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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀《幸福是什么？》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《幸福是什么？》有感1
今日，讀了了《幸福是什么》，頗有體會(huì)。
本文寫(xiě)的是：很久很久以前一個(gè)村子，村子里有一口老噴泉，早已不噴水了，上邊放滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的艱難勤奮，結(jié)果把這口老噴泉清除好啦，再次又噴出來(lái)了水。村內(nèi)的大家、花草植物、花草樹(shù)木，又喝來(lái)到水。這時(shí)候，出現(xiàn)了一位聰慧姑娘，聰慧姑娘為她們的`身心健康喝過(guò)三唾液，又祝她們幸�？鞓�(lè)。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么，她沒(méi)有告訴他們，她讓三個(gè)牧童自己知道幸福是什么，十年后他們又相遇了。假如那時(shí)候她們還不知道幸福是什么，她就告知她們。十年之后，她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么，過(guò)了一會(huì)兒，聰慧姑娘來(lái)啦，她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人，非常好地盡自己的責(zé)任，做對(duì)大家有利的事。例如，我來(lái)為班集體清潔衛(wèi)生，美化了課室自然環(huán)境，給學(xué)生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生們非常高興，因?yàn)槲矣X(jué)得了幸�？鞓�(lè)。我還在大街上撿外果皮、碎紙，美化了社會(huì)現(xiàn)狀，沒(méi)了外果皮、碎紙，大家摔屹立不倒，因?yàn)槲矣X(jué)得幸�？鞓�(lè)。
讀《幸福是什么？》有感2
幸福，是一個(gè)多麼熟悉，多麼美好的形容詞啊！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢？從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸福”這個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見(jiàn)。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表，例如：有吃喝玩樂(lè)，有錢(qián)。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎？這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸�！眴幔窟@也不就是現(xiàn)代人們所謂知道，所謂明白的“幸福”嗎？雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸福”完全不同。他們的幸福是：做醫(yī)生的'，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，就是幸�！�......他們?nèi)齻�(gè)的幸福是那麼真，那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度是相差多麼大呀！
我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！ 通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福，讓我重新去體會(huì)幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福�！缎腋Ｊ鞘颤N》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么？》有感3
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢(qián)、去逛燈會(huì)，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊�，吃好、穿好、玩好就是幸福。但對(duì)幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物朋友他們，并祝他們幸福�！笆裁词切腋！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個(gè)明白，十年后在這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)，各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都明白了幸�？縿趧�(dòng)這個(gè)道理，回去要很好地盡自己的責(zé)任，做出對(duì)人們有益的事”。
為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢？反復(fù)思索，我悟出了一個(gè)道理：人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過(guò)得有價(jià)值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個(gè)月工資幾天就花光，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)也是低級(jí)的`，他們的一生也是無(wú)價(jià)的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的新少年，是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該做對(duì)人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹(shù)立革命的幸福觀，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。（指導(dǎo)老師 劉井春）
讀《幸福是什么？》有感4
幸福是什么？
有人認(rèn)為有錢(qián)就是幸福；有人認(rèn)為有勢(shì)就是幸福；也有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么？直到我讀了《幸福是什么》這篇文章后，我才真正的找到了答案。
在以前，我總認(rèn)為電視里一些整天吃山珍海味，穿正宗名牌，有權(quán)有勢(shì)的.人，便很幸福，卻總把那些不圖名利，老為他人著想的人歸納為行為不正常的人，比如說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人。他們?cè)绯鐾須w，任勞任怨，默默地為大家服務(wù)，可我們遇到他們，總像躲垃圾一樣，迅速躲開(kāi)�，F(xiàn)在我才知道，他們是靠勞動(dòng)獲得的報(bào)酬，做著對(duì)人民有益的事；他們過(guò)著平凡的日子，吃著普通的食物，但他們干著不平凡，也不普通的事情，那就是：為人民服務(wù)！
