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當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我懂得了友誼的珍貴，我讀完這本書，深有感受。
這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀，我一看他們這么和諧，之間一定發(fā)生了許多有趣的事，所以這本書吸引了我。
這本書是美國(guó)作家喬治·賽爾登，原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天，小蟋蟀在鄉(xiāng)下，他叫柴斯特，在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并讓它住在報(bào)攤里。在這里，它結(jié)識(shí)了聰明又大方的'小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利，并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)，可并不是這樣，一次把一張兩塊的錢給啃了，請(qǐng)塔克和亨利來(lái)開宴會(huì)，又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時(shí)刻，它演奏出了媽媽喜歡的歌曲，并在紐約出了名，柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別，塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。
友誼是不可少的，我們珍惜友誼，不要讓它從身邊白白流失。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
今天，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，它雖然沒(méi)有《同桌冤家》搞笑，沒(méi)有《昆蟲記》使我懂得的道理，認(rèn)識(shí)的昆蟲多，但是，蟋蟀的那歌聲使我敬佩，三只動(dòng)物友誼使我感動(dòng)，瑪麗歐的善良更使我佩服。
世上的事情，事物千奇百怪，一只蟋蟀竟能演奏出使所有人感到驚奇的優(yōu)美樂(lè)曲，一只貓和一只老鼠能成為最好的朋友。這本書講述的就是這樣一個(gè)故事：一只出生在鄉(xiāng)下草原上的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了全紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它遇到了善良的小男孩瑪利歐，聰明的塔克和憨厚的亨利貓。瑪利歐很喜歡柴斯特，于是收留了它�？墒乾斃麣W家并不富裕，有時(shí)候連兩美元都掙不到，只有一個(gè)剛能維持生計(jì)的報(bào)攤。因?yàn)椴袼固貏倎?lái)紐約。既不清楚，也不熟悉這里，還不適應(yīng)這里，所以連續(xù)不小心闖了兩次禍：吃掉了兩美元的紙幣，還把瑪利歐家的報(bào)攤燒著了。這時(shí)它的朋友塔克把自己所有的積蓄拿出來(lái)幫它，將瑪利歐的損失補(bǔ)了回來(lái)，亨利貓幫助撲滅了大火，這才沒(méi)把柴斯特趕出去。不過(guò)這一連串的災(zāi)事使瑪利歐的媽媽怒氣沖天，氣急敗壞，認(rèn)為一切都是柴斯特干的，費(fèi)勁口舌說(shuō)服瑪利歐把柴斯特趕走。就在這時(shí)，一陣動(dòng)聽的音樂(lè)傳了過(guò)來(lái)，是瑪利歐媽媽最喜歡的一首歌《重歸蘇蓮?fù)小�，這竟然是柴斯特——一只蟋蟀唱的。
從這以后，柴斯特在塔克和亨利貓的幫助下，又學(xué)會(huì)了許多動(dòng)聽的歌曲，每當(dāng)?shù)罔F站最繁忙的時(shí)候，它就開始演奏，行人都停下腳步細(xì)細(xì)欣賞，很快它就出名了，成了全紐約人人皆知的動(dòng)物音樂(lè)家，因?yàn)檫@，報(bào)攤也熱鬧了起來(lái)。這樣以來(lái)，它幫助瑪利歐走出了困境。張當(dāng)柴斯特的演唱事業(yè)處在高峰期的時(shí)候，它滿心失落，對(duì)這一兩場(chǎng)的演唱會(huì)感到厭煩和疲倦，它開始思念起曾經(jīng)在草原上的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活了，在塔克和亨利貓的幫助嚇，柴斯特回到了家鄉(xiāng)，那個(gè)它日思夜想的地方——大草原。它走后，塔克和亨利貓打算去柴斯特所處的地方旅游，就這樣故事結(jié)束了。
讀完這本書，我被柴斯特、塔克和亨利貓的友誼深深感動(dòng)了。不僅它們是動(dòng)物，卻對(duì)朋友這么真摯，這使我感到不可思議，驚訝、它們雖然只是三只動(dòng)物，卻能不想包容，理解，信任，幫助，在柴斯特遇到困難時(shí)，塔克和亨利貓沒(méi)有責(zé)怪，拋棄它，而是毫不猶豫地幫助它，哪怕對(duì)自己有傷害性。因?yàn)橛辛伺笥训膸?/p>
助和支持，柴斯特才能在這個(gè)陌生的.地方生存下來(lái)。出名以后，它們?yōu)樗械礁吲d，在柴斯特想回家的時(shí)候，它們給予它幫助和支持，最終送它回家。
我能夠理解柴斯特的心情，沒(méi)有人會(huì)愿意一輩子生存在牢籠里，天天被人當(dāng)做奇特的東西觀看，被臟的手，干凈的手撫摸，那種是很不舒服的感覺(jué)。我也知道，像蟋蟀這種動(dòng)物，需要在大自然中歡唱，而不是被囚禁，被人觀賞。所以柴斯特才想逃出紐約，回到自己的家鄉(xiāng)——大草原。
讓我們一起記住這個(gè)足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧！我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。
故事講述了來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到紐約，在時(shí)代廣場(chǎng)一段離奇曲折的經(jīng)歷。從熟悉的地方到陌生的地方，它幸運(yùn)的是遇了小主人瑪麗歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的.亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭。有的時(shí)候
