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        讀《農(nóng)莊男孩》有感
        更新時(shí)間:2022-08-19 23:12:37
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        讀《農(nóng)莊男孩》有感

          當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《農(nóng)莊男孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀《農(nóng)莊男孩》有感1

          該書描寫了一個(gè)農(nóng)莊男孩,阿曼樂和兩個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥隨爸媽在自家農(nóng)莊生活的情景。

          本書描寫了阿曼樂不喜歡上學(xué),十分喜愛勢爸爸在農(nóng)莊干活。阿曼樂即懂事又十分調(diào)皮,經(jīng)常養(yǎng)牛,喂馬,養(yǎng)羊,每天清理牲口圈的衛(wèi)生,定時(shí)擠牛奶。他雖然才十歲,卻像個(gè)小大人一樣,天天除草,把莊稼整理的.井井有條,種玉米,播小麥,種土豆,忙的不挨樂乎。他不想成為城里的生意人,只想像爸爸一樣擁有自己的農(nóng)莊。目前他最大的愿望是擁有一匹自己的小馬。能熟練的訓(xùn)練小馬,并駕駛馬車運(yùn)送糧食回糧倉。

          通過閱讀本書,讓我明白了阿曼樂熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的高貴品質(zhì)是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

          

        讀《農(nóng)莊男孩》有感2

          女兒很喜歡看書。但她那“喜歡”真讓人不敢恭維——家里每個(gè)桌子上都有她打開的看了一半的書。而她看書的“收獲”也讓人不敢恭維——她每一本“看完”的書都只能說出“很好看”、“很真實(shí)”或者“很假不好看”,卻從不能講個(gè)來龍去脈出來——因?yàn)樗鲜峭瑫r(shí)看好幾本書。然而最近,女兒卻總是抱著一本書在看。我感覺到她的反常,就去看了看那本書——《農(nóng)莊男孩》,作者是美國的羅蘭·英格斯·懷德,書是從集美圖書館借來的。

          等晚上女兒睡覺之后,我終于懷著好奇拿起這本《農(nóng)莊男孩》,想看看里面究竟寫了什么。于是,用三個(gè)晚上的時(shí)間,我讀完了《農(nóng)莊男孩》,感覺深受震撼。

          原本我印象里的美國文學(xué)的代表人物總是海明威、霍桑、馬克吐溫、?思{、杰克倫敦等讓人震撼的偉大文豪。但一靜下心來慢慢品讀羅蘭的《農(nóng)莊男孩》,就不由人不由然而長嘆一聲——這個(gè)“兒童文學(xué)作家”羅蘭老太太,才更像是美國精神的象征:

          首先說,《農(nóng)莊男孩》生活描寫筆觸的細(xì)膩和婉轉(zhuǎn),就不是那些偉人和文豪們所能企及的。羅蘭寫這書的時(shí)候已經(jīng)是65歲高齡的老太太了,她從沒有受過任何的寫作培訓(xùn)。而她所寫的一切,都是她自己真實(shí)的生活回憶。比如《農(nóng)莊男孩》的小主人公阿曼樂,就是后來的羅蘭的丈夫。也許只有這樣獨(dú)特又不完美的條件,才能逼著羅蘭老太太真正用“心”寫作,才終于寫出這樣細(xì)膩的文字吧。

          再就是書中詳細(xì)羅列出來的、了林林總總的生活經(jīng)驗(yàn)和生產(chǎn)技能、技巧,可以稱得上是一本美國拓荒者的“百科全書”。書中講述的一些日用品制作方法非常真實(shí)。比如做肥皂,我小的時(shí)候我老爸就做過用燒堿、豬油和豬“胰子”(豬的胰腺)熬制的“土肥皂”;另外我也見過村里的老人家用牛油灌制的蠟燭。

          最可貴的是書中的人文精神。同樣是田園生活,書中人物完全不同于陶淵明式的“采菊東籬下、悠然見南山”的避世態(tài)度。他們熱愛勞動(dòng)又享受工作,他們喜歡財(cái)富又勤勞致富,他們能在“獨(dú)立日”到來的時(shí)候體會(huì)自由和民主的偉大意義,同時(shí)還懂得感受作為一個(gè)國家公民的自豪感和幸福感,而阿曼樂最后的人生選擇更是對自由的'向往……那是一種以勞動(dòng)為光榮、以辛勤和奉獻(xiàn)為原則、以自由為目的、又不乏生活情趣的自給自足的田園生活。

