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        讀《生命流淚的樣子》有感
        更新時間:2022-08-22 12:35:56
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        讀《生命流淚的樣子》有感(15篇)

          當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《生命流淚的樣子》有感,歡迎大家分享。

        讀《生命流淚的樣子》有感1

          在春節(jié)期間,讀了陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>這本書,盛欣怡的故事,深深的觸動了我的心靈,使我深受感動,明白了真正的母愛。

          故事中,小學生盛欣怡性格軟弱,心地善良,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這成來橫禍,使得她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的`煩惱依然使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間特別地對盛欣怡要求嚴格,殘酷無情。最終媽媽還是離開了小欣怡,在媽媽臨走的前一天晚上,她在電腦上無意間發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她嚴格要求。從而使十二歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。

          讀會這本書,我已經(jīng)淚流滿面。我想盛欣怡的母親是多么偉大,在病魔折磨她時,要忍受病痛,不過她沒有放松對盛欣怡的嚴格要求,只是把愛深深地埋在心里,盛欣怡在練習寫小說的時候,發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,明白了媽媽對她的愛,讓自己能夠更好的成長。

          我也明白,生命是有限的,而愛是無限的,普天下的媽媽哪個不痛愛自己的孩子呢,只是盛欣怡的媽媽用一種特殊的方式愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。明白媽媽第一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵是愛,甚至每一次批評都是愛。

        讀《生命流淚的樣子》有感2

          愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅強………但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。

          性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

          讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為欣怡的'遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應當?shù)模谧x完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。

          媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批抨也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批抨是為我好,是希望我知錯就改,揚長避解。

          別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。

        讀《生命流淚的樣子》有感3

          這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,很受感動。

          故事中,六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的`前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻含義。

          讀完這本書,我已淚流滿面。我想:這真是一個偉大的母親,原來媽媽對欣怡那么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!

          生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧。

        讀《生命流淚的樣子》有感4

          讀了《生命流淚的樣子》,讓我眼睛里閃動著亮晶晶的東西。盛欣怡的媽媽在女兒未成年的時候就去世了。十二歲的盛欣怡一次次傷心,一次次絕望,讓我為她擔心。而她卻接受了事實,用她那脆弱的心靈和柔嫩的肩膀承擔這巨大的打擊,讓我很是佩服。

          在我看來,盛欣怡是個苦命的女孩,她從充滿希望走到了失望。本想把學上好,回家和親愛的媽媽一起學習,可她卻失去了媽媽!以后每當她無助時卻看不見媽媽!

          讀了這本書,讓我眼前出現(xiàn)了生命流淚的樣子。對“陽光姐姐”伍美珍的作品,我可是相信得不得了。以前看的.都很搞笑,而這本讓人心痛!這一點兒不像“陽光姐姐”的風格,不是嗎?可是卻讓我們了解到那些可憐又可悲的孩子們,何嘗不是一件好事!

          有的孩子身在福中不知福,有爸媽還不懂得孝順。孝心去哪了呢?要知道“德乃人之本,孝乃德之先”啊!這本書敘說了那些命苦但有孝心的人的經(jīng)歷,那些不知道“香九齡能溫席”的人一定要看!從這本書里我懂得了生命的可貴、親情的無價。你信不信?如果不信那就一起來看看吧!

        讀《生命流淚的樣子》有感5

          今天,我讀完了《生命流淚的樣子》這本書,心里感覺得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡,還是為了無法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。

          這本書的主人公叫盛欣怡,她有一個美好而且令人羨慕的家庭,爸爸媽媽非常恩愛,媽媽非常善良?墒菫碾y突如其來地降臨到她們家,媽媽患上了不治之癥,從此,她們家的生活全亂套了,盛欣怡也從一個無憂無慮的女孩變成了必須承擔起家務重擔的.責任。

          媽媽生病之后,對她要求非?量,不是說她碗沒洗干凈,就是桌子沒擦干凈,讓盛欣怡非常失望。但她想應該是媽媽生病了脾氣才會變得古怪,因此她也理解媽媽。她家務做得越來越熟練了,媽媽又開始挑她的功課,動不動就打她,實在是沒力氣了,就用眼睛狠狠地瞪著她。

          盡管爸爸盡了全力,但還是無法挽留住媽媽的生命,最后媽媽還是離開了他們。她在媽媽的日記里看到,原來是媽媽怕自己去世后欣怡不能照顧好自己,才要鍛煉她,才會對她這么嚴厲。欣怡也終于理解了媽媽的良苦用心。

