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        《有的人》讀后感
        更新時間:2023-04-16 09:43:32
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        《有的人》讀后感

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《有的人》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          《有的人》讀后感 篇1

          在一個風(fēng)和日麗的日子里,只見兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”

          “快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮!”……幾個過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。

          “對,人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔?”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的.變化,并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。

          科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。作文

          《有的人》讀后感 篇2

          《有的人》這篇文章寫了兩種截然不一樣的人,也寫了他們對待人民的態(tài)度,最后寫了人民對他們的看法,態(tài)度和他們的下場。

          《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了比較的'手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們寧愿做野草,等著地下的火燒的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

          讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會流芳百世。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會遺臭萬年只要你對他人尊敬,禮讓,那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會不到奉獻(xiàn)的快樂,永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅定的目光,要相信送人玫瑰,手有余香。

          你想讓別人在你死后還惦記你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也不朽嗎?那就用你自我最大的力量去幫忙他人。

          我想這首詩就應(yīng)讓社會上的每個人都看一下,讓那些為了勢力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過自新。

          不要讓自我輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財富。

          《有的人》讀后感 篇3

          《有的人》全詩通俗易懂,篇幅短小而容量極大,把人生的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分;全詩又是那么瀟灑曠達(dá),毫不留情地道出了人生真諦:人生的價值和意義全然取決于對人民的態(tài)度,造福人民者永生;壓迫、危害人民者速朽。

          作者大膽借鑒古詩用典的手法,在詩中運(yùn)用了一連串能引發(fā)讀者聯(lián)想的'典型細(xì)節(jié)和比喻。如“有的人俯下身子給人當(dāng)牛馬”,使讀者聯(lián)想起魯迅“俯首甘為孺子!钡拿,再如“有的人情愿作野草,等著地下的火燒”,會使我們聯(lián)想起白居易“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”詩句的意境。雖然是政治抒情,然而卻運(yùn)用形象思維,詩句優(yōu)美,瑯瑯上口,使人過目難忘。

          一切優(yōu)秀的文藝作品總是具有永恒的魅力和巨大的影響力。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化。但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,好與壞,光榮與羞恥,偉大與渺小,永遠(yuǎn)是不會顛倒的。人們要想活得有意義,要想使自我的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,那就應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。

          《有的人》讀后感 篇4

          “有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著……”這是我們今天學(xué)習(xí)的《有的人》這首臧克家寫的紀(jì)念魯迅先生死去的一道詩,讀了這首詩我,感慨萬千。

          是啊,有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,但他卻活在人們心中,這不是魯迅的寫照嗎?他雖然死了,但是他卻永遠(yuǎn)的被人們銘記在我們的心中。

          魯迅這一生都在為人民著想,連他的遺言都是“趕快收殮,埋掉拉倒,忘記我,管自己的生活!边B他死了都不讓人們沉浸在對他的`悲傷之中,可見魯迅有多么偉大。

          有的人,身體茍活而靈魂已死,而有的人,身體已滅但是精神不滅。魯迅,不就是屬于后者嗎?他全心全意為人民而戰(zhàn)斗,為革命獻(xiàn)身,捍衛(wèi)他人利益,雖死猶生,永垂不朽!

          魯迅,他是人民的公仆,為解放人民而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士!他死的是肉體,而他熱愛人民全心全意為人民無私奉獻(xiàn)的精神,已在所有的中國人心中永駐!

          他是一位英雄,一位改變了中國歷史的英雄,每一個中國人都應(yīng)記住他的名字!

          《有的人》讀后感 篇5

          讀了這首詩,我知道了他的作者臧克家。這首詩是1949年11月1日為紀(jì)念魯迅先生逝世13周年而寫的,因此副標(biāo)題是“紀(jì)念魯迅有感”。這首詩卻令我受益匪淺,印象極其深刻。

          這首詩分為三個部分,第一部分作者開門見山,以兩種對立階級的人為代表,緊緊抓住參加魯迅紀(jì)念活動感觸最深的兩點(diǎn),即魯迅生為人民鞠躬盡瘁,死后人民懷念他,從對魯迅雖死猶存的感受入手,提出了對生與死的不同的觀點(diǎn)。第二部分從兩種人對待人民的不同態(tài)度中,熱情贊頌魯迅先生為人民鞠躬盡瘁的`偉大精神。第三部分從人民對兩種人的不同態(tài)度中,抒發(fā)了作者及人民永遠(yuǎn)懷念魯迅先生的深厚感情。第一部分是全詩的總綱,第二、第三部分就第一部分提出的感觸最深的兩點(diǎn)分別進(jìn)行解說和深入挖掘,形成了贊頌魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。

          我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn),懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì)。也要學(xué)習(xí)善待他人,為他人著想的精神。

          《有的人》讀后感 篇6

          《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,也寫了他們對待人民的態(tài)度,最后寫了人民對他們的看法,態(tài)度和他們的下場。