          《農(nóng)莊男孩》一書中有非常值得中國父母借鑒學(xué)習(xí)和反思的地方——對孩子的教育。懷德夫婦對小主人公阿曼樂的教育始終貫穿著整本書的脈絡(luò)——在懷德的嚴(yán)苛要求下,9歲的阿曼樂養(yǎng)成了足夠他一生受用的品質(zhì)——勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、快樂、有正義感、向往自由。那本來應(yīng)該也是所有中國父母都向往的教育成果,顯然中國的父母有很多不一樣的聰明手法:我們的教育手法是溺愛和威嚇軟硬兼施、我們解決疑問時(shí)喜歡用精心編織的“善意欺騙”、我們行動(dòng)規(guī)范又好像是不愿明講的“見風(fēng)使舵”和“唯利是圖”、我們總是要孩子“好好聽話”卻總是不敢解釋那些“話”是不是對的、我們一直有改變的想法卻沒有改變的勇氣……或許在懷德夫婦面前,我們這些當(dāng)父母的真會(huì)覺得汗顏。

          還有就是《農(nóng)莊男孩》整本書中都洋溢著的溫馨的感覺,很讓人陶醉。他們不管是父子、母子、兄弟、姐弟、堂兄弟、還是鄰居、朋友、鎮(zhèn)上的居民、甚至議員政客之間,都能洋溢著一種溫情,真實(shí)又感人的溫情;蛟S那種溫情在當(dāng)年辛勞又淳樸的美國拓荒者中才會(huì)特別突出。但那種溫馨浪漫的感覺能讓讀者一邊閱讀、一邊嘴角洋溢著笑意。

          或許,喜歡讀書,就是為了那種溫馨和陶醉吧。

          是為記,記錄自己讀到了一本好書——《農(nóng)莊男孩》。

        讀《農(nóng)莊男孩》有感3

          一放假,我就馬上去和我的老朋友會(huì)見,你猜,這個(gè)老朋友是誰?是的,它是書。我的這位老朋友叫《農(nóng)莊男孩》。

          這本書的主人公是一位男孩,名叫阿曼樂,他們一家住在美國紐約州北部的一個(gè)農(nóng)莊里,別看他只有9歲,但他可能干了,經(jīng)常幫助爸爸?jǐn)D牛奶、犁田、剪羊毛、收玉米等等。他最大的愿望是擁有一匹屬于自己的'小馬。

          爸爸的農(nóng)場里有兩頭小牛,分別叫星星和亮亮。阿曼樂對小牛很溫柔,就像對待自己的孩子一樣,因?yàn)樗乐挥袦厝、耐心地對待它們,那么他們才?huì)信任他。終于,爸爸看到他的付出,在圣誕節(jié)的時(shí)候送給他一匹小馬。阿曼樂每天不忘給小馬喝水、送食。小馬在阿曼樂的教育下,成為一匹溫順的馬,阿曼樂自豪極了。

          讀了這本書,我仿佛自己在和阿曼樂一起在農(nóng)莊里喂小牛、小馬,體驗(yàn)了在農(nóng)莊里的生活,讀到最后阿曼樂的父親送給他小馬的時(shí)候,我也開心,就像送給我自己一樣。讀了這本書,我還知道了動(dòng)物與人之間是平等的,只要你溫柔地對待它們,它們就不會(huì)對你發(fā)出攻擊。所以,我們要善待它們,以主人的身份保護(hù)它們,那么彼此之間才會(huì)有信任!

        讀《農(nóng)莊男孩》有感4

          我讀了《農(nóng)莊男孩》這本書后,發(fā)現(xiàn)主人公阿曼樂(羅蘭的丈夫)有許多我們不曾有,和不再有的樂趣:鋸冰塊、訓(xùn)練小牛、播種、剪羊毛、收獲、打麥子、拉木頭……

          這本書是美國女作家羅蘭·英格斯·懷德的《小木屋》系列叢書的第二本。在這本書中我最喜歡的故事是《趕集》:主人公阿曼樂(羅蘭的丈夫)和他的全家?guī)е麄兗业霓r(nóng)作物去趕集,阿曼樂的南瓜中了頭獎(jiǎng)。

          讀完這本書,我想說:他們生活的那個(gè)時(shí)代是美國的黃金時(shí)代,雖然上學(xué)有點(diǎn)辛苦,但他們老師很和藹可親,就算他們有了過錯(cuò)也都原諒他們。雖然他們經(jīng)常要干活,但干活時(shí)可以不上學(xué),而且在干活中也有樂趣,更重要的是他們可以干一些我們不經(jīng)常干或從沒有做過的事:釣魚、采漿果、剪羊毛、拉雪橇、做蠟燭、訓(xùn)練小牛、種南瓜、收莊稼等。還可以吃一些沒有吃過的.或很少吃到的東西:干酪、炸蘋果配洋蔥、蘋果汁、爆米花等。再看看我們,雖然有現(xiàn)代化的機(jī)械,但是我們也很少有和大自然親密接觸。,不像阿曼樂一家那樣熟悉各種農(nóng)作物并知曉在什么時(shí)候播種,什么時(shí)候收獲(我連夏天收麥子都不知道),可是這樣的生活也一去不復(fù)返,那種“采菊東籬下,悠然見南山”的生活呢?平時(shí)唯一能與大自然接觸的就聽幾聲悅耳的鳥鳴,或偶爾爬一爬山,可是就這樣的生活也一去不復(fù)返。讓我們只能嘆息。

