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認真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的五年級讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級讀后感1
在這幾天里，我看了一本引人入勝的書，它就是——《小孩成群》。它令我心潮澎湃，恍如身臨其境。在這個知識富有的書“袋”子里，"藏”著許多小孩的奇妙故事。它們都是那樣神奇，那樣的惟妙惟肖，猶如點點春雨。其中，我最喜歡的“春雨"的`是：《老祖母的小房子》，它的大概內(nèi)容如下： 聽，房子里有個男人在大聲呼喚:"爸爸！"瓊枝和伙伴擁進去，里頭沒開燈，家具都是舊的。老祖父平靜地躺著，呼吸急促的像離開了水的魚。他慢慢地閉上了眼睛......老祖母垂下頭，淚水順著她的面頰流下來。就這樣，老祖母開始變得重要起來。以后，瓊枝和伙伴一有空，就幫老祖母做事，和她談心、玩耍......老祖母身體虛弱起來，被送進醫(yī)院瓊枝和伙伴盼著春暖花開，相信到那時，老祖母會回到自己的小屋，看著每天地變樣。 讀了這個故事，我明白了，要守護親情、友情，盡我所能地去幫助別人。我要向故事里的人物學習，學習他們那樂于助人的精神；像他們一樣守護自己身邊的不可分割的親情。 說到助人為樂，我不禁想起來了一件往事：在烈日當空的酷暑里，我和我的好朋友在一起寫作業(yè)。我寫著寫著，那討厭的"攔路虎”跑出來攔我的路。我急了，斟酌了好久也不知道這道難題怎么解。我問了問好朋友，她不假思索地說出了答案，并且還告訴我這題的解析。原來，是我把這題想的太復雜了，只要稍微動動腦經(jīng)就可以了。當時，她的作業(yè)比我多，可她還是不怕麻煩的教我。雖然這只是一件小小的事，卻是走上“大路“的基礎。 讓我們一起向他們學習，邁出那"微不足道”的一步吧！
五年級讀后感2
你是否有本書，里面的主人公的能力你也非常想擁有？你也非常想像那位無所不能的小女孩一樣生活？我就有！
我所崇拜的是一本叫《瑪?shù)贍栠_》的書的主人公，她就叫“瑪?shù)贍栠_”。她用眼睛可以使任何東西移動到她想要到的地方去。這是多么神奇呀！至今還沒有一個真正的地球人能做到呢！瑪?shù)贍栠_不僅具有超能力，她的學習能力也十分高。在瑪?shù)贍栠_5歲時，她就讀過了許多大師的名著，這可是其他孩子都還不識字的年齡呀！那，瑪?shù)贍栠_的秘訣是什么呢？
我認為，是她持之以恒的原因。瑪?shù)贍栠_除了很小就開始識字外，他每天下午不論走多遠都要去圖書館讀書，到后來還借書回家看。我想就是因為她看的書多，不知不覺就積累了許多字。我們上學期剛學過堅持不懈就會成功的道理，看來真是一點都不錯呢！
我很想擁有瑪?shù)贍栠_的超能力，不過我一點也不想像她一樣生活。她有一對愚蠢可怕的父母，他們一點也不關心女兒，反而很不喜歡她。而瑪?shù)贍栠_在家中是最小的，對于爸爸媽媽的行為，她毫無反抗能力，那么她是怎么在這個家庭生活下去的.呢？她的辦法也令我非常驚訝。有一次，她爸爸因為嫉妒她看書竟然把她從圖書館借來的書一頁一頁整個撕掉了！而瑪?shù)贍栠_呢，她安安靜靜地坐著！這要是換成別的小孩肯定早就哇哇大哭了，瑪?shù)贍栠_卻沒有。她是知道哭是沒有用的�？墒撬瓦@樣忍受了嗎？我接著往下看。
哦，原來她是用智慧這個自己唯一的強項把爸爸的頭發(fā)染成金色，從而打敗了他！我想這也需要我們學習和思考的。瑪?shù)贍栠_處理問題的方法。她不像一般的人，問題一發(fā)生就不加選擇的采取行動，而是理智的應對。想想看，大哭一場是絲毫不能解決問題的。好好想想?yún)s能有更好的對策。但我們往往因為太激動，想也不想就選擇前者了，可往往是事倍功半。
所以，以后遇到問題不妨向瑪?shù)贍栠_一樣：先好好想想，再采取行動。不信嗎？那就試試吧！
五年級讀后感3
《愛的教育》是一本世界名著。它是真的十分精彩還是徒有虛名呢？我利用寒假，把這本書看了一遍。
