認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　我讀完《魯濱遜漂流記》后，感觸很深。覺得魯濱遜的自理能力非常強(qiáng)。

　　一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了，狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命，只有魯濱遜一個人漂流到了孤島上，生活了二三十年。在孤島，他先靠幾把槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的`，所以他還一斷的訓(xùn)養(yǎng)禽獸，用樹木做出桌子，房子等生活用品，在孤島上，他完全離開了伙伴，離開了社會，但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命，好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕，拿出斧頭，與猛獸作戰(zhàn)，一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。

　　這使我不由得想起了自己，對我而言，釘個鈕扣，縫一塊布也是非常困難的，手工課上，造一架木頭飛機(jī)。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦，衣服，碗都是讓別人幫我洗，這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的，我必須提高自己的自理能力，媽媽說：“難道你想去孤島不成？”“是，”“不行，你在家里一樣能提高自己的自理能力。

　　好，從今往后，我要自己的事情自己做，快速提高我的自理能力，變成魯濱遜一樣有自理能力的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　讀完《魯濱遜漂流記》后，這篇文章有300字，228年，一個驚人的數(shù)字，一個不可思議的數(shù)字！他，羅賓遜，已經(jīng)在海上漂流了28年了！這是我讀完這本書后最大的感受。

　　1659年9月30日，他在一次航行中遭遇了可怕的風(fēng)浪，船翻了。除了他沒有人幸存。他被困在一個孤島上。28年后，憑借驚人的毅力和勇氣，他憑自己的智慧逃離了這座島嶼。這個人就是羅賓遜·克羅斯，他既不幸又幸運。

　　當(dāng)他第一次到達(dá)這個孤島時，他沒有房子，沒有衣服，沒有食物，只有死亡。然而，慢慢地，他開始對生活充滿希望，并開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座小房子。他制作桌椅，種植小麥和水稻...這樣，他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的'小王國。

　　他的工具不完整，而且缺乏經(jīng)驗。他做的許多事情都是徒勞的，但他從不灰心，總結(jié)失敗的原因，然后重新開始。這使他足夠強(qiáng)壯，可以住在一個孤島上。

　　讀完之后，我不禁反思自己:如果我被困在一個孤島上，我能活幾天？有一天？兩天？我能怎么做呢？你會砍柴嗎？會打獵和烹飪嗎？我洗衣服很笨拙！我應(yīng)該學(xué)習(xí)他無畏和樂觀的精神。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　什么是真正的強(qiáng)者？我覺得：一個真正的強(qiáng)者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。

　　魯濱遜是一個喜歡冒險探索、聰明能干的人。他想要去探險，不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上，沒有住所，沒有食物，更沒有人作伴，但他沒有放棄，他用智慧建房屋、種糧食，還救下了“星期五”，在荒島上生存了28年才得救。這需要的不僅僅是智慧，還要有足夠的堅強(qiáng)的毅力。

　　我特別崇拜魯濱遜，因為他在遭遇逆境時不放棄，在極端惡劣的.自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中，也有不少像他這樣頑強(qiáng)生存的人，他們生下來就是不完整，不能正常走路、正常吃飯，但是他們從來不抱怨老天對自己的不公，從不放棄自己，付出比常人更多的辛勤和汗水，最終取得成功。就拿海倫·凱勒來說吧，她自幼雙目失明、雙耳失聰，她的世界是一片黑暗，聽不見親人的呼喊，看不見美麗的風(fēng)景，但她積極地面對生活，最終成了有名的作家，獲得了世人的敬仰，成為了生活中的強(qiáng)者。

　　想想自己的生活，再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經(jīng)歷，這簡直成了鮮明的對比。現(xiàn)在的我們在家都是小公主、小少爺，是爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到一點困難就垂頭喪氣，可總有一天，我們會長大，會遇到更多、更大的困難。在未來的人生道路上，我們更應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強(qiáng)的去面對重重困難，勇做生活的強(qiáng)者！

　　《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，它是我目前為止最愛看的一本書。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　在讀完《魯濱遜漂流記》后，這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當(dāng)他第一次到達(dá)這個島的時候，他絕望了，沒有食物、房子、衣服、武器，沒有出路，沒有被拯救的希望，只有一條死胡同，要么被野獸吃掉，要么被野人咀嚼...

