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讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的讀《管好自己就能飛》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《管好自己就能飛》有感1
今天，我讀了《管好自己就能飛——放棄》深有感觸。
吳牧天因從小被父母要求寫自我管理，所以總在各種方面得到優(yōu)異成績。但在有一段時(shí)間玩瘋了，日記總是欠著。成績有所下降，但吳牧天這時(shí)心里有個(gè)聲音對(duì)他說：“他就要這么放棄嗎？”吳牧天又經(jīng)過父母的5000多字的長信批評(píng)，自愧不已，又開始重新寫日記，成績回升，并有感觸，在各向方面因堅(jiān)持而成功。
從中，吳牧天因?yàn)榉艞墖L到苦頭，又因“堅(jiān)持”嘗到了甜頭，這讓我明白，堅(jiān)持的'重要性。
是��！這樣的事例還有很多，就比如當(dāng)今社會(huì)的紅人——?jiǎng)⒌氯A。他因一首歌而紅，變得家喻戶曉，其實(shí)也是因?yàn)樗恢眻?jiān)持自己的夢想不放棄。劉德華因?yàn)橄矚g唱歌，所以他在一所酒店不停大聲唱著自己創(chuàng)作的歌，可他卻從中得到了否定，但他卻沒有放棄，而是堅(jiān)持繼續(xù)唱。慢慢積累，在他唱的第xxx場，他終于因?yàn)橐皇赘瓒擅�，后來還成為“四大天王”之一。
其實(shí)，不管是牧天還是劉德華，他們?nèi)且驁?jiān)持而成功，并沒有放棄那一點(diǎn)希望。即使只有一絲的希望，他們都不會(huì)放棄。而我，在一次手工作業(yè)上，我不小心把顏料打翻在作品上，可我卻沒有重新在顏料上加工，而是大哭大鬧，像孫悟空大鬧天宮，能把房頂都翻上天了。最終只是失敗�，F(xiàn)在讀了故事，不禁自愧。
啊，堅(jiān)持需要一輩子，但放棄卻只需要一秒鐘，這就像挖礦人，當(dāng)挖到很深時(shí)，也許再挖一下，就成功了。就像魯迅說的一句話：“不恥最后�！奔词孤�，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他向往的目標(biāo)。今天，讓我明白：成大事不在力量大小，而在于能堅(jiān)持多久。只有堅(jiān)持才能勝利，才能創(chuàng)造奇跡。
讀《管好自己就能飛》有感2
暑假里，我看了《管好自己就能飛》這本書。從看封面上的那句“不要被別人逼，我能做好”開始，我就興奮起來，不禁好奇，一個(gè)中學(xué)生的自我管理和成功的秘訣是什么？我?guī)е@個(gè)問題讀了這本書。
給我印象最深的是“想在人前風(fēng)光，得在人后吃苦”。它講述了作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章給他父親看，但他父親說他寫得不夠好，許多地方需要修改。可是，偏偏他表哥請(qǐng)他去打球，可是兩個(gè)小時(shí)后，他表哥沒見他出來就走了。吳牧天既焦慮又惱火，但一想到那篇未完成的文章，他就冷靜下來，直到他把它改了。
從這點(diǎn)小事，我明白了《初中生優(yōu)秀作文選》，否則，我贏不了眼前這種風(fēng)景，我也明白了，越是能“吃苦”，越是能“享受眼前的風(fēng)景”。我想給你講一個(gè)李連杰的故事。
練功夫的時(shí)候需要練旋風(fēng)腿。他練了很久。教練問他做得好不好。李連杰說自己還有點(diǎn)矮，但是教練說他不能再差了，為此被罰了500個(gè)旋風(fēng)腿。上完這一課，李連杰以“你不能再差了”為座右銘，經(jīng)常超重自己，讓自己越來越優(yōu)秀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一樣的。我們可以在別人享受的'時(shí)候拒絕誘惑自己主動(dòng)吃苦，也可以在沒有監(jiān)督的情況下這樣做。如果我們學(xué)會(huì)讓自己超重，你就會(huì)成功。你會(huì)知道這是值得的，因?yàn)闆]有免費(fèi)的午餐，沒有白白的汗水！
