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看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的三字經(jīng)讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三字經(jīng)讀書筆記1
古人曰：”熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！熬钠纷x回味一番，確實(shí)收獲很大，受益匪淺。
三字經(jīng)內(nèi)容豐富，用典多，知識(shí)性強(qiáng)，充滿了積極向上的精神，里面還有很多哲學(xué)故事，這些故事都有著深刻的哲學(xué)道理。古人認(rèn)為教育孩子要禮儀孝悌，端正孩子的思想，知識(shí)的傳授則在其次，即”首孝悌，次見聞�！皶姓f(shuō)：”經(jīng)子通，讀諸史。“強(qiáng)調(diào)訓(xùn)導(dǎo)孩子要從小入手，即先識(shí)字，然后讀經(jīng)、子兩類的典籍。教育應(yīng)從淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深入。里面的許多道理都生動(dòng)而有教育意義，告訴我們很多深刻的.道理，受益無(wú)窮。同時(shí)也讓我了解了中國(guó)的歷史，以及人倫的次第與綱常。
通過(guò)學(xué)習(xí)，是我認(rèn)識(shí)到了三字經(jīng)的博大深識(shí)，也燃起了對(duì)華夏先祖的崇敬之情。
三字經(jīng)讀書筆記2
雖然有時(shí)候不是很懂他們的做法，但也會(huì)細(xì)心地觀察。還有最讓我崇拜的是里面孟母三遷的故事，孟子的母親為了小孩子的.學(xué)習(xí)環(huán)境不怕麻煩，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到適合她小孩學(xué)習(xí)的地方，才安心居住下來(lái)。她的用心實(shí)在偉大！
《三字經(jīng)》教會(huì)我們一些為人處世的道理，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，才能出人投地。想想他們，我感覺我們真幸福，有這么好的條件來(lái)學(xué)習(xí)。
三字經(jīng)讀書筆記3
每次讀到這里，我的眼眶都是濕潤(rùn)的，因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌职謰寢寣?duì)我的愛，也想到了我對(duì)爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴。為了我，爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的；為了我，爸爸媽媽總是無(wú)論下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家；為了我，爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學(xué)習(xí)陪我玩�！倚r(shí)候很黏人，一離開媽媽的.懷抱就哭鬧，媽媽整夜整夜地抱著我，困極了，就坐在那里睡覺！一次我高燒近40度，爸爸一會(huì)兒一會(huì)兒地給我擦酒精，幫我降溫，竟一夜沒(méi)有合眼！一次突然下大雪，我因?yàn)橹等�，走出教室的時(shí)候天都黑了，但是媽媽一直在校門口等�？粗┤艘粯拥膵寢專嬷鴭寢尷涞枚哙碌氖�，我忍不住眼淚啪啪直掉！爸爸媽媽就是這樣很愛很愛我，而我，卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃，很少主動(dòng)幫爸爸媽媽干家務(wù)活，學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣，媽媽總是給我洗腳而我從沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次……想到這些，想到黃香，我覺得好慚愧！真的有太多的事情，需要我去學(xué)習(xí)、去思考、去努力做好！
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”讀《三字經(jīng)》，讓我懂得了什么是自然，什么是善惡，什么是學(xué)習(xí)，什么是愛！我愛這本書，喜歡書里的智慧和精神。我更會(huì)在享受愛的時(shí)候，像黃香那樣，真摯地愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛每一個(gè)人！讓《三字經(jīng)》伴我成長(zhǎng)，讓愛與我同行！