　　然而，慢慢地，他對自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣，開始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現(xiàn)的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此，羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的王國。

　　魯濱遜不僅是一個聰明勤奮的人，而且是一個意志力很強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說過:“我的脾氣是決定做某件事，并且在我成功之前永不放棄�！币驗樗麤]有助手，也缺乏工作經(jīng)驗，所以做任何事情都需要很大的力氣和很長的時間。做一塊板子需要40多天。此外，他做的許多事情都不好，但他從未失去信心。相反，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗，重新開始。

　　羅賓遜付出了他的努力，以換取令人欣慰的回報。最終，他變得非�！案挥小�:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場、兩個“豪華”小屋和一個忠誠的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。

　　當(dāng)我一本正經(jīng)地翻過最后一頁，仔細(xì)閱讀最后一個字時，我的心被震驚了，問號縈繞在我的腦海...

　　如果我是羅賓遜，我能在荒島上獨自生活幾天？有一天？兩天？我能怎么做呢？劈柴？打獵？我會像他一樣冷靜嗎？你對自己的生活有信心嗎？我的`回答肯定是“不”，此外，如果我一個人在荒島上，我會死于抑郁癥。面對這場突如其來的災(zāi)難，我不能像他那樣自力更生，因為我沒有這個能力。

　　我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的樂觀精神，不畏懼困難，從不向困難低頭。無論我們遇到多么困難，我們都必須勇敢地面對它們，勇敢地生存。即使只有一線希望，我們也必須為之奮斗，永不放棄！像羅賓遜一樣，他有抱負(fù)，有毅力，熱愛工作，用他的大腦想辦法克服困難，用自己的雙手創(chuàng)造財富，贏得最后的勝利！

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　書，是一位不厭其煩的老師，無論在何時何地你請教他，他都會細(xì)心的教導(dǎo)你；書，是茫茫大海中的一座燈塔，在你迷失方向時為你指引正確的航向；書，是一個知識的寶庫，你可以暢游在無窮無盡的書海里。在這個寒假，我讀了許多的書，有《平凡的世界》、《兵猴傳奇》、《追風(fēng)箏的人》等等，其中讓我印象最深的就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書講述的是：一位名叫魯濱遜-克羅伊茨內(nèi)的青年，因為熱愛出海遠(yuǎn)游，而離開家鄉(xiāng)，踏上了一艘開往倫敦的大船�？商煊胁粶y風(fēng)云，他坐的船被暴風(fēng)吞沒了，他坐著小艇逃了出來。可年輕的魯濱遜并不放棄，又開始航行。在第三次航行的時候遭遇了海盜，被海盜抓去當(dāng)了奴隸，過了兩年后，他才終于逃了出來。后來他來到了巴西，經(jīng)營起了種植園。這時離開家鄉(xiāng)已經(jīng)八年了，在他這一次的航行中，他所坐的船遇到大風(fēng)暴。他被刮到了一座與世隔絕的孤島上，其他人都已遇難。好在，島上的食物很豐富，有鳥、野果、山羊等食物，他并不愁吃的。

　　日子一天天的過去，魯濱遜的生活也越來越好:他曬制葡萄，收獲了很多美味的葡萄干；也漸漸發(fā)展起了羊群；一次偶然的`機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)他隨手扔在地上的谷物長出了麥子，于是他便用長出的麥粒播種，收獲了很多麥子，后來做出了面包�？傊�除了沒有人講話以外，他的日子過得很好。

　　他總共在孤島上呆了28年，在第24年時救下了一個野人仆人，名叫星期五，他們一起度過了三年。在第27年時救下星期五的父親和一個西班牙人。第28年，在他的帶領(lǐng)下，成功奪回了一艘被叛變的大船，回到了文明世界。

　　回到文明世界后，他發(fā)現(xiàn)他的種植園還在，并在這28年里賺了一大筆錢，最后，他成為了一個大富翁。

　　《魯濱遜漂流記》讓我明白了，哪怕身陷絕境，也不能放棄希望的道理。

　　如果你也想知道這本書的具體內(nèi)容，就跟我一起走進(jìn)魯濱遜的世界吧！

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　暑假里，我看了不少課外書，其中讓我印象最深刻的一本書是英國作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》。書中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個富有家庭，本可以享受榮華富貴，卻偏偏從小就有一個遨游四海的夢想。無奈的是，年邁的父親要他學(xué)習(xí)法律，盡管家人和朋友極力勸說，但他依然堅持要出海，去實現(xiàn)自己的夢想。