連美元都很難掙到。有一次。蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主------塔克老鼠把難以割舍的兩美元。送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐一家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且演奏流行的音樂(lè)曲目。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)。傾聽蟋蟀柴斯特的演奏。它用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友真誠(chéng)友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。柴斯特懷念以前在大草原上自由在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下。蟋蟀柴斯特終于回到了擁有美好回憶的故鄉(xiāng)康涅狄格州大草原。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》通過(guò)誠(chéng)實(shí)的柴斯特，善良的塔克老鼠和亨利貓。之間的純真，無(wú)私的友情，讓我們真切的感受到人與人與之間的友誼是那么珍貴，那么美好。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
最近，我有幸在小作家協(xié)會(huì)圓圓老師的引導(dǎo)下，閱讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書講述了一個(gè)冰冷世界里令人感到溫暖的故事，給我的印象特別深刻。
蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場(chǎng)上，過(guò)著自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活，只因貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里，隨后被帶到了當(dāng)時(shí)最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運(yùn)的是，在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，它遇到了愛(ài)它的小主人瑪麗歐，被瑪麗歐帶到了他爸爸的報(bào)攤，之后在紐約它便有了自己的“立足之地”。接著，在報(bào)攤里柴斯特遇到了自己的兩個(gè)好朋友：聰明的塔克鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。在接下來(lái)的日子里，柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發(fā)生了很多愉快或不愉快的事，而非常有音樂(lè)天賦的柴斯特也陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家，但成名之后的它并不快樂(lè)，它還是希望能夠回到鄉(xiāng)下，重回之前那種自由自在的生活。結(jié)果，在朋友和幫助和諒解下，它最終如愿以償！
讀完這本書后，我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量。瑪麗歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到，可柴斯特卻在睡夢(mèng)中把兩美元當(dāng)作柳樹葉吃掉了一半！這對(duì)瑪麗歐的'一家損失太大了，等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下，塔克鼠把自己冒著生命危險(xiǎn)搶來(lái)的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特，這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次，柴斯特和兩個(gè)朋友狂歡派對(duì)的時(shí)候，不小心給報(bào)攤帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂?shù)幕馂?zāi)。在大難臨頭之際，塔克鼠沒(méi)有轉(zhuǎn)身逃跑，而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策，這才使它轉(zhuǎn)危為安，繼而成為了有名的音樂(lè)家。而柴斯特成名之后，塔克鼠和亨利貓還堅(jiān)持每晚陪柴斯特學(xué)習(xí)新的歌曲。最后，柴斯特要離開紐約回到鄉(xiāng)下，在回鄉(xiāng)之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準(zhǔn)備了一個(gè)裝著牛排三明治和巧克力餅干的愛(ài)心食物包裹。
在這一段段的故事中，我感受到了友情的溫暖和力量，而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切，無(wú)一不詮釋了友情的真諦：雪中送炭、同舟共濟(jì)、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次，都讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，一聽這書名兒，很多人肯定都會(huì)有這樣的疑問(wèn)：蟋蟀怎么會(huì)在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)呢？呵呵，沒(méi)關(guān)系。我剛看這本書的時(shí)候也很奇怪。下面，請(qǐng)聽我慢慢講來(lái)：
蟋蟀——柴斯特因貪吃，誤入了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它在那里，人生地不熟，可著急了！但幸運(yùn)的它，遇到了聰明機(jī)靈的塔克老鼠、憨厚可愛(ài)的貓——亨利，還有愛(ài)它的主人——瑪利歐。瑪利歐的媽媽幾次想把它扔掉，可就在緊急關(guān)頭，柴斯特唱起了她最喜歡的.歌——《重歸蘇蓮?fù)小�，這才幸免，逃過(guò)幾劫。
