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認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
今日，夏教師帶領(lǐng)著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說(shuō)在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個(gè)碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個(gè)石縫，水滴接連不斷的滴落下來(lái)，幾千年過(guò)去了，水滴最終滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅(jiān)持不懈的`精神和打不垮的信念。本文還舉了三個(gè)成功人士例子，分別是：李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石。經(jīng)過(guò)列舉名人的事例襯托出了堅(jiān)持不懈是一種十分值得擁有的品質(zhì)。從那里我們又能夠聯(lián)想到我們自我的生活，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)當(dāng)具有這樣的品質(zhì)。在遇到不會(huì)的難題時(shí)，我們的這種精神更應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出來(lái)，非要將它解開(kāi)不可。在讀書(shū)遇到“攔路虎”時(shí)我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質(zhì)，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學(xué)完這篇課文后我悟出了一個(gè)道理：品質(zhì)分為三層，第一層，光說(shuō)不練，到頭來(lái)什么也沒(méi)有。第二層，說(shuō)了，也練了，可是不下功夫。第三層，說(shuō)了，把技藝練得爐火純青，并且有堅(jiān)持不懈的精神。僅有做到第三層，才算一個(gè)人的技藝已經(jīng)非同一般了！
《滴水穿石的啟示》讀后感2
今天下午，我學(xué)了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。
學(xué)了這篇課文，我明白了要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了，在這四年里，媽媽說(shuō)了我無(wú)數(shù)次，也打了我無(wú)數(shù)次。一遇到難彈的曲目，我就不想學(xué)了，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是你的選擇，當(dāng)初我問(wèn)你能不能堅(jiān)持，你說(shuō)能，所以你必須堅(jiān)持到底�！蔽倚闹谐錆M了委屈。
在學(xué)琴的.道路上，難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí)，手指彈的很僵硬，眼睛看的很腫脹。這時(shí)我就想放棄了，但是想到滴水穿石的精神，以及媽媽的鼓勵(lì)，我又堅(jiān)持了下來(lái)，明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。
我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈，才能做好事，最終才可以將“頑石”滴穿。
《滴水穿石的啟示》讀后感3
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生，現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石等等。他們都是在堅(jiān)持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事業(yè)的人，在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的'所有坎坎坷坷，都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難，最后成功。這篇文章告訴我們無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而廢。比如晉代大書(shū)法家王羲之，20年的臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書(shū)法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石塊。強(qiáng)大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ，卻滴不穿石塊。這就是堅(jiān)持不懈。
從中我知道了：成功是自私的，他不會(huì)把自己照耀在懶漢身上， 它只會(huì)把自己照耀在奮斗者身上。
《滴水穿石的啟示》讀后感4
你們知道嗎？這因?yàn)檎l(shuí)有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來(lái)，但卻不能把巖石滴穿，這是什么原因呢？這是因?yàn)樗麤](méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的人，都有“滴水穿石”的精神：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的`美好理想。如明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。還有晉代大書(shū)法家王羲之，20年的臨池學(xué)書(shū)，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書(shū)法上有爐火純青的造詣。
從中我知道了：成功是自私的，他絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功是公平的，他會(huì)毫不保留的將滿天的星光照在堅(jiān)持不解的奮斗者身上。
《滴水穿石的啟示》讀后感5
“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好地理想�！边@句話是我讀了《滴水穿石的啟示》給予我的`啟示。