《要舍得在別人享受時(shí)自己主動(dòng)吃苦》這本書改變了我，讓我更充實(shí)，更努力。它仿佛打開了一扇門，開啟了一條新的人生之路，讓我看到了一個(gè)充滿希望的遠(yuǎn)方！這本書讓我受益匪淺，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！
讀《管好自己就能飛》有感3
一開始我覺得這本書一看名字就知道不好看，可是有一次我閑得無聊就隨手翻開看了看，沒想到一下子就被書中的故事情節(jié)所吸引。
里面講了吳牧天的成長經(jīng)歷，書中最讓我感到喜歡的是一個(gè)叫吳大海的人，他長得很胖，別人給他取了一個(gè)跟豬相關(guān)的名字，他沒有朋友，有一次他很食堂里出來被幾個(gè)人捉弄，而他卻急忙地走回了教室，他是作者班上的生活委員，經(jīng)常認(rèn)真的把水果洗干凈用紙擦干給同學(xué)們，而別的班上的`生活委員則是放在講臺(tái)上等他們一個(gè)個(gè)拿，作者以為他肯定不會(huì)那么認(rèn)真的對(duì)待他們，而是把上面弄點(diǎn)臟東西給他們。我心想：他為什么要這么做，別人可是罵你、捉弄你，等我?guī)е蓡柗降诙鏁r(shí)作者也去問了他，他卻說，別人提的意見我要去接受別人的意見，不能因?yàn)閯e人對(duì)我的不滿而去報(bào)復(fù)別人。這一句最讓我記憶深刻，因?yàn)榇蠛５拇蠖群蛯捜莞腥玖宋�，我覺得別人對(duì)他的不滿是沒有根據(jù)的。
這本書使我受益終身，文章用一個(gè)個(gè)小故事讓我明白做人的道理和意義，一個(gè)人人物的形象活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前。
讀《管好自己就能飛》有感4
管孩子不如讓孩子自己管。
這本書讓我學(xué)會(huì)了自我管理，這些管理不僅是我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)，還讓我們能夠控制自己，因此我們要在不斷成長的途中養(yǎng)成：態(tài)度管理，安全管理，心情管理，欲望管理，語言管理，語言管理，行為管理以及人際關(guān)系管理。
管理好態(tài)度，態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人而學(xué)習(xí)，只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了他人對(duì)自己的態(tài)度，不是為了得到他人的開心，而是為自己，學(xué)生的.態(tài)度管理，最需要的是明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
管理好安全 ，自己警惕意識(shí)要高，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快遠(yuǎn)離，哪怕遇到危險(xiǎn)的是自己，也不能慌亂，要冷落鎮(zhèn)定地去面對(duì)。如果他人遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，要在保護(hù)自己的前提下去幫助他人。安全是一切的保障，又安全才有一切。具備安全的能力很重要，但安全意識(shí)更重要。
管理好心情，如果你當(dāng)不了情緒的主人，你就會(huì)成為痛苦的奴隸。當(dāng)受到刺激后，要控制自己的情緒，盡快忘記不愉快的事情，怎樣的心情就會(huì)做成怎樣的事情。退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
管理好欲望，我們要拒絕不良誘惑，當(dāng)面臨不良誘惑時(shí)，要大膽地說“不！”自由是每個(gè)人都渴望的，自由并不是隨心所欲，自由的代價(jià)是自律。
管理好語言，世界上沒有比想到什么就說什么更容易。只圖自己表達(dá)的簡單，卻沒考慮他人的感受,往往會(huì)使他人對(duì)自己產(chǎn)生壞感.因此做事一定要三思而后行。
