下定決心做好一件事的信心。
故事主要講的是：老人是靠打魚過日子的，他天天出海打漁。他本來有一個助手——尼克，但尼克的父母有一天卻說，尼克跟老人在一起運(yùn)氣不好，于是尼克沒法跟老人一起去打魚了。老人只好自己出海。再有一天，老人上鉤了一條大魚，但大魚一點(diǎn)也不好對付，它不停地掙扎，使勁掙脫。經(jīng)過了好幾天，老人才把大魚收拾了，捆在船頭上。但是鯊魚一只接一只的，都游向大魚，來吃魚肉。老人雖然奮力阻止，但力不從心，當(dāng)老人回到岸邊時，那條大魚已經(jīng)只剩下亮晶晶、銀白色的骨架了。
我覺得這條大魚和老人都有值得我們學(xué)習(xí)的`精神。大魚被釣起來后，沒有放棄逃跑，反而更是用力地掙脫，繼續(xù)掙脫。老人而是因為大魚的掙扎反而更加努力地去抓捕大魚，沒有因為自己已經(jīng)有很多老傷，已經(jīng)腰酸背痛而放棄補(bǔ)抓。
我們也要學(xué)習(xí)這兩者的精神，才可以天天向上。
老人與海讀書筆記13
這段時間，我讀了《老人與海》這本書，書中主要講述的是一個叫桑地亞哥的老漁夫的故事。
老漁夫獨(dú)自一人開著一條小船去海里釣魚，但是，他卻連續(xù)八十四天一無所獲，到了第八十五天終于釣到一條巨大的馬林魚。這本是一件值得歡呼雀躍的事情，但他沒能順利把魚拖上小船，反而被馬林魚拖著在波濤洶涌的海上漂泊了三天三夜。歷經(jīng)殊死搏斗，老漁夫終于殺死獵物，并把馬林魚綁在小船上。讀到此處，或許你要向老漁夫表示祝賀。但我要告訴你：此時慶祝為時尚早，老漁夫?qū)⒁鎸Φ氖歉蟾ｋU的威脅。在回家的途中，小船遭遇了鯊魚的襲擊。筋疲力盡的老人被迫繼續(xù)和鯊魚戰(zhàn)斗，死里逃生后，小船后面綁著的馬林魚只剩下頭尾和脊骨……
這位歷經(jīng)生死，最后終于安全返航的'老漁夫特別讓我敬佩。其實我第一次釣魚能有所收獲，還真的感謝這位可敬的老人呢！
那天，爸爸一時興起決定帶著我們一起去釣魚。我心想：爸爸每次都是滿載而歸，看來釣魚這事兒挺簡單！也對，不就是坐在水邊等嘛，也不需要多少技術(shù)，有什么難得？到了釣魚地點(diǎn)，我們各自找好位置，下好魚餌，便靜靜坐在河邊等待。我滿心歡喜地等著魚兒上鉤，可是十幾分鐘過去卻毫無動靜。再看看爸爸魚兒一條接著一條釣上來，而我卻一條也沒釣到，就失去了耐心，十分沮喪。在我想要放棄的時候，媽媽給我講了《老人與海》這個故事。聽完之后，我重拾信心，耐下性子，終于有了收獲——當(dāng)我親自釣上一條小魚的時候，那種興奮真的無法用語言來描述。
《老人與�！愤@本書確實值得一讀，因為它讓我懂得了在人生的道路上，遇到失敗是很正常的事。面對失敗，我們應(yīng)該保持一顆堅強(qiáng)不屈的心，相信自己只要努力一定可以戰(zhàn)勝困難，獲得成功！
老人與海讀書筆記14
暑假里，我讀了本名叫《老人與�！返臅＿@本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚，但在歸航途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的搏斗。
《老人與海》這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的.經(jīng)歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習(xí)性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。
我今天讀了《老人與�！愤@本書，它講的故事令我非常感動。
老人在八十一天沒有捕到魚之后，他終于捕到了一只劍魚�？墒�，在他回來的路上，他遇到了一只鯊魚，他與鯊魚搏斗一場，最后，老人失去了他捕到的劍魚，他又空手而歸了。
老人永不言敗的精神感動了我，在他與鯊魚搏斗時說：“你可以殺死一個人，但你永遠(yuǎn)不可以打敗他”。老人寧死不屈的精神讓我為之震撼，我又想起了司馬遷，他也沒放棄自己的生命，終于寫成了《史記》；我又想起了張海迪，她癱瘓在床，但還是用吉它歌唱自己的人生；我還想起貝多芬，他雙目失明，雙耳失聰，卻寫出了9部交響曲……
我終于明白自己平常生活中，無論遇到怎樣的困難都不能放棄，要堅持，這樣才能成功。
老人與海讀書筆記15
我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與�！贰Ｕf實話，我看了一遍又一遍，還是無法理解為什么我會對那些被評論家歸類為低俗的場景感到震驚。
對自己的第一個解釋是，我無法抗拒史詩般的情節(jié)和場景，沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。
直到今天早上，當(dāng)我在夢與醒之間重讀《老人與�！返臅r候，我發(fā)現(xiàn)了另一種解釋，或者說只是把原來的原因推上了一個更高的層次：人只有變得最小，才能感受到生命的崇高，人格的尊嚴(yán)。
現(xiàn)實給我的一切知識，讓我只想象大海是藍(lán)色的，平靜的，溫暖的生命之源，卻不知道她表達(dá)憤怒的方式。圖像的信息與真實的.接觸相比，對于人類想象的輔助功能來說，過于蒼白和貧乏。那為什么一個左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜？
一個人可以被毀滅，但不能被打敗，他說。他就是這樣一個老人：瘦弱憔悴，脖子上有深深的皺紋，臉頰上有褐色的斑點(diǎn)，是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點(diǎn)從他的臉兩邊擴(kuò)散開來，他的手經(jīng)常用繩子拉大魚，留下深深的傷疤。他已經(jīng)到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡，但他沒有。沒有家，沒有家，只有一間小屋，只有一條船。閉上眼睛，想象無垠的大海。一只孤獨(dú)的船，看起來像一片薄薄的樹葉，在黑暗的風(fēng)浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風(fēng)霜，卻不影響他藍(lán)眼睛里生命賦予的無限智慧。
他說，每一天都是新的一天。同一個太陽從地平線的一端升起，從另一端落下，但每一天都是新的，每一天都有不同的運(yùn)氣�！靶疫\(yùn)當(dāng)然是好事。但我寧愿完全照做。這樣，運(yùn)氣來了，你就有準(zhǔn)備了�！蔽也恢烙卸嗌偃苏f過同樣的話，但這一次從來沒有讓我感到內(nèi)心的平靜和深刻。
我不想對作者說什么，雖然我一直認(rèn)為，無論是誰塑造了一個人物，他都會不自覺的給這個人物加上自己的影子。我只想說，真正的英雄應(yīng)該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進(jìn)步，而在于永不放棄的精神。
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