這本書以小日記的形式講述了一個小學生的所見、所聞。在眾多的篇目中，有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因為表現(xiàn)十分惡劣而被開除。他的母親在一節(jié)課上，沖進了教室。她全身被雪淋濕了，衣服也破舊不堪。母親跪在地上，哀求校長放過弗蘭諦一馬。但弗蘭諦卻在一旁笑著，顯示出不屑一顧的神情。 弗蘭諦的母親外表狼狽不堪，是她不注重儀表嗎？不，是她已經(jīng)無暇顧及這么多了。她那兒子是她的希望。不管她的兒子如何對她，她覺得自己的付出是值得的。另一方面，弗蘭諦卻對母親的舉動無動于衷。他是無法體會到他母親的愛。他不知道自己使母親心碎；母親痛苦不已。
類似的.事例在我們的周圍也不少見。有些同學為了追求時尚，大手大腳花錢，家長說了幾句，就和家長賭氣；有些同學因為父母批評了幾句，就離家出走；甚至有些同學說：他們和父母沒有共同的語言。其實，愛的表達方式有許多種：訓斥、嘮叨是父母們特有的“語言”。也許這些同學們都沒有在意。不要找任何借口，也不要以任何年齡的代溝為理由，因為這些代溝或許不是因為父母，而是你造成的。
每個人都應該孝敬自己的父母，因為他們?yōu)槲覀兏冻龅奶�。而我們能回報的卻又太少�；貓蟛⒉恢敢欢ㄒ鍪裁大@天動地的大事。一張獎狀，一張成績單也許就是父母想要的最好的回報�，F(xiàn)在我終于知道《愛的教育》為什么這本書會被列為世界名著之一了。它教會了你如何去愛，更重要的是它教會了你如何去發(fā)現(xiàn)你身旁的看似不起眼的愛。這就是愛的教育。
五年級讀后感4
世界上真的有女巫嗎？那還有假！最后，我就讀了一本名叫《女巫》的童話書，是個叫羅爾德。達爾的外國人寫的關于女巫的非常有趣的書。書中的主人公包括：“我”是一個8、9歲的小男孩，“我”的姥姥以及女巫大王等人物�，F(xiàn)在，我就向大家講一講書中的故事吧。
女巫大王及女巫非常痛恨小孩，一天到晚都在想：“怎么才能掉或弄互小孩子”。曾經(jīng)有很多小孩子慘遭女巫的毒手。比如，其中一個叫蘭希爾德漢森的小女孩，一天跟妹妹在屋外草地上玩，媽媽叫飯的時候，卻只有妹妹回家，她妹妹告訴媽媽她被一位太太帶走了，估計這個太太是女巫，從此再也沒有人見過蘭希爾德漢森了。還有一個叫索爾維的女孩的經(jīng)歷更神奇，她吃女巫給的糖果，結(jié)果第二天也不見了，他父親發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)在墻上一幅油畫里，還在放養(yǎng)一鴨子。最讓人不可思議的是，每天不同時間，畫中的索爾維還做著不同的事、換著不同的位置，有時是在房前喂鴨子，有時是河邊放鴨子；10年后，油畫中的索爾維還隨著時間的變化，變成一個大姑娘。在畫中，直到56年之后，索爾維才從畫中消失，估計畫中的她已經(jīng)去世了吧。其實，女巫類似的`殘害小孩的手法還有很多，諸如把小孩變成石頭雕像、水中的海豚、樹林中的野雞、床邊的鼻涕蟲、可以吃的熱狗等，反正就是想辦法讓小孩子變化，并讓他們被自己的父母或其他大人無意中殺死。所以，姥姥說遇到女巫可不是一件好玩的事。
后來，“我”也被女巫大王變成了一只老鼠。在姥姥的鼓勵下，我偷偷去了女巫大王的房間，拿到了86號慢性變鼠藥，并悄悄地倒在廚師給女巫們做的湯里面，女巫大王及其它女巫都變成了老鼠，被廚師們用老鼠夾捉住，全部夾死了。主人公“我”雖然最后也沒能變?yōu)槿诵�，但有姥姥快樂地生活著�?/p>
我希望我自己也能像書的主人公“我”一樣，憑借愛和勇氣，即便是變成老鼠，也能勇敢地去消滅世界上最強大的女巫。
五年級讀后感5
以前我的確對長征比較陌生，甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道，但當我讀了《豐碑》一文以后，不僅讓我對長征有了進一步的了解，而且令我感悟很深。
本文主要寫的是紅軍過雪山時，一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后，我不禁掩卷沉思。他是軍需處長啊！是管棉衣的啊！最不該凍死的`應該就是他。而他，把棉衣都給了戰(zhàn)士們，自己確凍死在雪地里，多么悲壯，又多么高尚��！
而我們呢？和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別？如果換了社會上的一些*官污吏，恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了，那么凍死的就是那些戰(zhàn)士，而不是軍需處長了。
軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個孩子身上有過？沒幾個。我們總是遇事首先想到自己，恨不得整個太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動，在心里總埋藏著幾分自私。
每次班上發(fā)書、卷子、勞動材料時，同學們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的，連我也不例外。
這學期剛開始，教師要我發(fā)本子，我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己，把很差勁的發(fā)給和我關系很不好的人，把一般的發(fā)給和我關系好的人；我想換了別人一定也是這樣。
在日常生活中，這樣的事無處不在：上車搶座位，買東西插隊，拾金昧了，公款吃喝……這些事還少了嗎？要是軍需處長知道了他的后人是這副德性，他會高興嗎？和他比起來，我們渺小得像一粒芝麻。
��！軍需處長，你無私的精神將永遠銘刻在后人心里，成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。
五年級讀后感6
近期來，我不知不覺的迷上了曹文軒的作品，尤其是曹文軒寫的《青桐葵花》。一氣讀完后，讓我懂得了深刻的道理。
這是一個男孩和女孩的故事，男孩是青銅女孩是葵花。城市女孩跟爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，從而認識了鄉(xiāng)村男孩青銅�？梢虬职值乃劳�，讓葵花成為了無依無靠的孤兒。當時的葵花是多么的傷心啊，但到最后還是堅強的挺過來了，這讓我懂得：誰都不能保證自己的一生沒有挫折，生命中沒有挫折，那么這個人就會很懦弱。只有勇敢的.面對現(xiàn)實，不逃避，你才會變的堅強。
成為孤兒的葵花一個特別的機緣讓貧窮而善良的青銅一家收養(yǎng)。在粗茶淡飯的日子里，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，青銅也無微不至的呵護著葵花：為了讓葵花能上學，青銅放棄自己的上學夢想等�？吹街鴷r我的眼淚不由自主的流了下來，青銅雖與葵花沒有血緣關系，可卻如此的呵護著葵花，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那種種感人的畫面，有時我都不得不想：如果我要是有一個這樣的哥哥該有多好啊。當然葵花也為青銅一家付出了很多，我覺的：在這種人人為我，我為人人的日子里是多么的幸福。
可命運總是這么的讓人琢磨不透；葵花12歲那年，命運將她召會到了原先居住的城市，這已是無法改變的事實了�？汕嚆~卻在在重要的時刻從心地里喊出：葵花二字。讀到這時，我是深刻的體會到了他當時的心情與迫切。
這本書讓我知道了漫長的人生路途中難免會有崎嶇與坎坷，但卻只有打不垮的信念，希望之光就驅(qū)走前面的絕望之云。
五年級讀后感7
《童年》這本書非常值得我們?nèi)ラ喿x，這本書中的主人公是一個可憐的小男孩，名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父親去世后，和母親來到了外祖父家中，并在那里度過了自己的童年。又隨著母親去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不獨自走向人生的故事。
我覺得阿廖沙是一個可憐的小男孩，因為他在很小的時候就失去了父親、失去了父愛。他在父親去世后，跟隨母親來到外祖父家。在外祖父家里的'那段時間里，阿廖沙得到了外祖父和外祖母極度的疼愛，和對自己的照顧呵護。另外每天晚上，外祖母會給阿廖沙講很多故事，對阿廖沙帶的成長起到了很大的幫助。在外祖父家，他還親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵、打架，所表現(xiàn)的自私與貪婪，完全置親情于不顧。