三字經(jīng)讀書筆記4
這段時(shí)光，我們一向?qū)W習(xí)《三字經(jīng)》�！度纸�(jīng)》中有很多故事都能給我以啟迪，其中“子不學(xué)，斷機(jī)杼”的故事還幫了我的大忙呢！
早些時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)滑板。我真是太高興了。寫完作業(yè)就拉著爸爸陪我去學(xué)滑滑板。但是雖然我的學(xué)習(xí)熱情很高，但滑板就是不聽我的話。爸爸讓我先學(xué)習(xí)滑行，但是滑板不是跑得太快，就是左右傾翻，就是不讓我好好使用它。但想到學(xué)會(huì)后踏在滑板上那種飛翔的感覺，我還是一遍一遍地嘗試，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我想：“我原以為學(xué)這個(gè)很容易，沒(méi)想到這么不容易�！本瓦@樣練習(xí)了一整天，滑板依然不聽我的'話。爸爸看到我沮喪的樣貌，鼓勵(lì)我說(shuō)：“天天，你不要灰心，剛開始學(xué)，的確需要努力，但學(xué)會(huì)后你就能夠自由地滑行了！再堅(jiān)持，你必須能夠成功！”我聽后想：“好，我再堅(jiān)持，我就不相信我學(xué)不會(huì)�！�
但是，在以后的幾天中，雖然我也不停地嘗試，我依然沒(méi)有感覺，仍然需要爸爸扶著我才能站在滑板上，身體拼命地扭動(dòng)，滑板好像不認(rèn)識(shí)我一樣，就是不和我配合。想到這幾天的努力竟然換來(lái)這樣的結(jié)果，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我累了，不學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“天天，你不是剛剛讀過(guò)‘孟母斷織’的故事？”我氣呼呼地說(shuō)：“是，但是和我有什么關(guān)系！”爸爸說(shuō)：“孟子怎樣做的呀？”我一下想到了孟子由于對(duì)學(xué)習(xí)感到了厭倦，便逃學(xué)回家，他的母親為了教育他，就氣憤地把織布機(jī)上的線剪斷了。是啊，如果中途放下，半途而廢，不就像織布機(jī)上的線剪斷一樣嗎？我要是此刻放下了，還能體會(huì)飛翔的感覺嗎？我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，走，開始！”
堅(jiān)持就是勝利。第二天的下午，正在滑板上扭動(dòng)的我突然有了簡(jiǎn)單的感覺，我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我好像學(xué)會(huì)了！”
《三字經(jīng)》真是幫了我的大忙��！我必須要認(rèn)真地讀讀這經(jīng)典！
三字經(jīng)讀書筆記5
在這個(gè)寒假里我背完了《三字經(jīng)》這本中華國(guó)學(xué)經(jīng)典。它的每個(gè)句子都有三個(gè)字組成，讀起來(lái)朗朗上口，很容易背誦。
《三字經(jīng)》這本書告訴我們?cè)S多做人的道理和中華民族的發(fā)展歷史，還有在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出的杰出人物。至今這些語(yǔ)句中所蘊(yùn)含的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)。“炎宋興，受周禪”，我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話中所講的故事就發(fā)生在我們開封。宋太祖趙匡胤建立宋朝后，他為了防止出現(xiàn)割據(jù)的局面，便決定把將軍們的兵權(quán)收回來(lái)。于是他就大擺宴席，把所有的將軍都請(qǐng)進(jìn)宮中，正當(dāng)大家喝的`盡興時(shí)，趙匡胤發(fā)話了：“我總擔(dān)心你們的部下有一天會(huì)把黃袍披到你們的身上。不如你們把兵權(quán)交出來(lái)，到地方上做個(gè)閑官，買房置業(yè)，快快活活度個(gè)晚年，這豈不是更好嗎?”第二天，將軍們都紛紛遞來(lái)了辭呈。這就是歷有名的杯酒釋兵權(quán)。
老師告訴我們《三字經(jīng)》是我們祖先留給后人的文化瑰寶。我們要認(rèn)真閱讀，反復(fù)吟誦，才能達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)，明事理的目的。我今后還要多朗讀它，《三字經(jīng)》會(huì)讓我終生受益。