我最喜歡的片段是：《塔克一生的積儲(chǔ)》。在這一章里，柴斯特夢(mèng)游，不小心把瑪利歐家的兩美元給吃掉了一半，那可是他家的血汗錢哪！在這時(shí)，塔克把它一生所有的積儲(chǔ)都獻(xiàn)了出來(lái)，正如《出版社報(bào)社》所說(shuō)：一只貓、老鼠和蟋蟀的友情足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界！
柴斯特以它美妙的歌聲變成了紐約最紅的演奏家。但，成名的它，卻想念著以前在故鄉(xiāng)的平靜生活。最后，終于在塔克、亨利等好朋友的幫助下，重回了家鄉(xiāng)。
我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗胸?zé)任心，還謙虛、低調(diào)。在一舉成名的情況下，能舍去自己的名與利，重新回家歸隱，不是輕易就能做到的。我敢肯定，全球大半部分人都不能做到：這是一件非常需要勇氣、敢于舍棄才能做到的事。而柴斯特卻做到了！它的故事證實(shí)了——金錢不是萬(wàn)能的！
我們要記住，世界上，還有一只蟋蟀叫柴斯特，有一只老鼠叫塔克，有一只貓叫亨利，有一個(gè)男孩叫瑪利歐！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里，有三個(gè)好友——老鼠、貓和蟋蟀。放心，他們可是好友，不會(huì)打起來(lái)。
整個(gè)故事的主角，竟是因?yàn)樘M(jìn)野餐籃而來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了冰釋前嫌的亨利貓和塔克老鼠。
并大出風(fēng)頭，以無(wú)與倫比、天籟般的演奏，讓整個(gè)紐約傾聽這只叫柴斯特的鳴奏。最后，柴斯特經(jīng)過(guò)朋友們的理解和尊重，放棄了歌唱事業(yè)，回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特的主人是小男孩瑪利歐，他的朋友對(duì)他也很友好：列車長(zhǎng)保羅經(jīng)常利用買報(bào)紙的機(jī)會(huì)給予瑪利歐經(jīng)濟(jì)援助；快餐臺(tái)服務(wù)員米奇一直對(duì)瑪利歐和柴斯特和友好。
這些朋友友誼情比金堅(jiān)，互幫互助，堪稱一絕。
春秋時(shí)期，俞伯牙的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，卻無(wú)人欣賞。一次，他出使楚國(guó)。一天晚上，他在漢陽(yáng)江口彈琴時(shí)遇到了鐘子期。鐘子期雖是樵夫，但他卻能聽懂俞伯牙琴聲中的意思。兩人相見恨晚，俞伯牙覺(jué)得找到了久久尋覓的知音。他們約定明年在到這里相會(huì)。第二年，俞伯牙如約赴會(huì)，得知鐘子期病逝后，傷心欲絕。他來(lái)到鐘子期墳前，抬起《高山流水》。彈罷，把愛(ài)琴在青石上摔了個(gè)粉碎：“我唯一的知音都不在人世了，還弾什么琴呢？”兩位知音的友誼感天動(dòng)地，感動(dòng)了后人。
我和劉珺骎的友誼可是在小小瑣事中成長(zhǎng)起來(lái)的。一次，我因座位的問(wèn)題和劉珺骎爭(zhēng)的面紅耳赤、怒目圓睜，唾沫星子不斷向敵方轟炸。我倆就像兩座的狂暴火山，即將噴發(fā)！眼看我倆就要大打出手、斷絕關(guān)系“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴好似消防水槍，打斷了我倆的.“噴發(fā)”�！把�，這節(jié)是美術(shù)課，我的橡皮呢？！”我一拍腦袋，郁悶地嘟囔著。真是禍從天降，這節(jié)課要先用鉛筆畫出設(shè)計(jì)圖，可周圍的人除了劉珺骎誰(shuí)都沒(méi)有橡皮。但是……他剛剛和我吵得……我心慌意亂，左看看，右瞧瞧，哪有心思畫圖。劉珺骎大概看到我的手足無(wú)措，：“嘿嘿，要橡皮嗎？”“啊……橡皮……哦哦哦，我要！”我絲毫沒(méi)有心理準(zhǔn)備，支支吾吾的應(yīng)付著，他怎么對(duì)我怎么友好？我們剛剛差點(diǎn)就打起來(lái)了！“嘿，要不要了，你發(fā)什么呆？”“啊啊……哦……”我接過(guò)橡皮，小心用了起來(lái)。下課了，劉珺骎突然給我一個(gè)栗暴，遍逃邊嬉皮笑臉地說(shuō)：“借橡皮可是要付代價(jià)的！”我“怒發(fā)沖冠”，“張牙舞爪”地向他沖去。當(dāng)然，我們又和好如初了。
友誼是向你伸來(lái)的援助之手，友誼是溫暖人心的火把，友誼更能讓你永不放棄、勇往直前！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
本書講的是，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星！可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出一個(gè)重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過(guò)從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子，在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足？更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法。
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過(guò)去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽(yáng)照得正舒服，或者是靜謐的月圓時(shí)分，又或者它想與云雀來(lái)上一段音樂(lè)對(duì)話的.時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那�。但如今在這里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂(lè)趣和意義了。人們都想成名，但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng)，那些明星是因?yàn)槎萌套�，才�?huì)出名的，他們不會(huì)光芒刺痛別人。