          讀完這個故事,我已是淚流滿面,跟欣怡比起來,我們是多么幸福啊,我們應該珍惜我們幸福美好的生活。

        讀《生命流淚的樣子》有感6

          我喜歡去書店里看書,很多書給我留下了深刻的印象,其中陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書里有個盛欣怡的事跡深深的觸動了我,使我深受感動。

          故事中,六年級的小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使她的.生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而她的媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格,殘酷無情。而媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中看見了媽媽生前寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。我覺得她的媽媽是因為她知道自己活不長了,所以才讓盛欣怡學會獨立。

          讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對欣怡這么狠心,并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!

          生命是有限的,而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰是愛,每一次微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批評也是愛。我慶幸我的爸爸媽媽都身體健康,能夠陪我長大,能夠更長久的疼愛我,我要好好珍惜這福分,珍惜生命珍惜愛。

          我相信我的人生有這些經(jīng)典陪伴一定會更加精彩!

        讀《生命流淚的樣子》有感7

          古人字嚴曾說過一句話:“母親,人間第一親;母愛,人間第一情”。母愛,無疑是一個人生命中最為重要與珍貴的感情支柱,那些過早失去母愛的單翼天使們,是孤獨的、脆弱的,也是令人垂憐的。前兩天,我讀了一本書——《生命流淚的樣子》,書中的主人公六年級學生盛欣怡就是這樣的一位單翼天使。

          盛欣怡的媽媽漂亮賢惠,卻在偶然的情況下突然暈倒,并不幸被確診為癌癥晚期,敏感的欣怡得知這一消息時,心中有萬絲情意襲來,絕望、驚訝、害怕、恐懼……相互夾雜。隨之媽媽對欣怡的要求越來越嚴格,原本溫柔的媽媽突然變得如此嚴厲,使欣怡不免有些生氣。但是,一個月以后的一天,舅媽突然到學校要接欣怡回家,在路上,舅媽哽咽道:“欣怡,你媽媽……去世了”,欣怡的淚水模糊了雙眼,“為什么!為什么媽媽要這么早就離開我!為什么!”欣怡的'心中絕望而又憤怒的咆哮道;丶液,媽媽的日記讓欣怡明白了一切,原來,媽媽之所以對欣怡如此嚴厲,是為了讓欣怡能夠?qū)W會自立自強。欣怡是多么想因為自己的誤解向媽媽道歉呀,可媽媽已經(jīng)不在了,欣怡對媽媽的離去充滿后悔與悲痛。從此,家中沒有了以往的歡聲笑語,欣怡的心中也有了揮之不去的陰影

          讀完故事后,我聯(lián)想到了自己,媽媽辛苦地把我?guī)У竭@個美麗而奇妙的世界上,11年來含辛茹苦的撫養(yǎng)我。記得小時侯,有一次我生病了,高燒不退,還時不時的抽筋,媽媽嚇壞了,不顧夏日火球似的太陽,抱著我就往醫(yī)院跑。豆大的汗珠從媽媽的臉頰滑落,到了我的嘴里,咸咸的,這是媽媽愛的結晶呀,我從中讀懂了母愛的偉大?墒菋寢寷]有做一秒的停留,到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我打上了吊水,媽媽這時才松了一口氣。

          我與媽媽之間不僅有濃濃的母女之情,還有深厚珍貴的友誼呢!  生活中我把媽媽當成好朋友,開心的事與媽媽同享,傷心的事向媽媽傾訴;失敗得到鼓勵,委屈得到安慰;像一對難分難舍,形影不離的伙伴,媽媽平時對我十分嚴格,雖然我知道媽媽是為了我好,但有時也不免會惹媽媽生氣,事后立刻改正,努力把事情做好,和媽媽同享成功的喜悅。

          如今,站在歲月的門口回望,我非常感謝我的母親!母親不是大江大河,只是彎彎曲曲的小溪,用愛滋潤和縈繞著兒女的一生;母親不是高山峻嶺,只是腳下純樸厚實的土地,兒女們正是踏著母愛的土地才走向了光輝的未來!

          在這里,我代表所有少年兒童們向媽媽們說一聲:“媽媽,謝謝您!”

