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讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的裙子讀后感，希望能夠幫助到大家。
裙子讀后感1
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書，它是一本非常優(yōu)秀，曾經(jīng)獲得過國際大獎的小說。
一開始吸引我的原因，僅僅是因?yàn)闀拿�，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容才是真正吸引我的，故事講述了一個名叫旺達(dá)·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每天雙唇緊閉，坐在一個不起眼的角落里。她只有一條裙子，每天都只得穿著它上學(xué)，甚至有時候連裙子都沒干透，就得穿上了。周圍的人都喜歡捉弄她，有一天，她說她有一百條裙子，其他人聽了都去嘲笑她，因?yàn)橥_(dá)受不了這些嘲笑，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個非�？蓯�，非常聰明的女孩，于是她們決定寫信給她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會回來了！
當(dāng)我完成讀完這本書的時候，我覺得旺達(dá)是一個安靜、勤勞樸實(shí)、愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著和大度的女孩子�？蓱z的她當(dāng)受到別人嘲笑時并沒有想過要報(bào)復(fù)，也沒有讓她失去對美好的'追求，反而促進(jìn)她繼續(xù)努力，繼續(xù)去想象美。特別讓我感動的是她用自己的方式證明了自己的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛和希望留了下來。
旺達(dá)的故事讓我明白，對未來要堅(jiān)持自己的理想，對朋友要有寬容之心。
裙子讀后感2
《一百條裙子》是埃莉諾。獲得紐伯里兒童文學(xué)銀獎的斯特斯的一部作品，講述了一個陌生女孩萬達(dá)的故事。旺達(dá)因?yàn)槊制嫫婀止�，穿著一件舊裙子，被所有女生取笑，但她很善良，渴望友誼。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱家里有100多條不同的裙子，但是沒有人相信她，隨之而來的更多的是同學(xué)的嘲諷。后來，雖然萬達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她還是給學(xué)校和同學(xué)留下了一百條漂亮的“裙子”.
看了這篇文章，很感動。我感覺在我們的日常生活中，不管你是不是鄉(xiāng)下人，鞋子上總有泥；是哪個國家的`人，名字多奇怪；或者她有一種不知道在哪里的口音……她應(yīng)該有自己的位置，有自己的尊嚴(yán)，有被平等接受和交換的權(quán)利。如果我們“看不到”他們，或者“看到”他們卻只是嘲笑他們，很有可能有一天你會落得這樣一個沮喪的境地，像萬達(dá)一樣默默離開。旺達(dá)是個漂亮的女孩。她沒有母親。她要自己洗衣服，熨衣服。她活得很辛苦，但她不怪父親，也不怪這樣的家。她知道抱怨不會改變什么。她有自己的愿望。當(dāng)她告訴佩吉，她不僅有一百條漂亮的裙子，還有六十雙鞋子時，她的眼睛掃過佩吉，轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處。這些都是萬達(dá)的愿望。雖然她現(xiàn)在不能擁有，也不能在衣柜里掛一百條裙子，但是她相信，未來總會有這樣的一天，所以她把自己的愿望都畫了出來，每一條裙子都很漂亮，很出眾。她在每個人的心里，在每個人一生的回憶里，都真實(shí)地畫了自己的一百條裙子！
我堅(jiān)信像萬達(dá)這樣能用心畫出自己愿望的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
裙子讀后感3
暑假里，我讀了一本名叫《一百條裙子》的書。相信大家看到書目會和我一樣感覺很奇怪，“一百條裙子�！闭l會有那么多條裙子呢？她家必須很富裕吧！應(yīng)當(dāng)僅有童話故事里的公主才會擁有這么多的裙子吧！懷著好奇的心我閱讀了這本書。也明白了擁有一百條裙子的主人＿旺達(dá)？佩特羅斯基。