管理好行為，想做就做，不要過于糾結(jié)，不要做“言談的巨人，行動(dòng)的矮子”。
管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心。
管理在于自己。
讀《管好自己就能飛》有感5
今天看了《管好自己就能飛》，感觸很深。
吳牧天從小被父母要求寫自我管理，所以他總是在各方面取得優(yōu)異的成績。但有一段時(shí)間，我瘋了，日記總是拖欠。成績下降了，但吳牧天心里有個(gè)聲音在對(duì)他說：“他會(huì)這樣放棄嗎？”被父母五千多字的長信批評(píng)后，吳牧天感到羞愧，又開始寫日記。他的成績回升了，他深有感觸，因?yàn)閳?jiān)持，他各方面都成功了。
由此，吳牧天因?yàn)榉艞壎纯啵驗(yàn)椤皥?jiān)持”而嘗到了甜頭，讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
耶！這樣的例子還有很多，比如——?jiǎng)⒌氯A，當(dāng)今社會(huì)的紅人。他以一首歌走紅，家喻戶曉，其實(shí)是因?yàn)樗恢眻?jiān)持自己的夢想，從未放棄。劉德華喜歡唱歌，所以他在酒店里一直大聲唱自己的歌，但他遭到了拒絕，但他沒有放棄，而是繼續(xù)唱歌。逐漸積累，在他唱的'第__x場，終于成名了一首歌，后來成為“四大天王”之一。
事實(shí)上，天木和劉德華都是因?yàn)閳?jiān)持才成功的，并沒有放棄那個(gè)希望。即使只有一線希望，他們也不會(huì)放棄。而我，在一次手工操作中，不小心把顏料打翻在了作品上，卻沒有對(duì)顏料進(jìn)行再加工，而是哭著大鬧，像孫悟空一樣，可以把房頂翻上天。最后就是失敗了。現(xiàn)在讀這個(gè)故事，我不禁感到慚愧。
啊，堅(jiān)持需要一輩子，放棄只需要一秒。它就像一個(gè)礦工。當(dāng)他挖得很深時(shí)，他可能會(huì)再挖一遍并成功。就像魯迅說的：“不要羞于最后�！蹦呐率锹�，落后，不成功，也一定能達(dá)到他想要的目標(biāo)。今天讓我知道：偉大的事情不在于實(shí)力，而在于能堅(jiān)持多久。只有堅(jiān)持才能勝利，才能創(chuàng)造奇跡。
讀《管好自己就能飛》有感6
第一，我的目標(biāo)是什么？
第二，我現(xiàn)在在做什么？
第三，我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助？
這看似簡單，卻是自我管理最重要的三句話，這就出自于我最近看的書——《管好自己就能飛》，我非常喜歡這本書，不單單是因?yàn)樗侵袊谝槐疽宰允龇绞街v述自我負(fù)責(zé)，自我管理的探索讀本，更是因?yàn)樗浅鲎杂谝晃慌c我年齡差不多的中學(xué)生之手，他就是吳牧天。我在想，我們同為中學(xué)生，為什么他可以做到的，而我卻不行。這更引發(fā)了我對(duì)這本書的興趣。
一翻開書，“在加拿大機(jī)場被遣返”和“綁架脫險(xiǎn)”這兩個(gè)事例就足以讓我知道了自我管理的重要性�！熬枋韬龀龃箦e(cuò)”“要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的解決問題”“要管理好事情，首先要管理好心情”“要深信，解決問題的方法不只一種，能夠溝通的人也不止一個(gè)”“說服別人的一大訣竅，就是分析和消除他的.顧慮”這些簡練而偉大的話就是作者在經(jīng)歷加拿大差點(diǎn)被遣返后的總結(jié)。失敗乃成功之母，總結(jié)乃成功之父，所以事事都應(yīng)總結(jié)，也只有這樣才會(huì)成功。我不禁反問自己：我在考試時(shí)，是不是做到了嚴(yán)謹(jǐn)；在做作業(yè)時(shí)，是不是做到了獨(dú)立自主的解決問題；在遇到棘手的問題時(shí)，是不是做到了沉著冷靜等等。這些我做到了嗎？沒有，正是這樣我才缺乏自我管理，因此我才沒有成功。