后來，阿廖沙又隨他的外祖父、外祖母搬到了新家，在新的環(huán)境中，他還結(jié)識了一個優(yōu)秀人士----名字喚作“好事情”，“好事情”很能干，但是卻常常因為自己的特立獨行而不合群，甚至還受人排擠。“好事情”走后，阿廖沙又認識了一個大伯-----彼得大伯。剛開始的時候，彼得大伯對阿廖沙如同親人一般好，后來不知怎么了，彼得大伯處處和阿廖沙鬧得不愉快，后來人們在后院里發(fā)現(xiàn)了彼得大伯的尸體。再隨后，阿廖沙的母親也離開了人世。于是阿廖沙不得不獨自開始自己的人生。
阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里，
度過了自己的童年時光。但是他不畏困難，努力成長，也最終成為了優(yōu)秀人士。
聯(lián)想到我們自己，我們更應該珍惜現(xiàn)在的美好時光和舒適的學習環(huán)境，認真努力的學習，克服困難、勇往直前，讓自己成為優(yōu)秀的、對社會有更多價值的棟梁之才。
五年級讀后感8
童年這本書記述了高爾基從4歲到10歲這一時期這一時期的生活片面也就是他少年時代的生活，表現(xiàn)了一個來自底層孩子生活的艱辛和革命意識覺醒的過程。
阿繆沙4歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個小染房主家境已經(jīng)敗落。嚴酷的生活使這個本來就性情怪異，吝嗇的.小老頭變得更加古怪，貪婪，暴躁。他喜怒無常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私。粗野的市繪。
為了爭奪財產(chǎn)，或為了一點小事爭吵，甚至打得頭破血流。兩個舅舅之間經(jīng)常像狗一樣大打出手；父子之間也不停的斗毆；外祖父鞭打阿繆沙，竟把他打得失去知覺；外祖父瘋狂的毆打外祖母，致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進她的頭
皮里；兩個舅舅因嫉妒把阿繆沙的父親騙到野外進行毒打，并狠心地把他推進冰窟窿里；米哈爾舅舅因為無聊，唆使小孩把燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊，侮弄。加害這個長工；兩個舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重十字架，活活的把工人壓死；雅科夫舅舅無端打死自己的老婆……一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，真是令人慘不忍睹。
在外面，大街小巷里，一些小市民的殘酷的行為，有時達到更加瘋狂的程度，他們侮辱可憐的乞丐和殘疾人，無端毆打鄉(xiāng)下人，把人打得遍體鱗傷，血肉模糊；還有那個豢養(yǎng)打手的伯爵小姐，也專門打窮人，并把打手借給地主去毒打農(nóng)夫。農(nóng)婦……令人發(fā)指。
阿繆沙就是在這種黑暗。令人恐懼的環(huán)境中度過了自己的童年。阿繆沙在外祖父家，雖然目睹了并且感受了那么多的丑陋。殘忍，但是，阿繆沙并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒，所毀滅，反而成長成了一個堅強。勇敢。正直和富有同情心的真正的人。
所以我喜歡這本書。
五年級讀后感9
《人類星球》，紀錄地球各個極端環(huán)境下人類生存方式，已經(jīng)不能用生活這個詞，那些環(huán)境下，生存就是最大的愿望了。
看過之后，為其中所體現(xiàn)的自然美景所震撼，感覺應該不是國內(nèi)拍攝的紀錄片，國人太功利，不會無緣無故投巨資、歷險去拍攝這樣很難盈利的片子，我們的科技也應還沒那樣的水平。
看過許多外國文學作品，喜歡其中各色人等所體現(xiàn)的為自己興趣喜好去不懈追求的精神，為理想而拋棄金錢和社會地位的意志，只要不違法，盡可特立獨行，為追求自己認為有價值的東西去放手一搏，不用考慮別人的觀點、社會的認同，只要內(nèi)心能夠得到滿足。可能他們所受的教育、所在的社會沒有太多的束縛，能夠老有保障，自立生存，不用考慮社會環(huán)境的影響、別人的看法吧？
《人類星球》記錄的各地居民將這種觀點發(fā)揮到了極致，從非洲沙漠、南太平洋中幾百口人的彈丸小島、到常年冰封的北極冰冠、南極雪原，人們用不同的方式生活著，生存著，自得其樂。有終生在船上生活、踏上土地卻暈陸的漁民，有不帶任何呼吸設備憋氣幾分鐘水下幾十米拿魚叉捕魚的獵手，有利用潮汐間隙鉆入厚北極冰冠下?lián)焓柏愵惖脑∶�，有坐著雪橇在冰蓋上行程幾千里撲捉深海鯊魚的父子，金錢對他們沒有任何意義，生存靠的自然的恩賜、互相之間的信任，雖然艱難，但他們的心是純凈的。
