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        讀《科學(xué)家的故事》有感
        更新時間:2023-04-28 14:37:59
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        讀《科學(xué)家的故事》有感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《科學(xué)家的故事》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀《科學(xué)家的故事》有感1

          自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

          這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的.故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時候,非常愛提問題。正是因?yàn)閻厶釂栴},在上小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時,愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時,愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實(shí)驗(yàn),發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。

          讀到這里,我想起了自己。記得小時候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時,才心不甘,情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

          愛提問題,每個人都應(yīng)該做到,它會讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

        讀《科學(xué)家的故事》有感2

          我愛讀書,什么書都能讀半天。我最喜歡的其中一本書叫做《中國古代科學(xué)家的故事》。

          這本書的內(nèi)容很豐富,主要寫了中國古代許多著名科學(xué)家的故事。比如建筑大師魯班、蔡倫、機(jī)械師馬鈞等。這些科學(xué)家所發(fā)明的東西,給我們的生活帶來了很大的方便。其中我最喜歡的.是藥王孫思邈。“酸甜苦辣,咸澀麻腥”伴隨了他的一生。孫思邈一生十分注重醫(yī)德,他告誡學(xué)子們,醫(yī)生一定要做到“十要”:一要熱愛祖國的醫(yī)學(xué);二要精益求精;三要視病人如親人;四要不為名利;五要不畏艱險……

          讀完這本書后,我覺得這些科學(xué)家都很了不起,他們那種刻苦鉆研的精神,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們做每件事都得持之以恒,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而半途而廢。我們還要學(xué)習(xí)這些科學(xué)家善于發(fā)現(xiàn)的好品質(zhì),從身邊的小事做起,做個有心人,用心觀察每一件事。

        讀《科學(xué)家的故事》有感3

          前幾天我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事100個》。這本書講了104個科學(xué)家的故事。

          其中我印象最深的是諾貝爾,他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點(diǎn)被炸死,而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥,因?yàn)樗诘V山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石,工人們都累得滿頭大汗,才只刨下一小點(diǎn)于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次,諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——硝化的甘油,可是這種炸藥非常不穩(wěn)定,常常在運(yùn)輸過程中爆炸。還有一次硝化的甘油不小心滲到了泥土里,諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多,便拿去做實(shí)驗(yàn)。他在空地上點(diǎn)燃之后,咚一聲。炸藥爆炸了,人們想:諾貝爾肯定死了。可是在煙霧中有一個人大喊:我成功了!

          還有阿貝爾,阿貝爾是挪威著名的`青年數(shù)學(xué)家,不過他是死后才出名的,他生前非常貧窮,盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文,可是他無處發(fā)表,只能拿去印刷,由于金錢非常有限,他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點(diǎn)錢,只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯,可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文,寄給了讓德和柯西,可是他們連看都不看。在阿貝爾死后12年這篇論文才發(fā)表出去,這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為阿貝爾定律。

          這104個科學(xué)家,他們這種堅(jiān)持不懈的精神,銘記在我心中。

        讀《科學(xué)家的故事》有感4

          “科學(xué)”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾認(rèn)為“科學(xué)家”這頂桂冠戴在頭上,便擁有了金錢、地位、名譽(yù)……對科學(xué)家而言什么是最寶貴的呢?直到我讀了《科學(xué)家的故事》這本書之后,才深受啟發(fā),找到答案。

          這本書主要寫的是科學(xué)家們的辛勤努力以及獲得的成果,比如:“站在巨人肩上的`巨人”牛頓、“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“中國克隆之父”童第周、“發(fā)明大王”愛迪生……在所以的科學(xué)家中,最讓我感動的是“鐳的母親”居里夫人。

          居里夫人一生專注于研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素,并兩度獲諾貝爾獎。這個獎項(xiàng)是國際科學(xué)最高獎,一次都難能可貴,兩次簡直不可思議!他們的實(shí)驗(yàn)工作非常辛苦,冬冷夏熱,居里夫人和她的丈夫每天穿著沾滿灰土、染著各種液體的工作服。煤煙和有毒氣體刺激著他們的眼睛和嗓子,使他們非常難受,但他們從不放棄,一年、兩年、三年,直到第四年,他們才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,換做是我,早就堅(jiān)持不下去了。這不正體現(xiàn)了他們刻苦鉆研、永不放棄的精神嗎?