“吃別人的塹，長自己的智”這也是書中的名言，作者會(huì)經(jīng)常記錄周圍人所犯的錯(cuò)誤，以此來警示自己。作者在書上敘述了一件他印象最深刻的事：在一次大會(huì)上，有一個(gè)德國的交流生，因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)帶有酒精飲料的派對(duì)，而被送回了國。而這件事也正是給了作者一個(gè)警告，一個(gè)多月后他也就遇到了相同的事，但因?yàn)樗辛说聡俏唤涣魃母嬲]，所以他拒絕了�？戳恕俺詣e人的塹，長自己的智”這一句話還真是有用��！可我呢？我怎么就做不到了呢？就比如說考試吧，有一些題目，明明已經(jīng)有同學(xué)做錯(cuò)過了，而且老師也分析了，可有時(shí)我還是會(huì)做錯(cuò)。這不就是作者那句話的反效應(yīng)嗎？但我相信，看了這本書后，我應(yīng)該會(huì)有所提高，不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。
讀完這本書后，我想了很多，也明白了很多，自我管理是人一生中必須要學(xué)會(huì)的一個(gè)本領(lǐng)，可惜我好沒用學(xué)會(huì)，但快了，有了這本書的借鑒，我覺得我離“飛向藍(lán)天”不遠(yuǎn)了。所謂自覺的心最有力量，所以我一定要做到：不要?jiǎng)e人逼，我就能做好“加油吧！管好自己就能飛！”
讀《管好自己就能飛》有感7
吳牧天的書中有這樣一句令人至今難忘的話——“一個(gè)能夠成功的人，永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人盯著他做事。”這句引語雖然短小而樸實(shí)，但它于我們每一個(gè)人來說，卻無疑是一種最有力的忠告。而這句引語的背后所要傳達(dá)出的內(nèi)涵，不僅僅是如書名所揭示的“自我管理”精神，我認(rèn)為它更多反映出的，是一種做事的態(tài)度。
同作者開篇所說的一樣，“自我管理”，看似簡簡單單的四個(gè)字，其實(shí)并不容易做到。人的本身是具有惰性的，因此，“自我管理”在很多青年人看來，便是拘束、是負(fù)擔(dān)、甚至形同枷鎖的桎梏。然而，我們大多是忽略了“自我管理”所帶給我們的力量，通過對(duì)自己行為的把握，我們實(shí)則也在不知不覺中收獲了毅力、執(zhí)著和自律的種種精神。對(duì)于渴望取得成功的每一個(gè)人來說，“自我管理”無疑是大有裨益的。
任何人的起點(diǎn)都是一樣的，世界上并不存在真正的天才。想脫穎而出，往往需要我們付出大半生的拼搏與努力，大道理淺而易懂。只是到了最后，有人站上了頂峰，卻依舊有人一無是處。原因很簡單，他們?nèi)鄙俚恼亲钥啬芰Γ瑫r(shí)時(shí)處于被動(dòng)的接受。在日復(fù)一日的放縱和拖延中，學(xué)習(xí)和生活在他們眼中自然會(huì)變得索然無味，而他們自身，就如同“驢子拉磨”一般，需要旁人的不斷督促和鞭策，才能不情愿地向前邁出一小步。于是，到了真正接觸社會(huì)、再?zèng)]有人來監(jiān)督工作的`時(shí)候，他們才猛然感到無所適從，從而開始游手好閑，庸庸無碌，一生難有所作為。
當(dāng)然，以上只是一個(gè)方面。
吳牧天的一位老師曾經(jīng)總結(jié)過“自我管理的三句話”：“我的目標(biāo)是什么”、“我現(xiàn)在在做什么”以及“我現(xiàn)在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助”。這也很容易讓人聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)上那些林林總總的誘惑，一旦我們誤入了歧途，便很難從中自拔。誘惑來源于方方面面——無論是網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲還是不良的生活習(xí)慣，我們?cè)谶@些事情上停留的時(shí)間長了，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然會(huì)縮短不少；與此同時(shí)也很難保證我們的精神不會(huì)受到污染和侵蝕。而缺乏自律意識(shí)，便很容易導(dǎo)致軌道的偏離。