          朋友們,你們讀過這本書么?如果沒有讀過,快來讀一讀喲。

        讀《農(nóng)莊男孩》有感5

          《農(nóng)莊男孩》的主角是勞拉未來的丈夫——-阿曼樂。

          阿曼樂小時(shí)候一家住在紐約北部的一個(gè)農(nóng)莊里。九歲的阿曼樂幫助爸爸?jǐn)D牛奶、犁田、剪羊毛、收玉米……他最大的愿望就是能擁有一匹屬于自己的小馬。

          到冬季了,阿曼樂一家圍在一起,雖說外面吹著冷風(fēng),但這個(gè)家卻是暖暖的。這天起來,大家一起鋸冰塊以慶祝阿曼樂經(jīng)過了爸爸的重重考驗(yàn)。因?yàn),爸爸從外面收購了一匹小馬。

          過了一段時(shí)間,有趣的收貨郎來了,他叫約翰。唐尼,是一個(gè)搞笑的胖子。他拉著阿曼樂爸爸高興的將小馬交給了阿曼樂,把阿曼樂高興的都要蹦起來。

          阿曼樂夢想成真了,眼角流下了幸福的`眼淚。是的,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他意識(shí)到自己長大了,他的路還有很長……

        讀《農(nóng)莊男孩》有感6

          《農(nóng)莊男孩》講的是,亞爾曼一家在大草原上生活的.故事。

          亞爾曼一家在大草原上有很多事情,比如豐收節(jié)到了,亞爾曼展出了自己的牛奶南瓜,而獲得了第一名,而他的姐姐,艾莉絲的毛線繡花是第一名,伊萊莎的果凍是第二名,今天亞爾曼一家出盡了風(fēng)頭!比如:寒流來了,玉米苗兒全被凍僵了,亞爾曼一家用水潑玉米苗兒,可是,天亮了,有一小塊玉米苗兒還是死了。

          這本書很好看。

        讀《農(nóng)莊男孩》有感7

          今天我讀了一本《農(nóng)莊男孩》。我看著最好的一篇是寫圣誕節(jié)的,講了小朋友總是想著過圣誕節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,總是有一頓豐盛的'晚餐,那可是全年最豐盛的。而且好孩子可以有圣誕節(jié)禮物,壞孩子只能挨鞭子。

          阿曼樂不想挨鞭子,于是只能盡量顯出一種很樂意,很高興的樣子。廚房里總是香氣撲鼻。新出爐的面包放在一邊,食品架上擺滿了糖霜蛋糕。阿曼樂一覺醒來,天還沒有亮。他感到很興奮,因?yàn)檫@是圣誕節(jié)的早晨。阿曼樂的手伸進(jìn)他的長襪里,他得到了五分錢的薄荷糖。接著他掏出一雙嶄新的連指手套,他還掏出了一個(gè)桔子和一小包干無花果。他想他已經(jīng)掏完了,沒想到又掏出了一把又小又硬的折疊刀。他向小伙伴們炫耀他的禮物。阿曼樂還吃了豐盛的晚餐。

          這本書告訴我們要懂得關(guān)心,照顧父母,多做一些家務(wù)。

        讀《農(nóng)莊男孩》有感8

          今天,我讀完了一本書,書的名字叫做《農(nóng)莊男孩》。書中的主人公叫做亞爾曼,他有一個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐。哥哥叫羅耶,今年13歲,兩個(gè)姐姐分別叫做伊萊莎·簡和愛麗絲·伊麗莎白,一個(gè)十二歲一個(gè)十歲。他們生活在方圓幾里內(nèi)最大、最好的農(nóng)場里,各種牲口在農(nóng)場里活蹦亂跳著。他們還有大批的農(nóng)田,而且經(jīng)常在存折里存上一大筆數(shù)目可觀的錢。

          他們一家之間發(fā)生了許多事情:修剪羊毛、參加獨(dú)立紀(jì)念日、抵擋寒流……我覺得最刺激的還是柯斯老師趕走壞孩子了!他拿著威力巨大的牛皮鞭子,以一對五,十分頑強(qiáng)的與五位大孩子作斗爭,最后把他們趕跑了,使他們不敢再在學(xué)校里、在大家面前為所欲為了。

          九歲時(shí),亞爾曼接受了父親的考驗(yàn),父親給了他兩個(gè)選擇:一是在農(nóng)場里自由的`生活,而是在城市里卑微的生活。他毅然選擇了在農(nóng)場里生活,從而通過了考驗(yàn)獲得了一匹小馬。

          這本書真的挺好看,我想推薦大家也來看看這本好書。

          

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