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        讀《愛迪生》有感
        更新時(shí)間:2022-08-09 10:42:17
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        讀《愛迪生》有感15篇

          當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《愛迪生》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讀《愛迪生》有感1

          愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@迷惑不解的問題,翻開了《大發(fā)明家愛迪生》這本書。

          這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

          發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血!為了研制燈絲,他吃在實(shí)驗(yàn)室,睡在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí),在反復(fù)試驗(yàn)了一千六百多種材料后,才找到合適的燈絲,成功地發(fā)明了電燈,愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

          愛迪生曾經(jīng)說過:“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水。”這句話說的好!它時(shí)時(shí)刻刻響在我的耳畔,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

          記得有一次,老師留了幾道比例分配的'數(shù)學(xué)題,我認(rèn)真地思考后,不但用新學(xué)的按比例分配方法解題,還用了小學(xué)四年級(jí)學(xué)的歸一法、五年級(jí)學(xué)過的解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁,真沒想到,只要?jiǎng)幽X筋,知識(shí)就越來越活了。這樣,幾道數(shù)學(xué)題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業(yè),我花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識(shí)而感到自豪!

          《大發(fā)明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自于勤奮。”成功決定于毅力,它給了我無窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

        讀《愛迪生》有感2

          最近我讀了一本書,名叫《愛迪生》。愛迪生是個(gè)刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。

          愛迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),火車開動(dòng)時(shí)猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火并沒造成惡果。但是當(dāng)時(shí)氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生并沒有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)。終于功夫不負(fù)有心人,愛迪生用它的執(zhí)著換來輝煌的成就。

          我多么想像愛迪生那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的'世界里去探索,去揭開自然界中一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福!愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

          讀了《愛迪生》這本書后,我體會(huì)到:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易,必須付出艱苦的勞動(dòng),愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。只有堅(jiān)定這樣的信念,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn)。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,刻苦學(xué)習(xí),通過實(shí)踐,努力攀登科學(xué)高一峰,長大后做一個(gè)像愛迪生那樣的科學(xué)家。

        讀《愛迪生》有感3

          在人的生命江河中,能夠 做許多事兒,假如愛惜這一生的時(shí)間,如果你即將離去人世間的時(shí)候,就不容易由于無所作為而后悔莫及。發(fā)明家愛迪生就這樣一個(gè)義無反顧的人。他說道過;有來生也罷,沒有來生也不在乎,總之我已經(jīng)在我的一生里盡了我較大的勤奮。是的,他以84年的漫漫長路人生道路,為人們無私奉獻(xiàn)出所有的精力,使這個(gè)世界填滿光輝;舒服和開心。

          中小學(xué)時(shí)期被覺得是弱智兒的愛迪生,長大以后竟對(duì)人們的文明行為有這般大的奉獻(xiàn),像燈泡,電話,電動(dòng)車,留聲機(jī),影片,錄音機(jī)等一千多種多樣發(fā)明,徹底是憑借他的超人2的科學(xué)研究精神,堅(jiān)持不懈的信心,及其不折不撓的勤奮而獲得的。

          能夠 想像,一千多種多樣發(fā)明,必須多么的大的恒心!而大家的愛迪生卻不畏艱難,從來沒有膽怯過,它用大無畏的精神擺脫了全部的艱難。

          掌握愛迪生的個(gè)人事跡的人一定都了解,他的一生基本上所有送給了人們的發(fā)明工作,他每日都會(huì)發(fā)明都惦記著發(fā)明,由于他知道,它是他的工作中他務(wù)必去做,他把為人們?cè)炀托腋?鞓纷鰹樽陨磔^大的開心,而較為大家如今的有的人,一天到晚渾渾噩噩,虛度青春,讓珍貴的時(shí)間從自身的手里一點(diǎn)點(diǎn)消失,以致覺悟時(shí)追悔莫及。