　　一次偶然的機(jī)會，魯濱遜獲得了出海的機(jī)會。在別人的鼓動下，他背著自己的親人，連一句話、一封信也沒留下，就踏上了出海的船。出海的第一天，剛好遭遇到風(fēng)浪。魯濱遜是第一次坐船，不僅有些暈船，加上碰上了風(fēng)浪，他感到很害怕。就這樣，魯濱遜度過了可怕的一夜。

　　航行飄泊在一望無際的'大海上，魯濱遜在船上經(jīng)歷了無數(shù)個可怕的風(fēng)暴。每次遇到風(fēng)暴，他都暗暗地向上帝發(fā)誓和祈禱：如果經(jīng)過這次航行還能回到陸地，就留在自己親人的身邊，徹底打消出海的念頭。然而，隨著天氣的好轉(zhuǎn)，回家的念頭無數(shù)次被打消掉了。一次出海，魯濱遜不幸落在了荒無人煙的孤島上，但憑著堅強(qiáng)的意志生存了下來，在島上生活了二十八年。最后，他回到了家鄉(xiāng)，但他的許多親人都已經(jīng)去世了。

　　讀完這本書，我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，那就是為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈。正是因為這種精神，魯濱遜才能實現(xiàn)自己的夢想，并且在最后得到了自己的幸福。這個故事也告訴了我們不管做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能把每件事情做好。就以我個人來說，我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生，在醫(yī)院里面救治病人，幫助病人減輕痛苦。為了實現(xiàn)這個夢想，我一定要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷取得好的學(xué)習(xí)成績，掌握許多知識，以后考上好的大學(xué)，將來當(dāng)上醫(yī)生后報效國家，為社會作出貢獻(xiàn)！

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時，我被書中的情節(jié)深深吸引，成為一個勇敢的人。

　　《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個幸福的家庭，但他對危險的航行充滿了好奇。一次，一個朋友邀請他去航海，他高興地去了。在路上，一場事故把他沖到了一個荒島上，那里人跡罕至，到處都是野生動物。讀完這篇文章后，我想，羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎？我迫不及待地閱讀，發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識活了下來。經(jīng)過28年的艱苦工作，他獨自在一個荒島上蓋房子，耕地，種小麥……最后他把這個島變成了一個“快樂島”。

　　當(dāng)我一口氣讀完這本書時，羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的勇氣和智慧創(chuàng)造了一個偉大的'奇跡！當(dāng)我想到平時遇到的困難，我只想逃避。我經(jīng)常半途而廢……今天面對羅賓遜，我感到很慚愧。我認(rèn)為在未來的生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難和阻力，我們都不能再輕易放棄。

　　羅賓遜，你是我的好榜樣。我必須向你學(xué)習(xí)，做一個堅強(qiáng)的小男子漢！

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　如果讓你一個人在與世隔絕的荒島上生活28年，你可以做到嗎？相信沒有誰可以堅定地回答：“我可以！”因為這簡直就是天方夜譚。但是，魯濱遜卻創(chuàng)造了一個神話！他不畏艱險的精神深深地打動了我，于是我又把這個故事讀了好幾遍。

　　故事是這樣的。魯濱遜在一次航海中翻船了，同伴們都死了，只有他幸免于難，被大海沖到了一個荒島上。島上的生活是寂寞的，在如此不幸的處境中，魯濱遜沒有被困難所嚇倒，而是用樂觀的態(tài)度來看待。他用過人的智慧和勤勞的雙手搭建了屋子、圈養(yǎng)了山羊、種植了糧食?他在荒島上開辟了一個自己的天地。想想看，如果是我一個人面對著種種難題，也沒有人說說話，真的會受不了。正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說的`：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！毕啾戎�下，我是多么地膽小！記得有一次我上完英語班的時候，在回家的路上有幾盞路燈沒亮。我嚇得直發(fā)抖，最后是哆哆嗦嗦地走回家的。魯濱遜是一個真正的勇者，我打心眼里敬佩他！

　　以后的人生道路還很漫長，一帆風(fēng)順是不可能.