這個故事發(fā)生在波蘭旺達(dá)和她的一群同學(xué)身上。主人公旺達(dá)家里很窮，她沒有什么朋友，整天穿著一條褪色了的，晾得走了行的藍(lán)裙子上學(xué)。學(xué)校女生們經(jīng)常問“你有多少條裙子？”“你有多少雙鞋子�！薄�100條”、“60雙”。每當(dāng)旺達(dá)回答后，隨之而來的卻是大家的嘲笑，同學(xué)們不僅僅不相信她，還經(jīng)常因?yàn)檫@個捉弄她，既然有100條裙子60雙鞋為什么還總那一幅裝扮，不堪入目。旺達(dá)默默的忍受著。咬著牙，緊閉雙唇。最終有一天，旺達(dá)忍受不了一聲不響地轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了用畫筆畫下的一百條精美絕倫的.裙子的畫。其中任何一幅經(jīng)過評委們評議都是能夠贏得大獎的。以往捉弄和嘲笑過她的女生們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是那么聰明有才。尤其是經(jīng)常捉弄旺達(dá)的佩琪及身邊被迫拿旺達(dá)開玩笑的瑪?shù)侔！Ｋ齻儚耐_(dá)送給她們的畫中感受到了旺達(dá)對大家的愛。她們想方設(shè)法想找回旺達(dá)，寫信向她道歉，彌補(bǔ)過錯。
讀完這本書，我很感動。旺達(dá)是多么善良啊！對捉弄和嘲笑自我的女孩不計(jì)前嫌。懷揣著夢想畫出了一百條各式各樣的裙子送給大家。這是怎樣的一份包容�。∑谕蠹液煤谜湎磉叺挠颜x，不要錯失另一個“旺達(dá)”。
裙子讀后感4
《一百條裙子》是講述的是一個窮人家的女孩，她叫旺達(dá)·佩特羅斯基。她只有一條裙子，由于經(jīng)常洗，裙子都發(fā)白了，她坐在臭氣熏天的墻角，別人都嘲笑她。旺達(dá)經(jīng)不起別人的嘲笑，于是她說她有一百條裙子，說完之后，全班同學(xué)都捧腹大笑，笑的前仰后合，旺達(dá)再也忍不了了，于是她就轉(zhuǎn)學(xué)了，之后佩琪和瑪?shù)侔６几械阶载?zé)和后悔。
當(dāng)別人嘲笑旺達(dá)的時候，她并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)著心中那美妙的愿望。要把旺達(dá)換成我早就把那個人打成，‘烏眼青’了。而旺達(dá)為了實(shí)現(xiàn)她的愿望，她把她心中的那一百條鑲著寶石的裙子畫了出來，閃閃發(fā)光。最后轉(zhuǎn)學(xué)的時候，旺達(dá)又畫了兩條形態(tài)不一的裙子，這是一條綠色的`，那是一條藍(lán)色的。佩琪和瑪?shù)侔．惪谕暤卣f；‘我們看到這兩幅畫，就好像看到了旺達(dá)�！�，佩琪和瑪?shù)侔＝o旺達(dá)寫信，但永遠(yuǎn)不知道這封信寄到哪里去。
其是我覺得佩琪是一個大方的女孩，她曾把一條裙子送給了朋友瑪?shù)侔＃灰怀靶e人，她就是一個懂事的好孩子。
瑪?shù)侔Ｊ莻�好女孩，但她被佩琪帶壞了，她有很長時間都想給旺達(dá)道歉，但她沒有勇氣，其實(shí)她要給旺達(dá)道歉認(rèn)錯，她也是一個好孩子。
《一百條裙子》使我懂得了朋友之間要相互幫助，相互尊重，更讓我懂得了怎樣去珍惜朋友之間的友誼。
裙子讀后感5
在幾天前，我讀了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看，我先給你介紹里面的主要的幾個人物：旺達(dá)、瑪?shù)侔：团彗鞯葞讉�人物。
里面主要寫了旺達(dá)是一個有著奇怪的名字的波蘭女孩，也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá) ，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的'卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達(dá)都會默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的“裙子”。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們，而且旺達(dá)也是一個非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來了......