        讀《生命流淚的樣子》有感8

          伍美珍的讀《生命流淚的樣子》是唯一一本讓我有許多感觸,也是唯一一本讓我流淚的書。

          這本書的主人公是盛欣怡。她性格軟弱,心地善良。在無憂無慮的生活中,她媽媽突然得了不治之癥。這場突如其來的橫禍,使欣怡和她的家庭發(fā)生了許多變化……在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵。但是欣怡對親情和友情的煩惱依然使她感到困惑。但是,欣怡的媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡過早地體驗了生命和愛的深刻含義。

          其實,我和欣怡的`年齡相仿,但生活卻截然不同,我在家里都是堂堂正正的“小公主”,爸爸媽媽的“小棉襖”,整天都在快樂中度過,從來都沒有想過爸爸媽媽有一天會離我們而去,而欣怡卻承擔了這些。

          欣怡的媽媽生病后,她很嚴格的讓欣怡做許多家務,還不時檢查欣怡的作業(yè),不停地批評著欣怡,這使欣怡一下子喘不過氣來。欣怡不知道她媽媽為什么這么對待她,我也不知道為什么。讀了后文,我才知道欣怡的媽媽是因為擔心欣怡在她媽媽走了之后不會照顧自己。當欣怡做家務毛手毛腳,什么都不會做的時候,她媽媽才著急。她媽媽其實對欣怡從來都沒狠心過,她媽媽看見欣怡勞累的時候,其實心疼得不得了,但是她不能心軟。當她媽媽看見欣怡在進步時,其實很開心!這時,我才恍然大悟,原來她媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因為她媽媽對欣怡有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄,這其實就是媽媽對欣怡最深最深的愛啊!

          其實我以前總是和媽媽吵架和媽媽斗嘴,總認為媽媽對我太苛刻了;當媽媽總是指出我的不足時,總認為媽媽是一個斤斤計較的人;當媽媽在我贏得小小的成就時要我再接再厲時,總認為媽媽是一個掃別人興的人……原來,這就是媽媽不善于表達的愛。

          雨季奉獻給了大地,江河奉獻給了海洋,母親啊母親,我知道我不能給你摘天上的星星,但是只要我能做到的事,我一定會做到的。

        讀《生命流淚的樣子》有感9

          在“好書伴成長”活動中,有幸讀到了伍美珍姐姐寫的一本好書《生命流淚的樣子》,故事講的是:一個性格很脆弱、心地善良的“便利貼女生”盛欣怡,原本有一個幸福的家庭,卻因為媽媽得了不治之癥的災難,讓她的生活與性格都發(fā)生了極大的變化,盛欣怡雖然有著袁老師的鼓勵,但對于親情與友情的煩惱使她感到孤單與困擾。可是,媽媽最終還是離開了十二歲的欣怡,而欣怡卻早已體驗過了生命和愛的深刻含義。

          看了這個故事,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點兒苦?赐赀@本書以后的好長時間我的心情一直很不好,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,但細想,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....

          但這個故事最使我感動的不是盛欣怡的不幸,而是小欣怡遭遇不幸后充盈在小欣怡周圍那深深的愛——親情,友情,師生情。

          不是嗎?因為袁老師對欣怡那濃烈的師生情、師生愛,使得老師在對待學生欣怡在由于照顧得了癌癥的母親而“今天的數(shù)學作業(yè)忘了寫,昨天的語文作業(yè)漏寫了三題,還有英語聽寫不及格”,這些問題時,并沒有采取簡單粗暴的態(tài)度,而是關愛的問“本來我是要打電話叫你父母過來的,但是老師考慮到,你一直都是個認真學習的好孩子,最近你有了這些變化,一定是有原因的,你可以把原因告訴袁老師嗎?”當學生告訴老師原因時,袁老師沉默了很久,然后很抱歉的對我說:“對不起,欣怡,老師之前不了解你家出了這么大的事!痹蠋熖嫠粮裳蹨I,又溫和的對她說:“欣怡,老師知道你最近一定很辛苦,學習和生活的節(jié)奏也會出現(xiàn)混亂,但是,老師相信,一切都會慢慢的好起來的。你自己也要相信,好不好?”

