認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的科普書讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科普書讀后感1

　　我給大家介紹一部名叫《森林報》的書，這是部科普書，一共四本，分別介紹了春、夏、秋、冬四個季節(jié)在森林里發(fā)生了什么事。小動物們的一舉一動、花草的任何動態(tài)，都可以在上面看到。

　　《春》介紹了：冬眠蘇醒月（三月）、候鳥返鄉(xiāng)月（四月）、唱歌跳舞月（五月），詳細(xì)的介紹了動物和花草的情況。其中有一篇叫《一百個新生寶寶》，講了在集體農(nóng)莊里九位豬媽媽生出了100個豬寶寶，粉嘟嘟的，很可愛。

　　《夏》講了：鳥兒筑巢月（六月）、小鳥出生月（七月）、結(jié)伴飛行月（八月），介紹了夏天森林里的事情、森林中的'大事。

　　《秋》介紹了：候鳥離鄉(xiāng)月（九月）、儲存糧食月（十月）、冬客光臨月（十一月），講了在森林中發(fā)生的趣聞、驚恐的事件。

科普書讀后感2

　　寒假里，我讀了《十萬個為什么―植物王國》這本書，《十萬個為什么―植物王國》把我置于神奇的植物王國中，在我的心中種下期望的種子。

　　《十萬個為什么―植物王國》這本書教了我很多知識，我明白了為什么么樹木會有年輪、為什么么竹子不能長粗、為什么吃菠蘿時最好蘸鹽水……

　　我印象深刻的是樹木為什么會有年輪�？戳诉@本書我明白了，樹木年輪的構(gòu)成是因為在樹莖的韌皮部里面，有一圈構(gòu)成層。構(gòu)成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞，由于秋冬及春夏季所生長出來的細(xì)胞大小、顏色都不同，于是產(chǎn)生了一圈圈的.形狀，這就是年輪。媽媽還告訴我樹木的年輪能夠告訴我們很多有用的信息，包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時間和強(qiáng)度、火災(zāi)等�？茖W(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫忙我們。

　　《十萬個為什么》系列叢書里的《太空萬象》我也很喜歡看，我喜歡看科普讀物。

科普書讀后感3

　　我讀過一本科普書，名叫《科學(xué)好好玩，火山和地震》。書里我最喜歡的人是羅天才，他本來是上小學(xué)的年齡，但已經(jīng)提前完成所有的教育過程，是一位天才少年。他對研究自然災(zāi)害和災(zāi)難有著很強(qiáng)烈的興趣，成為一名消防隊長，籌劃預(yù)防自然災(zāi)害的對策。他在科學(xué)方面也有著驚人的天賦。他親自開發(fā)了便攜式計算機(jī)，還發(fā)明了能夠隨意變形的`伏爾坎機(jī)器飛機(jī)，這是他的第一個作品，在虛擬現(xiàn)實中，能穿越空間呢！

　　讀了這本書后，我明白巖漿從地下深處往外噴是用氣壓來噴射的，氣壓越大威力就越強(qiáng)。雖然巖漿很可怕，但是巖漿內(nèi)有銅、鉛、錫、金、銀等元素，對人類十分有用。

　　這天讀的書真值得，這本科普書是以漫畫為主要形式，書本里的科學(xué)知識一看就明白，使我能領(lǐng)會到，地震前的先兆、逃離災(zāi)難現(xiàn)場的常識，真是一本通俗易懂的好書。讀書不但能增長知識，還能開發(fā)大腦的潛能呢！

科普書讀后感4

　　《昆蟲記》是法國的昆蟲學(xué)家法布爾用盡畢生心血才完成的杰出作品。書里給我們介紹了蟬、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黃蜂、等幾十種昆蟲。但是，給我印象最深的是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》。有人說，蝎子遇到危險就會自殺。于是，法布爾就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，之后，就一動不動了。法布爾用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，那都是人們亂猜疑！

　　讀到那里，我想世界上任何有生命的`東西都不會愿意結(jié)束自己的生命，就連這小小的蟲子也不例外。當(dāng)我們想故意去踩死地上的螞蟻、扯斷蟬的翅膀時，不要忘記那也是一條生命。生命是一種很寶貴、完美的東西，上天給了我們每一個人生命，那我們就就應(yīng)勇敢地應(yīng)對困難，珍惜生命，做一個堅強(qiáng)而又勇敢的人！

科普書讀后感5

　　今天媽媽買了一套《十萬個一為什么》它散發(fā)著墨香，并放在我的面前，我好奇的拿來翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！

