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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記1
作者簡(jiǎn)介：
瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽(tīng)祖母講故事 喜歡讀書(shū) 立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫(xiě)的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫(xiě)成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的'。
故事簡(jiǎn)介：
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋�，并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行 尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)， 結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
讀后感：
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記2
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我有許多本書(shū),我最喜歡的就是那本在跳蚤書(shū)市上買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的'小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),發(fā)現(xiàn)大白鵝不見(jiàn)了會(huì)傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地。還告訴我們要樂(lè)于助人，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)401王夢(mèng)鈴；指導(dǎo)教師：楊雪
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記3
讀完《騎鵝旅行記》的幾天里，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這個(gè)故事的內(nèi)容：故事的主人公叫尼爾斯，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`，則變成了一個(gè)不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走，便爬到雄鵝的背上，不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們；他救了整個(gè)雁群，體會(huì)到助人為樂(lè)的快感。因此，小動(dòng)物們改變對(duì)他的看法，再也不討厭了他了。不過(guò)，旅途中也有難過(guò)、不順心的事情，比如，他餓了只能吃小草和小蟲(chóng)，就連螞蟻都可以欺負(fù)他……在雁群的幫助下，他變回了正常人。這次難忘的'旅行，他知道了家的溫暖！
這個(gè)故事的主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢，這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救出朋友舍身忘死；為了幫助朋友奮不顧身。他沒(méi)有變小之前，經(jīng)常虐待動(dòng)物，可當(dāng)他變小之后，深深體會(huì)到動(dòng)物的苦處，也就不再做壞事了。
做人要有愛(ài)心，有責(zé)任心，還要樂(lè)于助人，這樣，別人才會(huì)喜歡你，也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。否則，別人是不會(huì)信任你、幫助你的。在人生旅途中，我們要用心呵護(hù)每一個(gè)小生靈�！厄T鵝旅行記》，我已深刻感悟到：最美的情感不是獲得，而是付出。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記4
《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡(jiǎn)介：
本書(shū)講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個(gè)拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經(jīng)歷了：和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷，遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個(gè)十足的搗蛋鬼，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞：
迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測(cè)縱身一躍騰空飛起萬(wàn)丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過(guò)成群結(jié)隊(duì)心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂(lè)意經(jīng)驗(yàn)豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘?jiān)絹?lái)越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛(ài)瘦骨嶙峋點(diǎn)點(diǎn)滴滴四面八方推來(lái)搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無(wú)所知無(wú)法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬(wàn)苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句：
1.他是個(gè)十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺(jué)外，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。
3.湖面的浮冰變化莫測(cè)。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動(dòng)起來(lái)，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著，大雁們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了庫(kù)拉山上的`舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作。
6.小灰雁長(zhǎng)得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時(shí)而停下來(lái)，時(shí)而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來(lái)了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來(lái)搡去，可怕極了。
