- 相關(guān)推薦
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《草原上的小木屋》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《草原上的小木屋》有感 篇1
在暑假里我讀了一本世界經(jīng)典名著，書(shū)名叫《草原上的小木屋》。讀了之后我深有感觸。
里面講述了勞拉一家離開(kāi)威斯康星大森林，坐著篷車(chē)遷移到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò)。在搬家過(guò)程中，勞拉一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)了漲水的河流，到了大草原以后，他們又遇到了印第安人，并遭到了狼群的包圍，草原大火以及熱病的侵襲。但最后他們還是戰(zhàn)勝了重重困難，來(lái)到了大草原，住進(jìn)了爸爸親手蓋的小木屋，在碧綠的大草原上幸福地生活了下來(lái)。
我特別感動(dòng)的是，在熱病侵襲大草原的時(shí)候，當(dāng)勞拉一家徘徊在生死的'邊緣，勞拉的姐姐哭著一直要水喝，爸爸媽媽根本無(wú)法動(dòng)彈，當(dāng)時(shí)只有五、六歲的勞拉依靠著斗牛犬杰克的力量慢慢爬下床，爬到水桶邊，她的頭是那樣的沉，身子是那樣的冷，連拿水瓢的力氣也沒(méi)有了，但仍然還是舀了一點(diǎn)水爬到床邊，將水送到一直哭泣的姐姐身邊。
一個(gè)五、六歲的小女孩，她有著怎樣的驚人毅力和勇氣啊，是她創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。而現(xiàn)在的我們真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一點(diǎn)點(diǎn)小痛小病就大呼小叫，碰到困難只會(huì)退縮，學(xué)會(huì)的都只有撒嬌和任性。更不要提如何去照顧家人了。
讀了這本書(shū)，還使我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利。就像我們學(xué)奧數(shù)一樣，遇到了難題只要堅(jiān)持努力思考就會(huì)做出來(lái)，而不做不做，只會(huì)退縮，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。古話(huà)說(shuō)的好：“有志者，事竟成�！� 我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，在我們的成長(zhǎng)道路上肯定會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，我們要以堅(jiān)持積極勇敢地態(tài)度去面對(duì)未來(lái)，努力的克服困難。
許許多多的生活考驗(yàn)會(huì)把人磨練得更加有智慧，也會(huì)讓人更加珍惜人與人之間的愛(ài)！自強(qiáng)不息，從小做起，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有用的人！
讀《草原上的小木屋》有感 篇2
《草原上的小木屋》講了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星大森林的家，駕著小篷車(chē)經(jīng)歷重重困難到達(dá)達(dá)堪薩斯州大草原。在這個(gè)美麗卻又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的草原上，他們遇到過(guò)赤身可怕的印第安人，遭受過(guò)五十幾匹狼的包圍，以及熱病感染和草原大火。每一次都令人驚心動(dòng)魄，但是他們團(tuán)結(jié)一心，沉著冷靜度過(guò)一次次的難關(guān)。
書(shū)中爸爸查爾斯-智慧能干；媽媽卡羅琳-堅(jiān)強(qiáng)溫柔；勞拉-樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗；瑪麗-乖巧可愛(ài)，拼湊成一個(gè)歡樂(lè)和諧的家庭。我想這應(yīng)該是我們每個(gè)家庭的榜樣吧！團(tuán)結(jié)合作，有笑有鬧，不是金錢(qián)的奴仆，不為麻煩事兒而煩惱，靠自己獨(dú)立的性格，頑強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造美好的家園，過(guò)著平凡而不平庸的快樂(lè)生活。草原上的小木屋就是勞拉一家幸�？鞓�(lè)的港灣。