          自然,愛迪生的發(fā)明全過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明燈泡挑選燈絲原材料時(shí),經(jīng)他挑選的礦物質(zhì),金屬材料的`餓類型就做到一千六百多種多樣。由于找不著適合的燈絲原材料,促使電燈泡不可以保持一定的時(shí)間的明亮,造成 很多人 指責(zé)和進(jìn)攻愛迪生,乃至罵他是"幻想家""騙子公司""傻子"等,愛迪生自身也的確遭受了非常大的嚴(yán)厲打擊,殊不知,他憑借對(duì)科學(xué)的喜愛,并沒有被此擊倒,他重拾信心,再次科學(xué)研究燈泡的制做,歷經(jīng)13月未曾中斷的試驗(yàn),在清除礦物質(zhì),金屬材料化學(xué)物質(zhì)的另外,另劈構(gòu)思,采用各種各樣化學(xué)纖維,如紙,線,綠色植物的皮及他能想起的約六千多種多樣礦物質(zhì),歷經(jīng)生產(chǎn)加工,最后去日本找到最好的燈絲商品--毛竹。歷經(jīng)一次次的試驗(yàn)最終,他成功了。

          "有恒為取得成功之本",實(shí)際上單單從他醫(yī)師的研究過程看來,大家就跟應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信這話的精確性了。更是由于擁有毅力,因此才擁有他工作上的取得成功,才擁有大家今日的光輝。

          之上實(shí)例告知大家,無論作全都要堅(jiān)持不懈不懈的努力,碰到困難時(shí)不可以被擊倒,只是要堅(jiān)定不移起一個(gè)總體目標(biāo)振作,從哪摔倒就應(yīng)當(dāng)從哪站起來,僅有那樣才并不是懦者的主要表現(xiàn)。大家應(yīng)當(dāng)和愛迪生一樣,對(duì)將來滿懷信心。

          愛迪生的一生使我們了解,在提倡科學(xué)發(fā)展的社會(huì)發(fā)展里,但凡有識(shí)之士,他的機(jī)遇必然是平等的。這就是愛迪生交給后人的精神財(cái)產(chǎn),他以親自的歷經(jīng)告知青少年盆友,不僅要有科學(xué)自主創(chuàng)新的膽量,還要有英勇奮發(fā)進(jìn)取的精神,隨后憑借自身的信心,像他那般勤奮,就一定能做到理想化的總體目標(biāo)。

        讀《愛迪生》有感4

          聽人們說,愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。今天,我懷著崇敬地心情讀了《愛迪生》這篇文章。從書上的對(duì)愛迪生的簡歷,我們就可以知道,他一生發(fā)明無數(shù),受到了世界人民的愛戴和尊敬。

          愛迪生一生刻苦鉆研,努力拼搏。一次,當(dāng)他想找出電燈里面燈絲的材料,找出了很多材料,但是這些材料都很不盡人意,在遇到電產(chǎn)生的高溫下,全都融化了,可是他不怕困難,終于找出了鎢,一種耐高溫的材料。愛迪生不僅忠實(shí)于發(fā)明,而且也沒有害怕實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)他的危害。

          有一次,他在火車上做實(shí)驗(yàn),忽然實(shí)驗(yàn)中的磷飛了出來,導(dǎo)致火車上起了大火。車長看見后,猛地打了愛迪生一個(gè)耳光,這一打不要緊,竟把他的耳朵給打聾了。但是愛迪生卻還繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。

          我多么想和愛迪生一樣,在知識(shí)的海洋里探索,在書本中獲得人生的道理,在實(shí)驗(yàn)中獲得成功的喜悅——可是,在和愛迪生一對(duì)比,就發(fā)現(xiàn)差遠(yuǎn)了。我有時(shí)遇到復(fù)雜的幾何題,就把它扔到一邊去了,老師課余時(shí)間留下的一些精典題對(duì)它不聞不問。像這樣,真不知猴年馬月才那達(dá)到愛迪生的.境界。

