當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的沒頭腦和不高興讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

沒頭腦和不高興讀后感1

　　國慶長假，老師叫我們讀一本課外書，并寫一篇讀后感。媽媽說，世界名著對我來說太深奧了，建議我選一篇短小精煉的、詼諧幽默的作品。于是，我選擇了任溶溶老爺爺創(chuàng)作且影響了幾代人的經(jīng)典童話——《沒頭腦和不高興》。

　　剛拿起書本，我就被書名迷住了：“沒頭腦”、“不高興”，什么意思?難道是講這個小朋友沒長頭腦，還經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣。果然，“沒頭腦”是個做事馬虎、丟三落四的人。他設(shè)計的300層摩天大樓，卻忘了安裝電梯。小朋友到第二百五十層樓上去看戲，還得背上干糧、被褥，好辛苦呀!“不高興”是個不愿意同別人配合，做任何事情只顧自己的人。有一次，他跟別人一起演“武松打虎”，他扮演老虎，結(jié)果就因為自己不高興按情節(jié)要求演，結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。哈哈，老虎就是不死……笑死我了。

　　讀著作品，我思考了許多，想起在一、二年級期間，每次忘記戴紅領(lǐng)巾，都是媽媽臨時幫我現(xiàn)買，目前家里已有了四五條了;考試中，每次都因為粗心而丟分，而檢查也沒能查出錯誤來。這不正是“沒頭腦”嗎?想想真的好懊惱、后悔，今后我一定要改掉這些壞的`毛病，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　讀完了這本書，更使我明白了一個道理：無論做什么事，如果不認(rèn)真，丟三落四，只顧自己、不顧他人，成功就會離她越來越遠(yuǎn)。在生活中，我們都要努力改正自己的缺點，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，做個誠實上進(jìn)的人。

沒頭腦和不高興讀后感2

　　暑假里,我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》.一看到這個書名,我就迫不及待地想要看完它.

　　“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號.“沒頭腦”做事馬虎,常常丟三落四；“不高興”固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合.長大后,“沒頭腦”當(dāng)上了工程師,設(shè)計了一座三百層高的摩天大廈作少年宮.但是他忘了設(shè)計電梯,到兩百二十五層樓上去看戲,得背著干糧,被褥,上下一次要一個月.“不高興”呢,他跟人搭檔演《武松打虎》,他扮演老虎,卻總不高興按劇情的.要求被武松打死,結(jié)果一直演,一直打.演了幾天幾夜,都沒結(jié)束,急煞了臺下看戲的小朋友,也耽誤了大家的時間.

　　“這是小事情,算得了什么！我才不在乎哪！大起來做大事情,那可是另外一回事！”這是“沒頭腦”和“不高興”小時候經(jīng)常說的一句話.正是他們小時候做事的態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,才造成了他們長大后的失敗.

　　讀了這本書后,我深深地感到,我們必須要從小養(yǎng)成好習(xí)慣.有一次數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道計算題,明明可以算準(zhǔn)確的,但就是我的一個馬虎,粗心,最后把答案寫錯了.媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,可我還一點也在乎,心想:“不就道計算題嗎！沒事！等我長大了就不會寫錯了.”現(xiàn)在,我再也不這么認(rèn)為了,只有從小打好基礎(chǔ),長大后才能做好大事.

　　雖然我們每個人都不是十全十美的,但是我們都可以把自己變得更完美一些.做事認(rèn)真,負(fù)責(zé),與別人好好協(xié)調(diào)合作,這些都能讓我們變得更加成功！

沒頭腦和不高興讀后感3

　　我很喜歡《中國兒童文學(xué)60周年典藏》童話卷《爛漫的天空》里的故事—“沒頭腦和不高興”，故事可真是有趣，我看完了笑了老半天。

　　“沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的.兩個小朋友的故事：“沒頭腦”先把帽子丟了，找到了帽子又把書包丟了，找回來書包帽子又丟了�！安桓吲d”呢喜歡發(fā)脾氣，這不高興，那也不高興�？伤麄兿氲乳L大了就好了。