我讀了這個故事感受到了旺達(dá)是一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的女孩，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她并沒有要報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。她是一個品德高尚、有理想、夢想的女孩！有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學(xué)的心里，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。
我也要做一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的好孩子，在今后的生活道路中，要關(guān)心，愛護(hù)身邊每一位同學(xué)，要有對未來美好憧憬的向往和 對理想的追求。
裙子讀后感6
我看了一本書，這本書的名字叫《一百條裙子》。主人公是個叫旺達(dá)佩特羅斯基的波蘭女孩。她每天都被安排坐在教室里最臟、最吵的角落。只是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。有一天，旺達(dá)說她有一百條各種各樣的裙子，而換來的是同學(xué)們更多的嘲笑。沒有辦法，她離開了這個學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)了。
我覺得旺達(dá)是一個善良的女孩，她雖然只有一條裙子，可她也需要伙伴、友情和開心。同學(xué)們都覺得她是一個窮人家的孩子，都捉弄她，拿她開玩笑。在忍受不了的情況下，她轉(zhuǎn)學(xué)了。但是，她給大家留下了那一百條裙子，還有她干凈、安靜、愛美、聰明、有著美好愿望的.形象。我還佩服旺達(dá)的畫，居然畫的那么美，讓人贊嘆不已。
如果大家早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個真實(shí)的旺達(dá)，接受她，給她友愛，我相信她不會轉(zhuǎn)學(xué)的。在生活中我們應(yīng)該和每一個同學(xué)都做好朋友，無論她是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)不好的，我們都應(yīng)該把她看成和我們一樣的女孩，和她一起學(xué)習(xí)、玩耍！
前幾天,我和我的好朋友鬧了別扭，誰也不理誰。時間長了，我又很想和好朋友和好，可是我怎么說，她也不愿意和好。在那時侯我才知道，我吵架說的那些話，傷了她的自尊心。我心里特別不好受。今天，我決定給她寫一封道歉信，告訴她：我向你道歉，我知道我錯了，請你原諒我！我們的友誼比什么都重要，愿我們永遠(yuǎn)是快樂的！
裙子讀后感7
這個暑假，我讀了《一百條裙子》。故事講的是主人公旺達(dá)因?yàn)槊制婀趾拖嗝渤舐?jīng)常被同學(xué)們一起嘲笑，終于被逼得背井離鄉(xiāng)，離開了這所學(xué)校，走時，留下了它的一百條“裙子”。以前經(jīng)常嘲笑她的.漂亮女生佩琪和馬蒂埃覺得很內(nèi)疚，想去她家把她勸回來，可是到她家時，已經(jīng)晚了，旺達(dá)全家都搬走了。于是，佩琪和馬蒂埃決定改正缺點(diǎn)，保護(hù)那些像旺達(dá)一樣被嘲笑的同學(xué)。
讀了這本書，我很同情旺達(dá)，因?yàn)樗且粋�堅(jiān)強(qiáng)，善良，有夢想的女孩子，就算是同學(xué)總是取笑她，她并沒有傷心，她也沒有要報(bào)復(fù)別人的意思。由于家里很窮，買不起一百條裙子，所以擁有一百條裙子一直是她的夢想，但是她也不會因此而傷心難過，而是在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
看了這本書，我想：旺達(dá)雖然長得不好看，可是有著一顆善良的心。人們不是常說，心靈美才是最重要的嗎?可是我們卻經(jīng)常沒注意到這一點(diǎn)，金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，希望同學(xué)們不要隨意嘲笑別人，也行有一天，他們就有可能超越你，因此，我們沒有資格去嘲笑別人!我們不能只看別人的缺點(diǎn)，而是要用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，只有這樣，才能讓自己更好地成長。
