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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的讀《三只小豬》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《三只小豬》有感1
唉，我覺得第一只小豬懶懶和第二只小豬湊合好懶哦，一間磚房子都沒時間蓋，把時間都用在玩的方面了。
第三只小豬聰聰很勤快，蓋了一幢磚房子。他從早干到晚，都沒空玩了。
最后還是第三只小豬活下去了，第一只小豬和第二只小豬都被大灰狼吃了。
唉，如果一二小豬都蓋磚房子的話，那就不會被大灰狼吃掉了。
一二小豬的房子又不漂亮、又不結(jié)實(shí)，有什么好？
媽媽，在《三只小豬》中，你喜歡當(dāng)誰？
如果是我的'話，那我就會當(dāng)?shù)谌恍∝i聰聰，你呢？
讀《三只小豬》有感2
寒假里我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�道理。那就是“我們做人一定要勤勞，只有勤勞才能得到更多財富�！�
《三只小豬》的故事中有三只可愛的小豬，它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子，老二搭了一間木頭房子，老三卻用磚頭搭了一間房子。一天，大灰狼來了，住草房子和木頭房子的老大和老二因?yàn)榉孔硬唤Y(jié)實(shí)，差點(diǎn)兒被大灰狼吃掉了！后來他們躲到了老三的磚頭房子里，磚頭房特別堅固，大灰狼沒辦法進(jìn)去，最后，他們還齊心協(xié)力把大灰狼消滅了！
以前媽媽經(jīng)常跟我說：做人要勤勞，只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什么叫“財富”，媽媽對我說：“財富有很多種，它不光光是指有很多錢，它還包括很多很多�！钡疫�是似懂非懂。可是讀了《三只小豬》的故事后，我才真正明白了，是勤勞的老三搭的磚頭房子才讓他們不被大灰狼吃掉，活了下來。媽媽說：人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的.一種。我覺得我應(yīng)該向老三學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評：本文小作者閱讀了一本《三只小豬》的故事，并寫下了讀后感想。這是一個蘊(yùn)含生活智慧和哲理的有趣故事，因此小作者在寫作時選取了自己印象最深刻的情節(jié)來抒發(fā)感想，描述整本書給她帶來的閱讀體驗(yàn)。習(xí)作語言富于“童味”，與小作者所讀之書的內(nèi)容風(fēng)格相得益彰�？戳诵∽髡叩牧�(xí)作，我們感受到，這本故事書確實(shí)給小作者以啟示。而同樣，孩子們的許多生活啟示也需要通過閱讀去獲得。
讀《三只小豬》有感3
喬恩·謝斯卡的《三只小豬的真實(shí)故事》以全新的角度解讀了“大灰狼”的故事，顛覆了“壞蛋大野狼”在兒童心中的形象。一只名叫阿力的`大灰狼想給奶奶做一份生日蛋糕，但是家里沒有糖了，阿力去鄰居小豬家借一杯糖，結(jié)果因?yàn)閲娞绾Φ脙芍恍∝i家毀“豬”亡，阿力最終被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
那天，讀完這個故事，文仔說：“媽媽，我覺得這只狼好可憐!”文仔盯著最后一頁狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的圖畫，眼里充滿了淚水。
“狼好可憐，為什么它沒有糖?”接著，文仔的眼淚就嘩嘩流下來了。
媽媽看到文仔的反應(yīng)，心里忍不住想笑，心想，孩子就是孩子，太天真了!但媽媽知道自己的想法是不對的。文仔為什么流淚，是因?yàn)槲淖杏X得大灰狼是有愛心的，大灰狼只是想借杯糖而已，不想傷害小豬，大灰狼是被冤枉的!所以，媽媽馬上給文仔擦干眼淚，說：“大灰狼不是故意的，是不是?文文真是一個善良的好孩子!”
