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認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《拆掉思維里的墻》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《拆掉思維里的墻》讀后感 1
曾經(jīng)有人這么認(rèn)為：我的父母親都酗酒，父親虐待我，母親和他離婚的時(shí)候我才六歲……所以我就是自己人生的受害者，我就要自暴自棄，所有別人說(shuō)好的東西我都要抵抗。事實(shí)上真的是這樣嗎？或許你這會(huì)更想與別人交流自己內(nèi)心的想法，可是你卻把自己腦海里植入了一種抵制的心智模式。著名心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：“你所抵抗的會(huì)持續(xù)存在”。
張德芬也在《遇見(jiàn)未知的自己》里面說(shuō)過(guò)：“如果你對(duì)改變現(xiàn)狀真的無(wú)能為力，你又無(wú)法離開(kāi)它，那么就放下所有的內(nèi)在抗拒，徹底接受此時(shí)此地。那個(gè)喜歡感覺(jué)悲慘、憎恨、或自艾自憐的虛假的、不快樂(lè)的自我便無(wú)法存活了。這就叫臣服。臣服不是軟弱。它蘊(yùn)含著極大的力量。只有一個(gè)臣服了的人才擁有靈性的力量”。我們都是這樣對(duì)于我們不能改變的事物，推胸頓足，怨天尤人也于事無(wú)補(bǔ)，我們每一個(gè)人都想要保持心靈的.健康與平和，那么就改變我們的心智模式，安然接納那些事物，這不是消極的宿命，而是積極的達(dá)觀和智慧。
當(dāng)我們承認(rèn)自己的不完美時(shí)，我們也會(huì)對(duì)他人的多樣性有了更多的包容和欣賞。
《拆掉思維里的墻》讀后感 2
看完了老師的經(jīng)典著作——《推倒思維的墻》，感觸頗深。我認(rèn)為古典老師是這個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何深陷現(xiàn)狀無(wú)法突破或正在努力追求更大成功的人都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)，它會(huì)幫助你改變習(xí)慣性的思維模式。打破束縛自我的思維之墻，你就會(huì)找到改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我知道一個(gè)好的思維方式是多么的重要。記得小時(shí)候，因?yàn)楦改附o我提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠?qū)W到知識(shí)。然后我進(jìn)入了初中，但我不知道這樣一直讀書(shū)意味著什么。后來(lái)，我又考上了高中，因?yàn)橹挥性诟咧腥旰罂忌细呖�，才能考上大學(xué)，所以拼命讀書(shū)。但是進(jìn)入大學(xué)后的生活會(huì)怎樣呢？
可能之前是父母在引導(dǎo)我，所以我的思想處于被動(dòng)狀態(tài)。但是現(xiàn)在，作為一個(gè)成年人，我要鍛煉自己，讓自己推掉心中的圍墻，不斷超越自己！
經(jīng)典老師在這本書(shū)里講了很多方面。比如：買(mǎi)房、戀愛(ài)、工作、如何提高安全感、如何獲得成功等等。通過(guò)閱讀，我對(duì)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)有了很多思考�？赡軙�(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但我會(huì)克服它們，自信快樂(lè)地生活。
正如俞敏洪對(duì)本書(shū)的.評(píng)價(jià)：讓我們的生命擁有自己的價(jià)值。的確，既然上帝給了我們生命，我們何不好好珍惜呢？我們應(yīng)該珍惜每一秒，改變思維方式，努力推倒思維的圍墻，這樣你才會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望和期待……
《拆掉思維里的墻》讀后感 3