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　最近看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，受益匪淺，感觸很深。

　　魯濱遜是英國人，出生于17世紀(jì)。他從小就喜歡探索。19歲時，他不顧父母的反對和阻撓，過著航海冒險的生活。一天，暴風(fēng)雨掀翻了羅賓遜的船。魯濱遜沒有淹死，但他漂流到了一個荒島上。

　　羅賓遜沒有放棄生活的希望。他開始嘗試建造自己的房子，開墾土地，種植食物，圈養(yǎng)動物，建造船只他以頑強(qiáng)的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上生活了28年！終于回到了家鄉(xiāng)。

　　看完這個故事，我深深佩服主人公魯濱遜的智慧和毅力。他有多大的.毅力才能在這個孤島上生存！想象一下：如果是我，我能在這個孤島上生存嗎？我能不能不像他一樣放棄，尋找人生的希望？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：沒有，想想我自己，我?guī)缀鯖]有自理能力。早上讓媽媽叫醒我，我覺得很慚愧。我不會梳頭，不會洗衣服，不會做很少的家務(wù)，甚至不會做飯。羅賓遜和我是天堂，是地下！

　　我想：我一定要向羅賓遜學(xué)習(xí)。首先，做好自己的事，不要打擾父母，梳頭，洗衣服，疊被子，上學(xué)，多做家務(wù)，提高自理能力。還有，面對困難要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不要害怕，不要退縮，勇敢面對，克服困難！

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！边@是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，獲得的最大收獲。

　　這本書主要講了喜愛航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個荒無人煙的小島上開始了近28年的獨立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動物、制造衣服與家具，還救了一個俘虜，這就是“星期五”。最后一艘英國輪船帶他們離開了。

　　一個具有大無畏進(jìn)取精神的.人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終會成為一個成功者、一個英雄。

　　魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒有氣餒，堅強(qiáng)地生活了下來。真是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人，我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個膽小的女孩，記得在一年級的時候，老師讓我上臺自我介紹，看看同學(xué)們一個個自信地走上講臺，大聲地自我介紹，老師一叫我的名字，我先是低頭，趴在桌子上，過了一會兒，老師又叫了一聲，頓時，我感覺倒好像同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，不是還聽見同學(xué)們的竊竊私語：“怎么還不上去?浪費我們的時間……”我的臉馬上紅了，為了以后不受到同學(xué)的嘲笑，我慢慢地走了上去，在上面看到一張張臉，我嚇得說不出話來，直到老師叫我下去，我才得以解脫。

　　現(xiàn)在想起這件事，我都情不自禁地笑了，就連這么一件小事情都害怕，魯濱遜可是在一個荒無人煙的小島上獨自生存，不時還會受到猛獸襲擊呢!

　　遇到危險的事情，也不能害怕，就像這次汶川的8級大地震，解放軍叔叔們不顧危險，去營救那些被壓在倒塌的建筑物下的被困群眾，而且當(dāng)時道路不通，沒有什么救援機(jī)器，只能用手挖，白色手套都被血染紅了，可他們毫不懼怕，在隨時有6級余震的危險情況下工作。由此可見，只有堅強(qiáng)的意志力克服害怕的心理，任何危險都會離我們遠(yuǎn)去。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯濱遜，學(xué)習(xí)他那堅強(qiáng)的毅力和勇敢的精神，不管遇到什么危險和挫折，都要勇敢地去面對。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀，這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。

　　這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救下一個土著人——“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島......

　　魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的'事情。而最為感動的是他竟然救下了以個土著人，我們都知道土著人會吃人的，何況素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。

　　在現(xiàn)實生活中，我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文，我看這么多，覺得肯定背不下來。但是，又不能不背。我非常的反感，心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了，但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來，這是，我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面，背著背著，覺得這篇課文沒有想象中的那么難背，沒過多久就背完了，而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道，你如果遇到了困難，首先應(yīng)該把心理障礙除掉，然后專心去做那件事，最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實驗，經(jīng)過反復(fù)的實驗和屢次的失敗，最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅持.不放棄的精神。

　　我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱！

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　最近，我剛剛閱讀完一本非常精彩的課外書——《魯濱遜漂流記》。這本書是我看過最好看最精彩的書本。我一直被書中一個個精彩的故事所吸引著。

　　魯濱遜漂流記主要內(nèi)容是這樣的，魯濱遜本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術(shù)，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

　　如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒有咬牙的信念。

　　如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的.文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