小木屋是愛(ài)的巢居，她承載了一個(gè)美好家庭的`希望，和他們堅(jiān)毅拓荒的精神。她見(jiàn)證了卡羅琳和查爾斯兩人的愛(ài)情，見(jiàn)證了勞拉，瑪麗和小嘉莉和家人之間的親情。我們看到了小木屋里的簡(jiǎn)樸、勇敢、堅(jiān)韌之心，和一家人的愛(ài)。
我的“書(shū)友”爸爸告訴我：從那時(shí)起，直到今天，已經(jīng)一百多年過(guò)去了，小木屋依然在那里——堪薩斯州大草原。她迎來(lái)朝霞，送走晚霞，依然保持完好在那。每每想起，心里總會(huì)有一種特別的溫暖呢！
讀《草原上的小木屋》有感 篇3
中國(guó)的古人言：閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土。外國(guó)的智者說(shuō)：書(shū)籍是造就靈魂的工具。而我們現(xiàn)在說(shuō)：讀書(shū)既能提高修養(yǎng)，開(kāi)拓視野，又積累知識(shí)，發(fā)展各種能力。書(shū)籍既是良師，又是益友。學(xué)校號(hào)召假期中多讀書(shū)，其目的也就在此了。而在親子共讀的過(guò)程中，又加強(qiáng)了父母與孩子的溝通與交流。于我們而言，百益而無(wú)一害。
今年暑假，我與女兒共讀了《草原上的小木屋》這套書(shū)。此書(shū)是美國(guó)兒童文學(xué)家羅蘭·英格斯·懷德的自傳。在書(shū)中，作者以細(xì)膩溫情的文筆，描寫(xiě)了美國(guó)西部拓荒背景下，一家人艱苦而又充滿(mǎn)愛(ài)的生活。
書(shū)中有諸多關(guān)于大自然美景的描述，如：在黃色的草叢中，小鳥(niǎo)們歡樂(lè)地嬉戲鳴叫著，連蝴蝶們也抵不住誘惑，飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。雛菊零零星星地散布在草叢間……，這么質(zhì)樸卻又生動(dòng)的描述，使我和女兒忍不住贊嘆又心生向往，真想能身臨其境地去感受一下呀！
更使人贊嘆的是，即使夜宿野外，爸爸在勞累一天后，也會(huì)拉起心愛(ài)的小提琴，“小提琴和夜鶯在月光下一唱一和，傳遞著溫暖和美好�！蔽蚁耄@幅畫(huà)面，這幅即使在艱苦環(huán)境下，也保持美好與體面的生活畫(huà)面，必將深深地印在每個(gè)孩子的腦海中，無(wú)論是當(dāng)年的小羅蘭，還是現(xiàn)在坐在我身旁閱讀的孩子。
站在我的角度，以為人父母的'眼光來(lái)看，這本書(shū)在家庭成員如何相處，養(yǎng)育子女方面也很值得學(xué)習(xí)。在書(shū)中，羅蘭的父母互相尊敬與愛(ài)護(hù)，從不在孩子面前爭(zhēng)吵，營(yíng)造了一個(gè)舒適又溫暖的家庭環(huán)境，這在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是很重要的。而對(duì)孩子們的養(yǎng)育方式，又各不相同。羅蘭好動(dòng)勇敢，就讓她多做室外的活，瑪麗生性安靜，就讓她多做室內(nèi)家務(wù)。這種因人而異的方式，不正是我們現(xiàn)代教育所提倡的嗎？
站在我女兒的角度，她更關(guān)注書(shū)中同為孩子的小羅蘭，閱讀間，常聽(tīng)她喃喃自語(yǔ)：“羅蘭真棒，真堅(jiān)強(qiáng)呀！”后來(lái)，合上書(shū)，她總結(jié)說(shuō)：“環(huán)境很艱苦，但羅蘭在堅(jiān)強(qiáng)而又快樂(lè)地生活，我很佩服她！”我不禁問(wèn)她：“若是你處在這種環(huán)境下，會(huì)怎樣做？”女兒回答：“我要向羅蘭學(xué)習(xí)。”
人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，我不知道生活的艱難險(xiǎn)阻會(huì)何時(shí)出現(xiàn)在女兒面前，我只能希望，當(dāng)那一天來(lái)臨時(shí)，她能憶起20xx年暑假中我們讀了又讀的這套書(shū)，憶起我們之間關(guān)于這本書(shū)的，關(guān)于小羅蘭的交談，哪怕只是只言片語(yǔ)。
