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        讀《海倫.凱勒》有感
        更新時間:2023-04-21 08:38:08
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        讀《海倫.凱勒》有感

          當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《海倫.凱勒》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀《海倫.凱勒》有感1

          一位偉大的著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過,19世紀(jì)有兩個值得關(guān)注的人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒。在海倫·凱勒的一生中,她僅在生命開始的頭19個月中像普通人一樣享有光明和聲音,但自從她得了一場大病之后就跌入了黑暗與寂靜。

          然而,就是這樣一個又聾又啞的殘障人,卻創(chuàng)造了人生的.奇跡。她不但學(xué)會了說話,學(xué)會了讀書,而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人!不但如此,她還為了改變美國盲人的工作和條件四處奔走、為美國盲人基金會和海外盲人基金會廣籌善款,她創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,獲得了無數(shù)榮譽。

          讀完這本書后,我深深地感受到了海倫·凱勒給人們最大的啟示就是:勇敢的接受生命的挑戰(zhàn)就能夠贏得生命的曙光。

        讀《海倫.凱勒》有感2

          用堅強和愛心感動世界的女性非海倫凱勒莫屬了,今天我心血來潮,讀了名著海倫凱勒傳,我深受啟發(fā)!

          海倫 凱勒在她出生19各月的時候因為生病,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的`意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。

          海倫是一個非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨采虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受……

          海倫凱勒曾說過:“無論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!”我從中悟出了許多道理:人的一生應(yīng)該勤勤懇懇,永不懈怠。我們要將全部的精力,畢生的精力都投入到學(xué)業(yè)中,這樣,才不會虛度此生!

        讀《海倫.凱勒》有感3

          最近,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,我的心被她那堅強不屈的精神深深地震撼了。

          海倫太不幸了,她才一歲半,就與有聲有色的世界隔絕了,她本應(yīng)像我們一樣體會著喊“媽媽”的快樂,享受著用語言向別人傾訴心中的希望和要求的愉悅,她曾經(jīng)暴躁過、痛苦過,但是她在沙利文老師的引導(dǎo)和幫助下,重新找回了生的希望。

          知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,手指上都磨出了血。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)。連海倫這樣的殘疾人都能如此發(fā)奮學(xué)習(xí),作為一個健全的人,我們就更應(yīng)該好好珍惜時光,努力學(xué)習(xí)了。

          說話,對于我們正常人來說,這是一件簡單的不能再簡單的事了,可是對于生活在無聲世界里的海倫來說,其艱難程度可想而知,但海倫用觸覺完成了一件她本不可能完成的事。她為了學(xué)會說話,夜以繼日的努力,反復(fù)高聲朗讀一些詞語和句子,堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……如果我們也能把海倫這種奮斗精神用到學(xué)習(xí)中去,還有什么克服不了的困難呢?

          海倫,一個生活在無聲、無光世界里的女子,憑著不屈不饒的.精神,實現(xiàn)了她人生的夢想,創(chuàng)造了生命的奇跡,她用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福?纯春,再看看自己,我們太幸福了,所以,我要加倍努力學(xué)習(xí),長大后才能像海倫一樣,去幫助那些需要關(guān)愛的人,讓人們的生活更美好,讓我們的社會更和諧。

        讀《海倫.凱勒》有感4

          這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文,讀完這篇文章使我感動萬分。

          這篇課文主要寫了海倫萬分不幸,她一歲半時生了一場重病,成為了盲聾啞的殘疾人,但厄運并沒又打垮她,經(jīng)過安妮老師的指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),海倫用不屈不撓的精神,成為了世人心中的英雄偶像,真令人不可思議呀!

          海倫的故事令我感動。當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血……”她的.手指在流血,我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺得痛嗎,難道她在自找苦吃嗎?