　　還記得那次開學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

　　可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創(chuàng)造者。

　　這些都是我魯濱遜漂流記的感想，這本書告訴我的道理，將伴隨著我不斷的成長。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　讀過《魯濱遜漂流記》之后，使我感觸很深，魯賓遜能在非常惡劣的情況下努力的生存下去，這是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。他克服了種種困難才生存了下來，這就說明他野外求生能力強(qiáng)，警惕性高，有毅力，有信心。在生活中，我們也要有毅力有信心，這樣才能學(xué)習(xí)好更多的知識。

　　我們要對生活充滿理想，不要整天不高興，不開心，要對生活充滿信心，不要整天悶悶不樂。

　　我們做什么事都要有毅力，不要半途而廢。比如你去挖金子，挖一下你就不想挖了，這說明你根本就沒有成功的'希望；你挖五十下，說明你還有點毅力，但是為什么不去堅持呢；你挖九十九下，說明你離成功很近，但是往往就差一步就可以成功；挖一百下，你看見了金子，說明你成功了，你又很強(qiáng)的毅力，做什么事都會趕在別人前面。我們就要做這樣的人。

　　做什么事一定要有信心，如果沒有信心，你永遠(yuǎn)不會挖到一百下，也永遠(yuǎn)不會成功，這樣你將會一事無成。

　　所以，我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的毅力和信心。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，一個不可思議的數(shù)字！而他，魯濱遜，就在這海島上漂泊了二十八年！這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他以外無人還生。他便流落到了孤島上，憑著他驚人的毅力和勇氣，二十八年后，他終于逃出了孤島，這個人就是又倒霉又幸運的.魯濱遜克羅索。

　　書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險。他本可以按照父親的安排，過上優(yōu)裕的生活，然而，一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果，出了意外，他被流落到了孤島。他憑借著自己的勇氣、力量和智慧，魯濱遜開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只，并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后，同伴們齊心協(xié)力，逃出了荒島。

　　讀了這本書，讓我不禁要反省自己，如果我被流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能做些什么呢？會砍柴？會做飯？會捕魚？還是……？現(xiàn)在想想，我連做一道最簡單的菜都不會呢！

　　現(xiàn)在我明白了。人，要學(xué)會生存，無論如何，在何處，都要學(xué)會生存，活下去。而且，更重要的，是生存方式。

　　這本書，我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　今天，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》。

　　魯濱遜曾經(jīng)二次出海，卻在第三次出海時落難了，他們的船被暴風(fēng)雨破壞了，只有魯濱遜活了下來，還幸運地漂到了一座未知的島上，他非常傷心、后悔。突然他發(fā)現(xiàn)他們的`船也漂了過來，他花了幾天時間把船上的有用的物資都搬上島，然后住在山洞里。后來，他建了一座“鄉(xiāng)間莊園”。又過了幾年，他發(fā)現(xiàn)了野人，救下了將要被吃掉的野人，并給他取名叫星期五。幾十年后，他終于回到了他的家鄉(xiāng)。

　　讀了這本書，我懂得了一個道理：我們要用雙手創(chuàng)造一切，不要總是依靠別人。

　　有一次，我參加夏令營。一天，我們的總教官“章魚”先生說：“孩子們，我們的食堂沒有碗了，所以，我們要去做“碗”。教官帶我們來到一張桌子上，桌上擺滿了繩子、石頭和木棍，我們教官教我們做斧子：先把石頭磨尖，然后綁在木棍上。我們每組都去砍竹子，每組一根，我身為安全員，開始將竹子砍成一段一段的，晚上，我們用竹碗吃飯，吃的可香了。后來，章魚先生告訴我們，其實還有碗，只不過他們想讓我們自己實踐一下自己做碗。

　　我們要用雙手創(chuàng)造一切。

【讀《魯濱遜漂流記》有感】相關(guān)文章：

魯濱遜漂流記有感04-29

讀魯濱遜漂流記有感01-20

讀《魯濱遜漂流記》有感01-22

讀《魯濱遜漂流記》有感07-01

讀《魯濱遜漂流記》有感作文06-08

讀《魯濱遜漂流記》有感【薦】03-22

【推薦】讀《魯濱遜漂流記》有感03-23

讀《魯濱遜漂流記》有感【精】03-24

讀《魯濱遜漂流記》有感【推薦】03-24