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        讀《史記》有感
        更新時間:2022-10-08 08:24:52
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        讀《史記》有感14篇

          當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《史記》有感,希望能夠幫助到大家。

          讀《史記》有感 篇1

          聽窗外雨的聲音,時而如微風拂過輕揚的柳樹,時而如暴雨掠過水面。一種節(jié)奏,一種韻律,一種閑適,更有一絲愁緒!讓我想起了《史記》,感受到了美,一種莊嚴的美。

          所有送行的人都穿著白衣服,因為他們認為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊,太子丹為荊軻送行。

          荊軻為了燕國不被秦滅亡,為了燕國人民不被殺害,毅然向西進發(fā);為了報答太子丹的.知遇之恩,不惜犧牲自己!帮L蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”易水邊的樹落下了一片樹葉,落入水中,隨水去了沒有再回來。

          荊軻自知大事不能成功,就倚在柱子上大笑,說:“我今天之所以刺殺你沒有成功,是想要活捉你。”荊軻身中八劍,血流如注,但卻沒有忘記自己的使命,在生命的最后時刻,仍以勇者的形象站立在秦王面前。

          《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會風貌,而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面,塑造了無數歷史人物。給我?guī)砹司裣硎,讓我感受到了莊嚴的美。

          讀《史記》有感 篇2

          我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動,敬佩《史記》當中的每一個英雄人物,敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。

          在《史記》這本書中,使我印象最深的歷史故事是:《將相和》。這則故事主要講了:戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完壁歸趙;又培同趙王赴秦王設下的澠池會,使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬功勞,趙王封藺相如為丞相。老將廉頗居功自傲,對此不服,而屢次故意挑釁,藺相如以國家大事為重,始終忍讓。后廉頗終于醒悟,向藺相如負荊請罪。將相和好,共同輔國,國家無恙。

          總而言之,在《史記》這本書中,我了解到了中國偉大的'五千年的歷史,同時,我還懂得了不少的知識,收獲了不少碩果。我認為,《史記》這本書值得一看。

          讀《史記》有感 篇3

          國慶期間,我迷上了《史記》這本書。里面的故事內容,百看不厭,令人浮想聯翩。有:臥薪嘗膽、草船借箭、空城計退敵……

          其中我最敬佩的就是項羽火燒阿房宮了。項羽進城第一件事就是‘燒皇宮’,一把火整整燒了三個月,我的天啊!這哪是燒皇宮呀?分明在燒秦嶺吧!皇宮都是用秦嶺的樹木建成的呢!

          還有諸葛亮,他的神機妙算可算一流!……來講講他的《草船借箭》吧。說的是周瑜嫉妒諸葛亮,想把他置于死地!周瑜以軍中缺箭為理由,讓諸葛亮在十日以內造好十萬支箭,然而諸葛亮卻說:只需三日就可!并在第三天憑借他的神機妙算,趁著大霧向曹操‘借箭’,挫敗了周瑜的陰謀。

          有些人為什么有嫉妒心呢?那就是怕別人超過自己嘍,不然呢?當別人有好的.成績時,說明別人做出了努力,得到了應有的贊賞和回報。

          當我讀到《草船借箭》時,我想起了自己的嫉妒心不也是有嗎?!如果成績下來沒考好,不是先分析自己的錯題,而是先問周圍人的分數,比上一比,為什么有的人會比我考得好?唉……難道就不該從自身查找原因,尋找正確的學習方法嗎?

          同學們,讓我們一起從自身出發(fā),在學習中‘取長補短’,不要讓自己嫉妒別人,給自己留下‘遺憾’!

