當(dāng)品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》概括是：小說的主人公保爾是一個倔強好斗的少年，在革命的浪潮中，他漸漸成長為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經(jīng)過激烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己。

　　讀完這本書，我深受啟發(fā)，我想起了我經(jīng)歷過的.一件事。今年暑假，媽媽給我報了一個夏令營，第一天晚上，沒有媽媽陪，也不熟悉環(huán)境，我因為想家翻來覆去怎么也睡不著，忍不住大聲哭了起來，我當(dāng)時真想給媽媽打個電話接我回家。在值班室的老師聽到了我的哭聲，來到了我們宿舍，對我說：怎么了，是不是想家了？我邊哭邊點頭，老師拍著我，和藹地對我說：男子漢是不是應(yīng)該堅強點？我自己也覺著有點丟人，使勁忍住不哭出聲，心想保爾經(jīng)受了那么大的苦難都能忍住，我這點小事又算什么呢，迷迷糊糊睡了過去。

　　第二天晚上，我還是睡不著，但是我不再大聲哭，而是躲著偷偷哭，我也想做保爾那樣堅強的人，我要努力去做。

　　就這樣，以保爾為榜樣，我克服了種種困難，漸漸適應(yīng)了夏令營的生活，就連生病發(fā)燒我都堅強地挺了過來，媽媽媽都夸我長大了，我自己也感到很自豪。

　　人的一生應(yīng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這段名言將激勵著我一步步成長。

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感2

　　在假期，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書主要江述了保爾的人生經(jīng)歷、保爾從一個普通少年，成長鍛煉為為一個具有革命意志，意志堅強，品質(zhì)高尚的戰(zhàn)士。保爾跟隨老革命者，水兵朱赫來革命，在修鐵路的時候，得了傷寒。差點喪了命。由于他在革命年代受的傷太多，在中年的保爾已經(jīng)下不來床了。而眼睛也失明啦。保爾曾想過自殺，但堅強的革命意志拯救了他，他拿起筆為人民服務(wù)。

　　看看那時的條件是多么得不好。而那時的保爾好那么堅強，他一心想著投身革命，把一生獻(xiàn)給國家，獻(xiàn)給人民。保爾也是血肉之軀，但卻擁有常人沒有的`鋼鐵般的意志。他堅持不懈，品質(zhì)高尚，擁有正義感。保爾身上的品質(zhì)正是我們當(dāng)代少年所最缺的。

　　回頭再看看我們現(xiàn)在，一個個在蜜罐里長大。要遇到一些小困難就退縮。天天浪費，筆沒使完油就扔了還好看的。更夸張的是還有一天一換鉛筆盒的，隨著信息化時代，計算機已經(jīng)成為了我們生活，工作離不開的工具。而，有一些人把電腦看成了玩具，天天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)直線下降。逐漸成了我們這一代少年的風(fēng)氣。這就是祖國未來的花朵么？我想，再不改變那祖國得未來是什么樣子的呢？只無法想象。

　　在精神品質(zhì)上，我的毅力還不夠堅強。在上個學(xué)期，爸爸在家附近給我報了個武術(shù)班。在上武術(shù)班的第一天，爸爸就對我說：“兒子，天天回家得練，下功夫，俗話說練武不練功，到老一場空。”而我回家總是找理由說學(xué)習(xí)累了，然后去看電視。現(xiàn)在都練了快一年了，但還是馬馬虎虎，一點也不’掛架”。

　　而我要從現(xiàn)在下決心，要改掉這些不良習(xí)慣，風(fēng)氣。做一個品質(zhì)堅毅，有正義感，身心健康的少年。長大后，做一個對社會有用的人。

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感3

　　在個風(fēng)和日麗，陽光明媚的下午。我來到圖書館看書，這時一本書皮精美的書吸引了我的目光，我打開一看，書名是：《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是，我便津津有味地看了起來......