要想做到自我管理，放在首位的應(yīng)當(dāng)是改變自己的心態(tài)。就想作者所說的那樣——我們的成長是別人無法代替的。既然他人不能參與到我們的成長過程中去，我們又何必有太多負(fù)擔(dān)？只要做好自己便足以。現(xiàn)在我們所做的一切，影響的是我們自己的未來。別人不論怎么優(yōu)秀怎樣督促你，他們終究無法代替你自己。明白了這一點(diǎn)，相信“自我管理”便不再是惱人的枷鎖，而是實(shí)實(shí)在在對(duì)自己的鞭策和激勵(lì)。
“自我管理”同樣重在落實(shí)和不斷實(shí)踐，從今天起，我們可以嘗試給自己定下近期的階段目標(biāo)或者嘗試著羅列出每日計(jì)劃這些無疑是微不足道的小事，但他們也是讓我們快速適應(yīng)“自我管理”的捷徑。從今天起，反思自己的行為和做法，不斷提醒自己要在正道上堅(jiān)持跋涉。從今天起，撥開云霧，看清自己的缺點(diǎn)和不足，并設(shè)法去解決這些問題總有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的進(jìn)步有了質(zhì)的飛躍。
“自我管理”并不難以做到。那么，我們?yōu)楹尾粐L試著通過它來不斷壘高自己？
讀《管好自己就能飛》有感8
曾經(jīng)的我或許有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止我們“飛向自由的藍(lán)天”，處處都要管著我們，限制了我們的自由，卻不懂父母的用心良苦，還一直在抱怨。當(dāng)然，這是我以前的想法，現(xiàn)在我不同了，長大了，懂事了，不需要父母再為我操心了，但我還是不能真正管理好自己，時(shí)不時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)“小插曲”。
學(xué)校向我們推薦了一本書，名叫《管好自己就能飛》，一聽到這書名，我就開始瞎激動(dòng)了，這本書一定很好，聽名字就很有看頭，這是我邁向“完美自己”的第一步，我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真管理好自己的。
“不要?jiǎng)e人逼，我就能做好”，才剛看到封面上的.幾行字，就令我激動(dòng)不已，而且十分好奇，一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣到底是什么。帶著這個(gè)疑問，我將這本書看完，它使我時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記“管好自己就能飛”這句話。
在看完這本書前的我，還是個(gè)不會(huì)自我管理的黃毛小丫頭，時(shí)不時(shí)還偷偷小懶什么的，不會(huì)管理自己，但現(xiàn)在，在自我管理方面，我也做出了很好的表現(xiàn)，我可以自覺地安排好時(shí)間，認(rèn)真完成老師交給我的任務(wù)，爸爸媽媽說的時(shí)，我一定會(huì)高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時(shí)間，并自覺完成每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)。我現(xiàn)在的成績可以讓老師滿意，我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
不止是學(xué)習(xí)上，我覺得我的性格也慢慢改變了，以前很毛躁，時(shí)不時(shí)還和媽媽頂頂嘴，吵吵架什么的，現(xiàn)在這種情況不在出現(xiàn)，我也學(xué)會(huì)了換位思考，常常站在媽媽的立場考慮考慮，其實(shí)媽媽也不容易，我和媽媽現(xiàn)在的關(guān)系就像是被膠水黏住，還是502膠，怎么也分不開，怎么樣，你是不是很嫉妒呢？