          讀《史記》有感 篇4

          這個寒假我讀了由司馬遷傳寫的《史記》,翻開《史記》我就感受到歷史的凝重。兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀,完成了一部偉大的史學著作。此后的幾千年里,這部偉大的著作,猶如一顆璀璨的明星,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中。這個文人就是司馬遷,而這部無與倫比的史學著作就是《史記》。

          《史記》的`作者司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官,和其他人一樣,讀過萬卷書,行過萬里路。然而命運的捉弄,使得他飽受了身心上的折磨,備受屈辱。但值得贊嘆的是,在那般惡劣的境況下,司馬遷為了完成《史記》,忍辱奮進,付出了超出常人的數倍心血,終于出色的完成了作為一個史學家最頂尖的杰作《史記》。單憑這一點,我就由衷地敬佩司馬遷先生,他的執(zhí)著,他的毅力,他的韌性,也和他的作品同樣受人景仰。我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。

          而最讓我感慨的是,《史記》中有其他史學家想都不敢想,寫都不敢寫的內容對開國皇帝劉邦和當朝皇帝漢武帝的揭露及批判。記錄當朝皇帝的歷史已經是一些史學家不敢恭維的事了,更何況是去揭露他的一些負面的事跡,這很容易就會招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中,犀利,深刻地把他們內心的隱秘剖析得十分清楚,讓我看到了最最真實的朝代,絕不帶半點阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

          讀《史記》有感 篇5

          第一次接觸《史記》的時候,也就是大人們一直在說的“史家之絕唱,無韻之離騷。”。直到到了高中,才能夠系統的學習這么一本在中國歷史、文學史上舉足輕重的書,這是一種責任,也是一份榮耀。我們將在這里傳承祖先的文化,并發(fā)揚光大,做到“以史為鑒”才能做一個有底蘊的中國人。

          司馬遷遭受宮刑,忍辱負重寫下《史記》。這件事自小就被運用到作文中,這屢見不鮮的事例背后卻是司馬遷不忍言說的痛苦!他“就極刑而無慍色”為人們所不解,結合他的身世來看,他的父親就是一位史官,原本像成為一個像張騫那樣的使節(jié)的司馬遷,因為其父臨終前的遺命,他選擇了去創(chuàng)作《史記》,雖然他“為主上所戲弄”“為世俗所輕”,但他并不在意,因為他想要“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,他不愿“輕于鴻毛”,他毅然決然的選擇了活下去,不僅是為了完成父親的遺愿,更是為了“償前辱之債”使自己“終于泰山”,雖然當時的人們無法理解司馬遷,畢竟他沒有按照當時人們以節(jié)為重的想法以死明志,但他忍受一時的隱忍,換了來的卻是世人的節(jié),以及一部曠世的經典巨著。

          書中記錄了眾多的對歷史有著重大影響的人,上至帝王,下至刺客,寫了十表,本紀十二,書八章,世家三十,列傳七十,這一共一百三十片文章,向人們講述了“天人之際”和“古今之變”。

          第一次接觸屈原的時候就是在學習《離騷》的時候,從《離騷》中不難看出他對國家的希望,“何不改此度”到“吾導夫先路”,無不體現了他想為國家引領改革的政治思想。司馬遷看出了他的心思,雖然司馬遷與屈原所走的路不一樣,司馬遷選擇了忍辱負重,而屈原則以死明志,但他們都是為了實現自己的價值而死的。屈原遭受小人的誣陷,被流放,最終自己的國家滅亡了,他不愿意在這污濁的世界,被腐蝕的官場,不愿與那些阿諛奉承的小人同流合污,毅然決然選擇了自投汨羅江而死,以死明志,世上沒有人不認為屈原不是一個品德高尚的人,這也為中國歷史上的文人造成了巨大的影響,給了文人“以死明志”的辦法,成為了士人保全操行的辦法。

          書中不僅有著像屈原這樣的忠臣之后,也有這一些不平凡的士人。諸如書中的刺客就是如此,《刺客列傳》中著重描寫荊軻刺秦王的片段,文章交代了這件事的起因,中間引薦,謀劃的過程,最后失敗的'壯烈,無不躍然紙上,在讀起來的時候,也會感到一絲悲愴。當然,荊軻失敗了,但究其原因,卻是眾說紛紜,有的人說是荊軻練劍不精,有人說是秦舞陽的怯懦,也有人質疑太子丹的感性??這都沒有錯,這正事司馬遷所寫史記的魅力。

