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        《海倫.凱勒傳》讀后感
        更新時(shí)間:2023-04-15 07:34:09
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        《海倫.凱勒傳》讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《海倫.凱勒傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇1

          海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛(ài)搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學(xué)園!是一位作家,當(dāng)然哪有作家沒(méi)文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!

          讓我們一起來(lái)看海倫的成長(zhǎng)吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說(shuō)不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗Φ腵時(shí)候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說(shuō)他挺不過(guò)今晚,但他還是活了過(guò)來(lái),但是事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單雖然挺過(guò)了生死關(guān),但是生不如死的竟然在等待著19個(gè)月的小女孩!

          可是他沒(méi)有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng),她很堅(jiān)強(qiáng),但是很喜歡惡作劇!甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來(lái)越大!這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞!最后家長(zhǎng)給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來(lái)了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯(cuò)!最后老師要對(duì)她實(shí)行嚴(yán)格的教育,雖然沒(méi)有贏得家長(zhǎng)的信任但是凱勒的確有進(jìn)步,會(huì)了女孩應(yīng)有的東西,爸爸看見(jiàn)了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識(shí)字,她很厲害學(xué)會(huì)了好幾百字!好厲害!

          這個(gè)小女孩最后有了她自己的美麗?

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇2

          讀了《海倫.凱勒傳》這本書(shū),我覺(jué)得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯啵⑾聸Q心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的`父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。

          讀了這本書(shū),我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇3

          漆黑的夜空里,有幾點(diǎn)閃耀的星光,不住地閃動(dòng)著,這仿佛是海倫·凱勒的精神光芒在我心頭閃耀。

          《海倫·凱勒傳》的主人翁是海倫·凱勒。她因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變得又盲又聾又啞。對(duì)于習(xí)慣于用眼睛看東西、用耳朵聽(tīng)聲音、用嘴巴于別人交流的我們并不覺(jué)得這一切可貴。假如一個(gè)人眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不見(jiàn),而且因?yàn)槊っ@最后還變成了啞,面對(duì)這樣的不幸,可能我們大多數(shù)人會(huì)放棄對(duì)人生的追求,碌碌無(wú)為的終了一生。但是海倫·凱勒卻給了我們不一樣的'答案――她面對(duì)困難勇敢的生活了下去并且給我們寶貴的精神財(cái)富。

          讀了這本書(shū),我明白了:一個(gè)人能不能取得成就不在于身體條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)我們總是以難題多、沒(méi)學(xué)過(guò)作為拿不到高分的理由。但這些和海倫·凱勒相比,這些困難是多么的微不足道呀!一個(gè)人只要有理想有遠(yuǎn)大的目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地努力,那么就會(huì)有多大的力量,就不會(huì)被那些困難給束縛住。我以前考試時(shí)一考差了,我就會(huì)拿難題多沒(méi)學(xué)過(guò)但擋箭牌,F(xiàn)在,我再也不會(huì)這樣了。我相信我一定能正確面對(duì)困難了!

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇4

          讀了《海倫.凱勒傳》這本書(shū),我覺(jué)得海倫.凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的.時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。

          讀了這本書(shū),我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇5

          《海倫·凱勒傳》講一個(gè)海倫的聰慧的小姑娘,正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此,一切事物從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。

          誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)又盲又聾的人會(huì)掌握英、法、德、希娜和拉丁文五種語(yǔ)言,成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的.奇跡。她的奇跡不是天上掉下來(lái),而是用自己的勤奮、刻苦和她的老師日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)、作品里蘊(yùn)含著他們師生二人多少心血與淚水呀?

          讀完《海倫·凱勒傳》,我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女子居然能去的那樣驚人的成就:作為一個(gè)身體健全的人,我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷?海倫·凱勒的著名散文《假如該我三天光明》給了我們一個(gè)很好的答案:“失明的我想給看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧!就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明!