這本書徹底改變了我，讓我更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓我走向新的人生道路，這本書值得我一生珍藏，讓我終身受益！
湖南邵陽新邵縣釀溪鎮(zhèn)中學(xué)220班初二:黃婧
讀《管好自己就能飛》有感9
這個(gè)暑假，我讀了好多好多本好書，有《熊武士》、《寫作業(yè)不用靠媽媽》、《希利爾講給孩子的世界史》……其中最令我受益匪淺的算是《管好自己就能飛》吧！
這本書是一本自傳，作者是一名叫吳牧天的哥哥寫的，他高三時(shí)作為優(yōu)秀生被選拔到美國交流，目前在美國的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。這本書講了作者從痛恨管理到愛上自我管理這一巨大變化的過程。讀完了這本書，，我有很多話要對(duì)大家說，從這本書里，我總結(jié)出了這幾個(gè)觀點(diǎn)：
1、放棄，只要一秒鐘。堅(jiān)持，卻要一輩子。
2、自我管理最重要的三句話是“我的目標(biāo)是什么”“我現(xiàn)在在做什么”“我現(xiàn)在在做的事情對(duì)我的目標(biāo)有沒有幫助”。
3、好習(xí)慣是要日日積累，每天都要總結(jié)出得與失。
4、要在別人的錯(cuò)誤中找到對(duì)自己有用的地方。
5、要在他人中取得領(lǐng)導(dǎo)性。
6、什么事都要敢于去做。
7、在棉花堆里是磨不出好刀的。
8、在最想放棄的時(shí)候一定不要放棄。
9、要和父母交談，不要一味的一個(gè)人解決。
這，就是我的.結(jié)論，我相信，這些觀點(diǎn)一定會(huì)對(duì)你有幫助的！加油！記住，只要不放棄，一切都會(huì)慢慢的變好的！
讀《管好自己就能飛》有感10
今天，我又與《管好自己就能飛》見面了。我一口氣讀完整本書，“咀嚼”后，我的心靈受到了極大的震撼，明白了許多自我管理的方法。其中印在我腦海里的是：關(guān)于處處主動(dòng)，事事用心那兩篇文章。
這本書的內(nèi)容是：作者吳牧天以自述的方式向我們講述了他的自身經(jīng)歷，從憎恨拘束到愛上自我管理的過程，總結(jié)了態(tài)度、安全等七大管理，向我們介紹了如何最快最好地做到自我管理的種種方法。
書中的《處處主動(dòng)，在人群中顯示影響力與領(lǐng)導(dǎo)力》讓我體會(huì)極深，產(chǎn)生共鳴。這篇中包括五個(gè)小點(diǎn)。其中，第二點(diǎn)讓我感慨萬分：“你不主動(dòng)表現(xiàn)，就沒人挖掘你�！弊詮奈易x了這本書，這句話就記在我心底揮之不去了。難道生活并非如此嗎？許許多多事情的成功大多數(shù)都取決于自己的主動(dòng)，這種成功是有意義且神圣的，因?yàn)檫@成功是靠自己的爭取——主動(dòng)展示自己所得來的。也正有了成功，你的實(shí)力得到肯定，因此，自己就不容易妄自菲薄，而是得到該有的自信！
此時(shí)的作者，就像一顆啟明星，啟迪我，教會(huì)我獲得成功的方法。自從讀了這本書，改變了我原先的一些看法：我不再認(rèn)為成功是原有定局的`，而是認(rèn)為自己是主角，是生活的主宰，成功必須靠自己辛勤的汗水！就如作者吳牧天主動(dòng)為寄宿家庭的小弟弟輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，幫他們補(bǔ)屋子上的洞，成功地贏得了寄宿家庭的接納與肯定！也許，主動(dòng)是取得成功地第一秘訣吧。
書中的《事事用心，做解決問題的高手》讓我印象最深。這篇同樣包含五點(diǎn)，第二點(diǎn)“不做思想的懶漢”讓我記憶猶新。一個(gè)細(xì)節(jié)，作者用了整整4頁紙來答卷；動(dòng)腦思考，由一條弧線創(chuàng)新畫了一只企鵝，得到同學(xué)們的支持。是啊，在學(xué)習(xí)生活中，你勤動(dòng)腦，多思考，多關(guān)注細(xì)節(jié)，就會(huì)有意想不到的收獲！他這種刻苦鉆研，有創(chuàng)新精神真讓我佩服！在我心目中，他當(dāng)之無愧是個(gè)天才，在學(xué)習(xí)上能刻苦，在生活上能比常人多用點(diǎn)心。這又何嘗不是他能經(jīng)常與成功結(jié)成好朋友呢？