10.春潮來(lái)了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類(lèi)恐慌，而且也使湖邊的動(dòng)物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說(shuō)話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動(dòng)解除了，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析：
這本書(shū)是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關(guān)心、幫助他人。使我明白；人類(lèi)和動(dòng)物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了：瑞典這個(gè)國(guó)家的高山大河，風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到：每個(gè)國(guó)家都有自己的文化，都有自己的國(guó)情。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記5
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我非常喜歡這本書(shū)，我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門(mén)特，然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長(zhǎng)的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥(niǎo)類(lèi)朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記6
暑假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本？騎鵝旅行記？，我本來(lái)不喜歡看這類(lèi)書(shū)，媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品，我就迫不及待的看了起來(lái)。
這是一個(gè)奇幻無(wú)比的冒險(xiǎn)旅行故事：尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，十分懶散，經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天，他因?yàn)樽脚【�，而被精靈用魔法變成了拇指大的小人，同時(shí)還擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的奇妙能力，很快又被一只大鵝帶著飛離地面，于是開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行，旅途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智，打敗了詭計(jì)多端的`狐貍密爾，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，還和大雁群一起主持正義，拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中，尼爾斯克服了種。種困難，結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩！
這本書(shū)不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話，還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事，動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律，在書(shū)中，我看到了瑞典的美麗景色，迷人的風(fēng)土人情，我的整個(gè)心都被吸引著，被每一個(gè)故事深深感染著，我想到自己每年出去旅行，都沒(méi)有好好的去觀察去體驗(yàn)，總是怕熱怕累，不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物，開(kāi)闊自己的視野，以后，我一定會(huì)改變自己，吸取更多的正能量，脫離游戲，不再懶散拖延，做一個(gè)陽(yáng)光有愛(ài)，有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記7
當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧。
尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè)趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良，并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗?改變，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè)地生活。
是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記8
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動(dòng)物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最終，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的.小人。
這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)；從強(qiáng)盜山中逃出來(lái)；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
夏天過(guò)了，雁群要往南飛，尼爾斯明白自我僅有照顧好白鵝，才能變回原先的樣貌。最終，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有職責(zé)感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記9
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)做惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里，他的.父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走，父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習(xí)和提高，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記10
今天下午，我們高新一小一年級(jí)的所有小朋友來(lái)到了我們學(xué)校的多功能廳，觀看了由我們一年級(jí)的小朋友自己表演的兒童劇——尼爾斯騎鵝旅行記。