讀《三只小豬》有感4
近幾天，我看了一本有趣的故事書——《三只小豬》。這個故事我非常喜歡，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�道理，做事一定要勤勞，不能偷懶。（老師點(diǎn)評：開頭要開門見山，讓人明白你看了什么書，得到什么啟示。）
《三只小豬》主要講了三只小豬長大后，豬媽媽讓它們自己出去生活，蓋房子安家，老大和老二偷懶，只草草的蓋了一棟草房子和木頭房子，房子蓋好后他們就去玩了，卻沒有考慮它們蓋的房子是否安全，當(dāng)他們路過老三的家時還嘲笑老三，他們的房子一下就被大灰狼吹掉了，它們還差點(diǎn)丟了性命，還是善良的`老三救了它們。
讀著讀著，我的臉忍不住紅了，比起冬冬，看我們是多么幸福，多么舒服。在家里有爸爸媽媽的疼愛，不用干活；在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心，生活是那么快樂！我就是一個典型的“小公主”，被大人寵著、慣著，衣來伸手，飯來張口，從來不懂得要勤奮做事。
想到這里，我感到羞愧，去年暑假，我決定在暑假里用三天時間內(nèi)把所有作業(yè)全部做完�？墒牵罴俚谝惶煳揖驮谕媪�，日子一天一天過去，暑假作業(yè)我卻還沒做過，暑假快過完了，只剩下三天的時間了，我快馬加鞭地做作業(yè)，可是最后還是沒有做好，報到那天被老師批評了一頓，還寫了檢討，我后悔莫及！最近我一直不想認(rèn)真練字，都要偷懶，因?yàn)槲矣X得每天必須要花20分鐘練習(xí)寫字非常累，每次練字的時候我就在想不練多好，可以玩游戲看電視。想到這里，我真的羞愧極了。
《三只小豬》是家喻戶曉的童話，他告訴我們一個道理：做什么事情都要努力做到最好，不能偷懶！以后，我要努力改掉身上懶惰的壞毛病，做個勤奮的孩子。
讀《三只小豬》有感5
《三只小豬》是一本十分有趣的書，是作家大衛(wèi)·威斯納創(chuàng)作的，這本書中的想象力比知識更重要，他拆掉了思維墻，讓我們看到了更廣闊的世界。
故事講了有三只小豬離開了家，到外面去闖天下，他們各自都蓋了房子，第一只小豬蓋了稻草房，第二只小豬蓋的是樹枝房，第三只小豬蓋的'是磚房。有一天有一只狼來了，他要吃掉小豬們，他使勁一吹把第一只小豬的茅草屋吹倒了，結(jié)果還把小豬吹到了故事之外，他們撕掉了《三只小豬》這本書，還把大灰狼的頁面折成了紙飛機(jī)，他們坐上飛機(jī)穿越到了《鵝媽媽童謠》里，把一只拉小提琴的貓帶了出來。又爬進(jìn)了《武士屠龍》里從武士手里救出了一條巨龍。最后他們五個又把《三只小豬》這本書故事書拼了起來，他們又回到了故事里。結(jié)果還沒有等到狼把磚房吹倒，巨龍就從房子里探出頭來，把狼嚇得跌倒了。他們把大灰狼貼在故事之外。開心的喝起了文字湯，過上了幸福的生活。
《三只小豬》的故事告訴我們，任何事情不要怕苦怕累，要善于思考勤于動手，多發(fā)揮自己的想象力。
讀《三只小豬》有感6
在森林的東邊住著三只可愛的小豬和和藹的豬媽媽。大豬叫丹斯，較大的一只豬叫喬恩，最小的一只豬叫恩斯，他們都是豬媽媽的心肝寶貝兒。它們一直都快樂而平凡地生活在森林里。
可在這一天不妙的事情發(fā)生了。來了一大群怪物——人類，他們手里拿著點(diǎn)燃的木頭，扔進(jìn)了森林，就像風(fēng)一樣的走掉了。當(dāng)豬媽媽意識到有危險的時候已經(jīng)晚了，房子已經(jīng)被燒成一片灰燼了，豬媽媽連忙帶著她的三個心肝寶貝兒逃到了森林的北邊。