          袁老師站起來,把她摟在懷里。她感到好溫暖好溫暖。≡蠋煬F(xiàn)在經(jīng)常表揚她,說她進步很大。由于老師的關愛和鼓勵,小欣怡才有最出乎意料的是,期中考試,我竟然破天荒地的考到了全班第十名!”這樣的`好成績。其中最令我感動的是包圍在小欣怡身邊濃濃的親情,因為這親情,能使欣怡的母親一直堅守對毫無血緣的妹妹的無私付出,哪怕是近似無理的要求也一概答應、毫無怨言。因為這親情,能使一個處處愛沾小便宜、不懂事的小姨當?shù)弥约旱慕憬愕昧瞬恢沃Y后也象換了一個人似的,貼心貼意伺候自己的姐姐,把沾便宜來的手機悄悄歸還給了欣怡,并到廟里捐錢磕頭以求欣怡母親能絕處逢生、病體安康,還帶來了治病急需的錢,以解燃眉之急。因為這親情,欣怡的父親冒著被騙子騙也要試一試的心理買藥給欣怡的母親治病,最后連房產(chǎn)和新買的汽車也給變賣掉。因為這親情,小欣怡從一個任性的小姑娘成長為一個能忍辱負重、善干家務、能從別人立場考慮問題懂事的孩子。同樣因為這濃濃的親情,能使欣怡的母親在身體遭受病魔無情的摧殘時仍能為小欣怡著想,自己在受著身體和心理的雙重折磨下仍頑強的按照自己預先設計好的方案,給小欣怡設置一個個的難關、挫折,這份看似無情的舉動讓欣怡終于選擇了堅強,從一棵經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。

          我不由地想到自己的親身經(jīng)歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們對我比較嚴厲時,我還是會非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好,希望我能知錯就改,揚長補短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?

          通過欣怡的故事,讓我認識到愛的形式是多樣的。媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。

        讀《生命流淚的樣子》有感10

          今天,我讀了陽光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》,讀完后,我有很多感受,于是我就寫一篇讀后感。

          我大概描述一下:盛欣怡一家去探望討厭的小姨家,后來發(fā)現(xiàn)了媽媽得了胃癌,盛欣怡很傷心,后來媽媽到處看病,但最后還是沒有好轉(zhuǎn)。在媽媽最后一次去看病時,盛欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。她看完媽媽寫的日記后,哭了。第二天,盛欣怡上課時,被老師帶走去見姑姑,姑姑說:“你媽媽死了!笔⑿棱纫卉洠f:“不可能!”她依稀記得袁老師抱著她說:“你一定要堅強!”到這里,這個感人的故事畫上句號。有很多人直到東西失去了,才會來珍惜。我曾看過這樣的一個視頻:父母不停夾菜給女兒吃,而女兒卻夾回給父母,其實父母只是想把對你的`關心融入親手做的菜里。女兒住在自己家時,找東西,被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒,女兒發(fā)覺腳下絆倒她的竟然是童年的東西,她就對母親說:“怎么這些東西還在,還不扔掉么?”其實,他們只是想與你成長有關的記憶珍藏……女兒要走了,走之前不停地對女兒說要怎樣怎樣,女兒就說:“知道了,知道了,煩死了!”其實,他們的嘮叨是對你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白,最后,父母走了,才來后悔……聽了那么多,你是否明白了?很多人東西、親人在世上的時候不珍惜,失去了你后悔也沒有用。

          大家一定要知道親人在世上要珍惜,不要失去了才知道后悔。

        讀《生命流淚的樣子》有感11

          “生命流淚”是指什么呢?生命為什么會流淚呢?“生命流淚的樣子”又是怎么樣的呢?帶著一連串疑問,我打開了這本令我充滿好奇的書──《生命流淚的樣子》。

          慢慢地讀著,我不禁淚流滿面。原來,書里講的是一個與我同齡的女孩──欣怡的故事。由于欣怡的媽媽患上了絕癥,因此,欣怡一家有了翻天覆地的變化。當我看到了媽媽離開的前夜的那一段時,我的心就非常不好受。我仿佛像欣怡那樣看到了生命流淚的樣子,無比悲慘,無比凄涼!我再也沒有勇氣往下看,因為我知道,媽媽就要離開欣怡了,我不忍心看到一對感情深厚的母女生離死別的那一幕!但是,內(nèi)心的渴望牽動著我。我再次翻開這本書,強忍著眼淚看下去。一邊看,心里一邊默默地為欣怡祈禱。

          看到這里,我的眼淚再次落下,這一段寫的是欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的`日記。這些日記中,每個字都包含著媽媽對欣怡的關心、期望與不舍,每一句,都表現(xiàn)出濃厚而強烈的母愛!

          欣怡的媽媽就像一根蠟燭,為了照亮欣怡,不惜燃燒自己,就算在生死關頭也要進行最后的燃燒,只為了五個字:責任與母愛!