很以前就聽(tīng)過(guò)這么一句話：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！我時(shí)常在想為什么過(guò)去這么久了，我依然沒(méi)有一個(gè)像樣的舞臺(tái)呢？直到看了古典老師的這本書(shū)時(shí)，我才忽然明白我是被自己砌在墻里了，而且好像已經(jīng)失去了破墻而出的能力！
我是一個(gè)做機(jī)械設(shè)計(jì)的，這么多年下來(lái)已經(jīng)有些許的厭倦，在加上行業(yè)的不景氣，漸漸的.對(duì)這個(gè)行業(yè)興趣！原本以為可以有一帆作為，以現(xiàn)在的情況看來(lái)，只有另謀他路了！
其實(shí)我對(duì)商業(yè)一直都充滿了興趣，只不過(guò)一直都不敢離開(kāi)自己的舒適區(qū)，害怕自己的步子邁的太大而扯到蛋！現(xiàn)在倒好硬逼著我去進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，看來(lái)是天意��！要說(shuō)完全陌生倒也談不上，我平時(shí)都在利用業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)一切關(guān)于商業(yè)的知識(shí)，大家不是都在說(shuō)業(yè)余的四個(gè)小時(shí)是決定人生高度的關(guān)鍵時(shí)刻嘛！我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，而我大聲的對(duì)全世界說(shuō)：我時(shí)刻準(zhǔn)備著�。。�
其實(shí)我對(duì)商業(yè)感興趣不是完全為了錢(qián)，主要是想鍛煉一下自己，我覺(jué)得自己有好多的地方有待提高，而商業(yè)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是鍛煉一個(gè)人的綜合素質(zhì)最有效的方式！但我始終堅(jiān)信：合法的賺錢(qián)是這個(gè)世界上最有尊嚴(yán)的事！
創(chuàng)業(yè)即修行，期望屬于自己的商業(yè)天地能夠早一點(diǎn)到來(lái)！
《拆掉思維里的墻》讀后感 4
樂(lè)在其中，不為未知而煩惱，今天看到了古典老師的《拆掉思維里的墻》，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，蘊(yùn)含著深刻在道理。
今天我明白了張葉棋那句話，“人生如此美好，他可以做他想做的”，看著他床上的一堆書(shū)和床邊的尤克里里琴，現(xiàn)在我完全明白了，他是真的熱愛(ài)生活，享受生活。我一直很佩服這個(gè)男人，果然是有我要學(xué)習(xí)的地方。
感覺(jué)遇到了至今最重要的`導(dǎo)師，雖然從未遇到，書(shū)本中表達(dá)出的獨(dú)特觀點(diǎn)與上學(xué)期看的積極心理學(xué)多么類(lèi)似，同樣的暢快淋漓，同樣地直戳心底。
生活的希望，全在你自己的認(rèn)知和心智模式上，一切都從樂(lè)觀的窗口中來(lái)看待這個(gè)豐富多彩的世界，張開(kāi)你的雙臂，像肖申克的救贖里安迪那樣擁抱生活，擁抱希望吧。
看到古典老師的《拆掉思維里的墻》，家庭教育對(duì)孩子深刻影響這一章節(jié),我很高興,我的父母在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,選擇默默為我加油,他們尊重我的選擇,給我足夠的空間去面對(duì)未來(lái)的可能性,不管是兩年前選擇學(xué)校專(zhuān)業(yè),還是即將到來(lái)的工作和工作內(nèi)容,從不干涉。
我覺(jué)得,我的父母的心非常好,小的時(shí)候給我嚴(yán)格的管理，形成一定的道德品質(zhì)，長(zhǎng)大后選擇讓我自由，充分考慮自己的意愿，謝謝。
深刻的認(rèn)識(shí)到，在家庭中，沒(méi)有什么是不能通過(guò)溝通解決的，我們一定要把自己的想法告訴父母，讓他們相信，你走這條路一定會(huì)光明，手機(jī)版走得堅(jiān)決，走得瀟瀟灑灑。
《拆掉思維里的墻》讀后感 5