          在法國,一克鐳的價格是七十五萬法郎,七十五萬法郎相當(dāng)于三百多萬人民幣,這無疑是個巨大的商機(jī),但居里夫人并沒有申請專利,而是毫無保留地公之于眾。她這種大公無私的精神多么令人佩服!

          為什么不同的人對成為科學(xué)家的目的有不同的看法呢?反復(fù)思索后我悟出一個道理:人生觀決定幸福觀,幸福觀決定科學(xué)觀,一個人怎樣看待幸福呢?有的人認(rèn)為自己腰纏萬貫、富甲一方就是幸福;但也有的人認(rèn)為一生奉獻(xiàn)給大眾、奉獻(xiàn)給社會就是幸福。我想,我已找到居里夫人這樣做的原因!

          看完《科學(xué)家的故事》這本書,我不僅認(rèn)識了什么是真正的科學(xué)家,而且還懂得今后一生該怎樣度過,F(xiàn)在,我已立志:長大后成為一個科學(xué)家,給人類做貢獻(xiàn),用一生的年華在科學(xué)的大海里暢游。

        讀《科學(xué)家的故事》有感5

          在開學(xué)的幾天內(nèi),我讀了一本名為《科學(xué)家的故事》,這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長故事,從中我讀到眾多科學(xué)家研究成功,獲得榮譽(yù)前的辛酸故事,使我深有感觸。

          這本《科學(xué)家的故事》主要講了科學(xué)家用他們的聰明智慧、執(zhí)著精神,為人類當(dāng)代社會的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了讓人們相信真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至都獻(xiàn)出了自己的生命。

          今中外幾十位著名科學(xué)家的故事,它將帶你走進(jìn)科學(xué)世界,了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。

          這其中有很多關(guān)于科學(xué)家們的故事。例如有創(chuàng)立“日心說”的哥白尼,發(fā)現(xiàn)地球有“萬有引力”的牛頓,提出生物進(jìn)化論學(xué)說的達(dá)爾文……但給我印象最深的還是愛迪生了。

          愛迪生小時候家庭就很貧困。一邊在火車上當(dāng)報(bào)童,一邊頑強(qiáng)地自學(xué)。

          一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)失敗而引起大火,被列車車長扇了幾記耳光,造成了終生耳聾,但他仍依然堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。并且創(chuàng)造了許多重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

          一開始,愛迪生準(zhǔn)備發(fā)明電燈。就要求自己發(fā)明的電燈結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價錢便宜,而且對人體無害。于是,他就開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多科學(xué)家都都認(rèn)為電燈的.前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。后來,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。

          一次,一個記者采訪他,問他在他眼里天才是什么,他的回答是:“所謂天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話讓我受益匪淺。同時也成為了我成長的座右銘之一。

          正如這本書的封面上寫的一段話:他們有向著真理勇往直前的執(zhí)著,有為了獻(xiàn)身科學(xué)而寧死不屈的精神,有比普通人更勤奮的頭腦,他們推進(jìn)了社會的發(fā)展,甚至改變了人類的命運(yùn)。科學(xué)家們不求財(cái)富,只求給人類幸福的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)、體會。

          這些科學(xué)家都經(jīng)歷過挫折,和問題的阻撓,但都一一勇敢地闖過,成為勝利者。這也象征著我們,告誡我們的是:無論做任何事,都有可能會遇到極多的困難的挫折,而這些都困難都需要我們有勇氣去克服,去戰(zhàn)勝它們,成為最終的勝利者。