　　可是神仙把他們變成大人后，他們還是和小時候一樣沒頭腦和不高興：“沒頭腦”當(dāng)了一位工程師，設(shè)計了一棟一千層的少年宮，因為“沒頭腦”算數(shù)算錯了，少年宮蓋好后只有999層�！皼]頭腦”去少年宮看戲的時候看到小朋友們?nèi)ド倌陮m都背著抬著吃的、棉被還有雨傘。原來是他把噴水池放錯了地方成了噴雨池，他把電梯也忘了，小朋友們要走半個月才能到，所以都帶著吃的和棉被�！皼]頭腦”走到還差五層的時候就走不動了，是小朋友們拿繩子把他拉上去的。

　　“不高興”長大當(dāng)了演員，讓他演考虎他不高興，武松把考虎打死他也不高興，本來是武松打虎結(jié)果成了虎打武松。

　　“沒頭腦”不是不聰明，就是做事馬虎，“不高興”也不是不會笑就是不管別人，自己想怎么做就怎么做。我有的時候也和他們倆一樣出錯：把b當(dāng)成d，不高興時就大喊大叫。讀了這個故事我以后做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，不發(fā)脾氣，要多想想爸爸媽媽、老師和同學(xué)們。我還明白了要做成什么事不能等長大了，要先做好現(xiàn)在一點一點的小事。

沒頭腦和不高興讀后感4

　　今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的'男孩，因為他記什么都打個折扣，缺點零頭，做事情非常粗心大意，丟三落四不帶腦袋，所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學(xué)叫不高興，不高興有個怪脾氣，一件事情大伙談的好好的，他偏來個不高興，這也不高興，那也不高興，是一位總愛生氣，總愛和別人唱反調(diào)的人。

　　有一天沒頭腦和不高興做了一個夢，夢里他們遇到了一位老神仙，老神仙幫助他們完成了長大的心愿，但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱，最終他們意識到了自己身上的缺點，從夢里醒來，發(fā)現(xiàn)原來是自己做夢，但是我想通過這個夢，他們一定會改正自己的錯誤。

　　讀完這個故事，我陷入了沉思中，心想我身上也有這些缺點，比如學(xué)習(xí)的時候總是丟三落四，不是這個本子找不到了，就是那本書丟了，寫作業(yè)的時候不是多一撇就是少一橫，我還喜歡生氣，老是亂發(fā)脾氣，總喜歡把自己的錯責(zé)怪道別人身上，我以后也會改正自己的錯誤。

沒頭腦和不高興讀后感5

　　如春的家里，興致勃勃的讀了一本書，名字叫《沒頭腦和不高興》，是著名兒童文學(xué)作家任溶溶爺爺寫的。這本書里主要是講兩個小朋友 ，一個叫“沒頭腦”，一個叫 “不高興” 。

　　書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑，也令人深思并引以為戒�！皼]頭腦”并非不聰明，而是做事馬虎、丟三落四，缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮 。平日里，“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套，找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后，他設(shè)計建造了一棟300層樓高的'少年宮，上下樓竟然沒有電梯！害得大家登樓如同登天一般，這個馬虎真是禍國殃民；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，不愿意與別人協(xié)調(diào)配合，齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事，比如：在“武松打虎”的戲中，他扮演老虎，可是，不按照劇本的要求去演，武松總是打不死他，臺下的觀眾急得直叫，浪費(fèi)了大家許多寶貴的時間，真是損人不利己！

　　讀完了這本書，我明白了很多道理，今后在學(xué)習(xí)和生活中，讓我們從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做任何事情不馬虎、不丟三落四，不能自己想做什么就做什么。時刻做到頭腦清醒，認(rèn)真細(xì)致；主動與別人協(xié)調(diào)合作，只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。