看完古典老師的作品——《拆掉思維里的墻》，我很受感觸。我認(rèn)為古典老師正是這個(gè)時(shí)代中為數(shù)不多的獨(dú)立思考者。任何困于現(xiàn)狀無(wú)法突破或者試圖追求更大成功的人，都應(yīng)該讀一下這本書(shū)，它將有助你改變習(xí)以為常的思維定式。推倒束縛自我的.思維之墻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我深知一種好的思維方式是如此的重要。記得小時(shí)候，因?yàn)楦改笧槲姨峁┥蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。然后進(jìn)入初中，但我不知道這樣一直學(xué)習(xí)意味著什么。后來(lái)，我又進(jìn)入高中，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)高中三年以后的高考，才可以進(jìn)入大學(xué)，所以我拼命地學(xué)習(xí)。可是即使進(jìn)入大學(xué)，以后的生活又會(huì)是什么樣子的呢？
也許以前是父母在引導(dǎo)我前行，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但現(xiàn)在，作為成年人，我必須要鍛煉自己，讓自己拆掉思維里的墻，從而不斷超越自己！
古典老師在這本書(shū)里談到很多方面的問(wèn)題。譬如：買(mǎi)房、愛(ài)情、工作、如何提升安全感以及如何才能成功等等。通過(guò)閱讀，我產(chǎn)生好多對(duì)自身現(xiàn)狀及未來(lái)的思考�；蛟S會(huì)有一些擔(dān)憂——對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但我也會(huì)克服它們，自信、快樂(lè)地生活下去。
正如俞敏洪對(duì)此書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。誠(chéng)然，既然上帝賜予我們生命，我們?yōu)楹尾徽湎�？我們�?yīng)當(dāng)珍惜每一秒鐘，換一種思考方式，努力拆掉思維里的墻，這樣你才會(huì)對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望與期待……
《拆掉思維里的墻》讀后感 6
每個(gè)人心中都有對(duì)于這個(gè)客觀世界的判斷法則，或基于生活的經(jīng)驗(yàn)，或基于從小到大所學(xué)的知識(shí)。《拆掉思維里的墻》中提到了很多有趣的觀念，作者幽默地講述了很多關(guān)于思維的秘密。讀完后，讓人不禁反思，不是每個(gè)人人生的不同導(dǎo)致了個(gè)人的快樂(lè)或不快樂(lè)，命運(yùn)更多的`是由心智模式?jīng)Q定，你的內(nèi)心是不是有足夠的勇氣去拆掉自己預(yù)設(shè)的層層障礙，成長(zhǎng)為自己理想中的樣子。
書(shū)中有一個(gè)很有意思的觀點(diǎn)，也是我們一直以來(lái)會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。我們總認(rèn)為暫時(shí)沒(méi)有取得成功問(wèn)題不在于自己，不是自己不夠努力，我們只是在等待興趣的出現(xiàn)。就好比工作，一旦我們發(fā)現(xiàn)了真正想做的事情，我們才會(huì)全力以赴投入工作，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣，在這一個(gè)自己并不滿意的工作崗位上得過(guò)且過(guò)。事實(shí)上，是我們都顛倒了工作和興趣的因果關(guān)系。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在短時(shí)間內(nèi)就能找到終生的事業(yè)的概率幾乎等同于中彩票的概率。只有全力以赴地投入工作，才會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣，才會(huì)感受到工作帶來(lái)的快樂(lè)和收獲才能保持最初的熱情，一如既往地?zé)釔?ài)工作。
看完這本書(shū)，解答了內(nèi)心的很多疑惑。一切就如同書(shū)里說(shuō)的那樣：“也許，我們自己都不曾意識(shí)到，我們?yōu)樽约簶?gòu)建了一個(gè)世界，然后又反復(fù)強(qiáng)化，最終讓我們相信這個(gè)世界，就是我們構(gòu)建的那樣。這個(gè)世界里，卻唯獨(dú)沒(méi)了我們本來(lái)的樣子。”或許，我們都該勇于拿起這把錘子，打破思維里那堵結(jié)實(shí)而厚重的墻，勇于改變自己的心智模式，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，成長(zhǎng)為自己理想的模樣。