三字經(jīng)讀書筆記6
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代教育的主要記載。所以我為了了解歷史，也要勤奮起來(lái)讀三字經(jīng)了。
《三字經(jīng)》里的內(nèi)容很多，但是我喜歡的`有這幾個(gè)。如：孔融讓梨、孟母三遷和黃香的故事。孔融讓梨和孟母三遷的故事大家一定知道。但是，同學(xué)們知道黃香的故事嗎?不知道就趕緊聽我講吧!黃香九歲時(shí)母親就去世了，從小他就和父親相依為命。為了不讓父親太辛苦，黃香把家務(wù)事全包了，別的孩子在開心的玩耍時(shí)，他就在家劈柴做飯。夏天，父親睡覺的時(shí)候黃香就我父親扇扇子。到了冬天，他總是先把被窩捂熱之后，才讓父親上床睡覺。后來(lái)黃香當(dāng)了官，但他仍然很孝順父親。正應(yīng)了一句名言：父母之恩，水不能溺，火不能燒。
這黃香的故事就講完了，你有什么感受嗎?如果沒(méi)有，就來(lái)聽聽我對(duì)孔融和黃香的故事的感受吧!孔融他從小懂得謙讓，而黃香從小懂得孝敬父親。同學(xué)們，他們兩個(gè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。使三字經(jīng)里還有許多值得我學(xué)習(xí)的人，我們一起去探索吧!
三字經(jīng)讀書筆記7
寒假中，我讀了《三字經(jīng)。百家姓》中的一則小故事，名叫孟母三遷。講的是孟子母親小時(shí)候三次搬家，給孟子找到好的成長(zhǎng)環(huán)境的故事。這則故事首先說(shuō)明了一個(gè)好的環(huán)境對(duì)于人的成長(zhǎng)十分重要，就連孟子這樣的大學(xué)問(wèn)家也需要孟母三遷，找到適合他的環(huán)境，否則他就不是歷史上的那個(gè)孟子了。其次故事說(shuō)明有孟母這樣的良師是關(guān)鍵，有了孟母的引導(dǎo)，孟子才找到適合他的環(huán)境。所以，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也需要負(fù)責(zé)任的父母或師長(zhǎng)等提供一個(gè)良好的環(huán)境，我們的成長(zhǎng)才能事半功倍。
看了這個(gè)故事，我還覺得每一個(gè)人都有他的'特點(diǎn)，如果找到適合他的環(huán)境，就會(huì)激發(fā)他的潛質(zhì)，有所成就。如果孟子有的是做生意的頭腦，那孟子搬到學(xué)校旁邊也成不了學(xué)問(wèn)家。所以家長(zhǎng)、老師的應(yīng)材施教是必要的，社會(huì)需要大學(xué)問(wèn)家，也需要商人、藝術(shù)家等各類人才
三字經(jīng)讀書筆記8
人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn)
茍不教 性乃遷 教之道 貴以專
昔孟母 擇鄰處
竇燕山 有義方
養(yǎng)不教 父之過(guò) 教不嚴(yán) 師之惰
玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義
為人 方少時(shí) 親師友 習(xí)禮儀
香九齡 能溫席 孝于親 所當(dāng)執(zhí)
融四歲 能讓梨 弟于長(zhǎng) 宜先知
首孝弟 次見聞 知某數(shù) 識(shí)某文
一而十 十而百 百而千 千而萬(wàn)
三才者 天地人 三光者 日月星
三綱者 君臣義
曰春夏 曰秋冬 此四時(shí) 運(yùn)不窮
曰南北 曰西東 此四方 應(yīng)乎中
曰水火 木金土 此五行 本乎數(shù)
曰仁義 禮智信 此五常 不容紊
稻粱菽 麥?zhǔn)蝠?此六谷 人所食
馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼
曰喜怒 曰哀懼
匏土革 木石金 絲與竹 乃八音
高曾祖 父而身
至玄曾 乃九族 人之倫
夫婦從 兄則友 弟則恭
長(zhǎng)幼序 友與朋 君則敬 臣則忠
此十義 人所同
三字經(jīng)讀書筆記9
《三字經(jīng)》中有：竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。這一句，有個(gè)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，田稷曾出任齊國(guó)的丞相。有一天，一位下級(jí)官吏為討好田稷，送給他一大筆黃金。田稷推辭再三，礙著情面還是收下了。他把黃金交給母親，請(qǐng)母親存放起來(lái)。田母是個(gè)正直而又心細(xì)的人，她暗自思討：兒子當(dāng)丞相已三年了，還沒(méi)有一次交過(guò)這么多的`黃金給她保存呢，莫不是……想到這里，老人就問(wèn)兒子：“這筆錢財(cái)是從哪兒來(lái)的?”田稷是個(gè)孝子，從小受到田母的嚴(yán)教，向母親講實(shí)話已成了他的習(xí)慣。于是，他就毫不隱瞞地講了實(shí)情。……