書中柴斯特和它的朋友們之間的溫情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界，想想現(xiàn)在：人們的同情心越來(lái)越多的被猜忌，擔(dān)憂取代�，F(xiàn)實(shí)中的天敵，在故事里是一對(duì)好朋友；現(xiàn)實(shí)中的燒、殺、搶，在故事里真誠(chéng)、信任、微笑；現(xiàn)實(shí)中的人貪婪、自私，故事里大方、友愛(ài)、友好；現(xiàn)實(shí)中人們比較浪費(fèi)，故事里節(jié)儉、節(jié)約；現(xiàn)實(shí)中懶人很多，故事里人人勤勞。我們生活的世界里千變?nèi)f化，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)示以后會(huì)怎么樣，但我覺(jué)得還是要盡自己最大努力幫助別人，要懷著一顆溫暖的心，不求回報(bào)。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
這是由一個(gè)人、一只貓、一只鼠、一只小蟋蟀組成的一本書，是美國(guó)大作家喬治·塞爾登的作品，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這個(gè)寒假，我有幸閱讀了此書。
蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一只野餐籃里，被帶到最繁華的城市紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!正當(dāng)它鴻運(yùn)當(dāng)頭、吉星高照時(shí)，柴斯特卻又思念起了鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書提醒了我，友誼是很重要的，它可以使人與人之間充滿善意，使冬天變得很溫暖，夏天變得很涼快。相反，沒(méi)了友誼，你的快樂(lè)會(huì)減少，煩惱會(huì)增多;你的朋友會(huì)減少，仇人會(huì)增多。在生活中，朋友如同一扇門，可以改變你的生活，所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無(wú)窮的'益處。
就說(shuō)三年級(jí)的時(shí)候，有一次我們出操，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，路面很滑，我不小心一個(gè)趔趄，正在快要摔倒時(shí)，排在我后面的同學(xué)一把拉住了我，并對(duì)我說(shuō)：“小心一點(diǎn)!”我心中不由得涌起了一股暖流。我被同學(xué)之間的友情感動(dòng)了。我暗暗下決心：今后，如果有同學(xué)需要我的幫助，我也一定會(huì)伸出雙手。
讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼吧!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
這個(gè)暑假，我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛翻開這本書，我就被深深地吸引了。這本書不僅讓我懂得了友誼的力量，學(xué)會(huì)了互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，更讓我明白了名利其實(shí)根本不重要。
這篇童話描寫的是這樣一個(gè)故事－－一只名叫柴斯特的蟋蟀在一次偶爾事件中被帶到了紐約最繁華的地方－－－時(shí)代廣場(chǎng)。在這兒，他遇到了小主人瑪利歐，亨利貓和塔克老鼠，他們成了朋友。不久，大家發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦，他名聲大噪。他用美妙音樂(lè)幫主人擺脫了困境，也立刻成為了震驚紐約的演奏家。但當(dāng)他成名之時(shí)，他卻想回到鄉(xiāng)下，過(guò)自在的生活。這一想法，應(yīng)該引起大家的深深思考。
當(dāng)讀到“‘我不想拉了�！袼固卣f(shuō)”，我非常疑惑，為什么功成名就的柴斯特還會(huì)滿心失落，思念起鄉(xiāng)下的安靜生活來(lái)？我一直都想成為明星，讓每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，崇拜我�？刹袼固貙幵阜艞壒γ惨牖氐讲輬�(chǎng)，這又是為什么？而現(xiàn)在我明白了，自由比名利重要，它是金錢功名遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。人一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事，不能一味追求名利。成名固然是好事，當(dāng)成名同時(shí)也會(huì)讓人感到疲憊。如果自己覺(jué)得不快樂(lè)，那成名又有什么意義？現(xiàn)在有很多人太看重名利，這是為了什么？有調(diào)查顯示，生活中有許多大學(xué)生受騙、深陷傳銷的原因，就是他們總幻想出人頭地。這個(gè)教訓(xùn)我們要牢記心中。
我想名利根本不重要，只顧追求名利是沒(méi)有絲毫意義的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（高英豪）
在暑假中，我認(rèn)真地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，我被塔克與柴斯特之間的友誼深深的打動(dòng)了，它們讓我明白了友誼的可貴；柴斯特也讓我知道了出名不一定是美好的、快樂(lè)的。
塔克是一只非常講義氣的老鼠。柴斯特睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng)把一張兩塊錢的鈔票吃掉了一半，闖了禍。因?yàn)椴袼固厥撬说呐笥眩运盟簧姆e蓄來(lái)幫助柴斯特。塔克冒著生命危險(xiǎn)攢下了這些錢�？上攵�，塔克是一只多么愛(ài)錢的`老鼠，它連睡覺(jué)的蓋著錢。因?yàn)橛颜x，塔克還和一只名叫亨利的貓做朋友，貓和老鼠可是天敵。友誼的力量是強(qiáng)大的，它讓一對(duì)天敵成為了朋友，它們還每天住在一起，猶如兄弟。柴斯特走后，塔克和亨利都很想念它，就想去找它。在生活中，我的朋友沒(méi)有帶尺子，我卻沒(méi)有借給他，我竟還不如一只老鼠。我以后一定要多幫助朋友。