裙子讀后感8
最近我讀了《一百條裙子》這本書，這本書的講述方式很特別，在這個故事里，我們并沒有和主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有過多的正面接觸，仿佛她是個被人忽略的角色。作者以這種獨(dú)特的方式表達(dá)了旺達(dá)在（13）班同學(xué)眼中的卑微。
旺達(dá)。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，晾得走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟，最吵的角落。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，她成了所有女生嘲弄的對象。直到有一天，旺達(dá)宣布家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來卻是更多的嘲笑。旺達(dá)并沒有反駁，她依然默默的忍受著。讀到這兒，我仿佛看到旺達(dá)坐在那里孤獨(dú)而又倔強(qiáng)的拿著畫筆，用這種獨(dú)特的方式證明自己的存在。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那一百條與眾不同美麗至極的“裙子”留在了所有同學(xué)的`心里。
佩琪和好朋友瑪?shù)侔Ｂ?lián)合了（13）班所有同學(xué)，給旺達(dá)寫了一封信，向她講訴了那一百條美麗至極的“裙子”贏得了學(xué)校繪畫大賽一等獎，并為他們以前的行為表示歉意。
旺達(dá)是個善解人意的好女孩，她原諒了大家，并告訴他們一百條“裙子”已經(jīng)送給了你們，而自己再也不能回來了。旺達(dá)帶走了不愉快的記憶，卻把包容，原諒和希望留給了同學(xué)們。
讀完了旺達(dá)的故事，我知道了一個道理：人與人之間是平等的，每個人都要學(xué)會尊重他人，并且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。
裙子讀后感9
在十三班里，有一個常常被其他同學(xué)嘲笑的小女孩，她的名字叫旺達(dá)佩特羅斯基。她的同學(xué)們都認(rèn)為這個名字很奇怪，可是我不并不這樣認(rèn)為。你呢？你怎么認(rèn)為？
我猜你也覺得這個名字很好聽！在這個故事中，旺達(dá)是女主角，她以一個安靜的`角色出現(xiàn)在故事中。當(dāng)她說到自己家里有一百條裙子時，隨之而來的卻是許許多多的嘲笑聲。因?yàn)榇蠹叶疾幌嘈潘�以此為題來捉弄她。最后，旺達(dá)實(shí)在無法忍受這樣的嘲諷與羞辱，憤憤地轉(zhuǎn)了學(xué)，離開了十三班，卻永遠(yuǎn)留下了她那“一百條裙子”的故事……
旺達(dá)是一個聰明、善良而又安靜的女生，她有一顆善良的心，不像佩琪和瑪帶埃那樣喜歡制造惡作劇。在十三班里，瑪帶埃跟旺達(dá)一樣出生貧寒，她本來也是關(guān)心旺達(dá)的，但是由于害怕像旺達(dá)那樣被同學(xué)嘲笑，于是她只能看著旺達(dá)傷心痛苦而無動于衷。
請你想一想，如果你是旺達(dá)，在班里因?yàn)榧彝ヘ毢蝗顺靶�，你會怎樣想呢？會不會很傷心，很難過？如果我們每一個同學(xué)都設(shè)身處地的站在旺達(dá)的角度思考，便會自覺地尊重、愛護(hù)其他同學(xué)。
我覺得，旺達(dá)她很可憐，她早該轉(zhuǎn)學(xué)了，這樣就可以不用那么傷心�？墒�，真正能夠得到同學(xué)們的尊重與關(guān)心的方法是什么呢？我認(rèn)為，這個故事啟發(fā)了我們，不管是男生還是女生，都應(yīng)該對身邊的人關(guān)心，幫助、友愛。我們要珍惜同窗之情。
裙子讀后感10
剛上三年級時，由于作文寫得不好，老師便推薦我看一本由美國著名作家埃莉諾。埃斯特寫得《一百條裙子》。聽到這本書名時，我還有些不情愿，覺得這應(yīng)該是女孩子看的書。其實(shí)不然，看完后，我被書里的女主人公旺達(dá)。佩特洛斯深深的震撼了！