他們，是最幸福的��！
讀《幸福是什么？》有感5
今天，我們上了一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，所學(xué)課文的題目是《幸福是什么》，這篇課文的主要內(nèi)容是：從前有三個(gè)牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女兒（一個(gè)漂亮的仙女）來(lái)到了這里為三個(gè)牧童的健康喝了三口水，并祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢佬腋Ｊ鞘裁矗蛦�(wèn)智慧的女兒，智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是，他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見(jiàn)了，三個(gè)牧童都說(shuō)出了自己對(duì)幸福的理解，并且明白了幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的`事情來(lái)獲得。
回到家里，我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽說(shuō)：”幸福就是從小要好好學(xué)習(xí)，多做力所能及的事，長(zhǎng)大后，要努力工作，多多奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)人類(lèi)。由此我懂得了幸福的真諦：要得到幸福就應(yīng)該樂(lè)于幫助別人，多做對(duì)別人有益的事情。在家里，我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務(wù)；在學(xué)校，要幫助老師和同學(xué)們多做工作，這樣我們才能夠感到幸福！
讀《幸福是什么？》有感6
幸福，是一個(gè)多么熟悉和簡(jiǎn)單的兩個(gè)漢字，包含的內(nèi)容卻很深?yuàn)W。
灰姑娘說(shuō)：幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞；睡美人說(shuō)：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻；海的女兒說(shuō)：幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福，即使自己失去生命；......幸福是夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，童話里面這么說(shuō)。
媽媽告訴我，做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；舅舅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，做工人勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福；姨奶奶做農(nóng)民，認(rèn)為把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，就是幸福。幸福是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。
三個(gè)牧童發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了，他們主動(dòng)帶來(lái)鋤頭、鐵鍬，疏通泉眼，開(kāi)溝引水，砌井加蓋。十年以后三個(gè)牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動(dòng)給別人帶來(lái)的好處：有了泉水，樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，人畜可以隨時(shí)飲用。他們因自己的勞動(dòng)給別人帶來(lái)益處而感到幸福，為此感到快樂(lè)。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套，一絲絲溫暖的'熱氣傳遍我的全身！是做數(shù)學(xué)難題時(shí)陳老師給我的一點(diǎn)思路提示，如一盞明亮的路燈，掃去黑暗的陰霾，照亮我前進(jìn)的旅程！是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑，把鼓勵(lì)藏進(jìn)笑里！是心情煩躁時(shí)爸爸一句溫馨鼓勵(lì)的話語(yǔ)，把關(guān)心和安慰融進(jìn)話里！
幸福是被關(guān)懷，也是給予。我會(huì)通過(guò)自己的勞動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)心我的人，以一杯熱茶還有我的成功！
讀《幸福是什么？》有感7
“幸福是什么”？以前我只是覺(jué)得幸福就是有糖果吃，有新衣穿，有父母的寵愛(ài)。
今天我們學(xué)習(xí)了《幸福是什么》這一課，讓我對(duì)幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懶做，只想不勞而獲，于是就走上了坑蒙拐騙的路，可是，難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎？我認(rèn)為這一類(lèi)人就是和幸福無(wú)緣，他們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福，哪怕付出的再多、再辛苦，得到的幸福再短暫，他也會(huì)是幸福的，因?yàn)樗昧诵腋５恼嬷B。
在路上扶起一位跌倒的.小朋友，聽(tīng)到那一聲稚嫩的“謝謝”；彎腰撿起校園里的一片紙屑，看到老師贊許的目光；在公共汽車(chē)上讓座給老人，聽(tīng)到夸贊的聲音：“這孩子真懂事�！蔽业亩苑路痦懫鹨粋�(gè)聲音：“你是幸福的！”
讀《幸福是什么？》有感8
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人一生孜孜追求它，最終還是茫然不解。幸福是什么？人們的理解各有不同。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去以為只要過(guò)得舒舒服服的，有吃有穿就是幸福。但是對(duì)于“幸福究竟是什么”這個(gè)問(wèn)題，我還是感到很困惑�？墒亲詮淖x了《幸福是什么》這篇童話故事后，我從中得到了啟發(fā)，從而找到了答案。
這篇童話主要講的是三個(gè)牧童通過(guò)勞動(dòng)各做了一件好事，智慧女神代動(dòng)、植物們來(lái)感謝他們，于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們，幸福是一種感悟，有一天他們會(huì)明白的……十年后，牧童們都已成年，他們又聚在一起，互相述說(shuō)著自己十年來(lái)所經(jīng)歷的事。他們靠自己的雙手辛勤耕作，不僅養(yǎng)活了自己和家人，也從中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，家人都身體健康，親人間感情濃厚，奇樂(lè)無(wú)窮，鄰里之間互相幫助，能和睦相處，他們感到非常充實(shí)和快樂(lè)。這時(shí)女神出現(xiàn)，笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們知道幸福是什么了嗎？”他們大悟，原來(lái)幸福就在身邊，幸福是一種感覺(jué)，一種體會(huì)。