讀《草原上的小木屋》有感 篇4
聽(tīng)舅舅說(shuō)，勞拉這個(gè)女孩兒的童年很有趣，于是好奇心驅(qū)使我買(mǎi)了一本勞拉的作品草原上的小木屋。這本書(shū)不愧為美國(guó)偉大而又富有詩(shī)意的十部?jī)和膶W(xué)名著之一，真是讓我百讀不厭，回味無(wú)窮。
這部小說(shuō)以勞拉一家人趕著馬車(chē)去尋找新的家園開(kāi)始，又以一家人趕著馬車(chē)去尋找棲身之處結(jié)束。這本書(shū)向我展現(xiàn)了對(duì)生活充滿(mǎn)期待，對(duì)未知生活給予憧憬的勞拉一家。
這本書(shū)中，我最喜歡的是勞拉，她活潑可愛(ài)，天真無(wú)邪而又勇敢，她是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人。讀完這本書(shū)后，我懂得了童年不需要有多少玩具多少游戲，童年需要的是快樂(lè)。在書(shū)中，勞拉曾為一只兔子兩只雞感到快樂(lè)，她手舞足蹈，高聲尖叫。這是最純潔的.快樂(lè)，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
在我的生活中，有電腦有游戲機(jī)有游樂(lè)園，可這是快樂(lè)嗎？這僅僅是物質(zhì)上的快樂(lè)�，F(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都沉浸在電腦游戲——虛假的快樂(lè)中，這只是物質(zhì)上的快樂(lè)；孩子們還喜歡游戲機(jī)，這也是物質(zhì)上的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是單純的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是無(wú)拘無(wú)束的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�，F(xiàn)在的人們有幾個(gè)擁有真正的快樂(lè)呢？我向往在遼闊的大草原上無(wú)拘無(wú)束的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，這不是物質(zhì)上的快樂(lè)。在勞拉那個(gè)年代，每個(gè)孩子的童年都是單純的快樂(lè)，而不是物質(zhì)給他們的。
我想對(duì)勞拉一家說(shuō)：“你們一家人真讓人肅然起敬，你們對(duì)流浪生活毫無(wú)怨言，你們對(duì)生活樂(lè)觀(guān)進(jìn)取。爸爸勤感勞智慧，媽媽心靈手巧，勞拉三姐妹活潑可愛(ài)。你們對(duì)物質(zhì)要求那么簡(jiǎn)單而始終心懷感恩。勞拉，你的童年非同一般，卻充滿(mǎn)樂(lè)趣。你們的樂(lè)觀(guān)進(jìn)取是我學(xué)習(xí)的榜樣！”
我也要樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的面對(duì)生活，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)。草原上的小木屋是我的老師，它教會(huì)我樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我擁有最單純的快樂(lè)。你真是一位好老師！
讀《草原上的小木屋》有感 篇5
《草原上的小木屋》是美國(guó)著名作家羅拉英格斯懷德所著，這本書(shū)主要講的是羅拉一家離開(kāi)大森林，歷經(jīng)險(xiǎn)阻遷徙到西部草原的生活。
羅拉一家人一路上遇到了很多困難和危險(xiǎn)，最后來(lái)到了西部大草原，他們一家人齊心協(xié)力的建造起了自己的小木屋。小木屋雖然蓋好了，但是，生活需要水。羅拉的爸爸又忙著開(kāi)始打井。爸爸請(qǐng)了一位老先生幫忙，打了一天又一天，井已經(jīng)很深了，可還是沒(méi)有水。老先生每次下井都要帶根蠟燭，到了井下就將蠟燭點(diǎn)燃。有一天那位老先生下到井里時(shí)忘了帶蠟燭，不一會(huì)兒就暈倒了，羅拉的爸爸趕緊把繩子上的桶取下來(lái)，然后用繩子綁住自己下到井里，在把繩子綁到老先生身上，接著讓羅拉的媽媽將老先生拉了上來(lái)，再用同樣的辦法將自己拉了上來(lái)。最后把老先生抬到小木屋，生了一盆火，并給老先生喝了些水，過(guò)了一會(huì)兒老先生醒了。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了口氣說(shuō)：“真嚇人哪”。