          魏無忌是戰(zhàn)國時期的一位非常有才的政治家、軍事家。他位列戰(zhàn)國四公子之首,因為他的存在“諸侯不敢謀魏十余年”,但最后卻落到一個“竟病酒而卒”的下場,這又是什么緣故呢?從《魏公子列傳》中不難看出,他不顧當時森嚴的等級制度,親自去拜訪一個“監(jiān)者”,他是一個非?粗刭t才的人,而在侯生一而再再而三的試探他的時候,他可以說是一直都保持著謙遜的態(tài)度,這種態(tài)度并不是偽裝的,而這正是魏公子自己禮賢下士的一種思想。當侯生與朱亥在市場中談話的時候,就以現在人的想法也很難想象一個衣冠華麗的人會在菜市場中間等一個普通的人,況且侯生與朱亥“久立”,而公子顏色不曾有一點變化,正是因為公子這種愿意自降身份來接納賢才的態(tài)度引得“士以此方數千里爭往歸之”。不得不說,如此賢德的人手下的門客也是有所才干的,侯生預測到公子一定會歸返,提前定下了計謀,計劃了竊符救趙這一妙計,并已死明志;朱亥更是覺得公子的賞識除了性命無以為報,在聽說這一計策后,毫不猶豫的前行,最終不愿被秦國收買而自殺而死。門客的表現何嘗不是因為公子的賞識,公子平日待他們可謂是沒有等級,而且“下士”,正是這樣的一位魏公子手下才會有著這么一群“士為知己者死”的士,他們正是因為公子的知遇之恩而做到已死明志的。公子也有偶爾驕傲的時候,但都被門客所勸說,并且及時的改正。在魏國國君安釐王因國家危機請他回去時,他一開始不愿歸,在門客分析其中的關系之后歸國。魏公子如此懂得賞識

          人才的人,他自己也是十分的有才,在回國不久后聯合五國軍隊打退秦軍,并且收集軍法,編成著作《魏公子兵法》?梢匀绱擞胁诺囊粋人,卻因為秦國使的反間計,使安釐王對他有所懷疑,去除他的兵權,最終他飲酒作樂四年,最后病死。不得不說這位連劉邦都十分稱贊的人物死的十分的戲劇性,魏公子不僅自己有才華,而且他還禮賢下士,門客也有才華,這就固然會引起君王的懷疑,因為他個人實力超重沒事,門客實力超重也沒事,但這兩者合在一起,便能在世間帶來一定的影響,也許正是因為這一點,才導致他的哥哥最終懷疑他,去除他的兵權。也許就算秦國不使反間計,安釐王最后也一定會對他有所顧忌。所以這樣一位賢才的公子與其說死在了君王手上,不如說他死在了他自己的賢能上。

          《史記》中這樣的故事還有許多,讀完《史記》,不由地對司馬遷產生了莫大的尊敬,如果不是他忍辱茍活于世,寫完這曠世巨作,那么前人的實際估計會失傳一部分,我們也未必能看見如此精美的故事,也就無法從歷史中學到我們所匱乏的東西了。將心比心,如果我們受到的宮刑,不要說寫書了,就連在世上行走都會覺得恥辱,司馬遷卻在這種環(huán)境下生活了好多年,并完成了這部巨作,成為一代大家,重于泰山!

          讀《史記》有感 篇6

          這是一本記載了從黃帝到漢武帝之間五百年的歷史,這是一本由司馬遷花費18年光陰寫成的書,這是一本記載了所有價值連城的文物如兵馬俑,西漢·玉舞人,三輪銅盤,這是一本寫的由被王朝統治5000年之間的'歷史,這是一本······

          我最深刻的一個故事是: 臥薪嘗膽 講的是:當吳王赦免越王勾踐后,勾踐回國后,把苦膽掛在座位上,吃飯時舔舔苦膽。親自耕作,夫人織布,吃飯從未有葷菜,也從不穿華麗的衣服,對賢人謙卑有禮,招待的賓客熱情誠懇,救濟窮人與百姓同甘共苦。七年后,勾踐始終撫慰自己的士兵與百姓,尋機報復吳國。吳王因打了勝仗不管朝政,越國富足,吳國衰落。四年后越國攻打吳國,一次又一次,吳國疲憊不堪,越國大敗吳國。

          我們做人應像勾踐一樣,失敗了再爬起來不要氣餒才會成功。

          我從這本書中知道了:我們公元幾百年前我們祖國的興旺;我從這本書中知道了:我們公元幾百年前我們祖國有許多愛國的人,有:鄭成功,司馬遷,陸游······我從這本書中知道了:我們一定要好好學習,報答祖國的養(yǎng)育之恩。