剛開始讀這本書，我就對(duì)它愛不釋手了！我也喜愛作者，他善于總結(jié)，每一則開篇都有一句很有道理的話語，這些金玉良言，光彩奪目，雖寥寥幾字，竟勝似萬卷名書。我每讀這些話語，就有“君聽一席話，勝讀十年書”的感覺！
回想我在學(xué)習(xí)生活上，剎那間，我發(fā)覺自己是多么渺�。好看螌W(xué)校有活動(dòng)，自己不是主動(dòng)參加，而是被動(dòng)，甚至是不動(dòng)。自己總認(rèn)為假如輸給別人會(huì)很丟臉，因此什么活動(dòng)都選擇逃避；在用心這方面，自己感興趣的事我便會(huì)做到最完美，精益求精，而自己不感興趣的，腦子里就只�！盁o所謂”這三字了。從現(xiàn)在起，我一定會(huì)向作者看齊，不僅要做到處處主動(dòng)，事事用心，還要做到更多自我管理的方法，讓自己“飛”起來！假如能做到這樣，我相信，成功近在咫尺！
無論何時(shí)何地，都不要忘記：做到處處主動(dòng)，事事用心，希望就在眼前，成功自會(huì)來“敲門”！
讀《管好自己就能飛》有感11
“馬上好了”，“再等一會(huì)兒”幾乎每次玩電腦我總會(huì)這樣回答媽媽，從而拖延玩的時(shí)間……
暑假里，媽媽“塞”給我一本書——《管好自己就能飛》，說實(shí)在我最頭疼看這類書了，但在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我開始把它當(dāng)任務(wù)看起來。
看著看著我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容也不怎么枯燥，作者吳牧天給我們分享了從小學(xué)開始被父母“逼”到后來自覺養(yǎng)成自我管理好習(xí)慣的一個(gè)個(gè)精彩的片斷，用他的親身經(jīng)歷告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。從中讓我明白了學(xué)會(huì)自我管理真的很重要，書中主人公曾被綁架，但是憑借自己的冷靜和機(jī)智，成功從歹徒手里逃出來；他在美國做交流生，歷史成績不如美國學(xué)生，但他以良好的習(xí)慣贏得了給歷史老師當(dāng)助教的機(jī)會(huì)……
看了這本書后，我認(rèn)為自我管理好習(xí)慣貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持做好自己，努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，因?yàn)樾疫\(yùn)總是向有準(zhǔn)備的'人招手的。有時(shí)放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持卻需要一輩子。書中還講到自我管理最重要的三句話：“我的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在在干什么？我干的事對(duì)我的目標(biāo)有幫助嗎？”而平時(shí)的我只要有的玩，才不會(huì)去思考這些問題呢。
我也知道管好自己談何容易，就說玩電腦吧，每次玩總是停不下來，經(jīng)常用“馬上好了”，“再等一會(huì)兒”等話來應(yīng)付媽媽，對(duì)電腦的不舍，對(duì)電腦的留戀，相信你也有這樣的經(jīng)歷。但讀了這本書后，我懂得了要有時(shí)間觀念，雖然養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并不是那么容易，但我會(huì)努力，那怕改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。
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