　　這本書是蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的，這本書主要寫了保爾小時候因為救了朱赫而坐牢，在一次甌然中，他被放了出來，出來后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線后發(fā)生的事。這本書的內(nèi)容精彩，故事情節(jié)一波三折十分有趣。

　　當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》第5章時，我覺得保爾實在是太勇敢了，因為他為了救朱赫不但讓他住在他家，還再他被抓住時幫助他逃跑。正因為幫助朱赫逃跑他自己還被抓了但在被抓的`日子里他守口如瓶，沒有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的勇敢。保爾的經(jīng)歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個道理的本質(zhì)。如果保爾十分膽小的話，朱赫一定就會被殺死了。這么一來，保爾所在的城市將很難解放了。

　　同時我還覺得維克托是一個小人，因為他和保爾是一對冤家，可他打不過保爾，當(dāng)他看見保爾救走朱赫時馬上去告發(fā)保爾，讓保爾坐牢了。因為這樣，維克托在我心中是一個不折不扣的小人！

　　這天下午，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，受益匪淺，心情十分的激動。

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感4

　　“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�這是一段多么令人感嘆的文字，它激勵了千千萬萬的青少年奮發(fā)上進(jìn)，而它的作者奧斯特洛夫斯基正是這樣一位鋼鐵般的人，他筆下的保爾正是他的真實寫照。

　　保爾因為頑皮而被學(xué)校開除并被媽媽叫去打工，他受盡了欺壓，看到了世界的黑暗，在他那很小的年紀(jì)下還要忍受，他別無選擇。這讓我明白知識的重要性，沒有科學(xué)文化知識只有干最苦最累的'活，可見好好學(xué)習(xí)是對的。保爾他并沒有自暴自棄，反而與老布維克兵交流、談心，深受他影響并積極閱讀一些名著。在國家戰(zhàn)爭的時候，他毅然參加戰(zhàn)斗，并積極樂觀對待，堅持、勇敢，與戰(zhàn)友和睦相處，雖然多次歷經(jīng)生死，但他仍然繼續(xù)參加戰(zhàn)斗。他這種勇敢與執(zhí)著讓我佩服，他對待革命永不放棄，踏踏實實盡最大努力，革命就如學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，只有貫穿這種思想，踏踏實實去做事，這讓我在學(xué)習(xí)上也踏踏實實盡自己最大努力，但卻沒有他那般堅持與毅力，令我們同齡人真是慚愧！

　　保爾在多次受重創(chuàng)后尋找到了愛人同時病情惡化，雙目失明，癱瘓在床，而他的人生并沒有就此畫上句號。他放棄上前線而拿起手中的筆繼續(xù)戰(zhàn)斗，雖然在文學(xué)方面很差但他沒有放棄，雖然歷經(jīng)失敗與意外，但他仍是不灰心，繼續(xù)與病魔做斗爭，而他的這種精神正是我們所缺少的，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，彩虹總在風(fēng)雨之后就是這個道理。

　　鋼是經(jīng)歷了水與火的考驗，所以才很堅硬，而保爾也有這鋼鐵般的意志，他的這種精神令人敬佩，永世長存。

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感5

　　前幾天，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，不禁備受啟迪。

　　保爾，一個正直，敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓(xùn)市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的'，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻�后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續(xù)抗戰(zhàn)；保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。

　　這就是作者塑造的保爾，一個令無數(shù)人贊嘆的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的為祖國的壯麗事業(yè)而奮斗，他為我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣，是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。

　　這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風(fēng)雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能，愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！

讀〈鋼鐵是怎樣煉成的〉有感6

　　想必，當(dāng)人們看到這篇文章時，都會想到那故事里的人物英雄——保爾柯察金。當(dāng)我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好！”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這里，我實在羞愧不已。

　　我們現(xiàn)在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什么古代的人都比我們刻苦呢？我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了，在家里被媽媽寵，在學(xué)校被老師寵，我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢？可我們也不用灰心，我們也不是什么都學(xué)不好的，在學(xué)校里，同樣的學(xué)生，看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大，有優(yōu)生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的'嬌寵，可差別卻那么大呢？想來想去，還是我們不用功，只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在課堂上認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數(shù)學(xué)還行，在此之前我的考試非常不好，而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業(yè)考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而沖刺！我，即使不能達(dá)到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮斗，來拼搏，來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾柯察金那樣，努力學(xué)習(xí)，為我的期末考試而奮斗！

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