我國(guó)唐代詩(shī)人李白，非常聰明，但不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說(shuō)：“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“只要我天天磨，總有一天會(huì)把它磨成針的�！崩畎咨钍軉l(fā)，馬上回家讀書(shū)去了。從此以后，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了名垂青史的大詩(shī)人。
在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
我在去年五月開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開(kāi)爸爸的幫助，在爸爸松手時(shí)，我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢？看到朋友們騎自行車(chē)“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下，過(guò)了兩三天，不知摔了多少跤，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。真是“有志者，事竟成！”
通過(guò)自身體驗(yàn)，我悟出了一個(gè)哲理：只要心中有一個(gè)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)不停奮斗，就一定能夢(mèng)想成真。
以上這些就是我讀《滴水穿石的啟示》后的感想。
《滴水穿石的啟示》讀后感6
今天，老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文，讓我感慨萬(wàn)千，感受萬(wàn)分。
我看到這課文時(shí)，心想：是呀，哪個(gè)名人不是靠著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志力挺過(guò)來(lái)的，才能有今天這樣輝煌的人生，看看愛(ài)迪生，更是連學(xué)都沒(méi)上過(guò)，什么職業(yè)沒(méi)當(dāng)過(guò)，小販、報(bào)務(wù)員等等，但是，他卻成功了！為什么呢？這正是堅(jiān)強(qiáng)的意志在發(fā)揮��！還有李時(shí)珍、齊白石……再看看小水滴，它是那樣的弱小，但是，它用頑強(qiáng)的意志力滴穿了堅(jiān)不可摧的石頭，相比雨水，它從天上降的速度很大，肯定比水滴大得多，但它連小草都打不倒，正是他沒(méi)有目標(biāo)專(zhuān)一的精神和頑強(qiáng)的意力，所以，我們要學(xué)習(xí)這種精神！
再看看我，記得那一次，我去訓(xùn)練班打乒乓球，做手法的時(shí)間到了，我空揮著球拍一招一式認(rèn)真的`學(xué)了起來(lái)，學(xué)到了一半時(shí)，我不耐煩了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做這種空洞的手法干嘛！要打不打的！可教練說(shuō)，只有學(xué)好手法，才能打好球，這可怎么辦呢！想來(lái)想去，我心如亂麻，找到教練，說(shuō)我要小便，直到做完手法后才進(jìn)去……想到這里，我不禁羞愧萬(wàn)分，我決定了！以后我要向名人一樣好好鉆研，不能半途而廢，加油！
同學(xué)們，我行動(dòng)起來(lái)了，你們呢？
《滴水穿石的啟示》讀后感7
前幾天，我們學(xué)了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章。
合上那本散發(fā)著淡淡墨香的語(yǔ)文書(shū)后，我的心情難以平靜：水滴，竟然有如此強(qiáng)大的力量。
這篇文章的主要內(nèi)容是：安徽廣德太極洞太內(nèi)有一塊石頭，這個(gè)石頭上有一個(gè)小洞，小洞是被水滴滴出來(lái)的，作者還講了自己的觀點(diǎn)。后來(lái)，作者通過(guò)正反例子來(lái)論證自己的觀點(diǎn)是正確的`，并提出了美好的希望。
是啊，水滴的力量是微不足道的，但它們堅(jiān)持不懈，持之以恒，用柔弱的身軀地穿了石頭。而生活中的我，卻有著與水滴相反的經(jīng)歷：記得我上二年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一個(gè)比較難的拼裝模型。一開(kāi)始，我還興致勃勃，滿懷信心的去拼裝。但后來(lái)，我漸漸的感覺(jué)到了困難——以至最后，我已經(jīng)沒(méi)有了絲毫的信心。到現(xiàn)在，它還在我家放著。
讀完這篇文章后，我明白了一個(gè)很重要的道理：堅(jiān)持不懈而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
《滴水穿石的啟示》讀后感8
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，我好佩服水滴，你別看它那么微不足道，可它的毅力比誰(shuí)都強(qiáng)。 當(dāng)我讀到“水滴契而不舍，日雕月琢......”時(shí)，平時(shí)看起來(lái)不起眼的水滴，競(jìng)能把堅(jiān)硬的石頭滴穿了，真是不可思議。當(dāng)我看到下面的字時(shí)我才知道，是因?yàn)樗谓舆B不斷的從安徽廣德太極洞內(nèi)的巖縫中跌落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。我才明白，水滴他目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的.石塊滴穿。如果我們也象水滴那樣，還有什么事情做不成呢？我不由想起了一次畫(huà)畫(huà)時(shí)的經(jīng)歷。我看到有一個(gè)圖片好漂亮，想把它畫(huà)起來(lái)，我猶豫片刻，最終決定畫(huà)。我畫(huà)了一小半覺(jué)得太難了，就放下筆去看電視了，過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)書(shū)桌上的畫(huà)，好像聽(tīng)到了它們的哭聲。我提起筆又畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了大約半小時(shí)，我畫(huà)完了。看著我畫(huà)的畫(huà)，我心里已經(jīng)明白里；只要有恒心，能堅(jiān)持不懈就能成功。你看，多像水滴的精神��！
我們一定要銘記水滴的這種精神：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，而不像雨水那樣三心二意，半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感9