碰巧這正是冬天，豬媽媽已經(jīng)被冷病了，幸運(yùn)的是三只小豬還一點(diǎn)事情都沒有。沒有了房子他們只好露宿街頭，善良的狼媽媽實(shí)在看不下去這樣的情景，邀請他們到他兒子的家里去住，豬一家?guī)е屑ぷ×诉M(jìn)去。那還是一座新房子，里面什么東西都還沒有，于是三只小豬便起早貪黑地出去工作。
日子一晃過去了三年。因?yàn)檫@三年來三只小豬都起早貪黑的出去工作，所以家境已經(jīng)變得富裕起來了，在森林銀行里已經(jīng)存了兩萬便士了，小豬一家決定搬走，可在這是，一件很悲痛的事情發(fā)生了——狼媽媽去世了。狼兒子早就看不慣豬一家了。狼兒子左思右想終于想到了一個好辦法——找豬一家要3年的房租費(fèi)，一個月1000便士。豬一家根本沒有那么多的錢，只好繼續(xù)留在狼兒子家里，讓三只小豬繼續(xù)出去打工。三只爭強(qiáng)好勝的小豬哪里受得了這種氣呀，三只小豬到大街上左瞧瞧右看看希望能想出一點(diǎn)什么辦法來。喬恩跑到了森林的東邊，他看到了賣萬能藥的地方，森林的.萬能藥有一個特點(diǎn)，有88888種萬能藥，每一種萬能藥都有副作用，并且副作用都不一樣，因此只賣一元錢。喬恩買了對胃痛有副作用的萬能藥，拉著他的兩個兄弟直蹦文具店。喬恩在文具店買了一只奇怪的筆，就蹦回家了。喬恩回家之后，連忙跑到自己的臥室，把門鎖上，開始了他的工作。喬恩拿出買的那支奇怪的筆，在標(biāo)簽上寫了幾個字。原來，喬恩買的那支筆是特制筆，寫出來的字跟標(biāo)簽上的字一模一樣。喬恩首先把標(biāo)簽上的一便士改成了一萬便士，然后把說明書上的副作用：胃痛改成了胃痛特效藥。喬恩從窗子翻到了外面，裝作才從外面回來的樣子，恰巧狼兒子也在。喬恩假裝在跟媽媽說話，其實(shí)是說給狼兒子聽的：“媽媽，我花了一萬便士給你買了一瓶治胃疼的特效藥。”狼兒子聽了，迫不及待的就從喬恩手里把藥搶走就高高興興說：“喬恩，你把這瓶藥送給我吧，我可以不收你們的房住了！你們走吧”豬一家高高興興的走了。
狼兒子不知道何年何時何月才會知道真相！
讀《三只小豬》有感7
每當(dāng)看到勤勞和團(tuán)結(jié)而勝利的故事，我不僅想起安德魯 蘭寫的[三只小豬]
這個童話故事主要講了三只小豬蓋房子。老大蓋了稻草屋；老二蓋了木屋；老三蓋了磚頭屋。有一天來了一只大野狼，因?yàn)榈静菸莺湍疚莶粓怨�，兩三下就被大野狼吹倒了，老大和老二差點(diǎn)喪命，后來躲到老三家，老三家是辛辛苦苦砌的磚頭屋因堅固而每被老狼吹倒。最后，三只小豬團(tuán)結(jié)一心打敗了狼的故事。
��！三只小豬真聰明，他們用自己的.智慧，團(tuán)結(jié)讓狼以后都不在找他們的麻煩
看到這里，我總會聯(lián)想到像三只小豬一樣的人。像一些除冰工人。是啊，今年天公不作美，下了一場大雪，結(jié)了厚厚的冰，很多的外來工人因這樣而回不了家，是他們挺身而出，日日夜夜在那里除冰。在那兒工作的人都很團(tuán)結(jié)，每個人心里都想著除冰，讓車輛快點(diǎn)通過。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過他們十幾天的奮戰(zhàn)，很快就成功了。就這樣可以證明，勤勞和團(tuán)結(jié)是成功的秘訣。
做每件事我們都要勤勞的去做，可遇到難題時不能罷休，要團(tuán)結(jié)一心的去做。這樣，成功遲早屬于你的了。
讀《三只小豬》有感8
我是個喜歡看寓言中的小男孩，每一天我都會看上一兩篇小故事，其中對我感觸最深的`是《三只小豬》的故事，生長在同一個家庭中的三只小豬但卻有著截然不同的品質(zhì)，老大只知道享受，從來都不會長久打算，認(rèn)為造一個稻草房子就可以躲避危險了，這真是可笑��！老二雖然不像老大這么懶惰，但也沒有花大量的精力去造房子，反而是最小的小豬卻花了大量的精力去造了一座堅固的磚頭房子，有了一個自己堅實(shí)的避風(fēng)港。