           《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了對比的手法,先反后正,讓文章更加鮮明生動。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者,他們“寧愿做野草,等著地下的火燒”的品質(zhì)。讓我們佩服不已。

           讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人,要真誠懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你會“流芳百世”。如果做自私,欺軟怕硬的人,那你會“遺臭萬年 ”只要你對他人尊敬,禮讓,那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧,很難,那你就永遠(yuǎn)體會不到奉獻(xiàn)的`快樂,永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅定的目光,要相信“送人玫瑰,手有余香”。

           你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎?你想讓有的人提起你的名字的時候感到自豪嗎?你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎?那就用你自己最大的力量去幫助他人。

           我想這首詩應(yīng)該讓社會上的每個人都看一下,讓那些為了勢力,名譽(yù),地位而失去本質(zhì)的人改過自新。

           不要讓自己輕易妥協(xié),真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財富。

          《有的人》讀后感 篇7

          今日早上,我們學(xué)習(xí)了《有的人》這一課。這是臧克家先生為了紀(jì)念魯迅逝世十三周年而專門寫的,我很喜歡這篇文章,除了喜歡作家的寫作手法以外,我還喜歡他那以筆代槍的個性。

          人分為兩種人,有的人活著,可是卻死了;有的人死了,可是卻活著。多少革命志士為了祖國的解放人民的幸福拋頭顱灑熱血,奮不顧身的投身到革命事業(yè)當(dāng)中,他們的精神萬古流芳。黃繼光為了革命不惜用身體堵住敵人的`機(jī)槍;董存瑞為了革命勝利用自我的手托起了炸藥包;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利寧愿被火活活燒死卻一動不動;他們的精神鼓舞了一代又一代的人。

          文人之中也不乏斗士,魯迅先生是其中最為杰出的代表,除了魯迅之外,我還明白著名的有聞一多等,老一輩革命家用自我的鮮血用自我的生命換來了我們今日的和平年代。

          我必須要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識報效祖國,以對得起那些犧牲的革命志士。

          《有的人》讀后感 篇8

          請記住,魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家。 他的文章尖銳而貶低世界;他的性格更是不言而喻。 現(xiàn)在魯迅的名字是家喻戶曉的名字。

          有些人是當(dāng)代著名詩人Zanke一家寫的一首詩,紀(jì)念魯迅逝世13周年。 這首詩用簡單的語言描述了魯迅先生崇高的自我奉獻(xiàn)精神和舊社會中統(tǒng)治者的丑陋狀態(tài)。 有些人還活著,但在普通人的心目中,他們就像走路一樣。 有些人一生都在想,雖然生活已經(jīng)不復(fù)存在,但他們的精神永遠(yuǎn)存在。 有些人把他扔在人民的頭上;有些人想為人民做牛和馬;有些人已經(jīng)臭名昭著,有些人想做雜草,但野草卻是綠色的。 有些人只看到了他的結(jié)局,而另一些人則愿意把他抬得很高。 魯迅先生是后者。 他皺起眉頭,指著數(shù)千人作為小牛。他是一種雜草。他有希望。他是英雄和人民的英雄。 他一生都在為人民而戰(zhàn)。他點(diǎn)燃了幾代中國人的'星火。他以銳利的眼光引導(dǎo)我們前進(jìn)。他攻擊黑暗,追求真理。 他用鋒利的筆刺穿敵人,用溫暖的手撫慰他的同胞。 魯迅先生離開了我們,但他的寶貴精神將世世代代流傳下來。

          既然魯迅先生能夠?yàn)槿嗣駸o私奉獻(xiàn),他為什么不能這樣做呢? 因此,我們必須牢記魯迅的精神,將來成為一個真正有價值的人,比如魯迅先生。

          《有的人》讀后感 篇9

          有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。

          有的人騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

          有的人把名字刻入石頭,想“不朽”;有的人情愿做野草,等著地下的'火燒。

          有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。

          騎在人民頭上的人民把他摔垮;給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。

          把名字刻入石頭,名字比尸首爛的更早;只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青春野草。

          他活著別人就不能活的人,他的下場可以看到;他活著為了多數(shù)人更好的活著,群眾把他抬舉很高。

          我感悟到了:這首詩篇幅雖短小,但思想內(nèi)涵量大,把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,入木三分。道出了人生的真正價值,造福人民者得永生。壓迫、危害人民者速朽。使我們懂得:想活得有意義,要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸,共命運(yùn)。

          《有的人》讀后感 篇10

          《有的人》是當(dāng)代詩人可家紀(jì)念魯迅13周年的一首現(xiàn)代詩。詩中批評了那些欺壓人民的反動統(tǒng)治者,贊揚(yáng)了那些甘為人民服務(wù)的人,進(jìn)行了強(qiáng)烈的對比。從而表現(xiàn)了魯迅先生“俯首甘為孺子!保瑸榇蠹易鲐暙I(xiàn)的精神。