　　飛鳥、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的`轉(zhuǎn)動，我們卻不會被甩出去。還有，里面的埃菲亞塔是哪個國家的標(biāo)志性建筑？原來啊埃菲亞鐵塔高320米，由1。8萬個金屬部件和100多萬個鎦丁組成，是巴黎最高的建筑物。這個答案似乎帶我去了這個地方觀看了這個鐵塔，旅游了巴黎。還有我知道死海里是沒有魚的，因為那海水里含鹽量特高所以人也可以浮在水上面而不會沉入海底。自從我讀了這十二本《十萬個為什么》后，開闊了我的視野，使我增加了許多日常生活時要注意些什么的知識，還增長了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識。我讀了《十萬個為什么》生活我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》��！

　　我決定把這套書上的所有知識都學(xué)、記下來，在日常生活中時時用到，長大以后成為國家的棟梁之材！

科普書讀后感6

　　我很喜歡看科普文章，因為科普文章里有各種各樣的知識，讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識。

　　我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的.植物依靠氣味來殺敵；有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī)，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

　　通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，可以分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開地球的小檔案，進(jìn)行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇。

　　看完每本書后，我都能記住里面的許多內(nèi)容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最里邊。

　　以后，我還會看更多的科普書，學(xué)到更多的知識。

科普書讀后感7

　　最近一段時間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。(.)

　　《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理，比如：地球的周長為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆這便成為我記憶中的一部分了。我讀了《科普讀物》后，解開了一直埋在我心頭的'問題：為什么航天員在太空中會長高？為什么在月球上聽不到見聲音？土星為什么戴草帽？等等。為《為什么天文臺要搬到山上》這一篇文章那里，我認(rèn)識到了因為了為了盡量減少空氣對天文觀測的影響，所以天文臺要搬到山上去；從《太陽是個大煤球嗎》這一篇文章那里，我明白了太陽不是一個大煤球，而是一個大氣球，上面有許許多多的氫元素；從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里，我體會到了因為航天服可以很好地保護(hù)航天員，防御來自太空的各種威脅，所以航天員要穿航天服

　　《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！

科普書讀后感8

　　讀過《十萬個為什么》后，我覺得這本書既能教我們學(xué)不會的知識又能讓我們認(rèn)識世界上的新事物。

　　像這類的書我們小學(xué)生應(yīng)該經(jīng)�？矗�我讀過一篇叫“為什么說0的意義不是沒有”，上面大概說：“在算術(shù)課上0代表沒有。一般情況下0是代表沒有，但在特殊情況下0還算有意義的，比如：人們在測氣溫的時候；而像在計算機(jī)內(nèi)使用的0與1了，它分別代表點平的高低狀態(tài)，1表示高電平，0表示低電平，這時0絕對并不是沒有，卻是一種相對較低的概念�！�

　　0在數(shù)學(xué)上是一個十分重要的數(shù)字，0不知表示“沒有”，而為“有”奠定了基礎(chǔ)。但在生活中0較多地表示一種狀態(tài)，為0以下與0以上的'狀態(tài)提供了可參照的標(biāo)準(zhǔn)，它的含義并不是“沒有”能說得清楚的。

　　同學(xué)們一定要多多看書，做一個“知識小達(dá)人”。

科普書讀后感9

　　上星期我看了一本很有用的書，書里使我知道了動物的許多知識，還了解了動物的生活習(xí)慣。這本書就是《動物百科全書》。

　　《動物百科全書》真是包羅了許許多多的知識。里面講了陸地動物、水底生物、天空動物等等，就連熱帶的動物也有。有一次，我在另外一本書上看到了一種不認(rèn)識的動物，而這本《動物百科全書》就能讓我知道那是什么動物。

　　這本書的`內(nèi)容真是太豐富了：有以小魚、烏賊、蝦、蟹為食的海豚，有吃大魚、海獸的虎鯨，有會變色的變色龍，有罕見的鴨嘴獸，有兇猛的大鯊魚……這書讓我具體地認(rèn)識了動物，知道了動物們的生活習(xí)慣、吃什么東西、怎樣保護(hù)自己，不被比自己大的動物吃掉等一些知識。我還了解到了現(xiàn)在瀕危的動物——東北虎，國家一級保護(hù)動物——熊貓、蟒蛇等，國家二級保護(hù)動物——長頸鹿……什么鳥是大樹醫(yī)生？什么鳥是歌唱家？等一類問題我也能說出來。

　　我懂得了人類應(yīng)該保護(hù)動物，與動物和諧相處，不要再去捕殺動物。

科普書讀后感10

　　作為一名小學(xué)生，平時多閱讀一些科普書對于我們的思維成長是很有幫助的。今天，我就看了一本科普讀物《學(xué)生探索百科全書》。

　　《學(xué)生探索百科全書》是一本很厚的書，其中包含了三大內(nèi)容：自然探索、科學(xué)研究、歷史回顧。我們知道人類是生活在自然界的，而自然界是很神秘多彩的，其中蘊(yùn)含著很多深奧的道理。人類目前的科學(xué)進(jìn)步僅僅只是解開了大自然奧秘的冰山一角，因此人類必須不斷探索自然，從自然當(dāng)中了解奧秘，才能增進(jìn)人類的智慧。