          讀《史記》有感 篇7

          在剛剛過去的一學期里,我看了一本書,名叫《史記》。

          這本書是漢代司馬遷撰寫的我國第一部紀傳體通史,位列二十四史之首,記載了上至皇帝下至漢武帝三千多年的歷史。書中依照本紀、書、世家、列傳這四個體例描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。在描寫手法上,筆觸細膩,引人入勝,讓人仿佛身臨其境,真是一部史學和文學價值極高的鴻篇巨制!其中,我最喜歡《史記》中的越王勾踐世家和禮書。越王勾踐世家講的是吳國和越國交戰(zhàn)的事情。吳王闔閭逝世后由即位兒子夫差,吳越兩國爭鋒,越王勾踐最終滅掉吳國,越國的功臣文種卻因不舍千兩黃金被越王賜死,范蠡功成身退,免去一場殺身之禍,范蠡的長子救二弟卻因不舍千兩黃金而只身回齊國,導致二弟丟失性命。我們要像范蠡一樣,有他這種明智、聰明、機靈的頭腦。禮書告訴我們:我國自古是一個講究“禮”的國家,有“禮儀之邦”之稱。禮是制定各種行為規(guī)范,禮是一種調養(yǎng),禮是人際等級關系的標準,禮是調和人際的最高標準。所以,我們要有禮儀,比如:見到老師、家長要主動問好;客人來了,要打招呼,并給他們端水,招待他們……這是最基本的禮儀,我們必須要遵守。這本書還描寫了許多人物,以及他們的事情,還讓我從他們的故事里懂得了道理。伯夷的故事讓我懂得了要做一個品行高潔的.人;管仲的故事讓我懂得了我們要為國家多做貢獻;老子的故事讓我懂得了要做一個有道德的人,還讓我想起了五年級上學期學過的一篇課文——《陶校長的演講》,這篇課文也對我們講述了道德的重要……這本書還以事件為中心,用敘述故事的方式將原著中的史料編寫成書。同時,在尊重史實的基礎上,適當的增加了一些評述和民間傳說,是人物更加立體,情節(jié)更加生動,讓讀者深刻理解中華民族的歷史文明,逐漸增強愛國精神!這本書讓我懂得了許多愛國的道理和歷史知識以及古代文化傳統文明,真是一本好書啊!

          讀《史記》有感 篇8

          結合《報任安書》重讀《史記》,我又了解了許多。

          司馬遷為李陵的投降而辯解,最終皇帝聽了獄官的意見,將司馬遷施以宮刑。在獄中,司馬遷想了許多,他在書中表露了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異”的生死觀。他說明自己沒有自殺的原因是“恨私心有所不盡”。他盡力克制自己,把個人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年時間,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》,這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫成的。正是他有強烈的責任感,他才能繼續(xù)堅持下去,沒有了責任感,任何事情都無法很好完成。

          在《報任安書》中,他也說明了自己成書《史記》的原因是“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”他認為自殺的后果是“鄙沒世而文采不表于后!彼_實非常杰出,完成了這兩項使命而“成史家之言”。他達到了自己的目標。

          《史記》中的人物描繪得十分生動,這其中也表露了司馬遷的心聲!秷笕伟矔分械囊痪湔f得好:“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉!边@句話充分表明他寫在書中的這些人都是非同尋常的人。陳涉是組織起義軍反抗暴秦的人,雖然失敗了,但是司馬遷將他列為“世家”以此彰顯他的功勞。在刺客列傳中,雖然豫讓、荊軻都刺殺失敗了,但是司馬遷堅持為他們作傳,正是因為他們都是非同尋常的人。盡管他們死了,但是他們死的“重于泰山”。

          “士為知己用,女為說己容。”在《史記》中許多謀士都因君主的懷疑和猜測而離開了先前的君主。司馬遷也因為自己內心的.悲憤和痛苦,在《報任安書》中表達了對漢武帝的剛愎自用不無微詞,發(fā)出了“如今朝雖乏人,奈何令刀鋸之余薦天下豪雋哉”的感嘆。表明自己懷才不遇,認為武帝只把他看成一般人對待。

          在《史記》中,人物的對話、神態(tài)都包含了他的見解。在記述故事中,經常有“太史公曰”的字眼,話中常飽含司馬遷的內心真情,也是為自身在鳴不平。有時,作者的語言風格又變了一個味兒,是太史公在為他們的處境而感嘆嗎?大概這就是“史家之絕唱,無韻之離騷”的表現吧!