《拆掉思維里的墻》讀后感 7
把書(shū)一打開(kāi)我就被那些插畫(huà)吸引住了，于是我?guī)е闷娴南敕ò涯切┎鍒D看完了。古典老師的每一句話都讓我獲益匪淺。
第一章講的是買(mǎi)房的問(wèn)題，古典老師的觀點(diǎn)是：一套房子消滅一個(gè)夢(mèng)想。有人說(shuō)“房子讓我有歸屬感”，所以他們放棄很多發(fā)展的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)掉創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，花掉自己未來(lái)10年轉(zhuǎn)換工作的機(jī)會(huì)，買(mǎi)了一套房子。其實(shí)他們?nèi)狈Φ氖恰鞍踩小�，畢竟在這個(gè)大城市中，有一個(gè)棲身之地，會(huì)讓人覺(jué)得心里踏實(shí)。可是在這個(gè)房?jī)r(jià)居高不下的社會(huì)，出賣(mài)夢(mèng)想換回來(lái)的房子或者安全感，值得么？
書(shū)中有講到努力論：選擇不對(duì)，努力白費(fèi)，錯(cuò)誤的努力比不努力還要可怕。每個(gè)人都需要給自己未來(lái)設(shè)定一個(gè)大方向，如果方向錯(cuò)誤了，那付出再多的努力也是白費(fèi)的。舉個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的例子，如果你從天安門(mén)向正西走，希望去頤和園，你能到達(dá)么？即使堅(jiān)持到環(huán)繞地球也不行，因?yàn)轭U和園在天安門(mén)的.西北邊。所以首先要給自己一個(gè)正確的選擇，然后再努力地去實(shí)現(xiàn)它。
人人都是規(guī)劃師，關(guān)鍵是自己學(xué)會(huì)規(guī)劃和修正，先要打破思維的僵局。拆墻很重要，建墻更重要。人們經(jīng)常羨慕別人功成名就，抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，遇人不淑。其實(shí)換個(gè)角度去思考，換個(gè)方式去行動(dòng)，換個(gè)心情去感悟，“拆掉思維里的墻”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“墻”外的世界更華麗，也許成功就是這樣簡(jiǎn)單。
《拆掉思維里的墻》讀后感 8
最近開(kāi)始看一本叫《拆掉思維里的墻》的書(shū)，是一個(gè)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友的朋友推薦的。目前剛看完全書(shū)第一章：你是安全的奴隸嗎？忍不住想說(shuō)說(shuō)自己的感受。
里面列舉的故事：巴菲特結(jié)婚前，蘇珊決定如何控制自己的存款。有兩個(gè)選擇：一個(gè)是買(mǎi)房，一個(gè)是創(chuàng)業(yè)。大多數(shù)人會(huì)選擇買(mǎi)房，這樣更安全。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，不可預(yù)測(cè)性太多。而我和大多數(shù)人一樣選擇了前者，所以我的生活和大多數(shù)房奴一樣悲慘。當(dāng)我們面對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、人際交往、跳槽等機(jī)會(huì)時(shí)，往往無(wú)能為力。結(jié)果我們個(gè)人的能力、關(guān)系、晉升機(jī)會(huì)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人。當(dāng)然，并不是所有的企業(yè)家都像沃倫巴菲特一樣成功。但作為一種安全的買(mǎi)房方式，它給我們帶來(lái)了什么？