          詩中告訴了我們一些做人的道理。做人就要像自己活為多數(shù)人更好活的人一樣,無私為集體奉獻(xiàn),為大家服務(wù)。應(yīng)融入集體,成為集體的'一份子,為集體多貢獻(xiàn)。這才是做人的原則。

          我們所生活的集體是學(xué)校,是班級,所以我們不要把自己放在班集體之外,不要“事不關(guān)己則高高掛起”。我們應(yīng)該想到自己是班級的主人,把班級當(dāng)成自己的家,多幫助同學(xué)。不要覺得做了一件好事就吃了虧,俗話說“吃虧是!甭。

          就拿衛(wèi)生值日來說吧。一個月輪到一次,我們就應(yīng)該好好的做:撿好每一張紙,拖好每一塊地,擺好每一張桌子……這些看起來很難,但只要用心去做,都不難。不要以“別人都不撿,我干嘛要撿”的心理去勞動。值日只是舉手之勞,不需那么復(fù)雜。

          所以,我們生活在班集體里,就要為班級、同學(xué)服務(wù),多貢獻(xiàn)。長大以后向社會貢獻(xiàn),做一個有用的人。

          《有的人》讀后感 篇11

          在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸,這篇課文就叫做《有的人》。

          這一篇課文是作者用來懷念和紀(jì)念英雄的,而在我的眼中,作者說的和抗疫人員非常的像,他們在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中起到了很大的作用。

          《有的人》中有這樣一句話:“有的人死了,他還活著!边@句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的,他們穿上厚重的防護(hù)服,陪日沒夜的工作著想,他們其中有不少人倒下了,但是他們依然堅持走下去,像這樣的白衣天使,除了中國以外,應(yīng)該沒有國家可以抗衡的.了。

          其實(shí)我們都是普通人,但是我們在這場疫情意識到了醫(yī)生這個職業(yè)的不同之處:醫(yī)生不管在什么時候,都沒有絕對的休息時期,幾乎是隨叫隨到,因?yàn)樗麄冎罆r間不等人,要想救患者,只能有一個字:快。

          抗疫

          人員是祖國的盾牌,把病毒通通都隔離在外,不讓他再進(jìn)入中國一步,祖國雖然在之前死亡和發(fā)病率很高,但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的祖國在醫(yī)護(hù)上有了改善,使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。

          這便是我讀《有的人》的感受。

          《有的人》讀后感 篇12

          初讀臧克家《有的人》一詩時,心想:“為什么有的人活著卻如同死了一樣,有的人死了卻活著呢?”后來通過老師的講解才明白,那些騎在人民頭上作威作福的污吏,他們活著百姓就會生活在水深火熱之中,他們活著比行尸走肉還不如,死后也會遺臭萬年。

          魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!。他不畏強(qiáng)權(quán),心甘情愿為人民做牛做馬。他激勵了億萬中國人民,增強(qiáng)了人民的雄心壯志,堅持不懈的與黑惡勢力和反動派斗爭。他的筆像尖刀一樣刺入敵人的胸膛,也刺醒那些麻木的民眾,讓他們團(tuán)結(jié)在一起,為自由而戰(zhàn),為民主而戰(zhàn)。他在人民的'心中是偉大而神圣的,他永遠(yuǎn)活在人民的心里,雖死猶生。

          由此詩也使我聯(lián)想到現(xiàn)在社會上那些唯利是圖的不法商人,他們生產(chǎn)銷售那些偽劣產(chǎn)品傷害了很多人,他們活著的只是軀體,靈魂早已不在。

          通過《有的人》這首詩,也使我明白自己該做怎樣的人——奉獻(xiàn)自我、無畏無懼的人。

          《有的人》讀后感 篇13

          《有的人》是當(dāng)代著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年寫的詩。這首詩用簡樸的語言,描述了魯迅先生那崇高的自我獻(xiàn)身精神與舊社會中那些反動統(tǒng)治者的丑態(tài)。

          有的人雖然活著,但在老百姓的心目中卻猶如行尸走肉;有的一生為人民著想,這種人雖然生命沒有了,可他們的精神卻永駐人間。有的人騎在人民頭上,人民把他摔垮;有的人為人民做牛做馬,有的人想流芳百世,但早已臭名昭著;有的`人愿做野草,然而野草青青;有的人只為自我,大家看到他的下場;有的人甘為他人,人民把他舉得很高很高。

          讀了這篇文章,我領(lǐng)悟到:做人要真誠,要懂得為他人奉獻(xiàn),這樣你才會流芳百世。如果自私、欺軟怕硬,那就會臭名昭著。

          一切優(yōu)秀的文藝作品具有永恒的魅力的巨大影響,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的思想、觀念和習(xí)俗都發(fā)生了很大的變化,但不論怎樣變,真與假,善與惡,美與丑,永遠(yuǎn)是不會顛倒的。

          橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

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