　　其次《學(xué)生探索百科全書》還告訴我們應(yīng)該科學(xué)研究，其中也舉例了很多科學(xué)實驗的步驟，并且闡明科學(xué)實驗是驗證理論的最好方式。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，科學(xué)實驗也是檢驗科學(xué)理論的唯一途徑。

　　再有就歷史回顧了，《學(xué)生探索百科全書》向讀者指明了人類就是應(yīng)該不斷回顧歷史，從歷史當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，如此人類才能向前發(fā)展。

　　總的`來說，我們小學(xué)生平時應(yīng)該多抽出時間來閱讀有益的課外讀物，增進(jìn)我們的學(xué)識，促成我們的發(fā)展。

科普書讀后感11

　　今天，媽媽從圖書館借來了一本吸引我眼球的書，叫：十萬個為什么，科普書讀后感。

　　我迫不及待得搶了過來，津津有味得看了起來，媽媽笑了，說：“我問你一個題目，回答不出來就不許看哦！”“好！”我胸有成竹得說,“好！提問，植物會睡覺嗎？”“��？你這不是耍我嘛，植物怎么可能會睡覺？”我疑惑得問到，“你手中的書可以為你解答哦！”媽媽笑著說，我立刻翻到目錄，哈！找到了！植物是會睡覺的！

　　我用崇拜的目光看向我手中的科普書：十萬個為什么。

　　這本書真是我的好幫手！里面的內(nèi)容充滿了神奇，比如吃了沙丁魚會長壽，吸血魚的觸盤可以粘在其它生物上吸取它的食物——血，在海洋，動物為了生存而互相殘殺，在這本書上你可以探索奧秘，刨根問底，再苛刻的問題它都能幫你解決，在這本書中把自然界的'種種奧秘都能解開，我愛這本書，它為我解答難題，幫我解開一切奧秘，因為有了它，我的知識便更廣闊，人人都稱我為“小博士”，我心里甜滋滋的，這可都是科普書：十萬個為什么的功勞�。�

　　讀了這本書，我變聰明了；讀了這本書，我變“小博士”了；讀了這本書，我被別人稱贊，啊！這本科普書：十萬個為什么——是我的傳家秘方！

科普書讀后感12

　　我最喜歡看傳記，因為它可以讓我汲取偉人、英雄的經(jīng)驗，來開辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。

　　牛頓：英國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。

　　牛頓是一個早產(chǎn)兒，生下來的時候非常小，體重只有三磅多重，許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒出生時就去世了，母親也在他四歲的時候改嫁了，他只好和外婆住在一起，家里非常窮。

　　牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時候就成功地制造出了馬車和日晷儀，在上中學(xué)的時候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘，別人都認(rèn)為牛頓是個聰明的`孩子。不久，牛頓考上了劍橋大學(xué)，他廢寢忘食的學(xué)習(xí)，可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭論以及惡毒的攻擊，讓牛頓幾乎崩潰。這時候，巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持，才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。

　　讀到這里，我不由得陷入了深思中……

　　牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差，還非常努力地去學(xué)習(xí)，再想想我們，學(xué)習(xí)條件這么好，父母每天給我們準(zhǔn)備著好吃的、好喝的，有的父母甚至拿高價讓我們?nèi)プx好學(xué)校。就這樣，有的學(xué)生還不好好學(xué)習(xí)，跟牛頓相比，我們實在差得太遠(yuǎn)。

　　我們不要辜負(fù)家長對我們的期望，好好努力吧！

科普書讀后感13

　　在本周我讀了《21世紀(jì)少兒小百科》這本書主要介紹了：探索宇宙、水上世界、影視天地、交通與建筑、電子世界等許多知識。

　　其中我最喜歡的是發(fā)明探索這一版塊，我從中了解了許多的知識。比如，英國的貝爾在研究聾啞人的“可視語音”時發(fā)現(xiàn)了一個搞笑的現(xiàn)象——電流在導(dǎo)能和關(guān)掉時，螺旋線圈也隨著發(fā)送電碼一產(chǎn)的.的滴答聲，這一現(xiàn)象激發(fā)了他的靈感。于是他全身心的投入到了電話的研究中，經(jīng)過多次的實驗最后發(fā)明了電話，給遠(yuǎn)隔萬里的人們也能夠像站在對面交談一樣了。

　　再一個，同學(xué)們可明白是誰經(jīng)過不斷的努力制造出了最原始的船——獨木舟，揭開了人類制造船只的第一頁?這是遠(yuǎn)古時代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā)，對水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了必須的認(rèn)識。人們借助水中漂浮的物體抵抗水災(zāi)，從此人類開始了征服海洋的新篇章。

　　從這兩個故事中我們能夠看得出，其實科學(xué)就在我們的身邊，只要我們平時能夠善于發(fā)現(xiàn)，勤與思考，反復(fù)試驗，就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!

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