故事讀到這里，我便明白了，老先生為什么每次下去都要帶根蠟燭，并且每次都要將蠟燭點(diǎn)燃，他這樣做主要是根據(jù)蠟燭的燃燒情況來(lái)判斷井里是否缺氧。我頓時(shí)懂得了一個(gè)道理，火點(diǎn)不燃的`地方就說(shuō)明缺氧氣，人待在這樣的環(huán)境里就會(huì)因缺氧而窒息死亡。同學(xué)們這本書(shū)的有趣之處，除此之外還有很多，你讀后就知道了。
讀《草原上的小木屋》有感 篇6
據(jù)我叔叔說(shuō)，勞拉的童年非常有趣，所以好奇心驅(qū)使我買(mǎi)了一本勞拉的作品，一個(gè)草原上的小木屋。這本書(shū)值得成為美國(guó)十大詩(shī)歌兒童文學(xué)名著之一。它真的讓我從不厭倦閱讀它，并有很長(zhǎng)的回味。
這部小說(shuō)以勞拉一家開(kāi)著馬車(chē)尋找新家開(kāi)始，以勞拉一家開(kāi)著馬車(chē)尋找住處結(jié)束。這本書(shū)向我展示了勞拉一家，他們對(duì)生活充滿(mǎn)期待，渴望未知的生活。
在這本書(shū)里，我最喜歡的是勞拉。她活潑可愛(ài)，天真勇敢。她是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自己的人。讀完這本書(shū)，我了解到童年不需要很多玩具和游戲，童年需要幸福。在書(shū)中，勞拉曾經(jīng)為一只兔子和兩只雞感到高興。她跳舞，大聲尖叫。這是最純粹的幸福，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福。
在我的生活中，有電腦、電子游戲和游樂(lè)園，但這是幸福嗎？這只是物質(zhì)上的幸福。如今大多數(shù)孩子都沉浸在電腦游戲中——虛假的.幸福，這只是物質(zhì)上的幸福。孩子們也喜歡電子游戲，這也是物質(zhì)上的快樂(lè)。真正的幸福是純潔、衷心、無(wú)拘無(wú)束和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�，F(xiàn)在有多少人擁有真正的幸福？我渴望在遼闊的草原上自由自在地玩耍，這不是物質(zhì)上的幸福。在勞拉的時(shí)代，每個(gè)孩子的童年都是純粹的幸福，而不是物質(zhì)的。
我想對(duì)勞拉一家說(shuō)：“你的家庭真的很棒。你對(duì)流浪生活沒(méi)有抱怨。你對(duì)生活樂(lè)觀(guān)進(jìn)取。我父親勤奮聰明，我母親技術(shù)嫻熟，勞拉的三個(gè)姐妹活潑可愛(ài)。你總是對(duì)簡(jiǎn)單的物質(zhì)需求心存感激。勞拉，你的童年是非凡的，但充滿(mǎn)樂(lè)趣。你的樂(lè)觀(guān)和進(jìn)取精神是我的榜樣�！�
我也想樂(lè)觀(guān)進(jìn)取地面對(duì)生活，無(wú)論生活有多艱難，都要堅(jiān)強(qiáng)。草原上的小屋是我的老師。它教會(huì)我樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)，擁有最簡(jiǎn)單的幸福。你真是個(gè)好老師！
讀《草原上的小木屋》有感 篇7
《草原上的小木屋》這本書(shū)，是美國(guó)著名女作家勞拉.英格斯.懷德的代表作之一。雖然懷德六十五歲才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，但她的一系列作品都遠(yuǎn)近聞名，十分有趣，深受?chē)?guó)內(nèi)外讀者的喜愛(ài)。