讀了滴水穿石這篇課文，我心中思緒萬(wàn)千，尤其是那最后一節(jié)給予我的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。
水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石塊滴穿，是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒。古今中外，每位成就事業(yè)的人都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
司馬遷為了編寫(xiě)《史記》，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，用了13年的時(shí)間。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，花了二十多年的時(shí)間，終于寫(xiě)好了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
書(shū)畫(huà)家齊白石不教一日閑過(guò)，晚年都堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅，技藝終于達(dá)到了爐火純青的`地步……正如岳飛在《滿江紅》中所說(shuō)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
這些典故，讓我沉思：如今我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，努力學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)，才藝讓我提高自身素養(yǎng)，當(dāng)我遇到困難時(shí)卻沒(méi)有古人的那份堅(jiān)持，執(zhí)著，滴水穿石的精神和鍥而不舍的毅力。
如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都會(huì)有無(wú)往不勝的效果。
《滴水穿石的啟示》讀后感10
我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對(duì)弟弟被炸死，父親被炸殘的情況下，他仍然堅(jiān)持不懈地研究炸藥，最后還是成功了。
我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天，爸爸讓我去游泳，可是我怎么也不肯去，但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡(jiǎn)單的`事，根本就不要學(xué)，誰(shuí)都會(huì)�？墒�，當(dāng)我親自體驗(yàn)了一下，我才知道游泳并不簡(jiǎn)單。頭一天，我一下游泳池就吃水，我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過(guò)去了，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)。幾個(gè)月過(guò)去了，我逐漸掌握了游泳的技巧，也慢慢學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我就是有了這種滴水穿石的精神，每天都刻苦地訓(xùn)練，不知疲倦地練習(xí)，終于克服了重重困難，才學(xué)會(huì)了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣，雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多，但是它沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。我們只要專(zhuān)心致志地做每一件事，即使再大的困難，也能克服，取得最后的勝利。
《滴水穿石的啟示》讀后感11
我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇課文使我受益匪淺。課文的每一個(gè)字都突出了作者的觀點(diǎn)：目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇課文寫(xiě)了三個(gè)正面例子：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)；齊白石數(shù)十年如一日，每天揮毫作畫(huà)“不教一日閑過(guò)”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。課文還寫(xiě)了一個(gè)反面例子：水滴沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次，我學(xué)習(xí)自行車(chē)，一直騎不好車(chē)，但是我目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒，一次一次地騎，終于我學(xué)會(huì)了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的`一面，那次看到別人在溜冰心里癢癢，讓媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋，還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班，可是我老是摔，不想學(xué)了，最后也沒(méi)學(xué)會(huì)，如今只能看著那還沒(méi)用過(guò)幾次的溜冰鞋非常后悔！如果那時(shí)我認(rèn)真學(xué)，我也可以學(xué)會(huì)。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
今天我們上了二十二課《滴水穿石的啟示》。
這篇課文主要內(nèi)容是：太極洞內(nèi)水滴石穿的奇觀，以及三個(gè)名人的事跡。這三個(gè)名人分別是李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石。李時(shí)珍：是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，從小立志學(xué)醫(yī)到處拜訪名醫(yī)，嘗沒(méi)有吃過(guò)的草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，最后寫(xiě)出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生：從小沒(méi)有受過(guò)正式教育，自謀生計(jì)，但他迷戀電學(xué)，最終有了一千多項(xiàng)發(fā)明。齊白石：每天作畫(huà)三幅，最后達(dá)到了爐火純青的境界。這三個(gè)人在成功的'道路上共同的特點(diǎn)都是有專(zhuān)一的目標(biāo)和不懈的努力。