這個(gè)兒童劇是由我們一年級(jí)的同學(xué)刻苦準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，所以，今天的演出非常精彩，也非常成功。當(dāng)他們演到尼爾斯要回家的時(shí)候，小精靈讓尼爾斯的媽媽把尼爾斯的好朋友莫頓殺掉，尼爾斯才能重新變回人。但尼爾斯沒(méi)有這么做，他寧愿自己永遠(yuǎn)不變回人，也不愿把自己的好朋友莫頓殺掉。我被尼爾斯的這種精神感動(dòng)了，也被小演員們精彩的表演吸引住了。我們下面的觀眾也都看的'聚金匯神，也都被精彩的劇情和精湛的表演深深地打動(dòng)了。
演出結(jié)束后，我們和小演員們依依告別，但我還沉浸在剛才的演出當(dāng)中，我真的還想再看一遍……
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記11
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺猓恍【`變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè)的好孩子。
“他用小刀扎破了我的`腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對(duì)幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題，當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢？我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔䴘L男的過(guò)程中，體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量！
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記12
這是一本有趣的童話故事，作者是瑞典的拉格洛夫。
正如書(shū)簽上所寫(xiě)，它是第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品。我覺(jué)得作者確實(shí)寫(xiě)得很好啊，想象力豐富極了（反正比我能耐多了）。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了小男孩尼爾斯？豪格森斯如何變小，大雄鵝莫頓如何跟隨雁群，狐貍斯密爾欺負(fù)雁群，它們是怎樣認(rèn)識(shí)小灰雁鄧芬……
這次意外的旅行，使尼爾斯從一個(gè)喜歡搗亂﹑不愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小男孩變成一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮﹑又愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的.男孩。我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)﹑保護(hù)小動(dòng)物，要做個(gè)乖孩子（但同時(shí)也不要忘記活潑﹑開(kāi)朗），不是嗎？
作者把自己也融入到作品里去，讓自己“親眼見(jiàn)到”尼爾斯，并“了解”他的旅程中發(fā)生過(guò)什么事。剛好作者也準(zhǔn)備寫(xiě)東西，就把尼爾斯的故事給寫(xiě)了進(jìn)去，想象力不是一般的好。
尼爾斯所做的一件事讓我驚奇不已。莫頓一開(kāi)始不適應(yīng)長(zhǎng)途飛行，就一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。尼爾斯費(fèi)了九牛二虎之力才把它抬到水邊，并把他的嘴放到了水里。莫頓開(kāi)始“咕咚咕咚”地喝水，慢慢地，它緩過(guò)來(lái)了。它知道是尼爾斯救了它，就叼了一條魚(yú)送給了小主人。一個(gè)愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物的男孩第一次知道愛(ài)護(hù)它們，不容易！
這個(gè)故事告訴我們除了要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，還要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)他人，要做一個(gè)機(jī)智、善良的小孩！
我覺(jué)得尼爾斯很樂(lè)于助人，雖然他很調(diào)皮，但是他很聰明、可愛(ài)。除了他之外，大雁阿卡和老鷹高爾果也是兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)。
這本書(shū)真的超有趣，你也來(lái)看看吧？
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記13
感悟賞析：最近，我閱讀了世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，感觸深刻，這本書(shū)的作者用靈巧、新穎的手法，描寫(xiě)了瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，讀起來(lái)趣味十足。
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記摘抄好詞：
高高瘦瘦、自言自語(yǔ)、仔仔細(xì)細(xì)、一掃而空、心滿(mǎn)意足、非常苦惱、若無(wú)其事、非常兇狠、有氣無(wú)力、嘰里咕嚕、迷迷糊糊、一清二楚、十分著急、慢慢騰騰、惡有惡報(bào)、嘰嘰喳喳、欣欣向榮、十分難過(guò)、騰空而起、天旋地轉(zhuǎn)、贊嘆不已、越來(lái)越遠(yuǎn)、又大又重、大口大口、清清楚楚、非常高興、金光燦爛、一模一樣、接二連三、無(wú)影無(wú)蹤、挺身而出、齊心協(xié)力、善罷甘休、提心吊膽、規(guī)規(guī)矩矩、高高興興、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、老老實(shí)實(shí)
尼爾斯騎鵝旅行記讀書(shū)筆記摘抄好句：
1、即使他們感到害怕，也不愿將一個(gè)病危的人棄之不顧。當(dāng)?shù)V業(yè)主看到那瞪得圓圓的孩子氣的眼睛時(shí)，那目光刺痛了他的心。
2、可是冰層畢竟是存在的，還向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道。
3、城市就坐落在港灣里，景色怡人，充滿(mǎn)生氣。城市的中心是一組高大的石頭房子，其壯觀程度直逼斯德哥爾摩。難道那篇貧瘠的森林就是它富裕的根源嗎？
4、自己除了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)外，實(shí)在有負(fù)阿卡的托付。尼爾斯想都沒(méi)想，直接坐上了阿卡的背。
5、途經(jīng)此地，鄧芬沒(méi)有理由不去看看他。于是她們的嫉妒之火重新燃起。馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝那只灰雁圍了上去。文珍妮飛快沖到雄鵝身邊，用嘴叼起尼爾斯，匆匆逃走了。
6、她羞澀的天性總讓她很不自信，她總是認(rèn)為自己不如別人。她不再去想自己，二十一門(mén)心思地想著努力學(xué)習(xí)，將這一善舉的目的實(shí)現(xiàn)。
7、他們相貌堂堂，羽翎楚楚，不過(guò)腳上那副寒酸相卻令人一眼就能看出他們是來(lái)自荒山野僻的窮苦人。
8、尼爾斯突然有一種強(qiáng)烈的、想要同人類(lèi)相處的渴望。