看過(guò)這個(gè)故事后，我為自己的'錯(cuò)誤想法感到慚愧，明白了對(duì)幸福是“吃好穿好”的認(rèn)識(shí)是淺薄的。如果“幸�！钡亩x這樣簡(jiǎn)單，那么名著《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食，還要選擇出家？是的，衣食無(wú)憂是一種幸福，但幸福又不僅僅是衣食無(wú)憂。
現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是什么呢？幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣；幸福是早上看日出，晚上看日落，看春天百花開(kāi)，聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫；幸福是能安靜地坐在教室里，聽(tīng)老師給我們講知識(shí)；幸福是幫助他人，使快樂(lè)重新寫(xiě)在對(duì)方臉上；幸福是……
哦，太多了！你明白了嗎？其實(shí)幸福是一種感受，他無(wú)處不在，只要我們?cè)敢�，生活是處處洋溢著幸福的�?/p>
讀《幸福是什么？》有感9
幸福是什么這是一個(gè)童話故事，這個(gè)故事主要講了三個(gè)孩子在智慧的婦兒誘導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)十年親身實(shí)踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動(dòng)做出有益于人民的事，才是真正的幸福這個(gè)道理。
這雖然只是一個(gè)童話故事，但他卻把我從幼稚中解救出來(lái)。我小的時(shí)候，認(rèn)為過(guò)年就是幸福，因?yàn)檫^(guò)年既能得到壓歲錢(qián)，又能吃好穿好，還可以在過(guò)年那天晚上放煙花爆竹�，F(xiàn)在回想起這些事來(lái)，我也覺(jué)得自己小時(shí)候太幼稚了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發(fā)，找出了答案。
這個(gè)故事中還講了三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的花草樹(shù)木和勞動(dòng)人民來(lái)感謝他們，祝他們幸福。可是牧童們不知道什么是幸福。便問(wèn)她：“你祝我們幸福，那請(qǐng)你告訴我，幸福是什么？”智慧的女兒聽(tīng)后說(shuō)：“你們應(yīng)該去弄個(gè)明白。十年以后，讓咱們?cè)俚竭@個(gè)地方見(jiàn)面吧。如果那時(shí)你還不知道幸福是什么，我就告訴你們�！�
十年過(guò)去了，三個(gè)牧童又來(lái)到井邊。他們談起各自對(duì)幸福的看法。第一個(gè)牧童說(shuō)他當(dāng)了醫(yī)生，為病人治病，他們恢復(fù)了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個(gè)牧童說(shuō)他到過(guò)很多地方，做出了很多對(duì)人發(fā)有益的事，他也感到幸福。最后一個(gè)牧童說(shuō)他在村里耕地，地上長(zhǎng)出麥子來(lái)，養(yǎng)活了很多人，他也感到幸福。
他們的話剛說(shuō)完，智慧的婦兒就出現(xiàn)了，她說(shuō)：“我很高興，你們都依照我的話，又來(lái)和我見(jiàn)面了。你們剛才說(shuō)的話，我全都聽(tīng)到了。現(xiàn)在你們?nèi)齻�(gè)都明白了幸福要?jiǎng)趧?dòng)，要靠很好地盡自己的`義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事�！�
讀了這個(gè)故事后，我從智慧的女兒所說(shuō)的話領(lǐng)悟到了幸福的真諦，幸福實(shí)際上是指只有靠自己辛勤勞動(dòng)，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對(duì)人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
讀《幸福是什么？》有感10
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它，然而，什么是幸福，人們的理解各有不同。就拿我來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去，我以為過(guò)春節(jié)才是幸福，既能得到壓歲錢(qián)，又能穿上新衣服，既能吃到好東西，又能逛五彩繽紛的燈會(huì)�？傊�，仿佛吃好，穿好就是幸福。其實(shí)，我也覺(jué)得這似乎太孩子氣了，但對(duì)于幸福究竟是什么這個(gè)問(wèn)題我總感到有些迷茫。讀了幸福是什么這篇童話后，我受到了啟發(fā)，找到了答案。
這篇童話讀后感故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們，祝他們幸福。牧童問(wèn)：“什么是幸�！�？智慧姑娘要他們?nèi)ヅ獋�(gè)明白，十年后再到這里來(lái)相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了，他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)人都明白了，幸福是靠勞動(dòng)，要很好的盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有益的'事情。”
智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦，撥開(kāi)了我思想上的迷霧，我不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不見(jiàn)得。凡事要看具體情況。電影紅樓夢(mèng)里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎？最終他自己都覺(jué)得“幸福”難熬，撒手出家了。我們才是幸福的，因?yàn)閶寢屖亲钐蹛?ài)我們的。我們是最幸福的。
讀《幸福是什么？》有感11
幸福，是一個(gè)多么熟悉，多么美好的形容詞��！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢？從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸福”這個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見(jiàn)。
幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表，例如：吃喝玩樂(lè)，有錢(qián)。這不就是現(xiàn)代的'某些人所擁有的“幸福”嗎？這不就是他們所追求的“幸福”嗎？這也不就是他們所謂知道，所謂明自的“幸�！眴�？但那三個(gè)孩子找到的幸福，與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸�！蓖耆煌Ｈ齻�(gè)孩子的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人的，勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人，自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi)，就是幸福……他們?nèi)齻�(gè)的幸福是那么真，那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對(duì)比，相差是多么大呀！我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！
通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福，讓我重新去體會(huì)幸福的含義，讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福。《幸福是什么》真的令我受益匪淺。
讀《幸福是什么？》有感12
我想世界上每個(gè)人都渴望得到幸福�？墒悄銈冋J(rèn)真地想過(guò)幸福是什么嗎？在我小時(shí)候自以為幸福是全家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，有各種各樣的零食和玩具，漂亮的新衣服穿，有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是，今日不同往日，因?yàn)槲医裉熳x了《幸福是什么》這篇課文，讓我改變了以前的觀點(diǎn)。智慧女神告訴三個(gè)小伙子：“靠自己的勞動(dòng)，盡自己的`義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情才是幸福�！弊x了這篇課文后，我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的，創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的�！蔽易鳛橹袊�(guó)的少年兒童，現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)一定能做對(duì)人民有益的事，在勞動(dòng)中尋找幸福。
讀《幸福是什么？》有感13
《幸福是什么》講的是：有三個(gè)孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時(shí)候，從森林里出來(lái)一位美麗的姑娘，她說(shuō)：“我可以喝你們的水嗎？”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的�！比齻�(gè)男孩說(shuō)。那個(gè)姑娘喝了三口水說(shuō)：“我為你們的`健康喝了三口，祝你們幸福�！币粋�(gè)孩子問(wèn)：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢？”“你們應(yīng)該自己去弄個(gè)明白。十年以后我們?cè)谶@里相見(jiàn)”說(shuō)完那個(gè)姑娘就不見(jiàn)了。十年后，他們相遇了，他們總結(jié)了：幸福要靠勞動(dòng)，做對(duì)人有幫助的事情。
幸福是幫別人。
讀《幸福是什么？》有感14
幸福，對(duì)商人來(lái)說(shuō)也許是金錢(qián)，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也許是快樂(lè)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)也許是奪冠，對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活美好。
可讀了《幸福是什么》后我才明白幸福的含意，它講的是：從前有三個(gè)青年，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，智慧的女兒見(jiàn)了非常感激，讓他們十年以后在相會(huì)。告訴他們幸福的含意，十年以后第一個(gè)青年當(dāng)了醫(yī)生，第二個(gè)青年當(dāng)了畫(huà)家，第三個(gè)青年當(dāng)了農(nóng)民。他努力為群眾服務(wù)，最后知道幸福是勞動(dòng)的成果是啊!沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有美好生活。
來(lái)看看我們，都是家里的小太陽(yáng)，什么是也不做，還難為父母。
同學(xué)們我們是跨世紀(jì)的'接班人，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們因該學(xué)習(xí)獨(dú)立，讓我們的明天更加美好!行動(dòng)吧!
讀《幸福是什么？》有感15
我想，世上的人都希望得到幸福。人的一生，就是追求幸福的整個(gè)過(guò)程。那么幸福是什么呢？
小的時(shí)候，我幼稚無(wú)知，總以為有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母寵愛(ài)我就幸�！，F(xiàn)在想起來(lái)都為當(dāng)年的想法感到好笑。
今日，一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們；要靠自己的勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)。做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說(shuō)的話才是真理。
有人為了掙錢(qián)，去干一些損人害己見(jiàn)不得人的勾當(dāng)。雖然他可能會(huì)得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠(yuǎn)也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅，整日坐在門(mén)檻上，等待著幸福的降臨。可結(jié)果呢？換來(lái)的只是一頭白發(fā)的沉重代價(jià)。而幸福？卻與他無(wú)緣。
我想，幸福是當(dāng)你做了某件好事時(shí)，悄悄的.來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)。
當(dāng)你讓座給一位老人時(shí)，當(dāng)你扶起摔倒的小朋友，拍凈他身上的灰塵時(shí)，當(dāng)你為班上做黑板報(bào)時(shí)。一個(gè)可愛(ài)的小天使會(huì)悄悄的伏在你的耳邊對(duì)你說(shuō)，你是幸福的！”
是的，盡管我很勞累，但是我是幸福的。我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小天使說(shuō)；你是幸福的！”你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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