          海倫的精神值得我們學(xué)習(xí)。她為了學(xué)習(xí)說話,每天都堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……看到這些省略號,我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面,畫面里出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)說話,吃盡了千辛萬苦,出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。

          我能聽見外面各種各樣美妙的聲音,能看見有聲有色的世界,能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能,但她又不屈不撓的精神,有豐富的知識,而我們和她相比,海倫是知識和精神的富翁,而我們是乞丐。

          她的故事讓我明白了一個道理:只要自己努力,目標(biāo)就會來到我們身邊。

        讀《海倫.凱勒》有感5

          今天,我看了一個故事,名字叫《海倫·凱勒》。海倫出生于美國南部的一個小鎮(zhèn)上。小海倫19個月大的時候,忽然得了一場大病,從此,她雙目失明,雙耳也聾了。小海倫7歲的時候,父母給她請了一位家庭教師—安妮。一天,安妮讓海倫用一只手接水,并用自己的手在海倫的'另一只手心反復(fù)寫“water”。海倫8歲時,父母把她送進(jìn)一所盲人學(xué)校學(xué)習(xí),后來,她進(jìn)入了正常人的學(xué)校學(xué)習(xí),在安妮的幫助下,她的成績一直是全班最優(yōu)異的。她認(rèn)識了大作家馬克·吐溫,在他的贊揚和支持下,她終于考上了劍橋大學(xué)分院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)了。之后,她到世界各地演講,還寫了很多有教育意義的書,她給身體有缺陷的人們帶來了快樂和知識。為此,美國總統(tǒng)給她頒發(fā)了文學(xué)獎和自由獎。

          海倫雖然身體殘疾,但是她不灰心、不放棄,克服了巨大的困難,堅持不懈,才取得了成功。我們都要向海倫學(xué)習(xí)這種精神!

        讀《海倫.凱勒》有感6

          最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。

          書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,一次疾病奪去了她的雙眼 ,又 失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類做出了重要貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

          一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為另一個,大家所不知、可憐的海倫,默默地走完她的一生。然而,海倫并沒有像命運低頭,而是在生命中掙扎,以驚人的毅力,走完她光彩的一生,成為一個知識廣博,受人尊重的人。

          讀罷此書,我深刻的認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不再與條件的好壞,而在于你有沒有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的`目標(biāo)去奮斗,那么,再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的理想,而不去行動,再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗?墒呛秃愊啾,這些條件又顯得多么微不足道呀!

          人應(yīng)該如何對待人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

        讀《海倫.凱勒》有感7

          我們剛學(xué)了一篇課文《海倫·凱勒》,使我有很大的感觸。海倫是那么不幸,命運對她如此不公平,她的生活是那么悲慘,但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下,竟然可以考上著名的哈佛大學(xué)并畢業(yè),而且寫出了《假如給我三天光明》這一巨著,這真是一個奇跡!

          海倫·凱勒這個又聾又瞎的孩子,她脾氣是那么暴躁。但是,在她接觸到知識和感受到這個世界時,她是多么興奮,她如饑似渴地學(xué)習(xí)。她多么熱愛生活,熱愛這個美麗的世界。她沒有去埋怨命運對她的`不公,而是對生活充滿了信心,用心去感受著這個世界,盡力去過好生命中的每一天,然后充滿期待地去迎接明天的到來。她心中充滿了對光明的渴望。光明是我們習(xí)以為常,隨時擁有的,但海倫·凱勒不曾擁有,她對光明的向往讓我們震驚,她沒有傷心和絕望,她心中裝的是滿滿的自信和對美好未來的向往,并假設(shè)自己擁有三天光明,要看些什么,做些什么。學(xué)了這篇課文,我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢奮斗的精神感動了。我們這些四肢健全的孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢?是不是利用起了擁有光明的每一分每一秒了呢?我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛生活、珍惜時間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢?

          我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢?海倫讓我想起來我曾經(jīng)讀過的一個小文章:在一個發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學(xué)校里,校舍都被山上沖下的淤泥埋了半人高,學(xué);▔麄埋在淤泥里,在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌,一株蘭花從淤泥中掙扎出來,開出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強烈對比。蘭花雖然嬌嫩,但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭,終于開出了生命之花。海倫不正如這朵蘭花嗎?堅強不屈、清新美麗,頑強地創(chuàng)造了生命的奇跡,這奇跡將她推向了人生的高潮!

