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        漢字奇兵讀后感
        更新時間:2022-09-13 17:54:42
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        漢字奇兵讀后感

          品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的漢字奇兵讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        漢字奇兵讀后感1

          暑假里,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。

          《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的'幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。

          我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習你見義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。在閱讀的過程中我

          好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。?

          中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護好這樣的文化瑰寶,認真寫好每一個漢字!

        漢字奇兵讀后感2

          作家張之路,他寫過一本科幻小說—《漢字奇兵》。當我拿到這本書時,我感到十分好奇,漢字怎么當兵呢?不過在我看完的時候,我也就明白了。

          這本書主要講述了一位大學(xué)畢業(yè)生桑男,為了尋找夢中的一位女孩,而來到千文圖書館工作。在一天深夜,他被變成了一個寸許大的小人,進入了書的.世界,他為了伸張正義帶領(lǐng)一群尋找親人的漢字,一起克服種種困難與邪惡的勢力展開斗爭,他們組成的軍團名叫螞蟻奇兵。

          這部小說蘊含著豐富的文化內(nèi)涵,作者給予這些文字的生命,讓文字不再只是在紙上,而是活躍在各個地方。每一個文字都有自己的性格,比如螞蟻奇兵小隊長“爽”字,他的性格就是豪爽,不拘小節(jié)。這本書不僅為我們呈現(xiàn)了中國文字的形成、發(fā)展和變化,讓我們學(xué)到知識,還有精彩曲折的故事情節(jié),是文學(xué)創(chuàng)作與中國文化的結(jié)合。

          我十分敬佩“爽”字,他能為了素不相識一個字而出手相救,也能拯救一群難字而讓自己陷入水深火熱之中。他的豪爽,他不大方,這些都讓我為之佩服。“爽”字,不愧是螞蟻奇兵的小隊長。

          漢字不只是固定在某一位置,他們也能出現(xiàn)在所有地方,誰說漢字不能當兵?他們不僅當了兵,還成了一代奇兵。

        漢字奇兵讀后感3

          近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。

          《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的`“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。

          我想對桑南說:桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習你見義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。

          在閱讀的過程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護好這樣的文化瑰寶,認真寫好每一個漢字!

        漢字奇兵讀后感4

          本周,我與孩子一起閱讀了中國文學(xué)家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書,因此讓我和孩子都非常喜歡。

          一開始我還不知道這本書,但通過孩子對我說:“媽媽,今天丁老師發(fā)了一本書,叫漢字奇兵,這本書太有趣了!”突然聽了她這么一番話,我的興趣發(fā)生了變化,于是立刻拿起書與孩子一起來閱讀。原來這本書主要講了一位叫桑南的大學(xué)生來到了漢字國的有趣故事,這里面還講了許多甲骨文的.來源和漢字的主要來源。

          一天,我索性地問了孩子一個問題:“你喜歡里面的哪一個人物呢?”她便就像餓了就吃東西;渴了就喝水一樣迅速地告訴我:“我喜歡漢字里面的‘雯’。”我又問:“那你為什么喜歡呢?”她又開朗地說:“因為雯博學(xué)多才,知道的知識很多,還有她的外貌以及性格特點非常好,所以我非常喜歡她!

          我對孩子的回答非常滿意,因為我喜歡的就是這個人物的性格和特點。在書中曾提到過雯的博學(xué)多才,所以這一點值得我和孩子共同去學(xué)習,在生活中處處用得到知識,如果現(xiàn)在不學(xué),到了社會上,將只會是被淘汰。在這本書中,我求到了真知、真理,領(lǐng)悟到了人生,再說小一點就是一本書。

          書就是文學(xué)的寶庫,我們要將寶庫中提取的知識灌入無知大腦后,才能讓我們學(xué)會如何做人做事,我很喜愛這本書,我也希望有很多人去閱讀這本書,學(xué)習這本書。

        漢字奇兵讀后感5

          在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。

          這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個個我們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀的-“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量…

          最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,那女孩是三百年前救他的`莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為我們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學(xué)習生活當中!