沒頭腦和不高興讀后感6

　　我讀了《沒頭腦和不高興》的第二章，是一個打小沒牙的小孩到?jīng)]牙的老人，沒有人不愛看雜技，八十歲的`爺爺，三四歲穿著開襠褲在廣場上看戲法，到現(xiàn)在還帶著孫子看雜技，看得津津有味，說道雜技，沒有比泰焦傲的演出更熱鬧，每次演出不但雜技的忙，連醫(yī)院也忙，看表演要憑健康檢查證入場，表演驚險，心臟病、高血壓、膽子小……都不能看，他表演走鋼絲好幾丈高，他又輕又快沿著云梯似的梯子走，他一跳幾十尺高，所有人閉上眼，一會兒，它落在鋼絲上，全場一致拍手，泰焦傲今晚上是最后一場演出，明天就要去休養(yǎng)，這時小丑推門進(jìn)來才十來歲，泰焦傲一看他，說他不是個天才，讀后感《《沒頭腦和不高興》讀后感400字》。

　　清早，太陽沒出來，他真用功，練了幾十個小時，老實說泰焦傲本領(lǐng)好，心里慌，卻不容易漏出來，他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾，嘣，掉下來了，眼看“爆炸”了！咦，怎么沒動靜，原來是。天天練功的甄用功用一個指頭頂住了泰焦傲，他在表演刷球，一會兒，,泰焦傲終于落地了。

沒頭腦和不高興讀后感7

　　在暑假我讀了一本非常有意思的書，名叫《沒頭腦和不高興》，這里有兩個主人公一個是沒頭腦，他是一個丟三落四的小朋友，不高興它是一個你說東，他往西的人，別人勸他們改掉壞習(xí)慣，可是他們都不以為然，為了幫助他們，就把他們變成了大人。沒頭腦當(dāng)了工程師，不高興當(dāng)了演員。

　　這本書里我最喜歡的`一個情節(jié)是“沒頭腦”當(dāng)了工程師以后設(shè)計了一個999層高的少年宮，造好以后才想起沒有建造電梯，結(jié)果小朋友們?yōu)榱丝错敇堑拈_幕式的表演，要背鋪蓋，自帶糧食，爬一個月的樓梯才可以到頂層，這不但害了別人，也害了作為工程師的自己。因為沒頭腦也參加了這場開幕式。當(dāng)然還有不高興，因為他是演員所以他在開幕式的時候，要表演經(jīng)典的武松打虎里面的老虎，但因為他的脾氣上來了就是不讓武松打死老虎，結(jié)果讓演出亂的一團(tuán)糟。

　　這個故事告訴我們，不能像沒頭腦和不高興一樣的做事情，我以后要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實的做好每一件事，也能聽進(jìn)去他人合理的建議，有錯誤就要及時改正，做最棒的自己。

沒頭腦和不高興讀后感8

　　剛剛拿到書時，覺得好奇怪，沒頭腦和不高興，什么意思呀？難道是什么怪物嗎？看了后才知道，呵呵，原來是兩個人，一個名字叫“沒頭腦”，還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢？那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的，一會兒丟這個，一會丟那個，很粗心，所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢，就是做什么事總是和別人唱反調(diào)，別人讓他往東，他偏偏要往西，還說：“不高興”，從而得了此雅號。看了這本書后，我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的縮影呢。

　　剛剛上學(xué)沒幾天，不是丟了衣服，就是丟了水杯，要么就是做作業(yè)時題目被手擋住了，沒看到。媽媽讓我晚上早點休息，我偏偏不高興，爸爸讓我多吃點蔬菜，我也不高興..... 呵呵，最后“沒頭腦”和“不高興”經(jīng)歷了一些事情，終于明白了，要從小改掉身上的'壞毛病，長大了才能有所作為。我呢，決定從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己，改掉身上的缺點，爭取做一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。

沒頭腦和不高興讀后感9

　　暑假里，我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事，是一個叫任溶溶的爺爺寫的�？戳艘院螅�我笑得半死，真是太好笑了。

　　讀了這本書，我覺得有幾個故事特別可笑。比如《一個天才雜技員》啦、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦，其中《沒頭腦和不高興》這個故事特別好看。沒頭腦和不高興是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的'外號。沒頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四;不高興不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見了一個神仙，把它們變成大人。沒頭腦當(dāng)上了工程師，設(shè)計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘記設(shè)計電梯，要到兩百二十五層上看場戲，得帶上許多干糧，上下一次要一個月。不高興和人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯了，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我覺得我也有沒頭腦和不高興這樣的壞毛病，比如我愛丟三落四，做事馬馬虎虎，如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣，長大了以后就會像沒頭腦和不高興一樣。我從這本書里學(xué)到了許許多多做人的道理。比如，怎樣克服缺點;比如，怎樣尊敬長輩;比如，怎樣獨立思考;比如，怎樣與人合作;比如，怎樣刻苦學(xué)習(xí)。我覺得這本書真好看!