旺達(dá)。佩特洛斯是一個有著奇怪名字的女孩，她只擁有一條已經(jīng)洗得發(fā)白，晾的變了形的藍(lán)裙子。于是，同班的女孩們都喜歡捉弄她、嘲笑她，而旺達(dá)只有默默地忍受著，為了不再被別人嘲笑，她撒了一個謊，說自己有一百條“裙子”，可沒人相信她，相反，隨之而來的是更多的諷刺，終于有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣舜蠹业睦涑盁嶂S而轉(zhuǎn)學(xué)了。她卻把花了很多心血畫的`一百條五顏六色、美麗至極的“裙子”留給了大家。旺達(dá)走了，不會再回來了，留給曾經(jīng)捉弄她的女孩們的是無盡的自責(zé)和悔恨！
讀完了《一百條裙子》我的心里跟旺達(dá)的同學(xué)們是一樣的沉重。在我們的生活中，也會有一些像旺達(dá)那樣不起眼的孩子，他們或許在某些方面做得不夠，或者某方面存在一些不足，但他們都該有自己的位置，有被平等接納和交流的理由，我們不應(yīng)該看不起他們，更不能嘲笑他們！而是要用愛去溫暖他們，用行動去關(guān)心他們、感染他們！
此刻的我心情久久不能平靜……
裙子讀后感11
書就是一杯美酒，讓我垂涎欲滴；書就是一位哲學(xué)家，讓我得到啟發(fā)；書也是一首優(yōu)美的兒歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……
讀書也是一種享受，因?yàn)闀鴷䦷銜秤螘氖澜�，讓你得到很多識……
讀書也是有苦有樂的，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。
在暑假里我讀了《一百條裙子》。這本書的起因就是旺達(dá)說自己有一百條裙子，而大家都不想信旺達(dá)會有一百條裙子，因?yàn)橥_(dá)每天都穿那條淡藍(lán)色裙子，從來沒有穿過其他裙子。旺達(dá)經(jīng)常被其他的女孩子欺負(fù)，但是她都是默默的`忍受著。
當(dāng)我讀完這本書時，我覺得旺達(dá)是一個善良。堅(jiān)強(qiáng)�？蓱z的孩子。同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，但她并沒有傷心。當(dāng)同學(xué)欺負(fù)她的時候，她也沒有一顆報(bào)復(fù)的心。旺達(dá)家里很窮，誰都知道旺達(dá)根本買不起一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子的只是旺達(dá)的夢想。
假如我是旺達(dá)，我早就和她們吵架了，還會動起手來，永遠(yuǎn)都和她絕交。旺達(dá)的夢想一直都在自己的心里，時刻記著，可我經(jīng)常會換夢想，哪有想旺達(dá)一樣堅(jiān)持一個夢想。所以我得向旺達(dá)學(xué)習(xí)，跟她一樣不和別人吵架，堅(jiān)持自己的夢想。
當(dāng)我沉醉在書香之中，不由想到了什么。我找到了一生的朋友——書。
裙子讀后感12
最近我讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的《一百條裙子》這本小說，書中那真摯細(xì)膩的情節(jié)扣人心弦，讓我為之震撼。我忍不住連續(xù)看了兩遍。
我現(xiàn)在和大家分享一下故事內(nèi)容：旺達(dá)·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩，加上她的家境貧窮，穿著簡樸，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。但最終她還是離開了這個令她傷心又留戀的集體。當(dāng)同學(xué)們看到她留給大家的“一百條裙子”時，無一不嘖嘖稱贊，特別是瑪?shù)郯：团彗鳎粗_(dá)送給她們的裙子，心中充滿了自責(zé)，她們多么想有個機(jī)會當(dāng)面跟旺達(dá)道歉，然后跟她做個好朋友�？墒峭_(dá)再也不會回來。她用這獨(dú)特的方式證明了自己的`存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。
讀完這本書，讓我更深刻地理解了“友誼”這個詞的意義。朋友是生活中不可缺少的一部分，我們要平等對待每一個人。友誼是在朋友遇到困難時給予幫助和鼓勵，而不是嘲弄。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對于朋友的優(yōu)點(diǎn)，我們要贊美和學(xué)習(xí)；對于朋友的缺點(diǎn)，我們要幫助他改正。這樣，友誼才會更深厚更美麗。我們要珍惜友誼，理解朋友，開開心心、快快樂樂的過每一天！