這篇課文讓同學(xué)們有了很多的啟示。有的同學(xué)是說(shuō)做事不能不認(rèn)真，有的同學(xué)是說(shuō)是做事要專(zhuān)心致志，還有的同學(xué)說(shuō)做事一定要堅(jiān)持，不能放棄。
而這篇課文給我的啟示是：干任何一件事，都要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，只有這樣才能把任何一件事做好。
《滴水穿石的啟示》讀后感13
“困難”這個(gè)詞，是沒(méi)有人愿意聽(tīng)到的，更是沒(méi)有人愿意得到它。但是在生活中，困難在許多人前進(jìn)的道路上充當(dāng)“攔路虎”的角色，這些人中，有的受不了痛苦，早早的低下了頭，成了困難的“手下敗將”。而有些人，用打不垮的信念堅(jiān)持了下來(lái)，戰(zhàn)勝了困難。有時(shí)，你覺(jué)得困難弱小，它就是最弱小的。你覺(jué)得它強(qiáng)大，在你的心中它就是最強(qiáng)大的.。
在安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的景象，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。‰m然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)那神奇的景象，但是憑想象也還是可以想到那堅(jiān)持不懈的水滴的。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石都是世界上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，他們就像水滴，一直在�?jiān)持著自己的理想，李時(shí)珍為寫(xiě)《本草綱目》，跑遍了大半個(gè)中國(guó)，給后人們留下了一本醫(yī)學(xué)巨著。愛(ài)迪生雖沒(méi)有收到正規(guī)教育，但卻有一般人沒(méi)有的意志力，在電學(xué)研究上取得了豐碩的成果，獲得了一千多個(gè)專(zhuān)利。齊白石現(xiàn)代著名書(shū)法家，一生都在為書(shū)法做貢獻(xiàn)，書(shū)法爐火純青。諾貝爾也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他在父親殘廢、弟弟逝世的情況下還堅(jiān)持研究，最后發(fā)明了固體炸藥——黃色炸藥，現(xiàn)在人們還在使用。
正如書(shū)上所說(shuō)：“目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！�
《滴水穿石的啟示》讀后感14
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。文中那樸素的語(yǔ)言，深刻的道理，使我終身難忘。
這篇課文是一篇說(shuō)明事理的文章，寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴有著鍥而不舍的精神和持之以恒的毅志力，才滴穿了一塊石頭。文中舉了３個(gè)例子，寫(xiě)了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生和現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，他們這些鼎鼎大名的人物都是以這種堅(jiān)持不懈的努力，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。
看著，看著，我不由得想起了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事：那是去年的'一天，爸爸帶我去爬九龍山，一開(kāi)始，我爬得挺有勁的，可是，到了半路上，我已經(jīng)是精疲力竭，想打退堂鼓了，爸爸見(jiàn)了我這樣，說(shuō)：“怎么了，想打退堂鼓，不上了?”“真是累死人了。”我厭倦地說(shuō)。爸爸邊爬邊說(shuō)：“不要半途而廢。”我聽(tīng)了，覺(jué)得挺有理，就壯起了膽子，往上爬。最后，我終于登上了山頂。這件事證明了我們不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
《滴水穿石的啟示》這篇課文和上述我親身經(jīng)歷過(guò)的事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感15
這個(gè)星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個(gè)洞，說(shuō)明水滴目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的精神。接著，舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石三位人物的.事例，及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭，告訴我們：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的大禹，他剛結(jié)婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過(guò)程中，曾三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口，確一次也沒(méi)有進(jìn)去。第一次經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí)，妻子剛剛生下孩子，聽(tīng)到孩子的哭聲，他很想進(jìn)去看看，但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí)，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，扯著大禹的衣服，說(shuō)什么也不讓他離開(kāi)，但他還是走了。直到過(guò)了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對(duì)待一件事情，只要像雨滴那樣，堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專(zhuān)一，沒(méi)有什么事情做不成功。
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