從這篇童話中讓我懂得了：做任何事情我們都要仔細(xì)認(rèn)真，不能好吃懶坐。
讀《三只小豬》有感9
從前，樹林中住著三只小豬，它們住在同一間房子里。
有一天，一只惡狼去找食物。他突然看見房子里的三只小豬，就慢慢的.靠近了三只小豬的家。狼看了看小豬家的房子，就像：這房子這么堅固，我怎么進(jìn)去呢？它朝天看了看，看見了小豬家的煙囪，就像：我從煙囪里爬進(jìn)去不就行了嗎？這是小豬們發(fā)現(xiàn)了狼，猜透了狼的心思，就在煙囪下放了一鍋燒開的水，加柴燒水，狼從煙囪里掉下來，正好掉入了燒開的水中，小豬們趕快用鍋蓋把鍋蓋起來。不一會兒，狼就煮熟了。
小豬們看著煮熟的狼，高興的笑了。
讀《三只小豬》有感10
這是個發(fā)人深思的故事。勞作課上，同學(xué)們交了自己的手工制作，有活潑的泥鴨、可愛的布娃娃……而小愛因斯坦只在第二天才交上個粗陋的小板凳。老師不滿意地說：“世界上大概沒有比這更糟的東西了�！�
可小愛因斯坦站起來舉起雙手，手中各拿一個小板凳，說道：“有的，老師，那交上去的是我做的第三只小板凳，雖然它仍不能令人滿意，但比起這前兩只來說，總要強(qiáng)一些。”對同一只板凳，老師與小愛因斯坦的看法截然不同。老師拿這和其他同學(xué)精巧的制作相比，因而不滿意小愛因斯坦則是在看到差距的同時，又把它與自己前兩次做的板凳先比，看到了自己的進(jìn)步。是的，橫向比較能看到與別人內(nèi)的差距與不足，縱向比較會看到自己的進(jìn)步與發(fā)展。只有這樣全面地認(rèn)識問題，才能使人有信心縮小差距，不斷前進(jìn)。橫向比較是很直觀的。
考試成績單發(fā)下來，就知道自己在班上的名次手工作品交上去，就知道是相對精巧還是粗陋了……因而人們常常因通過橫向比較來給事物下定論。當(dāng)然，事物間確有橫向聯(lián)系，但沒一事物本身又有前后相繼的縱向聯(lián)系，事物的發(fā)展也總會受其原有基礎(chǔ)的`影響和制約。
例如，我們分析一下同學(xué)的表示，既要考慮他的現(xiàn)狀，與其他同學(xué)做橫向比較，又要考慮他原有的基礎(chǔ)，與其過去作縱向比較，這樣才能預(yù)見繼續(xù)努力的方向和可能取得的成績�，F(xiàn)在，有人總喜歡拿年輕的社會主義祖國與老牌資本主義國家比物質(zhì)財富，比生活水平，借以指責(zé)社會主義制度。這與前面說的僅注意橫向比較，而忽視事物歷史發(fā)展的縱向聯(lián)系的做法，何其相似！資本主義國家的物質(zhì)財富是在長達(dá)幾百年的時間里逐步創(chuàng)造、積累起來的，期間又不乏對殖民地國家的血腥掠奪。而我國的社會主義建設(shè)卻是從一個“滿目創(chuàng)痍、民生凋弊”的爛攤子開始的，僅走了短短五十年的歷程，其間又不乏天災(zāi)人禍。但社會主義制度的生機(jī)與活力有目共睹，生產(chǎn)力的高速發(fā)展舉世矚目，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就令世人驚嘆！橫向比較，看到了差距與不足，知道自己的現(xiàn)狀與地位，這樣才不會閉目塞聽，夜郎自大縱向比較，看到了成績與進(jìn)步，從而遇見事物發(fā)展的趨勢，這樣才能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼續(xù)女里而不至失去奮發(fā)前行的勇氣�？戳诉@樣的思想方法，我們才能較為全面、辨證地看待事物，處理問題。這也正是愛因斯坦第三只板凳給我的啟示。