《草原上的小木屋》是懷德以自己曾經(jīng)的經(jīng)歷為藍(lán)本寫(xiě)的一部小說(shuō)，主要講述了勞拉一家人離開(kāi)威斯康星州大森林，來(lái)到堪薩斯大草原上生活的.故事。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，勞拉一家遇事沉著冷靜，面對(duì)困難迎難而上的精神深深打動(dòng)了我。在路上，還有到達(dá)以后，他們都經(jīng)歷了重重困難，但他們一點(diǎn)不害怕，最終都很好解決了問(wèn)題。如在草原燃燒起大火時(shí)，勞拉一家迅速控制了火勢(shì)，避免大火燒到小木屋；在小木屋被狼群包圍時(shí)，爸爸和獵狗守衛(wèi)著家，并關(guān)上了所有的門(mén)窗，有效防止了狼群的入侵；在印第安人進(jìn)入小房子時(shí)，爸爸緊緊拉住獵狗，讓印第安人隨便走動(dòng)，才沒(méi)有招惹到他們……他們用行動(dòng)和智慧克服了種種困難。我們現(xiàn)在有些人，一遇到困難就退縮、逃避，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)勞拉一家沉著冷靜、迎難而上的精神。
說(shuō)起迎難而上，我想到了現(xiàn)在。近期，新型冠狀病毒感染引發(fā)肺炎疫情，這次病毒傳染性強(qiáng)，傳播速度快，僅僅武漢市就有幾萬(wàn)人感染。這就是一個(gè)巨大的困難。那么是誰(shuí)在迎難而上呢？對(duì)，就是那些“逆行者”，那些醫(yī)護(hù)人員，他們不顧個(gè)人安危，與武漢人民、湖北人民在一起，與病魔進(jìn)行較量。雖然疫情可怕，但我相信，有這些可愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，有全國(guó)人民的大力支持，我們一定能夠共渡難關(guān)，取得最后的勝利！
讀《草原上的小木屋》有感 篇8
在一個(gè)帶有春意的寒假里，我讀了《草原上的小木屋有感》。
這本書(shū)的作者是羅蘭英格斯懷德，寫(xiě)了羅蘭一家離開(kāi)威康斯大草原，來(lái)到了另一個(gè)她用樸實(shí)、純真的筆調(diào)大草原的經(jīng)歷。他們?cè)龅接《劝踩�，遭受到狼群包圍，大火襲擊等。
讀了這本書(shū)，讓我眼淚婆娑。羅蘭的爸爸是那么愛(ài)他的妻子和孩子，一手在草原建見(jiàn)了一個(gè)小木屋。
羅蘭爸爸的音樂(lè)一直在我腦海中蕩漾。每當(dāng)我憂(yōu)傷時(shí)，一想起這動(dòng)人的音樂(lè)，這一連串的音符，就使我感到很欣慰。他的`音樂(lè)使整個(gè)家充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)愛(ài)。羅蘭的媽媽試想一個(gè)愛(ài)笑的小天使，用她靈巧的雙手裝飾著美好的生活，那顆善良的心滋潤(rùn)著整個(gè)家。而羅蘭和勞拉是個(gè)懂事又孝順的孩子，她每天不是幫媽媽掃地，就是幫媽媽做這個(gè)做那個(gè)。
有些人與勞拉和羅蘭比起來(lái)，還相差十萬(wàn)八千里。瞧瞧羅蘭她們是獨(dú)立生活的，自己的事情自己做，從不依賴(lài)父母！而我有一個(gè)同學(xué)，他整天懶洋洋的的，什么事也不做，什么事都依賴(lài)父母。就連學(xué)生最基本的作業(yè)他都不做，都還要爸媽幫他做。
人生是不可能一帆風(fēng)順的，多少都會(huì)有一些坎坷和沼澤等著我們?nèi)タ朔Ｗ屛覀冊(cè)诶щy面前披荊斬棘，知難而進(jìn)，有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，把勝利當(dāng)成金錢(qián)，去克服種種困難！
讀《草原上的小木屋》有感 篇9
《草原上的小木屋》是美國(guó)槐爾特寫(xiě)的。主要講的是勞麗一家離開(kāi)威斯康星州大森林，駕著小篷車(chē)經(jīng)歷了危險(xiǎn)來(lái)到堪薩斯州大草原。廣闊的草原非常美麗但也充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。在草原有可愛(ài)的大灰兔，到處挖地洞的地鼠，數(shù)不盡的'小鹿……當(dāng)然還有狼群。勞麗和爸爸媽媽以及姐姐瑪麗一起建了一座小木屋。到了現(xiàn)在勞麗她們的小木屋依然屹立在堪薩斯州的大草原上。在草原上還有瘋狂的印第安人，他們只好又到另一個(gè)地方，告別了小木屋。勞拉的姐姐瑪麗是個(gè)懂事體貼父母的好孩子。她每天起早幫助媽媽疊被子，洗碗筷。看得我不由得發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆到：如果我也像瑪麗一樣幫媽媽干些家務(wù)勞動(dòng)，那媽媽會(huì)多開(kāi)心呀！我要以瑪麗為榜樣，讓所有的家務(wù)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)我，讓家人都稱(chēng)贊我！