我們生活在一個物質(zhì)越來越豐富的時代，沒有了生存的艱難，卻被亂花迷了雙眼，被金錢迷了心智，除了父母對孩子單純的愛，已經(jīng)很難知道自然賜予我們的憐憫之心迷失在何方，平面、網(wǎng)絡各種媒體里鋪天蓋地的`消息讓人感覺到的是愈演愈烈的自私自利、是人與人之間越來越深的冷漠、是充滿彼此間濃濃的不信任，也許除了害怕我們的動物，別的已經(jīng)感覺不到這個世界上人還是一個物種，我們所處的社會中人與人之間好像是自然中存在的、毫無關系的一些巖石、土壤、沙粒了。
為什么我們生活于其中的社會竟然到如此地步？
五年級讀后感10
一天清晨，普魯和她弟弟麥克還有柯蒂斯在公園玩的時候，一大群烏鴉從天空中俯沖下來，抓走了她弟弟，從那以后每一件事都變得非常古怪。
你瞧!每一張俄勒岡波特蘭市的地圖上都有一塊標著I.W.的綠色區(qū)域，這個區(qū)域就是荒野禁地，沒有人去過那里或者沒有人走出來，而那群烏鴉就是把麥克帶到了那無人回來的綠色禁地。
為了救她弟弟，普魯和她朋友柯蒂斯深入荒野禁地的歷程就開始了!從一開始騎自行車趕在火車前面然后越過大橋，進入禁地看到了叢林居民——土狼，好斗的土狼發(fā)現(xiàn)了他們倆�？碌偎篂榱艘_土狼被土狼抓到了土狼營地，被運到女總督那里，女總督用花言巧語迷惑了柯蒂斯，并讓柯蒂斯成了她的二把手，幫她打仗，在峽谷戰(zhàn)爭中，推倒一棵樹，砸壞了強盜榴彈炮。普魯被理查德送到總督大人那里，認識了貓頭鷹王，但傀儡政策把貓頭鷹給抓起來了�？碌偎勾蛲炅苏�，在帳篷里和全體土狼喝酒，他走了出去，無意中聽到了嬰兒的哭叫聲，他順著聲音找了過去，發(fā)現(xiàn)是麥克，一大群烏鴉向他俯沖下來，他奮力抵抗，這時亞歷山德拉(女總督)走了過來喝退了烏鴉，接過嬰兒并無奈之下告訴了柯蒂斯她真正的.目的，柯蒂斯聽說要把麥克喂給常春藤，他“背叛”了亞歷山德拉，她把他關進了籠子里，無意中老鼠塞普蒂莫斯得到了鑰匙，四位強盜，一只土狼，一位來自外面世界的人，一只老鼠，開始越獄，并救了強盜大王，回了強盜營地，召集了所有強盜，組成叢林非正式軍隊，進攻古人之林。普魯去議會樹召集老百姓們也來反抗女總督，最后鷹也來幫忙，打敗了女總督。
我認為《荒野叢林》這本書充滿了驚奇，危機與魔法;融合了古老的隱秘世界和現(xiàn)代都市生活;即被奇幻的傳統(tǒng)滋養(yǎng)，又煥發(fā)著原創(chuàng)的生機。
五年級讀后感11
書籍也不必分什么界限。看一本引人入勝的書，它若是敘說愛與孤獨，即使國別不同，我也果真能聽見，那從人心底傳來的最真誠的對愛的渴求，感同身受。
簡·愛自小以來便寄人籬下，那座黑沉沉的宅子——蓋茨黑德府，便是她受盡責罵與傷痛的地方，舅母對她漠不關心，只當是不得不承擔的責任；仆從說她是不勞而獲、最狡猾不過的壞孩子；而她的表兄，將她看作連牲畜也不如的一個無關緊要的發(fā)泄物品。毫無疑問，她從未從她周圍的人們身上感受到一點溫情。
于是當女仆貝茜對她好言好語，醫(yī)生勞埃德先生對她展現(xiàn)出明顯善意的時候，她竟不知所措了。
她近乎瘋狂的渴求他人的認同。她的摯友海倫告訴她，只要你是問心無愧的.，你就不需要害怕別人的風言風語。但她實在渴望著愛。
我雖然未曾體會過徹骨的孤獨，卻也有些感同身受。皆因為我知道，若是孤身一人行路，不僅是寂寞的事情，卻因著孑然一身，無人過問，竟好像是不存在于世間一般。
她如此渴望愛，但當羅切斯特設局使我袒露心跡時，她卻又像變了個人似的，她說，“難道就因為我貧窮、低微、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心靈嗎？——你想錯了！——我和你一樣有靈魂，我的心和你一樣充實！如果上帝賦予我一些美貌和財富，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在我難以離開你一樣�！�
我此時便明白了，因為愛是由于兩個平等而自由的靈魂的互相吸引，若是連將她作為一個平等的人都做不到，這愛，卻又有幾分真，幾分假？
愛由心而生，是兩顆心互相靠近，兩個靈魂互相吸引。她畢生所求，愛與自由，你與溫柔。