穩(wěn)定的住所，溫暖的家。但你有沒(méi)有想過(guò)，就是這樣一個(gè)安穩(wěn)的居所，把我們限制在這個(gè)狹小的地方，失去了與整個(gè)世界的親密。真是個(gè)家。沒(méi)有親密的愛(ài)人，有愛(ài)心的家庭能溫暖嗎？我們一無(wú)所獲，只是尋求支持并獲得我們想要的安全。尤其是很多女性朋友，都有類(lèi)似的行為，值得我們深思。比如，我們可以想象第一次加強(qiáng)愛(ài)情的`安全感，結(jié)婚獲得男人的安全感，生孩子鞏固家庭的安全感的最終結(jié)果。女人更不自信，更依賴(lài)男人，男人就像手中的沙子。
所以我深深的體會(huì)到，安全感不是別人給的，而是自己給的。不要被蒙蔽在我們的眼睛里，多角度分析一切。
《拆掉思維里的墻》讀后感 9
本以為這是一本雞湯書(shū)，剛看幾頁(yè)就發(fā)現(xiàn)古典老師句句都是反雞湯，很犀利的指出作為普通大眾的每個(gè)人存在的思維局限和偏見(jiàn)，無(wú)論是在生活還是工作中，處處可見(jiàn)。然而當(dāng)局者迷，每個(gè)人都困于其中，卻無(wú)法跳出自己固化思維的圈圈，陷入痛苦和自我懷疑。人生本就是在自我懷疑中成長(zhǎng)的過(guò)程，但關(guān)鍵是要在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中找到根本誘因，是什么讓自己沒(méi)法充滿熱情的對(duì)待一份工作，一個(gè)人，一件事，自己想要的到底是什么，而不是別人想要自己做什么。人生不長(zhǎng)也不短，沒(méi)有誰(shuí)比自己更能夠?qū)ψ约旱娜松?fù)責(zé)和掌控。
有人說(shuō)思維模式和習(xí)慣很難改變，那只是懶人給自己找的借口。之所以優(yōu)秀的人很少，根本原因不是他們本來(lái)就優(yōu)秀，而是因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持自己的本，并且審時(shí)度勢(shì)的不斷提升自己，人前光鮮的.背后是無(wú)數(shù)的淚水和汗水。
雞湯灌多了反而變得不切實(shí)際，這也是思維的墻，只有去切身體會(huì)現(xiàn)實(shí)，才能夠腳踏實(shí)地，哪怕現(xiàn)實(shí)丑惡不堪，也都可以嘗試用自己的一份力去讓自己想要的世界變得美好那么一點(diǎn)點(diǎn)。
《拆掉思維里的墻》讀后感 10
從小到大大家生活中都面臨著很多相似的問(wèn)題，也即書(shū)中所列舉的讓大家產(chǎn)生共鳴的經(jīng)典案例�？戳舜藭�(shū)，更加明白，我遇到的，很多人都會(huì)遇到，我不會(huì)是一個(gè)特例，是個(gè)怪人，重要的'是自己如何思考和抉擇。
不同的人生階段會(huì)關(guān)注不同的事情，以前的我會(huì)糾結(jié)友誼和愛(ài)情，雖然當(dāng)時(shí)也看了一些心理學(xué)方面的書(shū)引導(dǎo)自己走出漩渦，但仍舊身不由己，即將而立之年的我再看此書(shū)中所講的相關(guān)案例分析時(shí)，心里云淡風(fēng)輕，突然發(fā)現(xiàn)不論當(dāng)時(shí)痛苦還是快樂(lè)，傷心還是糾結(jié)的事情，時(shí)間會(huì)幫你撫平一切，一些覺(jué)得不可能忘記的痛和酸楚也在歲月洗禮中也變得模糊，在不知不覺(jué)中已經(jīng)解脫了自己。很多煩惱我們不用焦急，可以交給時(shí)間，而自己繼續(xù)心態(tài)平和的輕裝前進(jìn)。
對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，特別像書(shū)中所說(shuō)的漂泊者，沒(méi)有人生目標(biāo)，對(duì)于外在的環(huán)境只想著躲避困難，而不是勇敢的追尋。最后用書(shū)中的話送給自己，生命給你的規(guī)劃遠(yuǎn)比你想象中要好！上帝不是讓你成功，只是讓你嘗試下！
希望我們都能成為自己眼中的更好的自己！
《拆掉思維里的墻》讀后感 11
今早，換了一雙鞋子。行走時(shí)，雙腳好像從狹窄的縫隙，移至到了寬敞的露臺(tái)，與昨日相比超舒服。正讀此書(shū)，書(shū)中對(duì)人生安全感和職業(yè)規(guī)劃等，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情景寫(xiě)了思維的轉(zhuǎn)換和突破，不覺(jué)由選一雙合腳的鞋聯(lián)想至我們自己的人生面對(duì)——