讀《三只小豬》有感11
一天，小黑豬、小花豬和小胖豬都要蓋自己的房子。
小黑豬找來了一捆稻草，不一會兒功夫，就蓋起了一間茅草屋�？粗』ㄘi和小胖豬還在滿頭大汗的扛木頭、搬磚塊，心想：“蓋個房子干嗎費(fèi)那么大的勁兒，看你們今晚在哪兒��？”它懶洋洋的躺在柔軟的稻草上，享受著春天溫暖的陽光。
過了幾天，小花豬的木屋也蓋好了，它也高高興興的搬進(jìn)了自己的木屋。它看看一旁小胖豬的房子才蓋了一半兒，再看看另一旁的小黑豬正在呼呼大睡，心想：“你這個大懶豬，就知道吃、睡，看你到了雨季怎么辦？”
又過了幾天，小胖豬經(jīng)過自己的辛勤勞動，蓋起了一間堅固、耐用的大房子，它也滿心歡喜的搬進(jìn)了自己屋子。
夏天來到了，連日的陰雨天氣讓小黑豬的茅草屋經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，沒有幾天就徹底的坍塌了，它只好穿著渾身濕淋淋的衣服去向小花豬求情，擠進(jìn)了小花豬的木屋。
轉(zhuǎn)眼又到了冬天，刺骨的寒北呼呼的'刮個不停，從木頭縫鉆進(jìn)屋子里，將小黑豬和小花豬凍的直打哆嗦。它們的在自己的屋子里實(shí)在呆不下去了，想擠到小胖豬的磚屋里溫暖一下，但回頭又想：“在小胖豬屋子還沒有修好的時候，既沒有請小胖豬到自己的屋子里借住，也沒有去幫忙，現(xiàn)在去向它求情，會不會被趕出來？”正在它們想心思的時候，屋外響起了敲門聲。打開門一看，原來是小胖豬，它熱情的邀請小黑豬和小花豬到自己溫暖的屋子里去住。
小黑豬和小花豬看著小胖豬那張微笑的臉，不好意思的低下了頭，異口同聲的說了一聲：“對不起！”，然后高高興興的跟著小胖豬去了它溫暖的屋子。
讀《三只小豬》有感12
這是一本關(guān)于排列和組合的會本。一般都是在高中的“概率和統(tǒng)計”這門課上，教授排列組合的知識。我現(xiàn)在還不是太能看懂這本書，那我就從一個簡單的例子開始說起吧。
如果有三只小豬，要住進(jìn)五間房子，并且不規(guī)定每間房子住的小豬的數(shù)量，那么有多少種住宿方式呢？首先，第一只小豬，可以隨意住進(jìn)任意一間房子，所以有5種選擇；同樣的，第二只小豬也可以隨意住進(jìn)這5間房子，因此也是5種；同理，第三只小豬也有5種選擇。因此，總共可以形成5×5×5=125種排列方式。再來考慮一種復(fù)雜一點(diǎn)的情況吧，如果一個房子只能住一只小豬，那么一共有多少種排列方式呢？首先，第一只小豬，可以隨意住進(jìn)任意一間房子，所以有5種選擇；而第二只小豬只可以住進(jìn)剩下的.4間房子，因此有4種選擇；同理，第三只小豬只能住進(jìn)剩下的3件房子，只有3種選擇。因此，總共可以形成5×4×3=60種的排列方式。
如果不考慮小豬們的排列順序，而只考慮他們住進(jìn)房子時的組合狀況，那么又有多少種方式呢？這種情況我們稱之為組合，會比排列的情況少得多。也就是說，上面講到的排列情況，如果不考慮小豬的排列順序，也就是如果小豬都是一模一樣的話，有很多是重復(fù)出現(xiàn)的。那么，有多少種是重復(fù)的呢。對于三只小豬的排列，我們可以知道有1，2，3；1，3，2；2，1，3；2，3，1；3，1，2；3，2，1一共六種排列方式，那么也就是說對于上面的排列來說，每一種情況都會重復(fù)出現(xiàn)六次，形成了60種排列。當(dāng)我們不考慮小豬的排列順序時，組合的數(shù)量就變成了60÷6=10種。
排列和組合真的是太有意思了，不過也很難理解，我還需要學(xué)習(xí)更多的知識。
讀《三只小豬》有感13