        讀《海倫.凱勒》有感8

          人們會感激上帝,因為是他賜予我們生命,把我們帶到這個世界上。但是人們有時又抱怨上帝的不公,因為命運再有事后顯得是那么殘酷無情,會完全不顧及我們的感受,在殘酷的命運面前,我們難道僅僅只是一味的哀嘆和博遠(yuǎn),而是應(yīng)該保持鎮(zhèn)定和泰然,對未來充滿信心,用我們的耐心和毅力去迎接命運的挑戰(zhàn)。我們是這樣說的,有人也是這么做的,她,就是海倫·凱勒。

          她也曾經(jīng)看見過世間萬物,聽見過各種聲音?墒敲\之神好像在跟她開玩笑一樣。在她19個月大時,連續(xù)幾天高燒不退,燒退以后她就再也聽不見任何聲音、看不見任何東西。她痛苦過、她想去死也有過?墒悄卿撹F般的品質(zhì)一直支撐她,走過了最艱苦的時刻。她用著讓人想不到的毅力、韌勁活了下來。正是她用她鋼鐵般的意志,學(xué)習(xí)、寫作。她從來就沒有向命運低過頭,而是以一種積極、樂觀、奮發(fā)向上的.態(tài)度來面對她那個沒有光明、沒有聲音的世界。通過堅持不懈的努力,終于取得了輝煌的成就,成了一名作家。

          他的故事震撼了我,她再一次證明了只要努力就可以成功這一句話,無論你是正常人,還是有缺陷的人,只要你努力了。無論你成不成功只要自己對自己滿意就可以了,認(rèn)為自己已經(jīng)做到了最好!就可以了!

        讀《海倫.凱勒》有感9

          我們每天都會用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴說話,這一切好像都是那么平常、普通,那么的理所當(dāng)然。

          但是,今天我讀了一本書,書中的主人公卻面對這樣的.不幸——因為小時候患了一場重病,而導(dǎo)致眼睛瞎了,耳朵聾了,嘴巴啞了。她看不見任何東西,聽不到任何聲音,說不出任何語言。她,就是海倫.凱勒。

          雖然海倫很不幸,但她的父母并沒有放棄她。父母為海倫請了家庭教師——安妮.沙利文。沙利文老師讓海倫學(xué)會如何克制自己暴躁的脾氣;教她學(xué)習(xí)如何用手去摸盲文;教她學(xué)會了許許多多的單詞;教她如何去感受大自然的奇妙之處……

          海倫如同一塊干燥的海綿般不停地吮吸著知識的甘露。不停地學(xué)習(xí),不停地努力,相信她終將會成功。許多年以后,海倫順利地從美國哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為了美國當(dāng)代女作家。

          比起海倫,我只能說,我很慚愧。雖然我四肢健全,全身上下也都很好,但我怎么也比不上海倫。比毅力,我比不上海倫,遇到什么挫折,就會低頭,不想再去努力;比勤奮,我同樣還是比不上海倫,學(xué)習(xí)上碰到什么困難都不會自己去慢慢地想,去仔細(xì)地分析,只會一味地去問父母、同學(xué),自己也不想去進(jìn)一步地弄得更懂,懂得更徹底。

          從今以后,我會盡全力去改掉懶洋洋的毛病,向海倫學(xué)習(xí)。

        讀《海倫.凱勒》有感10

          最近,我們新學(xué)了一篇課文--《海倫·凱勒》。這篇課文主要講述了一個名叫海倫·凱勒的女士。在很小的時候,她就雙目失明、雙耳失聰,但她沒有放棄。最終,她成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。而這篇課文也蘊含了一個深刻的.道理:做事不可輕易放棄。

          是啊,如果做事輕易放棄,那么事后,你仔細(xì)想一想,便會很后悔,并且深感遺憾。而我做事時,也曾放棄過一次。而在事后,我感到很后悔、很遺憾。

          記得四年級初,老師評選班干部。在評選英語課代表時,我沒被選上--這使我很失落,甚至讓我對英語這門功課產(chǎn)生了輕微的厭煩感。正是因為這樣,才導(dǎo)致我整個四年級上學(xué)期的英語水平不斷下降。然而,在寒假時,我醒悟了。我沒有被選上英語課代表的原因,是當(dāng)時我的英語水平還有很多不足。而我正應(yīng)該汲取沒被選上的教訓(xùn),更努力地去學(xué)習(xí)英語。這樣,即使我不能夠成為英語課代表,我的英語也可以取得進(jìn)步。