          “書山有路勤為盡,學(xué)海無涯苦作舟!惫湃说倪@句話說的好。很有哲理。既然古人都知道我們要努力學(xué)習(xí),不斷探索,而我們作為21世紀(jì)的人為什么做不到呢?只要我們努力上進(jìn),不斷地探知未來的世界,克服一系列的問題,解答一系列的奧秘。相信我們也可以像愛迪生一樣,造福人類,受到人們的尊重和愛戴。

        讀《愛迪生》有感5

          在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時(shí)間,當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以年的漫漫人生,為人類奉獻(xiàn)出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

          小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn),像電燈,電話,電車,留聲機(jī),電影,收音機(jī)等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。

          可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力啊!而我們的愛迪生卻知難而進(jìn),從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的`困難。

          了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及。

          當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種。因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子。經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了。

         。⒂泻銥槌晒χ荆,其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

          以上示例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被打倒,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對(duì)未來充滿信心。

          愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里,凡是有志之士,他的機(jī)會(huì)必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進(jìn)取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)。

        讀《愛迪生》有感6

          夕陽悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個(gè)身,消失不見了;連最后一抹晚霞也輕盈地拂過天際,漸漸隱退;夜幕張開翅膀無聲的撲向大地,作文讀《愛迪生》有感。交錯(cuò)縱橫的道路上,路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛,來往的汽車相繼打亮了車燈;樓房的窗戶里,陸續(xù)透出了亮光?每當(dāng)我看到這種情景時(shí),就不由得想起美國著名的發(fā)明家----愛迪生。

          1847年2月11日,愛迪生出生于美國的農(nóng)民家庭,是世界近代史上的一位奇人,他自幼富于幻想和好奇心,愛動(dòng)腦筋,喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小時(shí)候他得過猩紅熱,差點(diǎn)兒喪了命。只讀過三個(gè)月的書,在學(xué)校里,他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”,被校長稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng),他對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時(shí)讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作,9歲時(shí)讀了《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》,10歲時(shí)酷愛化學(xué),12歲時(shí)到火車上當(dāng)賣報(bào)員,他成為獨(dú)立編報(bào)的天才少年。由于他酷愛做實(shí)驗(yàn),就把實(shí)驗(yàn)品搬到了列車上的休息室,在實(shí)驗(yàn)的過程中出了錯(cuò),把火車炸了大半截,被列車長開除,他美好的少年時(shí)光就在列車上流失了。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他重新得到了一份新的工作--電報(bào)員。由于他白天忙于做實(shí)驗(yàn),舍不得休息。晚上,工作時(shí)無精打采,出了差錯(cuò),他心里十分害怕,就擅自離職。從此,他就過起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī);剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī),轟動(dòng)了全世界。法國政府授予他“爵士”頭街,美國總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮看表演。后來,他又改進(jìn)了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為名副其實(shí)的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等,發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象,為無線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明,愛迪生的.一生不是一帆風(fēng)順的,而是坎坎坷坷,經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時(shí)還搞得官司纏身,就是這樣,他從來沒有影響過做實(shí)驗(yàn),停止對(duì)科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的精神財(cái)富,真不愧為是偉大的發(fā)明家!

          在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上,他的名字就像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。他去世后,美國總統(tǒng)要求全國停電一分鐘,表示對(duì)他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡,對(duì)我的鼓舞很大。以前我遇到難題后,總是去找老師或媽媽,以后我要改掉這個(gè)毛病,遇到困難是時(shí),要多動(dòng)腦,勤思考,不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”“在天才和勤奮之間,我選擇了勤奮”牢牢記在心里,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀《愛迪生》有感7

          讀了《愛迪生》有感

          當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁啊!