裙子讀后感13
所有的女生，喜歡經(jīng)常捉弄她。尤其是家境富裕、自信美麗的佩琪，和她的好朋友——家境雖不富裕，但比旺達(dá)好一點(diǎn)的瑪?shù)侔�，以前她們會偶爾笑話下她的舊裙子，或者是她的怪名字。直到有一天，旺達(dá)聲稱她的家里有一百條各式各樣的美麗裙子，而且都一件件掛在她的衣柜里……隨之而來的`，是更多更瘋狂的嘲笑。
根本沒有人，愿意相信她的話。也是，如果她有一百條裙子，又何必每天只穿那件皺巴巴的、掉了色的藍(lán)裙子來上學(xué)呢？她明明就是在撒謊！對于一個撒謊的女孩，被嘲笑顯得很理所應(yīng)當(dāng)嘛！根本不會有人因此而感到自責(zé)，或者羞愧什么的。
其中，雖然瑪?shù)侔Ｅ紶枙驗(yàn)槿⌒ν_(dá)感到不安，但也因?yàn)樗峦瑯迂毟F的自己成為下一個被嘲笑的對象，她選擇了沉默。她身上的裙子還是佩琪給她的，所以她更不敢出頭替旺達(dá)做點(diǎn)什么。
每次因?yàn)椤耙话贄l裙子”這件事被數(shù)落時，旺達(dá)只好緊閉嘴唇，沉默、低頭，暗自離開，躲到校舍旁邊爬滿常春藤的太陽地里，等待上課鈴聲……后來，旺達(dá)終于受夠了，決定離開那里。她轉(zhuǎn)學(xué)了。
裙子讀后感14
暑假期間，我看了曾經(jīng)獲得國際大獎的小說《一百條裙子》。
故事的主人公旺達(dá)是一個有著奇怪名字的波蘭小女孩。因?yàn)樗钠婀值拿趾退刻齑┠菞l洗得發(fā)白晾得走形舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，因?yàn)榇蠹叶贾浪挥幸粭l舊裙子，大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)默默地忍受著。一天旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的.裙子，留在了所有同學(xué)的心里。她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友愛和希望留了下來。一個普通的小女孩，即使是被嘲笑、冷落、歧視著，她的心里仍然留存著許多美好的愿望。對美的向往和追求，對理想的堅(jiān)持深深的感動著我們。
讀了這本書后我深有感觸，讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣，學(xué)會包容，堅(jiān)強(qiáng)，對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)、齊心，才能做好每一件事情，在別人有困難的時候，大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量，伸出雙手來幫助、安慰他們，而不應(yīng)該嘲笑，捉弄他們！我喜歡勤勞樸實(shí)、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)，喜歡為自己的夢想從不放棄的旺達(dá)。
裙子讀后感15
夜晚，我躺在媽媽懷中，在溫柔的燈光里，我想起了《母雞小裙子》這本書中一個個美好的故事。不一會兒我就沉沉地睡去……在我的夢里，有一本畫冊，一頁又一頁，等待著我去描繪。
勤奮快樂的小裙子通過自己的努力經(jīng)歷了許多磨難，為她最喜歡的老師種上了美麗動人的牽�；�，從此老師的生活里增添了一抹亮眼的顏色。我想：是呀，小母雞都能深深記得老師的恩情，我也要向小裙子學(xué)習(xí)，銘記老師的恩情。所以，我要把老師寫進(jìn)我的畫冊里。
我的畫冊中還有我的爸爸媽媽。書中的小裙子每天都在媽媽溫柔的聲音中沉沉睡去，像極了我。我每天過著無憂無慮的`生活，但爸爸媽媽，卻總是睡得很晚，起得很早。我明白爸爸媽媽的辛苦，所以我要多聽父母的教導(dǎo)，用心做個乖孩子，我想這就是對父母最好的報(bào)答。
讀完《母雞小裙子》這本書中的一個個小故事，我的世界變成了一個快樂的世界。我要把這本書中的故事都寫進(jìn)我的畫冊里，里面有鋤禾日當(dāng)午，里面有離離原上草，里面有我所有快樂和傷心的瞬間。
噓，別吵，我正在努力描繪這本夢中的畫冊……
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