《草原的小木屋》生動(dòng)有趣，他們每個(gè)人都充滿(mǎn)著友愛(ài)的氣息和對(duì)生活的感激之情�？戳诉@本書(shū)后，我不再怕蟑螂了，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。我希望看了這本書(shū)后的人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要總是依靠別人。
讀《草原上的小木屋》有感 篇10
這個(gè)假期，我讀了一本書(shū)，叫《草原上的小木屋》。讀完后，我覺(jué)得很神奇。
《草原上的小木屋》令我感到神奇的是：羅蘭一家四口人，因?yàn)椴恢啦菰系奈鞴嫌卸�，不能吃。他們�(cè)谕鈩诶郾疾艘惶�，有點(diǎn)口渴，就把一個(gè)西瓜分著吃了，結(jié)果生了重病。他們的鄰居知道后，請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。這位醫(yī)生是印第安人，又黑又兇的樣子，他們很害怕，還以為醫(yī)生要?dú)⒘怂麄�，誰(shuí)知道，他們家一個(gè)個(gè)的病都被嚇好了。
其實(shí)，醫(yī)生是故意裝著一付兇巴巴的樣子嚇?biāo)麄兊?。因?yàn)樵诓菰戏彩且虺晕鞴现卸镜娜藗儽仨氂谩皣槨钡姆绞桨阉魏谩?/p>
我覺(jué)得草原上的醫(yī)生真是了得呀！就像上次我被口香糖卡住了喉嚨，很難受，心里好想華佗在世，為我治病。在路上，我再想：萬(wàn)一三院有一個(gè)“華佗”，他就能救我了……到了三院，我又掛號(hào)，又排隊(duì)，等了半小時(shí)，才輪到我，我把事情跟醫(yī)生說(shuō)了一遍。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，喝水咽下去就行了�！�
在回家的路上，爸爸給我買(mǎi)了兩瓶水，我一口氣喝個(gè)精光，瞬間打了個(gè)嗝�！昂昧�！好了！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。心想：真是神醫(yī)呀！
讀《草原上的小木屋》有感 篇11
今天，我讀了《草原上的小木屋》這本書(shū)，心中涌出了一股暖流 。
這本書(shū)講述了勞拉一家從大森林向西部大草原拓荒的故事。在途中，他們碰見(jiàn)了即將開(kāi)裂的密西西比河，陷入了一條水位突然漲高了的小溪。但爸爸，媽媽機(jī)智應(yīng)對(duì)，成功將勞拉和她的姐妹帶到了印第安人居住的地方，并開(kāi)始了幸福生活。但天有不測(cè)風(fēng)云，他們即將被美國(guó)軍隊(duì)趕至別處，因?yàn)檫@兒是印第安人的土地。他們只好去往鎮(zhèn)上。
我們現(xiàn)在的生活十分美好，不用四處奔走。而在19世紀(jì)后半期，美國(guó)的拓荒者們卻像侯鳥(niǎo)一樣，從一個(gè)地方搬至另一個(gè)地方。勞拉·英格爾斯·懷德就是其中的'一員，她告訴我們：災(zāi)難并不可怕，重要的是大家的團(tuán)結(jié)。書(shū)中多次寫(xiě)出拓荒者遭遇不幸，但通過(guò)愛(ài)與希望的傳遞，將困難化險(xiǎn)為夷。生活中，我們覺(jué)得蔬菜和肉似乎吃不完，可拓荒者們卻不能如此。他們需要去獨(dú)立鎮(zhèn)小心翼翼地把種子保護(hù)回來(lái)，還要通過(guò)艱辛地勞作才能吃上食物。肉類(lèi)食品對(duì)拓荒者們來(lái)講取之不盡，但在打獵時(shí)會(huì)發(fā)生許多意想不到危險(xiǎn)，讓人膽戰(zhàn)心驚。我們體會(huì)不到那種沒(méi)有食物而外面又有危險(xiǎn)，家里還有人等著吃飯時(shí)進(jìn)退兩難的心情。