          不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?赡阒,電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?對(duì)了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

          我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)等100多項(xiàng)的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

          讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進(jìn)軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個(gè)又一個(gè)問號(hào)在我腦海里盤旋著。

          以前,我想成為一個(gè)音樂家,在舞臺(tái)上展示自己的才華,但對(duì)學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識(shí)到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”。

          愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的.名言將銘記在我的心中,激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí),將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。

          讀了《愛迪生》有感

          我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個(gè)偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

          愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭,他小時(shí)候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),到校不到三個(gè)月就失學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識(shí)。他從小熱愛科學(xué),隨著知識(shí)的增長,對(duì)科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報(bào)童,一邊賣報(bào)紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的發(fā)明家。

          我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識(shí)到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不會(huì)有智慧和靈感,自然也不會(huì)有“天才”了。

          通過這個(gè)故事我懂得了只要刻苦鉆研,夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

          讀了《愛迪生》有感

          偶然的一次機(jī)會(huì),在書店里找到一本書《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過以后,使我受益匪淺。

          愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個(gè)個(gè)成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅(jiān)定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個(gè)小困難也會(huì)令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,就會(huì)一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動(dòng)里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。

          讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對(duì)各種困難,意志依然堅(jiān)定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛迪生,心里默默地對(duì)自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功!庇行⿻r(shí)候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進(jìn)步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!

          愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞!稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

        讀《愛迪生》有感8

          《愛迪生》這本書我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍,愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅(jiān)忍不拔的精神,從一個(gè)普普通通的小報(bào)童、報(bào)務(wù)員,最終成為人類歷史上的最偉大的發(fā)明家之一。即便如此,執(zhí)著、謙虛、和藹是他永遠(yuǎn)的作風(fēng)。

          在他無數(shù)的發(fā)明中,最使我感嘆不已的就是電燈的發(fā)明過程。

          因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)常常都要整天整夜的進(jìn)行,熬夜時(shí)間長了,在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了,愛迪生看著微弱的燈光,心想:是不是換個(gè)燈絲的材料會(huì)有變化呢?于是,他把同伴招來,說出自己的想法,大家紛紛贊同。可是,用于做燈絲的材料太難找了,過了好長時(shí)間,好多材料都試過,還是不令愛迪生滿意。

          就這樣不知不覺一年過去了,愛迪生的口頭禪已經(jīng)變成“拿來做燈絲吧!”可見他一點(diǎn)也沒有氣餒,雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的`胡須他都拿來實(shí)驗(yàn),還是不行。

          到了夏天,他看著自己的扇子,突然靈光一現(xiàn):用竹子試試!結(jié)果,竹子材料制作的燈絲最亮。他找來各個(gè)國家的竹子,其中日本的一種竹子炭化后使用時(shí)間最長,達(dá)到一千多個(gè)小時(shí)。

          又過了九年,最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。

          憑著這般鍥而不舍的執(zhí)著追求,愛迪生完成了人類史上一個(gè)有一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)明,給世界帶來了光明帶來了溫暖,也給我心里帶來強(qiáng)烈的震撼和欽佩之情,給我的學(xué)習(xí)乃至未來的工作生活都有催人奮進(jìn)的意義。

        讀《愛迪生》有感9

          愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年時(shí)間,試驗(yàn)了九千多種材料,失敗不下五萬次 ,最后連他的.助手都不能堅(jiān)持了。但是他堅(jiān)韌不拔,毫不動(dòng)搖,終于獲得了成功,他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過艱苦勞動(dòng)贏得的,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。

          夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······

          今年,老師叫我們自己完成一個(gè)可以開關(guān)小燈泡的開關(guān),我在家里與爸爸一起完成了,就得到了全家的稱贊,就有了這點(diǎn)成績就沾沾自喜,有時(shí)又怕艱苦,一遇到困難就向后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······

          夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。

        讀《愛迪生》有感10

          我懷著好奇心讀了愛迪生的書,一個(gè)偉大的科學(xué)家的形象深深地反映在我的腦海里。他勤奮的一生給了我深刻的啟示。

          愛迪生出生在美國的一個(gè)農(nóng)民家庭。他小時(shí)候不太聰明。他七歲開始上學(xué),不到三個(gè)月就輟學(xué)了。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多。他從小熱愛科學(xué),隨著知識(shí)的增加,他對(duì)科學(xué)的研究越來越感興趣。12歲時(shí),因?yàn)榧揖池毢,不得不在火車上做?bào)童,一邊賣報(bào)紙一邊學(xué)習(xí)。有一次,他因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ擞叶闹X,但是他學(xué)習(xí)很努力。還有一次,他幫助別人,得到別人的幫助。從此,愛迪生非常珍惜自己的生命,刻苦自學(xué),立志為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。憑借毅力和毅力,面對(duì)成千上萬的失敗,他克服了許多困難,最終完成了他的'電氣發(fā)明,成為世界上一位偉大的發(fā)明家。

          我曾經(jīng)想成為一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。但是我學(xué)習(xí)不夠努力。讀了愛迪生的書,我逐漸意識(shí)到自己的想法很幼稚。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾經(jīng)說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。做任何工作不流汗,就沒有智慧和靈感,自然就沒有天才。

          通過這個(gè)故事,我明白了如果我努力學(xué)習(xí),我的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        讀《愛迪生》有感11

          讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計(jì)劃。怎樣才是有計(jì)劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時(shí)間。而且讀書時(shí)要根據(jù)需要有選擇性的讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認(rèn)為讀書時(shí)還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時(shí)都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識(shí),對(duì)于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。

          這篇文章表達(dá)了作者對(duì)高粱的深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅(jiān)韌不拔的`根,還舉了一個(gè)自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認(rèn)為,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)向高粱那樣有堅(jiān)韌不拔的精神,何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時(shí)期,所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí),扎的“根”要深,才能立穩(wěn),堅(jiān)定不動(dòng)搖。我看過這樣一則故事,一個(gè)孩子愛上了足球運(yùn)動(dòng),在教練的指導(dǎo)下,天天練,簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實(shí),“根扎得很深”,因此,長大后,他成就非凡。我們也應(yīng)這樣,好好學(xué)習(xí),把“根”扎深。

        讀《愛迪生》有感12

          在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時(shí)間,當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯,就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而后悔.發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無怨無悔的人.他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力.是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻(xiàn)出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂.

          小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn),像電燈,電話,電車,留聲機(jī),電影,收音機(jī)等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的'決心,以及不屈不撓的努力而取得的.

          可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力!而我們的愛迪生卻知難而進(jìn),從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難.

          了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因?yàn)樗溃@是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉,以至醒悟時(shí)后悔莫及.

          當(dāng)然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí),經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種.因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮,導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊,然而,他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,并沒有被此****,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn),在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時(shí),另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)最后,他成功了.

          "有恒為成功之本",其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了.正是因?yàn)橛辛撕阈,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明.

          以上示例告訴我們,不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力,遇到困難時(shí)不能被****,而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn).我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對(duì)未來充滿信心.

          愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里,凡是有志之士,他的機(jī)會(huì)必定是均等的.這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進(jìn)取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達(dá)到理想的目標(biāo).

        讀《愛迪生》有感13

          昨天晚上,我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。雖然,我沒有見過愛迪生,打在我眼前卻很清晰地浮現(xiàn)出它的身影,因?yàn)樗找共賱谥鵁熇锊紳M了一條條紅紅的血絲,顯得非常得疲憊不堪。我仿佛看到愛迪生在在位研制燈絲,不知疲倦地試驗(yàn)了一千多種材料。他日以繼夜的工作著,餓了他就吃一塊餅,困了他就靠這椅子閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,又繼續(xù)工作,決不放過一,決不放過一分一秒。正是他有著這樣一堅(jiān)持不懈、百折不饒的精神,愛迪生終于找到了合適的燈絲。同學(xué)們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)的時(shí)候,你們想過嗎?這普通的電燈,卻是著名的.發(fā)明家愛迪生有汗水和智慧換來的呀!