我有許多迪士尼的故事書，有小美人魚，有白雪公主，有猩象等等，可我最喜歡的一本書就是三只小豬了。
從前，有三只小豬和豬媽媽一起生活，有一天，豬媽媽讓三只小豬獨(dú)立生活。小豬們收拾好行李就走了。第一只小豬造了一間“草房”，第二只小豬造了一間“木房”，第三只小豬造了一間“瓦房”。大灰狼把“草房”和“木房”全吹倒了，可想盡了全部的辦法，也沒有把“瓦房”弄倒，只好灰溜溜地逃跑了。
為什么“草房”和“木房”都倒了，可“瓦房”沒倒呢？那是因?yàn)榈谝恢坏诙恍∝i造房子時都不認(rèn)真，沒有找對合適的造房材料�？傻谌恍∝i花了很多時間，都了腦筋才把房子造好的�！安莘俊焙汀澳痉俊彪m然看上去很漂亮，但是風(fēng)一吹就倒了�！巴叻俊彼軋怨�，是第三只小豬用汗水換來的，是小豬勞動的結(jié)晶，做事也是一樣，不要怕苦，不要怕累。努力去做好事情，總會有回報的。我們要學(xué)習(xí)造“瓦房”的小豬的那種不怕苦不怕累的'精神，做一個勤勞的小學(xué)生。
以前，我也做一些家務(wù)，可一些很臟的事情我就不愿意干了。自從看了三只小豬的故事后，我自己就會主動要求做一些家務(wù)。有一次，我看到家里挺臟的，就拿起掃把把家里掃得干干凈凈。
就像錢學(xué)森所說的那樣：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有結(jié)果的�！�
讀《三只小豬》有感14
今天我讀了一本書，書名叫《三只小豬》。
有三只小豬，它們媽媽讓它們每人蓋一間房子。老大很懶，它用草蓋了一間房子。老二非常愛玩，它用木頭蓋了一間房子。只有老三最勤勞，它用磚和水泥蓋了一間房子。有一天一只大灰狼來了，大灰狼先來到老大的房門前，用嘴使勁一吹，就給老大的.房子吹散了。老不嚇的直往老二的房子奔去，大灰狼又來到老二家門前用力一撞，就把房子給撞倒了。老大老二飛快地向老三家跑去，大灰狼又來到老三家門前用力一吹房子卻紋絲不動，它用力一撞結(jié)果老三的房子還是沒有倒，大灰狼氣的直轉(zhuǎn)圈。突然它看到了屋頂上的煙筒，它就想從那里進(jìn)去，于是它找來一個梯子，爬到屋頂從煙筒進(jìn)來，結(jié)果掉進(jìn)鍋里被小豬燒開的水給燙死了。
這個故事告訴我們做任和一件事都不要怕勞累，就像老大和老二一樣為了睡三覺，玩就偷懶，結(jié)果它們的房子被大灰狼弄倒了，而老三卻不怕勞累所以它的房子就沒有被大灰狼弄倒。這跟我們做事一樣都不能偷懶，要向老三那樣不怕勞累。
讀《三只小豬》有感15
我在一年級的時候就已經(jīng)看過《三只小豬》這本書，雖然已經(jīng)過去很長時間，但是我至今卻還印象深刻。 《三只小豬》這個故事雖短，卻給我們闡述了一個很重要的道理。它講的是山上住著豬媽媽和三只可愛的.小豬，一天天過去了，小豬們不斷成長，可是什么都不會做。有一天，豬媽媽對它們說：“你們都長大了，也應(yīng)該獨(dú)立生活了，等你們房子蓋好就搬出去吧。”老大比較懶惰，隨隨便便的就用稻草蓋了一個房子；而老二貌似也不勤快，比較貪玩，就用木頭搭了一個木房子：老三卻是很勤快不怕辛苦，他思考一番之后，決定蓋一個磚房子，老大老二得知此事后，居然嘲笑老三自討苦吃。結(jié)果，當(dāng)大灰狼到來的時候，輕易地吹到了老大的房子，撞倒了老二的房子，卻對老三的房子束手無策，最后，它想從煙囪爬進(jìn)老三的家，可是聰明的老三卻點(diǎn)起了火，可惡的大灰狼終于逃走了。
這個故事告訴我們做人要像老三一樣，不能好吃懶做，一定要踏踏實(shí)實(shí)，不怕辛苦，這樣的話，我們才能取得成功。
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