愛(ài)與希望還在傳遞著，甚至經(jīng)過(guò)每一個(gè)人手中。雅安大地震時(shí)，在國(guó)內(nèi)外引起了一陣轟動(dòng)。無(wú)論是誰(shuí)，學(xué)生也好，職員也好，紛紛伸出援助之手。我們捐款，寄出生活用品，食物和帳篷。這雖然只是一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但卻是我們的心。大家不怕困難，毅然加入救援隊(duì)，救出我們的兄弟姐妹。有一個(gè)還在休產(chǎn)假的女兵，聽(tīng)說(shuō)這件事后，直接來(lái)到了雅安。這難道不是愛(ài)與希望嗎？萬(wàn)眾齊心，將雅安重建，使他們過(guò)上好日子，這多么令人感到開(kāi)心�。�
愛(ài)與希望，這是兩個(gè)相互依存的詞語(yǔ)。有了愛(ài)，便有了希望；有了希望，也就有了愛(ài)。讓我們攜起手來(lái)，傳承愛(ài)與希望！
讀《草原上的小木屋》有感 篇12
這學(xué)期，我們的必讀書(shū)目是《草原上的小木屋》。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里有善良的勞拉和瑪麗，可愛(ài)的小嘉莉，勤勞的媽媽?zhuān)赂业?爸爸，聰明的愛(ài)德華先生，樂(lè)于助人的斯科特先生和斯科特太太，還有一些印第安人。
我喜歡這本書(shū)，它的主要內(nèi)容是：勞拉一家從大森林里搬到草原上，一路上遇到許多荊棘與坎坷，困難與失敗，但他們并沒(méi)有被困難打敗，而是一次又一次地前進(jìn)，最后終于到達(dá)了大草原，重新蓋起了小木屋。剛完工不久，他們就遇到了印第安人，并被狼群包圍；勞拉一家人又染上疾病，大草原還失了火。接著，印第安人起了內(nèi)哄，意見(jiàn)不一致，分散開(kāi)了；政府要派軍隊(duì)將勞拉一家趕出大草原，所以爸爸決定提前走，哎！這個(gè)不得已的決定又要讓他們離開(kāi)美麗的大草原，離開(kāi)溫暖舒適的小木屋了……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)閯诶患也环數(shù)木窀袆?dòng)了我，對(duì)我而言，人生之路剛剛開(kāi)始，未來(lái)還很漫長(zhǎng)，人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，多少都有一些困難與波折。我要像勞拉一家人一樣，遇到困難永不放棄，繼續(xù)勇往直前，戰(zhàn)勝困難。在這里，我想到一首兒歌：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡《草原上的小木屋》。
讀《草原上的小木屋》有感 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我有機(jī)會(huì)讀了《草原上的小木屋》。
這本書(shū)講述了19世紀(jì)中期，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美國(guó)一家人的故事：爸爸媽媽帶著女兒們（大女兒瑪麗，二女兒勞拉和小嬰兒卡莉）在美國(guó)西部大草原上進(jìn)行了一年的拓荒生活。這家人離開(kāi)威斯康星州的大森林，坐著兩匹馬拉著的大篷車(chē)，穿過(guò)即將解凍的密西西比河，到達(dá)堪薩斯州大草原！一家人定居下來(lái)后便開(kāi)始了辛勤的`勞動(dòng)：爸爸負(fù)責(zé)建造小木屋和馬廄，搭建壁爐和煙囪，挖掘水井，捕獵動(dòng)物，獲取皮毛，開(kāi)墾荒地，到鎮(zhèn)里換購(gòu)生活用品；媽媽則主管生火做飯，洗衣打掃，照顧嬰兒和兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子；兩個(gè)姐妹也幫助爸爸媽媽完成自己力所能及的家務(wù)。經(jīng)歷種種困難，他們終于重建家園，有了新的生活！
讀了這本書(shū)以后，我深有感觸，我和他們差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了！他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，克服了一切困難，而我卻不是這樣，當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候便只會(huì)號(hào)啕大哭。
記得那是個(gè)周末，我和媽媽一起去爬山，半路上我不小心摔了一跤，我掀起褲子一看：呀！不僅磨破了皮，還出了血，見(jiàn)到此狀我大哭起來(lái)，委屈著懇求媽媽?zhuān)也幌肱郎先チ�，我要回家，腿好疼！……媽媽只好拉著我原路返回�?/p>