          再讀《史記》總有意外的收獲,那語言文字,勝于離騷,揣摩,總有精彩的發(fā)現。

          讀《史記》有感 篇9

          《史記》是我國第一部的紀傳體通史,體現了古代史官的眼界和良心。無論是體例還是寫作風格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷出生貧窮,身世坎坷,忍辱負重,謹承家業(yè),以入木三分的洞察力和秉筆直書的責任感,寫作了偉大的《史記》,客觀地紀錄中國朝代的興替,恰當地評價了歷史人物的功過是非,再現了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷!

          在《史記故事》里,記載了許許多多令我敬佩的人,他們有血有肉,熱愛祖國。其中屈原和介子推是令我最為敬佩和感動的.兩個人物。屈原是一個愛國詩人,他堅貞不屈,剛正不阿,最后投江而亡,為祖國獻出了自己的生命。我被這種愛國主義行為深深感動著。介子推是重耳的忠臣,他跟隨重耳,和重耳一起受難之時,曾經把自己腿上的肉割下來,煮了一碗肉湯給重耳,重耳吃了肉湯漸漸恢復了,過了幾年,重耳又做上了國君,他把當時跟他一起受難的人都升了官,唯獨忘了介子推,眾臣都為介子推打抱不平,要他去領賞,介子推不去,帶著它的老母親隱居綿山,當重耳想起介子推,后悔不已,便放火燒山,只留一面出口,好讓介子推出山,等了半天,介子推沒有出山,重耳進山看到介子推背著他母親燒死了,介子推在旁寫了一封血書,上寫道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公長清明!苯樽油七@種舍生取義,不圖回報的行為令我感動。文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學名著是全世界人民的無價之寶,是值得全世界人民繼承發(fā)揚光大的精神財富!

          讀《史記》有感 篇10

          星期三下午,爸爸媽媽上班去了,我一人獨自在家,坐在沙發(fā)上,看完了一整本《史記》。

          《史記》這一本書記載了72個歷史故事,有什么:大禹治水、五張羊皮的故事、楚莊王一鳴驚人、司馬相如與卓文君、周亞夫駐軍細柳營等等等。其中,我最喜歡的一章,就是“吳起愛兵”了!

          “吳起愛兵”這一章主要講述了:吳起是衛(wèi)國人,家中富有,后來輾轉到了魏國,當了大將軍,統帥兵馬。吳起帶兵打仗,很得士兵擁護,吳起平易近人,愛護士兵,士兵都很尊敬他。有一次,吳起發(fā)現一個士兵身上長了一個膿瘡,吳起毫不在乎地用嘴吸他身上的瘡,想把里面的膿吸出來。這位受傷士兵的母親反而哭了起來,害怕自己的兒子因這件事情而太效忠于吳起將軍,擔心連兒子死在那里都不知道了!

          “吳起愛兵”中的吳起平易近人,使得士兵們十分尊敬并效忠于自己 。我們也要像吳起一樣,熱心幫助他人,最終,一定也會得到他人的`幫助,俗話說得好:“好心有好報”。

          這本《史記》讓我懂得了不少的歷史故事,增長了見識,豐富了知識,《史記》真是一本好書!