沒頭腦和不高興讀后感10

　　今天上午，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這本書。看完之后，我笑得半死�！皼]頭腦”和“不高興”是兩個小主人公的'外號�！皼]頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎,常常丟三落四；“不高興”不是不會笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。一位神仙老爺爺施法術(shù)讓他們變成了大人，“沒頭腦”當(dāng)上了一名建筑工程師，“不高興”則成了一名演員，可誰知“沒頭腦”設(shè)計了一座三百層的摩天大廈作為少年宮，卻忘了設(shè)計電梯，人們到二百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友，你說可笑不可笑。

　　看完這個故事，我覺得“沒頭腦”和“不高興”兩個人的習(xí)慣都不好，“沒頭腦”做事太馬虎，“不高興”做事太任性，我們可不要向他們兩個學(xué)習(xí)，要做一個做事認(rèn)真、細(xì)致，與他人合作，善于聽從別人意見的好孩子。

沒頭腦和不高興讀后感11

　　寒假里我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，里面講的故事既生動有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書，我有很深的感觸。

　　故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說：“這樣大了可怎么得了��？”可是他兩個就是不改自己的壞毛病，并且說：“長大了做大事情我們就不會這樣了。”后來他做了一個夢，夢里遇到了一個仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設(shè)計圖紙造一座三百多層的少年宮，結(jié)果設(shè)計圖紙的時候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的`不方便，沒頭腦后悔的不得了。不高興呢在這個少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：“不高興，不高興”，打了半個月還在打，小朋友們都在喊：“老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不？正在這時夢醒了，沒頭腦嚇了一身汗，原來小時候養(yǎng)成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。

　　通過這個故事我明白了一個道理：“就是要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，否則長大后悔也就來不及了�！毙∨笥�，你說對不對呀？

沒頭腦和不高興讀后感12

　　這本書里主要是講有兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”每天丟三落四�！安桓吲d”老是不高興不高興的。于是他們找仙人幫他們現(xiàn)實了他們的愿望，暫時把他倆變成了大人�！皼]頭腦”成了一名工程師，“不高興”當(dāng)了一 名演員�？墒撬麄儧]有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，所以“沒頭腦”設(shè)計了一座沒有電梯的三百層高的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到�！安桓吲d”演武松打老虎，應(yīng)該是武松把老虎打死了，可是“不高興”演的老虎卻把武松給累壞了，大家都求“不高興”讓他裝死，可是“不高興”就是說不高興不高興。通過這次教訓(xùn)，兩個人決心改正自己的缺點，“沒頭腦”和“不高興”又去找仙人，求仙人把他們變回原來的樣子，仙人答應(yīng)了，把他們變回了原來的樣子，于是“沒頭腦”和“不高興”都從小養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　讀完后，我覺得“沒頭腦”應(yīng)該每天作好自己學(xué)習(xí)的規(guī)劃，把自己的'東西放到該放的地方，東西在使用前和使用后都應(yīng)該認(rèn)真檢查一下，這樣就不會丟三落四了；“不高興”每天都說不高興不高興，他應(yīng)該和大家一起玩，即使玩的東西不一樣，也可以今天玩這個，明天玩那個，而不必因為不能玩自己喜歡的就不出門。

　　我覺得大家應(yīng)該每天開開心心的，不要丟三落四的，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，作個好好學(xué)習(xí)的好孩子！