回想到這兒，我羞愧不已，如果自己當(dāng)時(shí)能再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)，或許我和媽媽就能欣賞到美麗的山頂風(fēng)景！成長(zhǎng)中，難免會(huì)遇到困難挫折，不戰(zhàn)而退任何成果也無(wú)法取得！所以，我要學(xué)習(xí)勞拉一家人的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，做勇于面對(duì)困難的人！
讀《草原上的小木屋》有感 篇14
拿起《草原上的小木屋》，仿佛整個(gè)人沉入了這本書(shū)，好像我就是站在大草原上的羅蘭。青草的芬芳，動(dòng)物的歡叫，樹(shù)葉的清香，都讓我感受到了草原的美好，�。∥L(fēng)吹著我，我在大草原上盡情享受讀。
羅蘭從二歲起，就被父母從威斯康星大森林中帶到了印第安人住的地方。在另一片大森林中，羅蘭一家在那兒建起了木屋，在一間窄小的木屋里，他們互相包容，互相幫助。在大草原上，他們經(jīng)歷了多少磨難：遇到狼群、煙囪著火、草原著火也是這些磨難使羅蘭體會(huì)到自立、自強(qiáng)是多么重要。
在大草原過(guò)了一些日子，在一天清晨，大家都在忙著干活時(shí)，天一下子黑了，接著便是濃煙滾滾，大火瘋狂地向小木屋沖來(lái)，放肆的吞噬著每一寸土地，肆無(wú)忌憚。羅蘭父親叫大家趕緊打來(lái)水，把大火撲滅，羅蘭則去拿麻袋，她看到黑煙下面紅紅的火光，猶如一個(gè)惡魔在發(fā)狂、發(fā)怒。羅蘭嚇得像只受驚的兔子，全身發(fā)抖，媽媽安慰羅蘭：“沒(méi)事，我們一定會(huì)平安無(wú)事。”羅蘭還是沒(méi)有感到安全。動(dòng)物四處逃散，風(fēng)越來(lái)越大，嘯聲尖利�；鹕嗥鹛�，成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)拼命往上飛，千百只兔子拼命的在草原上飛奔�；馃綉已�，沒(méi)有在燃燒，但羅蘭給嚇壞了，她全身發(fā)抖。爸爸拉起了提琴，琴聲緩解了羅蘭的緊張，父親拍拍羅蘭的肩，對(duì)著她笑�？吹竭@兒，我想起了我們生活中大火燃燒的樣子，多么可怕呀！
羅蘭森林大火使羅蘭一家嚇了一大跳，但羅蘭一家面對(duì)困難，不畏懼的.精神令我感動(dòng)。
看完森林大火這片段。我想對(duì)羅蘭說(shuō)：羅蘭，你有這么一個(gè)家庭真棒！如果是我，我一定會(huì)飛快的逃跑；而你們卻勇敢面對(duì)，還提水來(lái)?yè)錅绱蠡�，是�?ài)的力量使你們那么勇敢，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以你們才會(huì)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨；因?yàn)橛辛藧?ài)，你們才會(huì)一次又一次從失敗中站起來(lái)。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)與愛(ài)相織，苦與苦相融，這是一種偉大的愛(ài)。愛(ài)是什么？愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是付出，父愛(ài)是杯茶，令人回味無(wú)窮；母愛(ài)是首歌，令人久久難忘。羅蘭一家在苦中品味甜味，正如“宮心計(jì)”中所說(shuō)，要學(xué)會(huì)“苦中一點(diǎn)甜�！�
當(dāng)我遇到困難，我會(huì)想起羅蘭父親的琴聲，那悠揚(yáng)的琴聲在我耳邊響起，羅蘭的故事就在腦海中一一浮現(xiàn)。
花蜜——甜蜜而溫暖，愛(ài)，也是這樣，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
【讀《草原上的小木屋》有感】相關(guān)文章：
讀草原上的小木屋有感12-06
讀《草原上的小木屋》有感05-27
《草原上的小木屋》讀書(shū)筆記02-12
讀《草原上的小木屋》有感15篇08-13
讀草原上的小木屋有感15篇12-09
讀草原上的小木屋有感(15篇)01-02
讀草原上的小木屋有感14篇01-03
讀《草原上的小木屋》有感19篇02-23
讀草原上的小木屋有感集錦15篇01-06