          沒錯,每位科學(xué)家都擁有自己發(fā)明的東西,所有科學(xué)家大都花費(fèi)了半輩子去發(fā)明、創(chuàng)造,而科學(xué)家們會在不知不覺中走過了自己的青春年華,回過頭來自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

          《科學(xué)家的故事》這本書是偉大的,是令人敬佩的。它讓我們學(xué)會了許多的人生哲理,讓我們學(xué)會了許多的道理、精神。

        讀《科學(xué)家的故事》有感6

          是誰,為了回到自己深愛的祖國,歷盡千辛萬苦;是誰,為祖國嘔心瀝血,為航空導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?他就是我國偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森。

          當(dāng)我從《科學(xué)家的故事》中看到他的故事時,非常震撼。這本書里選編了錢學(xué)森、王永志等10位中國科學(xué)家的故事。閱讀李四光的故事,讓我們折服于他對科學(xué)探索的癡迷。閱讀童第周、茅以升、袁隆平······我們會發(fā)現(xiàn),令他們奠定向科學(xué)進(jìn)軍目標(biāo)的,是從小對科學(xué)孜孜以求的精神。其中,令我印象最深的還是錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森早年出國留學(xué),從1935年到1955年,他在美國整整待了20年。盡管在美國擁有最高層的經(jīng)濟(jì)條件,豐厚的工資,卻始終沒有忘記自己的祖國。錢學(xué)森沖破藩籬,堅(jiān)定回國,最終,在媒體輿論的攻擊下,錢學(xué)森順利回國了;貒,錢學(xué)森創(chuàng)造了許多世界性的奇跡,為中國導(dǎo)彈,火箭方面作出了巨大貢獻(xiàn),因此獲得了兩彈一星功勛獎?wù)隆?/p>

          錢學(xué)森令我敬佩的不僅僅是他那專業(yè)的技術(shù),還有他的愛國精神。記得有一次,我在期中考試時考得不理想,那是我上學(xué)以來考得最差的一次,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我傷心地痛哭起來。心想:該怎樣面對爸爸媽媽呢?我真是無顏面對老師,更對不起父母啊??想到這些我甚至想到了死。當(dāng)我萬念俱灰的時候,細(xì)心的'老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我叫到身邊,撫摸著我的頭,語重心長地說:“昕昕,別難過,誰都會有失敗的時候,面對失敗的方法不是唉聲嘆氣,應(yīng)該積極地面對,找出失敗的原因,這樣你才能戰(zhàn)勝它!崩蠋煹脑捊K于讓我鼓起勇氣,把“糟糕”的試卷拿給了爸爸媽媽看??

          在祖國日益強(qiáng)大的今天,我要像科學(xué)家們那樣勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,熱愛祖國,將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

        讀《科學(xué)家的故事》有感7

          最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的.科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

          這本書里,給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時,一個蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時勤于思考和觀察,終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長時間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對助手說:“哈哈,原來我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個故事會覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不知道!而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對人類的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

          俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

        讀《科學(xué)家的故事》有感8

          昨天在書柜里找書的時候,無意間看到了《66個科學(xué)家的成才故事》這本書。我一向?qū)茖W(xué)家的故事感興趣,于是就把它拿出來,細(xì)細(xì)的讀了一番。

          書里有許多著名人物的小故事,如《海瑞察油抓賊》、《小曹沖稱大象》、《阿基米德巧辯真假皇冠》等,以下為大家重點(diǎn)介紹《巧測燈泡容積》這個小故事。《巧測燈泡容積》講述了愛迪生讓他的助手——畢業(yè)于普林斯頓大學(xué)的數(shù)學(xué)系的阿普頓,幫忙算一個燈泡的容積。