柴斯特是一只不追求名利，只要快樂(lè)自由的蟋蟀。它因會(huì)唱歌而出名，所有人都高興，它的朋友也很高興，只有它自己不快樂(lè)、不自由。最后柴斯特回到了家鄉(xiāng)，再次過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。當(dāng)我讀到這時(shí)，我覺(jué)得柴斯特是一只了不起的蟋蟀。
友誼的分量值千金！自由快樂(lè)的生活很幸福！
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10
有一只蟋蟀，偶然來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。它鴻運(yùn)當(dāng)頭，變成了車站里的大明星。不過(guò)正在它福星高照之時(shí)，突然懷念起了自己的家鄉(xiāng)，要回到康涅狄格州去。要回到那樣不出名但是安靜的'生活里去，它不喜歡人們用眼睛盯著它，它不喜歡人們對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)，更不喜歡別人偷它的鈴鐺，所以它想要回到以前安靜的生活。
它好不容易得到了脫穎而出，出人頭地的機(jī)會(huì)，可是居然提出退隱，這讓大家都吃了一驚，想：成名難道不好嗎？
其實(shí)自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)，它更喜歡自由的快樂(lè)。自由的快樂(lè)像一塊金子，而成名的快樂(lè)像裝金子的盒子，在有金子的前提下，才配擁有盒子。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11
今天，我讀了喬治.塞爾登寫的曾經(jīng)獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的童話故事—《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它讓我感受萬(wàn)千。這本書講的是一只生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远M(jìn)人類的野餐籃子，被帶到紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠(chéng)又憨厚的`亨利貓，和遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。故事里蟋蟀柴特斯用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，同時(shí)自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！
然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界，受到各國(guó)讀者的喜愛(ài)，成為充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12
在昨天晚上，我把《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了，我有很多感想。
故事是這樣的：蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開康渥狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利，還遇到了愛(ài)他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！
然而，成功、成名以后，柴斯特覺(jué)得自己并不快樂(lè)了。在朋友們的幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂(lè)的自己。
這本書寫得太好了，喬治.塞爾登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份，以第一人稱的語(yǔ)氣來(lái)展開和描寫故事的，就是蟋蟀柴斯特在寫自己的日記一樣，太美妙了。
我讀了這本書以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的`主人，為它深愛(ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難，取得了成功！
我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng)，找回了快樂(lè)的自己！
我讀了這本書以后，我覺(jué)得我們要更加關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，給小動(dòng)物更多的自由；關(guān)愛(ài)我們生存的環(huán)境，我們一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我最喜歡讀的一本書，它寫的.是一只名叫“柴斯特”的蟋蟀禁不住食物的誘惑，跳進(jìn)了裝滿食物的野餐欄里。貪吃的它被一個(gè)三明治壓在了下面，動(dòng)彈不得。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那塊三明治被拿走了，它卻又被關(guān)在了一個(gè)公交車?yán)铮瑥目的腋裰輥?lái)到了紐約。好心的瑪利歐把它帶到了時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，用心養(yǎng)它，它在那兒認(rèn)識(shí)了塔可老鼠與亨利貓。柴斯特愛(ài)聽音樂(lè)，聽著聽著，竟成了紐約巨星。最后，在朋友們的理解下，柴斯特回到了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