          最后,死神無情的奪走了欣怡的媽媽的生命。但我相信,媽媽并沒有離開欣怡,因為媽媽的愛一直陪伴著欣怡,直到永遠!

          剎那間,我仿佛明白了“生命流淚”的含義。

          而我心靈的深處也被這份永恒的母愛深深的感動了。

        讀《生命流淚的樣子》有感12

          最近,我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。

          這本書主要講的是:性格軟弱,心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。

          讀完這本書,我深深的感動了。一個偉大的母親拼盡終點的'最后燃燒,是對欣怡最深最深的愛。

          生命總是有限的,而愛卻是無限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,他們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融入大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!

        讀《生命流淚的樣子》有感13

          在我的壓歲書中還有一本十分精彩的書。那就是《生命流淚的樣子》。這本書收入了兩個故事,其中最喜歡看《生命流淚的樣子》這個故事。

          這個故事講了一個家庭的媽媽得了絕癥,他的女兒十分擔心她,她的老公也不停的想辦法治好她的病?蔁o論怎么辦都不成功,病到最后她不能下床了。只能讓她的女兒,也就是這個故事的主角盛欣怡來承擔家務,可盛欣怡漸漸的發(fā)現(xiàn)媽媽變了,變的脾氣不好,不時就要訓斥她,后來她才知道了原因。原來她的媽媽是想幫她在沒有她的日子里,能夠快快樂樂的生活。在生命的`最后一刻,把自己的愛給她的女兒。

          讀了這個故事我明白了一個家庭失去一員時,是怎樣的心情,也知道了母愛的偉大。我們應該珍惜眼前的生活,好好把握現(xiàn)在的幸福。

        讀《生命流淚的樣子》有感14

          慢慢合上這本書,我已是淚流滿面,這本《生命流淚的樣子》講述的是盛心怡在班里是個不愛說話的女孩,經(jīng)常受到班里一些女生的欺負,還沒有朋友,這讓我打抱不平,看到最后,盛心怡她媽媽去世了,那動人的情節(jié)就深深的記在我的腦海里,仿佛我就身臨其境一般,看著這個女孩痛苦,卻一點也幫不上忙。

          我很羨慕盛心怡有一個愛她的爸爸,而我的爸爸不是每天工作就是每天工作,一點也沒有空帶我去好好玩玩,好似他的詞典里就只有工作兩字,我想對盛心怡說:“雖然你的媽媽去世了,但你還有愛你的爸爸啊,好好珍惜和他在一起的時間,放下過去的一切,重新生活,做一個快樂的.自己,相信你的媽媽在天國之上也會很開心的吧!”

          我很感動這個愛家庭、愛妻子、愛女兒的這個爸爸,希望他們能重新振作起來,忘記過去的一切,但是不愿放下,只會讓自己更痛苦!快樂的生活總比整天活在痛苦之中要好吧。

        讀《生命流淚的樣子》有感15

          我看過許多書,有《雄獅去流浪》、《米蘭的秘密花園》、《神奇的太陽花女孩》、《小櫻桃老師的三十六計》、《魯賓遜漂流記》......最令我喜歡的是一本名叫《生命流淚的樣子》的課外書,我覺得這本書很好看,它讓我明白的什么是愛,什么是親情,什么是同學之間的友誼......更重要的是,它讓我感受到了什么是堅強。這本書的作者是伍美珍。

          這本書中有兩個故事,它們分別是《生命流淚的樣子》和《愿望飯團的'苦惱》

          《生命流淚的樣子》的主要內(nèi)容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

          盛欣怡的小姨是一個很小氣的人,而他的媽媽卻是一個很寬容賢惠的好妻子。當盛欣怡的媽媽得知自己的病是不治之癥的時候,她很傷心。但是卻對盛欣怡很狠心,讓她做所有的家務,而且還挑三揀四的。這并不是她的媽媽不愛她了,是因為媽媽想讓盛欣怡自力更生,媽媽不在以后,要好好地,自己照顧自己。小姨也因為媽媽而改變了。

          《愿望飯團的苦惱》的主要內(nèi)容是:吳思靈是個有點“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發(fā)揮了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”,因此在班里得了一個帶有侮辱性的外號:二胰子。對于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪里。但是,生活是最好的老師,在家庭和學校發(fā)生的一些小事情當中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。

          在這個世界,沒什么問題是解決不了的,就像吳思靈他雖然很娘,但是也有自己身上的男子漢氣概的。

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