讀了這個(gè)故事后我感到很不好意思，因?yàn)橐郧拔页３?duì)別人說(shuō)謊話。想起來(lái)真有點(diǎn)后悔。故事中有一句話讓我深受教育：做人應(yīng)該注重品德上的修養(yǎng)。我以后要誠(chéng)心誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。
三字經(jīng)讀書筆記10
今天我讀了一本書，書的名字叫做《三字經(jīng)》，這本書，一開始爸爸教我讀，看著三字經(jīng)我覺得很有趣，但卻扳著臉，當(dāng)我會(huì)讀三字經(jīng)時(shí)，爸爸便教我理解每一句的含義，”人之初，性本善“；人的生命剛開始時(shí)，天性原本是善良的，性格脾氣也很接近……
我開始對(duì)三字經(jīng)感興趣，慢慢的'我開始背三字經(jīng)了，一邊背一邊想它的含義，三字經(jīng)教會(huì)了我很多哲理。我受益終身。
三字經(jīng)讀書筆記11
我看了《三字經(jīng)》這本書有一些感想，下面，我就和大家分享一下我的感受吧。
我看了一篇三字經(jīng)的內(nèi)容上面說(shuō)到：一而十，十而百。百而千，千而萬(wàn)。從字面理解，意思就是：從一到十，從十到百。從百到千，從千到萬(wàn)。而我讀完這句話的.理解是：做事不能一下子做好，要慢慢來(lái)，爭(zhēng)取做到最好。
我還看了一篇，上面說(shuō)到：曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。書中的意思是：春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，循環(huán)往復(fù)，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。而我讀完這句話后，我結(jié)合學(xué)習(xí)，總結(jié)出一條道理：學(xué)習(xí)就像春夏秋冬，要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能循環(huán)往復(fù)，形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)鏈，你才能讀好書。
三字經(jīng)可以教大家很多適合小學(xué)生用的東西，大家一定要常常溫習(xí)溫習(xí)哦！
三字經(jīng)讀書筆記12
中華民族擁有深厚的文化底蘊(yùn)，而千百年來(lái)積累的精華在國(guó)學(xué)之中蘊(yùn)含。古時(shí)垂髫小兒皆從《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》開始入門，故而，攜子共讀《三字經(jīng)》成為小兒學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的開端。
《三字經(jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@句話的意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。所以教育要趁早，家長(zhǎng)在一言一行之中，教他明事理、辨是非、知善惡，教他作一個(gè)勇敢的.人、積極向上的人、充滿愛心的人。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。”意思很清楚，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是合適什么是不合適。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀�！币馑际钦f(shuō)：孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
這些詩(shī)句，給我們講了教育子女的準(zhǔn)則，讓小兒在健康成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì)，它包括：善良淳樸、百折不撓、知書達(dá)理、尊師重道、孝敬父母。如果為人父母者都能以次為準(zhǔn)則教育子女，那么未來(lái)的世界一定是充滿愛和和諧的，而少了許多欺騙和不信任。讓我們共同努力吧，未來(lái)我們孩子的未來(lái)!