          讀《史記》有感 篇11

          讀了《史記》,我最深的感觸是“得民心者得天下”,在這些真實發(fā)生過的歷史故事里,令我印象最深刻有幾個。

          一個是暴君商紂王,他雖然擁有好的口才,但他把這個才能用于拒絕大臣的進諫,他有強壯的身體,但他把這些力量都用于狩獵、玩樂之中,讀到這,我的心隱隱刺痛,為商朝感到悲哀,明明商紂王有這么好的資本,完全可以好好地治理國家,讓國力越來越強大。最令我吃驚的是,當忠臣比干勸說他的時候,他卻“靈機”一動,想出一個“好”主意,他對比干說:“我聽說圣人的心有七個孔,難道你是圣人么?我要看看你的心有幾個孔!”說著,他就拔出劍,剖開了比干的胸膛,把比干的心臟當著眾臣的面挖了出來!讀到這一段的時候,我對商紂王如此暴虐的行為深惡痛絕,可以想象,當時的百姓多么痛恨這個商紂王。當周國的首領—周武王和紂王交戰(zhàn)時,紂王的百姓、奴隸們竟然發(fā)過來攻打商紂王。結果當然不用說了,周武王贏得了民心,大勝而歸。這個故事生動形象地說明了“得民心者得天下”道理!

          《史記》的第四十二章也講述了類似的.道理,鄭國的國君與妻子姜氏生下了兩個兒子,但姜氏偏愛二兒子,厭惡大兒子,因為她生大兒子時難產。當長子生繼太子位時,姜氏就不高興,她想讓二兒子段繼位,于是在生登基時強迫生把京邑封給段,然后,讓段在京邑暗中操練兵馬,然而這一切長子生都看在眼中,但他不動聲色。段聽說他沒反應,便進一步與母親商量他篡位的奸計,準備內外呼應。讀到這,我的心不由緊縮,生怕二兒子段會得逞。結果并非如此,生在段攻打京城時,拿出最精銳的兵馬和段決一死戰(zhàn),結果生大勝。段的荒淫無度使百姓非常厭惡他,所以最終生保住了王位!

          《史記》中類似的歷史事件很多,他們都讓我領悟到一個真理:正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡,得民心者得天下!

          讀《史記》有感 篇12

          書是人類進步的階梯;書是屹立在茫茫大海中的燈塔。我就特別的喜愛讀書,因為讀書可以讓我變成一個知識淵博的人。

          媽媽在暑假期間給我買了一本青少版的《史記》故事,讀完之后,我受益匪淺。

          《史記》這本書是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現著古代史官的眼界和良心。作者司馬遷忍辱負重,瑾承家學,以入木三分的`洞察力和兼筆直書的責任感,寫作了偉大的《史記》。它恰當的評價了歷史人物的功過是非,再現了當時波瀾壯闊的社會歷史畫面。被魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騒。”

          讀《史記》有感 篇13

          《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(政治、軍事、經濟、文化等 )。

          史記讓我了解到了許多故事,如:為人們嘗百草的神農氏(炎帝)、平定天下大亂的軒轅氏(黃帝);十三年三過家門而不入的'治水英雄大禹。還有春秋戰(zhàn)國時期的管仲射傷齊桓公,但還被齊桓公重用,完成了齊桓公當時的春秋霸業(yè),這體現出了齊桓公的大度,才讓諸侯臣服他;廉頗與完璧歸趙的藺相如故事,藺相如在澠池相會上維護了趙惠文王的尊嚴,趙王讓他當了大官,他也知道廉頗嫉妒,但為了國家利益忍氣吞聲,最后竟讓廉頗主動負荊請罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時因別人威脅,忍受了胯下之辱,也受過一位漂母的恩惠,當上大將軍后不忘報恩,送了那位漂母許多酒菜,還賞給她一千兩黃金。讀《史記》有感

          看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

          讀《史記》有感 篇14

          史記是一部偉大的歷史畫卷,在這部畫卷中可以看到中華民族歷史悠久的文明史。

          這是一部說不盡的“史家之絕唱”。

          在司馬遷筆下的'每個人都栩栩如生,他也將自己的看法融入這本書中,他飽含熱情地歌頌了賢君敬畏上天,修行德政,為民謀利的歷史業(yè)績;又無情地貶抑了昏君的剛愎自用,拒諫飾非,荒淫無度,迫害忠良,殘害百姓的暴行,情節(jié)跌宕起伏,讓人回味無窮。

          讀《史記》使我認識了為國駐守邊疆,上戰(zhàn)場多次的衛(wèi)青,霍去;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,無所畏懼的藺相如;流亡在外卻終登皇位的重耳……歷史風云,世間百態(tài)一次又一次的震撼著我。

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