          阿普頓算了很長時間都沒有結(jié)果,愛迪生看他在為各種圓形,橢圓形的容器的容積大傷腦筋,桌子上堆滿了寫滿了數(shù)字和公式的紙張,嘴里念叨著:“這既不是橢圓形,更不是圓形,應(yīng)該是梨形,用什么計(jì)算公式才好呢?”他笑著對助手阿普頓說:“大數(shù)學(xué)家,你的時間和才華不因該浪費(fèi)在這里!闭f完,愛迪生拿起那個讓阿普頓大傷腦筋的燈泡,接滿了水,然后把燈泡里的水倒進(jìn)了量杯,指著杯子上的.刻度說:“這不就是你要的容積嗎?”這個故事在給我們帶來一些歡笑的同時,是否也應(yīng)該給我們一定的啟發(fā)?是阿普頓做錯了什么嗎?當(dāng)然沒有,他只是按照正常的思維用了正常的計(jì)算方法去思考這個問題。只能說他的思考有一定的局限性,在他的腦海里要想測出容積只有計(jì)算這一個辦法。

          再說的簡單一點(diǎn),就是他有一點(diǎn)思維定勢。而愛迪生卻想到了一種突破常規(guī)的辦法,這個辦法很簡單。很平常,但因?yàn)樗懿豢伤甲h,所以一般人想不到去用它,沒有人會認(rèn)為大數(shù)學(xué)家都算不出來的事,可以用這么簡單的辦法實(shí)現(xiàn)。正是因?yàn)榭茖W(xué)家能想到一般人想不到的辦法,敢于嘗試聽起來不可思議的事情,他們才會有一件又一件轟動全世界的新發(fā)明。

          同學(xué)們,生活在21世紀(jì)的我們不能被“定向思維”這塊可惡的絆腳石絆倒,一定要開闊思維,大膽想象,說不定下一個小愛迪生就是你哦!

        讀《科學(xué)家的故事》有感9

          寒假里我讀了很多書,我最喜歡《100個科學(xué)家的故事》這本書。100個科學(xué)家的經(jīng)歷各不相同,但他們的共同之處是:惜時如金的勤奮,孜孜不倦的好學(xué)。

          “等一下殺我的頭!”這是古希臘著名學(xué)者阿基米德臨死前說的話。他是怕死嗎?不,他是為科學(xué),他把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)。公元前212年古羅馬侵犯敘拉古王國。當(dāng)羅馬士兵闖進(jìn)阿基米德的房門時,這位花白胡子的老人正手托下巴,聚精會神地看著他畫在地上的幾何圖形,以至當(dāng)寒光閃閃的利劍碰到他鼻尖時,這位老科學(xué)家才從數(shù)學(xué)的迷夢中驚醒,明白發(fā)生了什么事兒。他毫無懼色地用手推開利劍,十分平靜地說:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢,可不能給后人留下一道還沒有解出來的難題。 闭f完,他繼續(xù)研究地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵殺死了這位偉大的科學(xué)家。屠刀只能砍下阿基米德的.腦袋,卻砍不掉他獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

          阿基米德為什么能這樣呢?是強(qiáng)烈的愛國心鑄就了阿基米德獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)無私無畏的精神。這種強(qiáng)烈的愛國心,獻(xiàn)身科學(xué)的精神不正是當(dāng)今我們青少年應(yīng)該具備的嗎?我們現(xiàn)在的國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),人民的生活遠(yuǎn)不富裕,我們有責(zé)任也有信心,用自己的雙手,用科學(xué)知識,讓中國走進(jìn)世界先進(jìn)的行列。

          當(dāng)我合上這本書的時候,100個科學(xué)家的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,他們每一個人,每一個故事都是一份好素材。在他們身上我知道了該怎樣努力奮斗,該怎樣珍惜時間。今后我遇到困難就會想起他們,他們是我前進(jìn)道路上的指路明燈。

        讀《科學(xué)家的故事》有感10

          今天媽媽帶我到明富昌體育館,因?yàn)檫@里有一個名叫“書香三水“閱讀節(jié)的活動。我來到這里看到有好多好多的書籍,其中有一本《科學(xué)家的故事》這本書很快就吸引了我。這本書帶我走進(jìn)了科學(xué)家們的世界,讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)他們在科學(xué)道路上的小故事。