9、放鵝姑娘奧薩也不用再為了生活，而將自己變成一個(gè)機(jī)智而警惕的大人了，他從此可以依靠和信賴(lài)她的父親，恢復(fù)她那孩子般純真的摸樣了。
10、雖然他的日子過(guò)得還算開(kāi)心，可是他依然思念著自己的家鄉(xiāng)。她們正趁著月光在這盡情地玩樂(lè)呢。周?chē)乃_(kāi)始放射出一種柔和的光芒，呈現(xiàn)出一片美麗的景象。你會(huì)看到波浪和湖岸是如何放射出令人歡快的色彩，你會(huì)如同置身于夢(mèng)幻之境。消除他的思想之苦�？巳R門(mén)特已經(jīng)無(wú)法控制自己的思鄉(xiāng)之情，他決定了：必須回家一趟，于是朝他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬。
11、他們比任何動(dòng)物都熱愛(ài)自由，也比任何動(dòng)物都驕傲，像當(dāng)年那樣急切地等待著您，眼睛里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。
12、大火熄滅了，黑暗的山林一片寧?kù)o。等到天空的烏云漸漸散開(kāi)，教士漸漸看清了四周。
13、不難想象，這場(chǎng)奮戰(zhàn)是十分艱辛的.，有好幾次那大火都險(xiǎn)些再度蔓延開(kāi)來(lái)。尼爾斯還沒(méi)來(lái)得及為這片森林趕到惋惜，就有新的危險(xiǎn)降臨到了他的頭上。
14、他非常惱火，自己心有余而力不足，沒(méi)有能耐向這些流浪者顯示一下哪怕是一只家鵝也能夠做出一番事業(yè)來(lái)。
15、一整片綠油油的高地上，一條大峽谷就像葉子的主經(jīng)脈。中間的大峽谷向北伸展，只是越來(lái)越細(xì)，漸漸地，大峽谷消失在遙遠(yuǎn)的綠色原野中。
16、父母的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂慮，這使得他們看起來(lái)蒼老了許多。
17、他們飛過(guò)怒吼的大瀑布，壯麗的高山，當(dāng)他看到大山東邊可維基約克的小教堂時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿(mǎn)了他的眼眶。
18、他們的眼睛簡(jiǎn)直叫他感到害怕，黃顏色、亮晶晶的，似乎眼睛背后有團(tuán)火焰在燃燒。
19、。她輕輕地從椅子上站起來(lái)，悄手悄腳地走到院子里，站在水泵的陰影里等候著那個(gè)小精靈。
20、這件事情在這一帶流傳得很廣，甚至還登在報(bào)紙上。不過(guò)大多數(shù)人還是不愿意相信，因?yàn)樗麄兘忉尣涣嗽趺磿?huì)發(fā)生這樣的事情。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記14
今天下午2點(diǎn)，我們一年級(jí)同學(xué)集合在多功能廳看《尼爾斯》童話劇。
《尼爾斯童話劇》很快就開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是：尼爾斯的爸爸和尼爾斯，尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說(shuō)話的時(shí)候笑得像花兒一樣甜，而且臺(tái)詞背得很熟練。接下來(lái)出場(chǎng)的是小精靈，小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣，好看極了。
有一天，小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級(jí)小人。尼爾斯難受極了，他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙，波斯貓說(shuō)你平常老揪我的尾巴，牛說(shuō)你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒(méi)有小動(dòng)物愿意幫他。尼爾斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來(lái)，尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開(kāi)始，尼爾斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過(guò)了一段時(shí)間，尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的'滋味，他還救了許多動(dòng)物，比方說(shuō)松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會(huì)，但是尼爾斯沒(méi)有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過(guò)去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴尼爾斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說(shuō)，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后，尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家，家里的動(dòng)物們就熱烈的招待尼爾斯，尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過(guò)上了幸福的日子。
我覺(jué)得尼爾斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動(dòng)物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
《騎鵝旅行記》讀書(shū)筆記15
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，但是他有一份真誠(chéng)的`心。變小之后，他遇到了一位朋友——白汀，他們兩個(gè)遇到了很多困難，但是都面對(duì)去解決了。
尼爾斯本來(lái)想救小灰雁美羽，但是小灰雁本來(lái)就很虛弱，再加上尼爾斯這一療傷，她倒地昏迷了。
尼爾斯以為她死了，他告訴了雁群，但他不知道她其實(shí)并沒(méi)有死而是昏迷過(guò)去了。他的這一舉動(dòng)，我覺(jué)得他很善良。如果在現(xiàn)實(shí)世界中，他一定是個(gè)樂(lè)于助人的好男孩。
白汀看到了尼爾斯樂(lè)于助人的心，他決定帶著他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀，也一次次與他并肩作戰(zhàn)。
這本書(shū)的作者真的很有趣，里面的描寫(xiě)很詳細(xì)。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開(kāi)始他們是各管各的，但他們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。
尼爾斯很勇敢，面對(duì)困難不退縮。尼爾斯很有愛(ài)，樂(lè)于幫助他人。尼爾斯是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要學(xué)習(xí)他的勇敢和樂(lè)于助人。從中，我還學(xué)到，要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。（何子豪）
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