        漢字奇兵讀后感6

          讀了《漢字奇兵》這本書,我認識到了友情的堅固和重要性。

          這本書主要講了畢業(yè)生——桑南在大學(xué)四年做了同一個夢。他夢到了一個閱覽室,在閱覽室里有棕色的實木的閱讀桌和閱讀椅。夢中還有一個非常美麗的女孩。桑南為了找到這個女孩,來到了這個名叫“千雯圖書館”的地方工作。有一天,桑南變小了,來到了字的世界,他幫助“爽”打敗了“謀”,見到了“雯”,救出了老館長!蚌焙屠橡^長還有桑南回到了人類世界,“雯”不認識桑南的.故事。

          在這本書中,我最喜歡的故事是“真假雙失”。“雯”用她的慧眼發(fā)現(xiàn)了“失”不是《危情時刻》里的“失”,她找到了被打傷的“失”,醫(yī)治好了他,并讓他去找桑南伸冤!爸\”的計劃泡湯了。

          還有一個故事是《戰(zhàn)地醫(yī)院》。桑南的正義軍團被打傷了,“雯”把組漢字的方法教給漢字,把被打傷的漢字醫(yī)治好。

          讀完了這本書,我明白了幾個道理:

          1、我們不要輕信別人,事情都要有證據(jù)。

          2、我們要團結(jié),一起面對困難。

          3、我們不要走火入魔,事情要一點一點做。

        漢字奇兵讀后感7

          在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個個咱們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。 這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。

          他遇到了一個叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團與以顧遠謀的.-“謀”字作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為咱們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學(xué)習生活當中!

        漢字奇兵讀后感8

          在這兩天里,我看了一本書,叫《漢字奇兵》,作者是張之路。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個個我們熟悉的中國漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動人而曲折的故事。

          這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進入了神奇的書的世界。他遇到了一個叫作“雯“的漢字和叫《危情時刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們遭遇了敵人設(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團與以《戰(zhàn)爭陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢力展開了一場場的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的`幫助下,桑南回到了現(xiàn)實世界,也解開了夢中的迷,“雯”的漢字其實是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實中,他們重遇了,開始了新的故事。

          這本書我看了一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個個枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。

          我為我們祖國的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運用到學(xué)習生活當中!

        漢字奇兵讀后感9

          暑假里,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。

          書中主要講述了,中文系畢業(yè)生桑南來到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來到了字的世界。他遇到了一個“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們遭遇了壞人顧遠謀設(shè)置的種種障礙的困境。以桑南代表的.正義軍團與顧遠謀代表的邪惡勢力開始了一場場生死的戰(zhàn)爭。最后,顧遠謀葬生火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了人的世界。

          讀完這本書后,我了解了漢字的發(fā)展過程。知道了我們的中國字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)借。漢字的世界真是奇妙呀!一個“章”字可以變成三個新字,一個“贏”字可以變成五個新字。字與字之間的不同組合又能構(gòu)成不同的詞。

          中華文化真是博大精深!漢字又是學(xué)習中華文化的基礎(chǔ),那么就讓我們打好基礎(chǔ),將祖國的文明發(fā)揚光大!

        漢字奇兵讀后感10

          讀了《漢字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我經(jīng)歷了一次次冒險,看見了一個個會動的文字,還有一個個炫麗的色彩,好像聽見了“螞蟻小分隊”剛強的吶喊聲,看見了一股不服輸?shù)膭,字的世界很公平,不會一百個人打一個人,它們會問對方是出文招還是出武招,而且是一打一。

          這本書讓我們愛上了讀書,字也是一個個生命,它們也可以表達自己所想的。文章用桑南竟然走進了字的世界,發(fā)現(xiàn)字也是一個個人,有帥的,有丑的,有漂亮的,也有魁梧的。

          主人公桑南只因把一本書扔進了打印紙漿場,就被帶進了書里,里面的字告訴他,把書扔進打印紙漿場就相當于給書判了死刑。我們撕壞了書也是在殘害一個個生命,這是十分讓人震驚!

