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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)很好看 ，很感人，讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹，本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。
安妮，擁有玫瑰般想象力 ，一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取個(gè)可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格，好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的`極大成功，但是馬修心臟犯了不幸死亡了，現(xiàn)在馬瑞拉又生病了，安妮只好放棄學(xué)業(yè)，去教書(shū)。
我的感受是：安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè)，這種精神值的我們學(xué)習(xí)，而且她很善良。
讀后感的作文 篇2
讀了《福爾摩斯探案選集》，我感覺(jué)很生動(dòng)，很吸引人、很精彩�！陡柲λ固桨高x集》的小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，環(huán)環(huán)緊扣，起伏跌巖，引人入勝。小說(shuō)利用驚險(xiǎn)的情節(jié)，扣人心懸，使人看后既感到害怕，由不得不看下去，從而留下了深刻的`印象。
福爾摩斯具有很高的偵探技術(shù)，他掌握了正確的思想方法。他進(jìn)行的各種偵探活動(dòng)，合乎事實(shí)，入情入理，他對(duì)所辦案件的推理、解釋和判斷，都非常正確，是我們這些小朋友非常容易相信和接受。
在小說(shuō)中，道德問(wèn)題、犯罪問(wèn)題、圖財(cái)害命、強(qiáng)盜行兇等，都有反映。福爾摩斯都進(jìn)行了譴責(zé)，體現(xiàn)了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)、法網(wǎng)難逃的思想，迎含我們的心理。
英國(guó)著名的小說(shuō)家毛姆曾經(jīng)說(shuō)：沒(méi)有任何偵探小說(shuō)曾享有過(guò)柯南？道爾所寫(xiě)的《福爾摩斯探案選集》那么大的聲譽(yù)。直到今天我才真正相信他說(shuō)的話。
讀后感的作文 篇3
你們知道我在看哪本書(shū)嗎？告訴你，是我愛(ài)不釋手的《柳林風(fēng)聲》。
它是一本充滿詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)，能帶你走進(jìn)“仙境”。“去探索書(shū)的樂(lè)趣”。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因?yàn)樗偸菒?ài)“千變?nèi)f化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說(shuō)一句他說(shuō)5句。他彬彬有禮的時(shí)候特別可愛(ài)，可在發(fā)瘋的時(shí)候，他會(huì)把手放進(jìn)洗衣槽，還說(shuō)沒(méi)有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！
這本書(shū)讓我念念不忘之處在于尤利西斯的`歸來(lái)，我的感想是河鼠有了一個(gè)很厲害的部隊(duì)，里面還有連見(jiàn)人都不想見(jiàn)的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊(duì)來(lái)了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對(duì)是那些刀和槍很厲害。
我對(duì)書(shū)中的每一個(gè)小動(dòng)物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實(shí)力很強(qiáng)、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心，因?yàn)樽耥敶坏揭粫?huì)兒就去坐漁船，不一會(huì)兒又去坐車(chē)......
這本書(shū)對(duì)我的印象會(huì)很深，而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書(shū)中小動(dòng)物們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
讀后感的作文 篇4
今天放心班上，語(yǔ)文老師給我們讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。老師首先問(wèn)我們“夏洛”是什么，我聯(lián)想到“夏日的網(wǎng)絡(luò)”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)是個(gè)人名，老師說(shuō)有點(diǎn)接近。我就又聯(lián)想到是一個(gè)漁夫，他有一張網(wǎng)，這本書(shū)就是圍繞漁夫和網(wǎng)發(fā)生的故事。而羅蘭說(shuō)是一只蜘蛛，老師說(shuō)“對(duì)了”。原來(lái)是一只蜘蛛和它的網(wǎng)，我怎么沒(méi)想到呢?可能是因?yàn)槲姨宰髀斆髁�。我想知道，這本書(shū)的名字為什么叫“夏洛的網(wǎng)”，書(shū)里寫(xiě)了些什么?我的好奇心越來(lái)越重，也越來(lái)越想知道這書(shū)里寫(xiě)了些什么。
老師終于開(kāi)始講書(shū)里的內(nèi)容了。第一章是“早飯前”。這里講一個(gè)小女孩家的母豬下了十一只小豬，這天早上，她的.父親拿了一把斧頭去了豬圈。當(dāng)她知道爸爸是要去殺死一只落腳豬的時(shí)候，她不顧一切地去阻止。她真是一個(gè)善良的孩子，也是一個(gè)敢于打抱不平的小孩。開(kāi)始我還以為她父親要去殺小豬做烤乳豬，沒(méi)想到他是要去宰落腳豬�！奥淠_豬”是最后出生，也是最小最弱的豬，因?yàn)橥ǔＢ淠_豬都活不長(zhǎng)，所以他要宰了小豬。可小女孩不讓?zhuān)K于，她說(shuō)服了父親，父親同意她喂養(yǎng)小豬。
因?yàn)槲壹疫^(guò)去也養(yǎng)過(guò)豬，我對(duì)豬有著特殊的感情，每次看到一排小豬偎在母豬的肚皮上，我就特別的高興，因?yàn)樗麄兌嫉玫侥肛i的愛(ài)護(hù)。所以，我祝愿小女孩能把小豬養(yǎng)活。
我真希望每天都能聽(tīng)到這樣的故事。
讀后感的作文 篇5
按說(shuō)貓是吃老鼠的，可是亨利貓卻不吃老鼠，反而成了塔克鼠的好伙伴，亨利貓不像塔克鼠那樣小氣，它非常大方，而且老實(shí)可愛(ài)，要是你在路上遇到這種貓，就可以對(duì)它說(shuō)：“你是貓們的好榜樣，我們都喜歡你�！爆斃麣W是柴斯特的主人，他相信柴斯特是幸運(yùn)之物，他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床，瑪利歐還特意去中國(guó)買(mǎi)了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士，他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃，他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原，繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，柴斯特小蟋蟀，那里才是你心靈的家園。
繁華的.大都市，大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里，也有傾聽(tīng)你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，它是一本百看不厭的好書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流，寫(xiě)出了音樂(lè)天才——柴斯特，寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。
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