          但正是我沒這么做,才使我的英語水平下降了。正是這樣,也導(dǎo)致我上學(xué)期期末考試的成績,因為英語而下滑了一些。我現(xiàn)在回想起來,都會深感遺憾、十分后悔。所以說,做事千萬不能輕易放棄。不要因一點挫折就自暴自棄。

          我們應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她永不放棄、不屈不撓的奮斗精神,并大力宣揚這種精神。至少,不要讓自己再因為放棄而感到后悔和遺憾。

        讀《海倫.凱勒》有感11

          海倫凱了這本書寫的是一個真實的感人的事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。

          這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫凱勒因為一歲半時發(fā)了一場高燒喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可忍受的痛苦。然而海倫凱勒并沒有屈服,在老師的'幫助和教育下,他戰(zhàn)勝了身體上的殘缺,學(xué)會了說話,學(xué)會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。在海倫凱勒發(fā)燒過后的一天,老師在海倫凱勒的手心寫了水這個字,海倫凱勒不知怎麼搞的,總是沒法記下來。這時,她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著,蘇利文老師又在海倫凱勒的手心,寫下水這個字,從此海倫凱勒就牢牢記住了。后來,老師又讓他用手摸老師的嘴巴,感受嘴型的變化。漸漸地,他學(xué)會了說話。

          她告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造造一個屬于自己的繽紛世界!

        讀《海倫.凱勒》有感12

          感受一下,當(dāng)你在白天把眼睛閉起來,用手把耳朵捂起來,是怎樣的感覺呢?這對我們這些習(xí)慣有聲有色世界的健全人來說,是一種多么痛苦的感覺!

          這樣的感覺,我曾親身體驗過,深陷無聲黑暗的世界,仿佛與世隔絕,是那樣的孤獨寂寞無助,我連一分鐘都受不了,更何況是一天、一個月、一年、一輩子呢?這里,我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個活潑可愛的小女孩時,也曾擁有一個有聲有色的天堂,只可惜,好景不長,一歲半的時候,小海倫被一場突如其來的重病奪走了視覺和聽覺?蓱z的海倫,五彩繽紛的世界從此離她而去……

          讀到這里的時候,大家一定會猜測海倫對未來是不可能抱有希望的,她的未來也一定是一片黑暗。如果你是這么想,那就大錯而特錯了。海倫在以后的生活中,一直發(fā)奮圖強。她刻苦學(xué)習(xí)盲文,“認(rèn)識”身邊的.事物。她在沙利文老師的指導(dǎo)下,演算著一道道難題,書寫著一行行文字。在這段艱難的學(xué)習(xí)時光中,海倫克服了一切障礙,最終成為了古今中外受世人矚目的教育家、文學(xué)家和社會活動家!

          海倫離開這個世界已經(jīng)很多年了。事隔多年后的今天,依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢?

          她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂地生活,我們這些身體健全的人,又為什么不能笑對每一天呢,笑對每一次坎坷呢?

          她讓我懂得了堅強。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是,她能樂觀地面對她殘缺的人生,以堅韌不拔的毅力學(xué)習(xí)、寫作、幫助他人,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢?

          她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次,所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命,有了困難不要害怕,要奮斗,要努力去克服它,激勵自己更加上進(jìn)。人的一生是短暫無常的,因此我們更應(yīng)該認(rèn)真地去面對自己的人生,做一些真正值得我們?nèi)プ龅氖隆.?dāng)然,人生并不會一帆風(fēng)順,所以我們更要面對挫折時,不懼怕,而是努力克服!

        讀《海倫.凱勒》有感13

          今天,我懷著敬仰的心情讀了《海倫·凱勒》這篇文章。他教會了怎樣做生活的強者。

          文章敘述了海倫凱勒從小就雙目失明雙耳失聰,接著又喪失了語言表達(dá)能力。可她沒想過放棄。在的幫助下,她學(xué)會了說話和讀書,并考上大學(xué)的。

          海倫·凱勒的經(jīng)歷告訴了們一個道理;要敢于向困難和挫折挑戰(zhàn)。做生活的強者。

          看了海倫·凱勒的,不自覺的想起了二十世紀(jì)八十年代初一個光輝的名字--張海迪。張海迪五歲就因患脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱。但她身殘志堅,勤奮學(xué)習(xí)。被譽為;"當(dāng)代保爾"在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪。她以頑強的毅力與疾病斗爭,面對嚴(yán)峻的`考驗,她對人生仍充滿了信心,她沒有機會進(jìn)校門,卻完成了小學(xué)到大學(xué)所有的課程。1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說。創(chuàng)作了《生命的追問》《輪椅上的夢》等文學(xué)作品。20xx年,張海迪當(dāng)選為新華社評選的“環(huán)球”二十位最具影響力的世紀(jì)女性。