          令我最深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個故事講牛頓總被一個問題所困域,經(jīng)過了蘋果掉地的事件,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我,要對平常的事物有好奇心,要勤于思考,通過努力證明自已的想法。我記得有時候上課時有些不懂的問題,我就害怕被取笑不敢舉手回答,對老師的問題也不思考,我覺得自已的`學(xué)習(xí)方法跟科學(xué)家相差太遠(yuǎn)了,他愛學(xué)習(xí),愛思考,而我卻跟他相反,我在向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考。

          這本書還有很多科學(xué)家值得我們學(xué)習(xí),從他們的經(jīng)歷中吸取教益,努力改善自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,及學(xué)習(xí)方法,將來做一個對社會有貢獻(xiàn)人我。

        讀《科學(xué)家的故事》有感11

          今天,我讀了《科學(xué)家瓦特的故事》。這本書告訴我們瓦特是英國著名的`科學(xué)家。小時候的他喜歡把玩具拆了又重新裝起來,他還很好學(xué)。有一次,瓦特在廚房看奶奶做飯,他發(fā)現(xiàn)正在沸騰的水讓壺蓋一會兒揭開,一會兒又蓋上。經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考,他終于明白了:原來是水蒸氣推動壺蓋跳動。利用這個原理,他發(fā)明了蒸汽機(jī),為人類做出了貢獻(xiàn)。

          這個故事讓我懂得了要成為一名科學(xué)家,首先要勤奮好學(xué),還要善于觀察,用心思考。它給我的啟迪是:人有兩件寶,雙手和大腦。我們要充分地利用這兩件寶,更好地造福于人類。

        讀《科學(xué)家的故事》有感12

          《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家艱辛鉆研的經(jīng)歷,在這些偉大人物的成長歷程中,用一些小故事來傳達(dá)他們成功的道理。有“早產(chǎn)”的科學(xué)巨星——牛頓;中國現(xiàn)代“橋梁之父”——茅以升;低文化的“科學(xué)泰斗”——華羅庚;輪椅中舞蹈的“宇宙之王”——霍金……

          其中最感讓人感動的是輪椅中舞蹈“宇宙之王”——霍金,史蒂芬霍金從小酷愛做模型,與學(xué)友制造不同種類的戰(zhàn)爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望;這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙上有輝煌的`成就;艚21歲時患上了不治之癥,醫(yī)生說“最多還能活兩年”,這個“判決”無異于晴天霹靂,使他極其沮喪;但有兩件事改變了他的心境,一件事是在住院期間,他目睹對面床上一個男孩死于肺炎;霍金經(jīng)常回憶著說“這是個令人傷心的場合,很清楚,有些人比我更慘。我的病情至少沒有讓我感到生病;只要我覺得自憐自哀,就會想到那個男孩”。另一件事是自己被處死刑的夢。他忽然意識到,如果自己是“緩刑”的話,還有許多事情值得做。最后,霍金還是從絕望的深淵中挺出來,他開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究及撰寫博士論文,并迅速取得良好的成績。

          霍金隨時面臨死亡,始終徘徊在鬼門關(guān)前。他發(fā)現(xiàn)了一個又一個宇宙運(yùn)行的重大奧秘,震動了整個物理學(xué)界,他以極度殘疾之身,成就了極度輝煌的科學(xué)成就;艚鸪闪藧垡蛩固挂詠硪ξ锢斫缱畲蟮臋(quán)威。

          讀著讀著,我淚如泉涌,被霍金伯伯堅(jiān)強(qiáng)的意志力深深地感動著……在他人生旅途中,雖然遭遇重重的挫折,但他愈加堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服。今后,我一定要像霍金伯伯一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng);珍惜時間、珍惜生命,最終事業(yè)有成。俗話“天道酬勤”說得好,一份耕耘,一份收獲。我們現(xiàn)在是爸爸媽媽心中的寶貝,身心健康,過著無憂無慮的生活,更應(yīng)該勤奮努力,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),成為國家的有用之材。