三字經(jīng)讀書筆記13
前一段時(shí)間，我們背誦了《三字經(jīng)》。由于光理解字面意思不太好懂，所以我們買了《三字經(jīng)》書。里面既有通俗易懂的解釋，又有充滿哲理的故事。
《三字經(jīng)》中，含有許多深刻的人生哲理，生動(dòng)的民間故事，日常的百科知識(shí)，古今的歷史記載。打開《三字經(jīng)》，仿佛推開了知識(shí)的大門；翻動(dòng)《三字經(jīng)》仿佛正在汲取知識(shí)的精華；閱讀《三字經(jīng)》，仿佛正在和學(xué)問(wèn)淵博的古人對(duì)話�！度纸�(jīng)》是文學(xué)的寶庫(kù)，知識(shí)的精華，讓我對(duì)知識(shí)充滿了渴望。
《三字經(jīng)》中，有許多讓我受益匪淺的'句子，比如“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！备嬖V我年輕時(shí)不好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。這樣等到老的時(shí)候，什么都不懂，什么也不會(huì)做，又有什么用呢？“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”一塊很好的玉石，如果不經(jīng)過(guò)玉工雕琢，就不能成為一件精美的玉器；一個(gè)人如果不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)明白事理。所以小時(shí)候努力學(xué)習(xí)是將來(lái)有所作為的關(guān)鍵。
《三字經(jīng)》被譽(yù)為“千古第一奇書”，他可以帶領(lǐng)我們走上一個(gè)純凈的思想世界，能夠?qū)ξ覀冞M(jìn)行思想道德教育，使我們?cè)诠诺湮幕年?yáng)光里茁壯成長(zhǎng)！
三字經(jīng)讀書筆記14
今天媽媽讓我背《三字經(jīng)》”人之初，性本善，性相近，習(xí)進(jìn)遠(yuǎn)“……這句話小朋友們都知道，這就是三字經(jīng)的經(jīng)典”臺(tái)詞“。
背誦三字經(jīng)，是我們這學(xué)期剛開始的，可三字經(jīng)的.含義，誰(shuí)又都能理解呢?他寫的是人的善、惡、孝禮，體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。他一直告訴我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，親近老師和同學(xué)，并且要不恥下問(wèn)。孝順父母，友愛兄弟、姐妹是做人的基礎(chǔ)。
趕快拿起《三字經(jīng)》，相信你的收獲比我更多喲!!
三字經(jīng)讀書筆記15
書，是人類最好的朋友。在這個(gè)炎熱的夏天，我和這個(gè)朋友朝夕相處，給我的暑假帶來(lái)了許多歡樂(lè)。其中讓我印象最深刻的是《魔幻三字經(jīng)之森林里的魔音》這本書。
這本書講述了糖果、小不點(diǎn)和他們的小伙伴們?yōu)榱苏业降诙糠帧度纸?jīng)》，經(jīng)歷了許多困難后，最終戰(zhàn)勝了敵人取得了勝利。他們從一開始的不信任對(duì)方到認(rèn)識(shí)到自己的不足，在和妒忌大將軍、驕傲大將軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，他們也發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并和對(duì)方并肩作戰(zhàn)，最后他們團(tuán)結(jié)一心、奮勇拼搏，成功救出了文字精靈。
我深深地被他們的精神所感動(dòng)。從他們身上，我也意識(shí)到了自己的不足，比如粗心、沒(méi)有耐心……粗心，讓我吃過(guò)不少的'苦頭——小數(shù)點(diǎn)忘點(diǎn)、單位忘寫、錯(cuò)字頻出，飽受學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意之苦；沒(méi)有耐心，讓我經(jīng)常與成功失之交臂——很多事情經(jīng)常差一點(diǎn)就成功了，飽受失敗之苦。以后我要向他們學(xué)習(xí)，在改正自己錯(cuò)誤的同時(shí)，也盡力去幫助別人。
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儾粌H要從書中汲取知識(shí)的源泉，還要用知識(shí)改變自己、幫助別人，共同進(jìn)步。
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