          讀了《海倫·凱勒》終于明白了什么是生活的強者,生活的強者就是要敢于面對并且克服一切的困難和挫折。

        讀《海倫.凱勒》有感14

          放學(xué)回家后,我一口氣便把語文書上的《海倫·凱勒》這篇課文讀完了,讀完這篇課文后,我思緒萬千,心想:小海倫這種對對生活的無比熱愛以及在困難面前不低頭的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀! 
          這篇課文主要講述了海倫在一歲半的時候,遭受了雙目失明、雙耳失聰?shù)臉O大不幸以后,在沙利文老師的鼓勵和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強刻苦地學(xué)習(xí)的故事!
        文章里的這一句話使我很感動!八闹谐錆M了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始”。這句話是說:雖然海倫雙眼失明,雙耳失聰,但她在沙利文老師的.鼓勵下,使她獲得了巨大的力量和信心,她不再是一個與有聲有色的世界隔絕的人了!
          想想小海倫驚人的毅力,相比之下,我真是差遠(yuǎn)了。記得有一次,暑假里奶奶帶我去爬山。當(dāng)時天氣熱極了,達(dá)36c0多,我心想天氣那么熱,還去爬山?再說如果到了山頂,那還不累趴下呀!可奶奶堅持要去,說要鍛煉我的毅力。無奈下,我只得隨她而去!
          來到山腳下,向上一望,!那么高,我可爬不上去。還沒爬,我便退縮了。奶奶見了,拉著我一步步向上爬?蓜偱懒艘粫䞍,我的腿就軟了。頭上的汗珠一串串往下淌。我扶住欄桿,慢慢地坐下,趕緊擦汗。就這樣,停停爬爬,爬爬停停,直到最后也沒有爬上去。再看不起奶奶那么大歲數(shù)都爬了上去。 
        自從看了《海倫·凱勒》以后,我才知道,爬山這點小事算什么?這一讀一比,使我懂得了不管做什么事,都要用自己的智慧和意志勇敢地去面對。在困難面前,要想辦法,不能退縮。 
          現(xiàn)在我一定要多鍛煉毅力,養(yǎng)成在困難面前不屈服的精神!

        讀《海倫.凱勒》有感15

          我每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”海倫為了能夠表達(dá)心中的希望和要求,她不怕任何艱難險阻,努力地把自己變得和正常人一模一樣。海倫·凱勒,您是不屈不撓的英雄!不知不覺,時光老人驅(qū)動了時光之鐘,我回想起了那一段令我驕傲的往事:以前的我很靦腆,活在我的小世界里。老師見了很是著急。正巧,一年一度的故事大王到了,老師讓我去參加講故事比賽。

          我知道后忐忑不安,心想:老師對我這么好,我也不能辜負(fù)了她;氐郊遥伊⒖叹毩(xí),把文章背得滾瓜爛熟,還編排了動作,對著鏡子一遍一遍的練習(xí)。到了比賽的那一天,我惴惴不安地來到賽場。此刻的賽場仿佛成了沒有硝煙的戰(zhàn)場!前面的人一個輪著一個上場,他們都很信心十足的樣子。

          我的心“砰砰”地跳個不停,心房里似乎有面小鼓在不斷地敲擊。原本還有些信心的我不免有些動搖了,輪到我上場了,望著下面人頭攢動,豆大的`汗珠一個勁的往下滴,時間仿佛凝固了。這時,我看到老師朝我豎起了“V”的手勢,她似乎在說;“不要怕,你一定會成功的!”我鎮(zhèn)定了下來,開始講起了我練習(xí)了一遍又一遍的故事。講著講著,我似乎忘記了周圍的一切,完全沉浸在故事中了。

          當(dāng)掌聲響起的那一刻,我知道我成功了!痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分。只要你對有著勇往直前的勇氣,你就會超越自己實現(xiàn)原本不可能的夢想!

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