        讀《科學(xué)家的故事》有感13

          寒假里,我和姥姥共同閱讀了《科學(xué)家的故事》一書。這是一本厚厚的書,里面介紹了四位科學(xué)家的成長過程以及他們對人類的卓越貢獻(xiàn)。我讀了以后深受教育和啟發(fā)。

          李時珍是我國古代一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家。他為了寫《本草綱目》,幾乎讀遍了所有的古醫(yī)書,走了萬里路,他想把自然界所有的藥都寫進(jìn)這本書里!侗静菥V目》問世以后,在國內(nèi)外廣泛流傳,成為中醫(yī)案頭必備的書。這部規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富、舉世聞名的巨著是古代任何一部本草書所不能比的'。李時珍不愧為世人敬仰的偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家!

          生活在1500多年前的偉大科學(xué)家祖沖之,在數(shù)學(xué)、天文、歷法、機(jī)械等方面都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),他通過刻苦鉆研所取得的豐碩成果,在我國乃至世界科技史上譜寫了光輝燦爛的篇章。祖沖之是我們偉大祖國的驕傲!

          本書中介紹的第三位科學(xué)家是達(dá)爾文,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種磨難,不僅采集到了大量珍貴的動、植物標(biāo)本,記下了幾大本觀察日記,寫出了多篇論文,更重要的是他拋棄了“特創(chuàng)論”的觀點(diǎn),得出了一個科學(xué)結(jié)論,那就是生物進(jìn)化論。他還用20多年的心血寫出了科學(xué)巨著——《物種起源》,它對生物學(xué)乃至整個自然科學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          最后一位科學(xué)家是愛迪生,這位美國的偉大發(fā)明家,在他的一生中,憑著智慧和勤奮,完成了20xx多種發(fā)明。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他智慧的福蔭。他雖然故去了,但他的精神將永遠(yuǎn)照耀著全世界。

          有人說:“他們都是天才!弊x了這本書之后,我覺得勤奮努力,刻苦鉆研才是他們成功的根本原因。

          要成才,必須做到:不怕苦、有毅力,還要從小開始。我雖然還不會談很多的道理,但有一點(diǎn)我深有體會:要向幾位科學(xué)家學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真,一絲不茍地學(xué)好本領(lǐng),將來長大了也要做一個對社會、對人類有較大貢獻(xiàn)的人。

        讀《科學(xué)家的故事》有感14

          科學(xué)家的故事一書介紹了很多科學(xué)家的奮斗故事。

          有古代的科學(xué)家,更有現(xiàn)代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦,生活都非常困難,通過不懈的努力,終于成為一名杰出的科學(xué)家。我們現(xiàn)在生活在幸福的.社會,各種學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來成為一名有用的人才。

        讀《科學(xué)家的故事》有感15

          皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉!彼晕曳浅O矚g看書,也看過很多書。有神奇驚險的《西游記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因?yàn)樗茏屛以诳茖W(xué)的海洋中遨游,讓我知道了科學(xué)家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對它愛不釋手。

          就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的老人,因?yàn)樗謿J佩阿基米德。當(dāng)他知道阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個墓碑。”!多么可惜呀!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的`人,說明阿基米德的智慧是多么高啊!倘若他沒有平時知識的積累,沒有博覽群書,又怎能達(dá)到這樣的程度呢?

          再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自己啊!他是用手抓住欄桿把手,用手臂的力量把自己一級一級地拖上去的!笨上攵,這樣拖,上到二樓要花多少時間。「螞r,每天都要如此呢?這又需要多么頑強(qiáng)的毅力呀!如果換成我的話,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時間簡史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊。我和霍金比,簡直是天差地別!

          聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的故事》就是一個無聲的老師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們在知識的海洋中遨游,讓知識武裝我們的大腦吧!

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