沒頭腦和不高興讀后感13

　　任介紹了“沒頭腦”和“不高興”，“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”，但人有頭有腦，頭還挺大，眼耳口鼻，哪樣不少，但他做事丟三落四；“不高興”的名字也有一個道理，大伙要上東，他偏要上西，不然他就叫“不高興！不高興！”他們長大了，“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師，設(shè)計了三百層的大廈，只有樓梯，沒有電梯，人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔�、糧食，因為上下樓梯要去一個月，他的馬虎給們們帶來了很大的麻煩，沒頭腦去劇場，看到了他的老—不高興，他當(dāng)了演員，演的是《武松打虎》里面的，本來是要配合武松的'，卻“不高興”死，打了一天又一天，都不知道怎么收場。

　　沒頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，做事要細(xì)心，不能粗心大意；不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合，要熱情地幫助別人，對人溫和，不能動不動就亂發(fā)脾氣，這樣很沒禮貌，自己不高興，也會影響別人的心情，

　　讀著他們的故事，想到我有時候也會像沒頭腦一樣，比如寫我會少寫一個字；做數(shù)學(xué)練習(xí)我會少寫一個單位等等。有時候我也會像不高興一樣，比如跟說話，有時候因為她批評了我，我就會不高興；在和兄弟姐妹玩游戲的時候，我和他們的意思不一樣，我也會不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會努力地改變自己。

沒頭腦和不高興讀后感14

　　一個長長的暑假，我看了好多書，像《365夜故事》、《小故事大道理》、《二年級的小朵朵》、《沒頭腦和不高興》等。其中的《沒頭腦和不高興》我認(rèn)為是一本既趣味，又能教給我知識和道理的好書。

　　媽媽說她小時候也看過這個故事的動畫片，主要是講兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。沒頭腦做事成天丟三落四，不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為還小，他們總以為自我長大后這些缺點就會沒有，所以根本不想去改正。之后他倆長大了，這些缺點不但沒有消失，反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩：沒頭腦成了一名工程師，做了一個沒有電梯的300層的少年宮，小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯，爬半個月才能到。不高興當(dāng)了一名演員，但他不高興扮演老虎，所以在演出時不配合，還把武松給打死了，好好一臺戲給演砸了。

　　那里面有許多讓人大笑的資料，尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯，只爬了5層就再也爬不動了，自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。

　　看完這本書，我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的.一些小毛病一樣，有時我們做事情會不動腦筋，這也想不到，那也沒研究到，結(jié)果事情沒有做成功。有時我們做事情動了腦筋，卻因為這個不高興或者那個不高興，事情也沒有做成功。

　　所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時，努力改正身上的每一處小毛病，從小時候開始，堅持好的習(xí)慣，這樣，長大才能真正成為一個有用的人。

　　我喜歡這本書。

沒頭腦和不高興讀后感15

　　今天，我讀完了任溶溶爺爺?shù)摹稕]頭腦和不高興》，這里面的小故事生動有趣，最使我深有感觸的`是“一個天才雜技演員”這個小故事。

　　在一個雜技戲院有兩個雜技演員，他們一個叫“泰焦傲”，一個叫“甄用工”。泰焦傲走鋼絲很厲害，甄用工是他的助手。他們表演完最后一次節(jié)目后就去休養(yǎng)了。泰焦傲在休養(yǎng)所不是睡就是吃，母雞一個月下的蛋還不夠他一頓的飯量呢！但甄用工每天都堅持練功，而且練的很認(rèn)真。他每天叫泰焦傲起床也練功，可泰焦傲每次都說：“我是天才，不用練功！”休養(yǎng)結(jié)束了，泰焦傲和甄用工又要表演走鋼絲了，但泰焦傲已經(jīng)胖成了一個大肉球，好不容易才到了雜技戲院，他胖的已經(jīng)爬不上鋼絲架子了。后來，甄用工想了一個好辦法，才把泰焦傲弄上去。泰焦傲剛剛開始走鋼絲，他就落了下來……還好，被甄用工用一根手指接住了，開始了“耍球”表演……

　　故事讀起來令人哈哈大笑，但笑過之余，我也深有感悟：甄用工堅持不懈、刻苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！而泰焦傲的驕傲自大卻值得我們深思：驕傲使人落后！因為世界上沒有天才，即使有，也像愛迪生說的那樣——天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感！

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