五年級讀后感12
我酷愛昆蟲，世界著名的昆蟲學家——法布爾是我最崇拜的人。假期里，我看了《昆蟲王國》這本書，它告訴我世界上的昆蟲約150萬種，而被人類認知的只占其中極少一部分。
書中主要介紹了目前已知的昆蟲，有大家都非常熟悉的昆蟲，花朵的媒人——蜜蜂，昆蟲界的飛行專家——蜻蜓，殘暴兇狠的殺手——螳螂、會飛的小燈籠——螢火蟲，愛唱歌的蟈蟈兒——螽斯……也有大家比較陌生的昆蟲，外表美麗的害蟲——吉丁蟲，兇猛貪食的'潛水能手——龍虱，農(nóng)田里的大害蟲——蚜蟲，奔跑最快的昆蟲——虎甲，大自然的清道夫——蜣螂，叩頭求饒的膽小鬼——叩頭蟲……
我最不喜歡的昆蟲是令人討厭的吸血鬼——蚊子。在炎熱的夏天，蚊子無處不在。夏天的傍晚，我外出散步，蚊子總在我身邊飛來飛去，有時還沖向我的臉，讓我無處可逃。更可恨的是每當我晚上睡覺的時候，它“嗡嗡嗡”地叫個不停，害得我怎么也睡不著，等我抓它的時候，卻又逃得無影無蹤。最讓我頭疼的是它趁我熟睡的時候，竟悄悄地叮咬我，使我滿身是包，又痛又癢。
我最喜歡的昆蟲是穿著鎧甲的大力士——獨角仙。別看它個子小，力氣卻非常大，能夠搬動相當于自己體重804倍的物體。如果按照等比例放大到人一樣，它可以用頭角舉起相當于5噸多的重物，所以它是昆蟲界當之無愧的大力士。
最后，還要告訴大家一個“小秘密”，蜘蛛其實不是昆蟲，而是昆蟲的天敵。它是肉食性動物，多以昆蟲、其他蜘蛛或多足的小型動物為食。
大自然是奇妙的，昆蟲世界是奇妙的�！独ハx王國》為我打開了昆蟲世界的一扇門，讓我流連忘返……
五年級讀后感13
書是早晨的點點雨露，雨露灌溉著干涸的荒地；書是中午耀眼的陽光，陽光溫暖著我的心扉；書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈，明燈指引我們走向成功的道路。今天，我靜靜的倚在書房上，細細地、默默地品讀著《匆匆》一文。
《匆匆》一文的作者是現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主人士朱自清寫的。朱自清原名自華，字佩弦，江蘇揚州人，原籍浙江紹興。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。1931年至1932年曾到英國留學。先后在江蘇、浙江的`幾所著名中學和清華大學、國立西南聯(lián)合大學等校任教。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范�！洞掖摇贰ⅰ侗秤啊�、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱于世。他寫的散文都是我們學習的典范。
《匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲�！弊x了《匆匆》一文后，讓我懂得了：時間是很寶貴的，它在時間的海洋里顯得那么渺小，消逝的那么快。生命的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，轉(zhuǎn)眼間成長為一個即將步入中學的初中生，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個日子，只有這樣，將來才不會因“少壯不努力”而“老大徒傷悲！”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時間，把握時光，才能有所成就！
如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花；如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長的一株小草；如果書是天空，那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥。同學們，讓我們趕快行動起來，走進書的世界吧！
五年級讀后感14
這部書是關于一個頑強的農(nóng)村小男孩青銅與一個可愛的城市小女孩葵花的感人故事，他們互相幫助關愛對方，并快樂的生活著。