          想想以前,自己見書就撕,一點兒也不愛惜書,而撕完書后沒有一點兒慚愧感,絲毫沒有一點殺人犯的感覺。每次撕完書,隨即便把書扔出去,處理完后就大搖大擺地去看電視了,F(xiàn)在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一樣被字抓著去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道會不會有“爽”那樣的程咬金來救我。

          從現(xiàn)在開始,我們愛惜書吧!即使是我們看過的`書,我們也要把書好好地保存著,以后看見時也是一份回憶。

          我真后悔以前自己曾經(jīng)犯過的撕書的錯,那得有多少個生命啊!

          字也是有生命的,它們也會疼的,讓我們好好地認知它們,保護它們。

        漢字奇兵讀后感11

          《漢字奇兵》講述了大學(xué)生桑南為了尋找夢中出現(xiàn)的女孩而來到千雯圖書館工作。后來他變成了一個漢字,和戀人莫千雯以及許多其他的漢字組成了漢字奇兵隊,這支隊伍一邊學(xué)習中國漢字,一邊與邪惡勢力展開殊死較量……

          令我印象深刻的是漢字奇兵隊來到了鐵云藏龜?shù)拇箝T前,在作者的引導(dǎo)下,漢字奇兵們不僅了解了中國甲骨文的由來,還與自己三千年前的親人們相見。這一幕讓我不僅感受到了合家團圓的.歡樂,親情的溫暖,更感嘆中國漢字文化的博大精深。

          漢字是我們中華民族的血脈,是我們精神世界生死與共的生命。漢字不僅僅是用于記載史料的工具,更是中華民族智慧的結(jié)晶,漢字承載的是一個人的精神品質(zhì)與家國情懷,F(xiàn)代科技極其發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)讓每個人都獲得了更多的便利,在疾步前行的同時,我們卻忘記了比較寶貴的東西。如今,幾乎才會說話的小孩都能熟知“王者榮耀”、“吃雞”和“抖音”這些詞?墒钱斠粋學(xué)生問父母“書到用時方恨少”的下一句時,很多家長答不上來。一個有根的大國更應(yīng)有自己的文化,我們不能像《花季雨季》里陳明說的那樣,“口袋里滿了,腦袋里空了!奔毤毱纷x,你會發(fā)現(xiàn)每個漢字都會有不同的滋味。你看“天”就像天空一樣頂天立地,“地”就像大地一樣廣闊無垠……

          總而言之,這部小說不僅能讓你知道人情冷暖,還能了解中華文明,何不放下手機細細讀一讀呢?

        漢字奇兵讀后感12

          步入這個寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心愛的書——《漢字奇兵》,體會著字里行間的含義和韻味,該是多么的愜意。

          張之路的《漢字奇兵》將我?guī)У揭粋全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍視書籍的絕世美女。她在尋找書籍的路途中邂逅俠義書生楊天颯,二人一見鐘情。不久后,她又因救楊天颯而變成漢字。300年后,楊天颯轉(zhuǎn)世為桑南,變成了寸許的小人,來到了漢字世界,他見到了漢字“雯”,他們又幫助“爽”的部隊找到了親人。最后,桑南終于回憶起300年前的往事,與“雯”相擁而泣。而幕后兇手“謀”得到了應(yīng)有的懲罰----跳進火峰自殺。

          這是一部愛情故事,書中表達著男女之間真摯的情誼——“今生,來世,一定相見”。

          這是一部歷史故事,講述了漢字的四千年歷史,又以生動活潑的語言,使?jié)h字活靈活現(xiàn),栩栩如生。

          這是一部道德故事,桑南的正義深深的感染了我,體現(xiàn)出人類對正義的.追求與奉獻。邪不壓正,正是這部書中的內(nèi)容體現(xiàn)。

          這也是一部文化故事,對于我們;來說,漢字的歷史、含義以及造字方法,都是可以儲存在我們知識庫中的寶藏。

          我既被作者的豐富想象所吸引,也被桑南和千雯的情誼所打動,更被桑南正義凜然的話語所感染?磿耐瑫r,知識也在潛移默化中存進我們的大腦。同時感悟到:邪惡的勢力終究會被善良正義的事物所鎮(zhèn)壓。

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