這本書讓我知道了你無(wú)論取得多大成就，都不可以忘記回家看看。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14
前段時(shí)間，班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我覺(jué)得這本書很有趣，尤其是那只小蟋蟀，于是我便細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠，竟然成為了好朋友，鼠和貓?zhí)焐痪褪菙橙藛�？怎么成為了好朋友呢�?/p>
蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，從沒(méi)想過(guò)離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運(yùn)的是還認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓和機(jī)靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠，以及愛(ài)它的主人瑪利歐。
柴斯特以他的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣，成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家，思念起鄉(xiāng)下平靜的`生活。于是，在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下，才斯特成功地回到了他深愛(ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神，每間房間都找了，可就是沒(méi)有找到蟋蟀，于是每個(gè)商店的角落他也找了，可是就是沒(méi)有那只蟋蟀，為了找到他的朋友，還向父母求情......
讀完這本書，讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課，我們?cè)谔咔�，正踢得興奮時(shí)，我摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋流了好多血，小明看見了，立刻向我飛奔過(guò)來(lái)，扶我去醫(yī)務(wù)室，還一直問(wèn)我“疼嗎？”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)，原來(lái)這就是真正的友誼！就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。
其實(shí)不管是動(dòng)物之間，還是我們?nèi)伺c人之間都應(yīng)該和睦相處，快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活，因?yàn)檎鎿吹挠亚闀?huì)帶給我們歡樂(lè)和溫暖。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15
在寒假里，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書，書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。
蟋蟀——柴斯特從沒(méi)想過(guò)要離開它的故鄉(xiāng)，可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友：塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助，蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情，并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境，自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的`幫助下回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這是一本講述友愛(ài)與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助，并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛(ài)，它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛(ài)足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
友愛(ài)是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥
有一次上奧數(shù)課時(shí)，我忘記帶尺了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友——陸希走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“怎么啦？”“我忘帶尺了，馬上要用，怎么辦��？”我急得直跺腳。陸希沒(méi)吱聲就往回走了。不一會(huì)兒，“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳，眼前微笑讓我感動(dòng)不已，我愣愣地接過(guò)她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子，思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。
友愛(ài)并非需要驚天動(dòng)地，友愛(ài)就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐；友愛(ài)就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲；友愛(ài)就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)幫助；友愛(ài)就是‥‥‥
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