葵花媽媽在她三歲的時候去世了，來到大麥地后，爸爸也因為撿葵花圖而溺水身亡，她的家沒了，葵花成了一個無依無靠的孤兒，就像是無家可歸的小鳥一樣在外面四處流浪著，像秋風里的樹葉一樣，被狂風一吹，便會四處凋零。我的心被刺痛了，充滿了酸楚與同情，像被無數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣，不停的顫抖著，心里在默默的為葵花悲傷著，為她不平著，就在我沉浸在悲傷之中時，故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，葵花被青銅一家領走了�；馂氖骨嚆~不再說話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對自然，心領神會，聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。
葵花不再孤獨了因為她有了一個家，青銅也不再孤獨了因為他有了一個妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學，他放棄了自己上學的機會。為了籌學費青銅在冬天里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，赤腳回家。為了讓葵花舞臺上更加美麗，青銅為她做了一串冰項鏈。為了讓葵花看到馬戲，讓葵花站在自己的肩上，自己的腳一直發(fā)抖，頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子里，共同攜手渡過難關。雖然這一家人日子過的很艱苦，遇到過很多困難，但是他們很幸福，很知足。
后來在葵花12歲那年被召回了自己的.城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來。雖然不能天天見面，但他們的感情卻更加濃厚了，他們彼此想念著、牽掛著。
《青銅葵花》是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅強。也讓我了解了生活中沒有挫折，人就會變得懦弱。只有經(jīng)歷過挫折，面對現(xiàn)實不退縮，你才會變得堅強。就好像風箏只有逆風才能尋找到自己的方向，才能飛得更高更遠。
五年級讀后感15
世界名著到底是不同于一般的作品，讀得時候能完全的融入到故事的情景中去，雖然他的語言情節(jié)，甚至結(jié)局都很平淡，故事也逃不出世俗的套路，以讀者期盼的方式發(fā)展。
《簡愛》讓我閱讀越喜歡，它不催我一滴眼淚，然后或一絲個性的感動。但那種心里淡淡的愉悅灌入我的身體。像早起喝了一杯純牛奶，很淡但牛香味久久不散。
我讀過許多關于感情的詩和小說，大多心靈震顫，感動得一塌糊涂，然后也很向往那樣深刻的感情，那樣濃烈的感覺。以前有過，于是越細讀簡愛的心理描述，越能體味她對戀人的深情。她的一切心理，脆弱，傷感，多疑，幻想，甚至過于敏感的患得患失。我都能理解，并深刻的感嘆作者的描述是多么形象逼真啊。
我一向很佩服明曉溪的《泡沫之夏》描述的唯美入微，《紅樓夢》里黛玉的心思細膩感人，此刻感覺到簡愛的絲毫不比她們遜色，甚至更貼切，更貼合一個普通女孩墜入愛河時的表現(xiàn)，至少是與我相貼合。
回想起來，我真和她讀過的.那一段時間很像，然后每一天想的都是那么復雜的東西。呵，多傷神啊，可卻從沒有停止想過。生命的平淡卻因此消失，代之以豐富的東西。很少有人能在心中劃下印痕。簡愛太冷淡，生活也很灰暗，羅徹斯特便是上帝帶給她去改變生命的人。而簡愛也在他心中激起永遠無法平息的漣漪。我想他們對于彼此而言都太特殊了，以至于一輩子都沒辦法忘掉或不愛，如果失去了彼此，那該是怎樣的荒蕪啊。
好在他們有相對愉快的結(jié)局，只要兩情相悅，還是能夠在一齊的，可總感覺作者結(jié)局火災部分的安排有些……，雖然有她的道理。
如果他們沒有在一齊會怎樣呢？這是不可能的，按照小說的鋪墊。現(xiàn)實中就不一樣了，就是心靈相通也未必。人的追求多了，欲望也一樣。難免最后各奔東西。
簡愛是個個性的人，她不求什么，也不被現(xiàn)實的枷鎖所累，然后無欲則剛，然后她能夠一心持續(xù)特立獨行的她�；蛟S這正是我該學習的，想太多，難免會陷入牢籠之中。倒不如簡單淡薄的好。
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