          愛迪生醫(yī)生處理發(fā)明電燈之外,,還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、電影、電池、打字機(jī)、電車、水泥、橡皮等等。他從十六歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起,平均是俄二天就有一項(xiàng)新的發(fā)明,那怪人們都稱他為“世界發(fā)明大王”!

          讀了這本書我覺得,我應(yīng)要好好學(xué)習(xí)一下,他這種堅(jiān)持不懈的精神。正如愛迪生所說的:“天才,不過是百分之一的靈感在家百分之九十九的汗水!”為了自己心中的遠(yuǎn)大理想,就要開始努力!還要有一種堅(jiān)持不懈的精神,不要有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,放棄了事業(yè),這才是成功的最大的一個(gè)要點(diǎn)!

        讀《愛迪生》有感14

          他的一生,共有三千多項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個(gè)最偉大的的魔術(shù)師,把電送到我們身邊的每一個(gè)角落,讓整個(gè)地球變得燈火通明,讓圖片上的人會(huì)唱會(huì)跳,讓遠(yuǎn)隔千里的人們聽到彼此的聲音。他,就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

          他的小時(shí)侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水,差點(diǎn)把人家害死;他在火車上賣過報(bào)紙,空閑之余還做實(shí)驗(yàn),火車上發(fā)生火災(zāi),站長給了他一耳光,他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué),卻在媽媽的指導(dǎo)下,讀完了《世界史》《英國史》《羅馬帝國盛衰史》等等著名書籍。

          他聰明,他刻苦,他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻,門里是個(gè)神奇的世界。數(shù)不清的問號(hào),解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年,他在火車上做了報(bào)童;15歲那年,他在火車上辦報(bào)紙;22歲那年,發(fā)明自動(dòng)表決機(jī);29歲那年,開始改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過他的工人,然而就在他無限光榮的背后,是付出過多少汗水與淚水的!

          1931年10月18日,愛迪生從昏睡中醒來,他睜開眼睛對(duì)床邊的人微笑著說:“哦,那里真美!”說完,他就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們通過他發(fā)明的電話,電報(bào),收音機(jī),知道了這個(gè)不幸的`消息。葬禮那天,整個(gè)美國熄燈一分鐘,向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。

          從哪里跌倒就從哪里爬起,這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道:在倡導(dǎo)科學(xué)的社會(huì)里,凡是有志之者,他的機(jī)會(huì)必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅(jiān)定的信念,就必然會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!這個(gè)事實(shí),將不斷激勵(lì)我們追求上進(jìn)!

        讀《愛迪生》有感15

          我平時(shí)最喜歡看《少年問天下》了,但是對(duì)科學(xué)家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:

          愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)。在學(xué)校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進(jìn)草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個(gè)孩子被人認(rèn)為是教不好的'白癡!

          然而,愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到自己明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的發(fā)明大王!

          讀到這兒,我內(nèi)心特別激動(dòng),我們想一想,如果我們每一個(gè)學(xué)生天天說自己想成為科學(xué)家,自己卻又不去認(rèn)真鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,那又怎么可能成功呢?事實(shí)上,歷史上,很多科學(xué)上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)不是經(jīng)過很多次很多次的試驗(yàn),很多次的失敗才換來的呢?

          老師告訴我們,今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達(dá)。但是,這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗(yàn)中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀(jì)末,中國有個(gè)人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的屁股后面綁了一個(gè)火箭筒,自己的兩個(gè)胳膊上綁上了兩個(gè)巨大的風(fēng)箏;鸺豁,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。

          多么悲壯的故事!

          同學(xué)們想一想,哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)呢?

          為了讓中國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá),為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學(xué)、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習(xí)慣吧!我想,如果每一個(gè)小學(xué)生都能去搞發(fā)明,去搞創(chuàng)造,我們中國要不了多長時(shí)間,一定會(huì)出現(xiàn)千千萬萬個(gè)“愛迪生”!

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