談之選鞋，首先要清楚的要買(mǎi)的鞋子穿于什么場(chǎng)合，什么時(shí)候穿；其次選擇的款式，入門(mén)的費(fèi)用；更要選擇適合腳的舒服度……等一切考慮好了，試穿合適了，還要有一段與新鞋磨合的時(shí)間。適應(yīng)了才是一雙真正意義上的鞋子，噠噠的節(jié)奏前行，開(kāi)啟它的美麗旅途。不適應(yīng)了便棄之一旁，再不問(wèn)津；或隨即送人，眼不見(jiàn)心靜；再不行就牢騷幾句，干脆當(dāng)垃圾隨手扔掉……這便是它不濟(jì)的命運(yùn)……自己想要一雙合腳的鞋子，就必須慎重選擇，尋找那雙最合意的。再度過(guò)磨合的實(shí)習(xí)期，才能真正成為陪伴腳的伙伴，然后一起走上充滿未知的路程和歲月……
談之選擇，隨不會(huì)像不合適的'鞋子一樣棄之絕對(duì)，也足夠傷害。人讀懂自己不易，從小形成的固有的思維模式，讓自己對(duì)人生的選擇和規(guī)劃更不易突破。但愿世界上每一個(gè)人都可以成長(zhǎng)為自己最好的樣子，同時(shí)我們也擁有關(guān)于成長(zhǎng)為這個(gè)樣子所有的資源。
《拆掉思維里的墻》讀后感 12
上帝不需要你成功，他需要你去嘗試，所以看完書(shū)最大的感受就是，在以后得工作生活中多去嘗試一些事，有時(shí)逼自己干一些不情愿或者不擅長(zhǎng)抑或感興趣的事，剛開(kāi)始可能你會(huì)出現(xiàn)焦慮、煎熬、痛苦，但是慢慢的你會(huì)從中學(xué)習(xí)到一些東西，甚至?xí)硎芷渲�。即便是失敗了，也無(wú)所謂，因?yàn)槟銢](méi)有遺憾，你可以朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
什么樣得工作會(huì)讓你有價(jià)值，有意義，有成就感？什么樣的生活是你想要的？這些都需要我們靜下心來(lái)好好的想想，價(jià)格與價(jià)值不一樣，我們要活的有價(jià)值，而不是社會(huì)給予給我們的價(jià)格標(biāo)簽。
計(jì)劃好做，可是堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃卻是很難的，沖動(dòng)的.時(shí)候不要給自己定計(jì)劃，一定要想好后再去做計(jì)劃，有彈性的去執(zhí)行，循序漸進(jìn)，切不可操之過(guò)急。生活往往會(huì)有很多變數(shù)，正所謂計(jì)劃不如變化快，所以要保持一顆平常心對(duì)待任何事，成功或者失敗都可以看的淡一些，因?yàn)槲覀冏罱K還是要好好的活著。
希望自己可以一點(diǎn)一點(diǎn)的變成自己想成為得人，而不是別人評(píng)價(jià)中的人，學(xué)會(huì)自愛(ài)，不為不值得事焦慮，好好生活著，沒(méi)有l(wèi)ow的生活，只有很low得活法。
《拆掉思維里的墻》讀后感 13
合上書(shū)認(rèn)真思考一下，這本書(shū)在教我們做一個(gè)“叛逆”的人。
來(lái)到這個(gè)世界，最開(kāi)始我們的價(jià)值觀是由父母的價(jià)值觀所形成，小時(shí)候總認(rèn)為父母是對(duì)的，隨著年齡增長(zhǎng)，到了青春期時(shí)，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母并不一定總是對(duì)的，于是開(kāi)始感覺(jué)不舒服，叛逆期開(kāi)始了，開(kāi)始想要破掉父母給我們安置的保護(hù)墻。隨著年齡增長(zhǎng)，我們步入社會(huì)，縱向的歷史觀和橫向的人際關(guān)系形成了一套普世價(jià)值觀和定勢(shì)思維，在這套普世價(jià)值觀的`影響下，我們新的價(jià)值觀形成了，但是在這定勢(shì)思維之下，我們逐漸發(fā)現(xiàn)生活不如意，困頓難行，父母單一的價(jià)值觀，我們還能很容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，但是這套普世價(jià)值，它太過(guò)于復(fù)雜，我們很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪，所以一直在做困獸之斗。
這本書(shū)告訴我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)普世價(jià)值觀里，社會(huì)給我們安置了哪些困住我們的定勢(shì)思維的墻。它是如此隱蔽而又如此明顯，這些定勢(shì)思維涉及很多方面。我們需要獨(dú)具慧眼，兼具慧心，才能識(shí)破這些思維之墻，更應(yīng)有足夠的勇氣和決心拆掉這些思維之墻，最后形成正確的心智模式。
但是，這本書(shū)我最多給三星，因?yàn)楦杏X(jué)就是一本雞湯，很多東西中看不中用
《拆掉思維里的墻》讀后感 14
喜歡作者關(guān)于人生是三腳架的比喻，他說(shuō)生活是由自我、家庭和職業(yè)三個(gè)支架組成的，在不同的環(huán)境中調(diào)整節(jié)腳不同的長(zhǎng)度就能站穩(wěn)。但卻有很多人壓縮自我或者家庭的時(shí)間，慢慢就變成了單腳架，最后導(dǎo)致單腳架不堪重負(fù)。我們要做穩(wěn)固的聯(lián)動(dòng)三腳架，要學(xué)會(huì)適時(shí)放緩自己的腳步，知道自己要在職業(yè)里面獲得什么、不要什么；也要知道自己希望在家庭里面獲得什么、不能做什么。
讀完之后感覺(jué)更加理智和冷靜了，最大的收獲是：學(xué)會(huì)不抱怨生活，做生活的掌控者，而不是受害者。
受害者往往能收獲發(fā)泄的快感、被同情、覺(jué)得自己其實(shí)是正確的.。掌控者最大的收獲是找到新的可能性，自省，覺(jué)得自己可以應(yīng)付一切，有動(dòng)力去再?lài)L試。受害者生活在讓自己舒服的自憐狀態(tài)，卻失去了掌控生活的機(jī)會(huì)和可能性。掌控者則需要面臨一些壓力和面子問(wèn)題，卻可以掌控自己的生活。
今天是20xx年2月15日，一個(gè)不同尋常的周五。
我們都說(shuō)過(guò)程比結(jié)果重要，可是捫心自問(wèn)，我們做每件事情的時(shí)候，縱然覺(jué)得結(jié)果不重要，可是卻是那個(gè)結(jié)果支撐著我們克服了困難，收獲了整個(gè)過(guò)程。成年人的社會(huì)是結(jié)果導(dǎo)向型的。人成功的時(shí)候，有無(wú)數(shù)種說(shuō)辭解說(shuō)自己是怎么成功的；一旦失敗，就有無(wú)數(shù)人去分析你是怎么失敗的。
《拆掉思維里的墻》讀后感 15
看了古典老師的作品—— 《拆掉思維里的墻》，感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得古典老師只是這個(gè)時(shí)代為數(shù)不多的獨(dú)立思考者之一。任何陷入現(xiàn)狀并試圖取得更大成功的人都應(yīng)該讀讀這本書(shū)，這將有助于你改變通常的心態(tài)。如果你拆掉束縛你的'思維之墻，你會(huì)找到改變命運(yùn)的鑰匙。
作為一名大學(xué)生，我知道好的思維方式是如此重要。我記得小時(shí)候，因?yàn)楦改附o我提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)，我才能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。然后我進(jìn)入了初中，但是不知道這樣一直學(xué)習(xí)下去意味著什么。后來(lái)我又進(jìn)了高中，因?yàn)槿旰笸ㄟ^(guò)高考才能進(jìn)大學(xué)，所以我努力學(xué)習(xí)。但是就算進(jìn)了大學(xué)，以后的生活會(huì)是什么樣子呢？
可能我的父母曾經(jīng)引導(dǎo)我前進(jìn)，所以我的思維處于被動(dòng)狀態(tài)。但是現(xiàn)在，作為一個(gè)成年人，我必須鍛煉自己，讓自己推倒腦海中的墻，不斷超越自己！
文言文老師在這本書(shū)里講了很多問(wèn)題。比如：買(mǎi)房，戀愛(ài)，工作，如何提高安全感，如何成功。通過(guò)閱讀，我對(duì)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)有了很多思考。對(duì)未來(lái)可能會(huì)有一些擔(dān)心，但我會(huì)克服，自信快樂(lè)的生活。
正如余對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)：讓我們的生命有自己的價(jià)值。的確，既然上帝給了我們生命，我們?yōu)槭裁床徽湎�？我們要珍惜每一秒，改變思維方式，努力推倒思維之墻，讓你對(duì)生活充滿無(wú)限的渴望和期待…
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