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇6

          世上無(wú)難事,只要肯登攀!珴蓶|。讀了這個(gè)感人的故事后,我徹底的明白了這句名言的意思。

          海倫·凱勒是一個(gè)家喻戶曉的人,在十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)可怕的瘟疫殘忍地奪去了她的視力和聽(tīng)覺(jué),但是她沒(méi)有因此泄氣,反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過(guò)難關(guān)。

          蘇利文小姐就像一只勤勞的`鳥(niǎo)媽媽,而海倫就像一只剛剛出生的小鳥(niǎo),迫不及待地跟著蘇利文走出了這個(gè)黑暗的世界。

          我覺(jué)得,之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐,(當(dāng)然,蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。)她從小就有一股鍥而不舍的勁兒,無(wú)論面對(duì)什么事都不會(huì)低頭,如果她每時(shí)每刻都懷著我不如別人的心理,那么無(wú)論有多好的老師她都不可能成功。

          海倫雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),但她依然這么努力,這么用功,我是一個(gè)健康的孩子,但卻不珍惜時(shí)間,不認(rèn)真學(xué)習(xí),我要向海倫學(xué)習(xí)!

          如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì),你一定也能成功!

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇7

          我讀過(guò)許多書(shū),這些書(shū)就像一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)地天,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡地歡樂(lè)。其中,藍(lán)天里最閃亮地一顆星星就是《海倫·凱勒傳》了。

          《海倫·凱勒傳》講述了一個(gè)殘疾者的奮斗故事。我們每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與人交談——這一切好像都是理所當(dāng)然?墒牵绻粋(gè)人聾、啞、盲了呢?他會(huì)認(rèn)命?或整日怨天尤人、憤世嫉俗?這兩種態(tài)度是消極的,是悲觀的。然而,也有人并非如此。

          海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)樯,失去了寶貴的.聽(tīng)力、視力與發(fā)聲器官。幸好父母沒(méi)有放棄她,為她找來(lái)了蘇利文小姐這位優(yōu)秀老師。從此,蘇利文改變了海倫的一生,順利從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒竟成為出色的演說(shuō)家,而且出版了許多著作。

          讀了這篇文章,真的,我被海倫·凱勒感動(dòng)了。同樣,她也給我了這樣的啟示:往往失去了東西,人們才會(huì)留意它;只有在失去健康時(shí),才會(huì)感到健康的重要。我們應(yīng)該保護(hù)眼睛、珍惜時(shí)間,在五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界里生活得更好。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇8

          海倫.凱勒是一個(gè)非常聰明的小女孩,正當(dāng)她出生體會(huì)到生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)疾病讓她墜入了黑暗與寂靜的深淵,從此一些事物從她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)中消失了。

          誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)又盲又聾的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,成為一個(gè)具有世界性的`人物。海倫.凱勒一生是一個(gè)奇跡,他的奇跡不是從天上掉下來(lái),是用自己的刻苦換來(lái)的,那些獎(jiǎng)項(xiàng)是用海倫的心血換來(lái)的。

          讀完《海倫凱勒傳》我若有所思,一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女孩子居然能取得那樣驚人的成就,我們是一個(gè)身體健全的人,那我們不是更應(yīng)該珍惜自己的每一天嗎?

          海倫的著名散文《假如給我三天光明》告訴我們:失明并不可怕但,如果不好好珍惜自己的眼睛,好好利用自己的眼睛才可怕。我想給那些身體健全人們一個(gè)忠告:要好好珍惜自己眼睛,不要到失去以后,再去后悔。就當(dāng)明天你會(huì)永遠(yuǎn)失去光明,要珍惜自己眼睛。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇9

          《海倫凱掄傳》這本書(shū)講的是海倫凱勒這位小女孩的一生。海倫在他出生的第20個(gè)月時(shí)高燒不退,就是這場(chǎng)高燒是海倫失去了視力與聽(tīng)覺(jué)。就在這時(shí),海倫的父母為海倫找了一位老師---安妮莎莉文,也就是這位老師改變了海倫的一生。

          海倫在自己失去視力與聽(tīng)覺(jué)的時(shí)候,在莎莉文老師和父母的精心教導(dǎo)下,克服了種種困難,最終考上了哈佛大學(xué)并學(xué)會(huì)了英。法,德,希臘,拉丁文這五種語(yǔ)言,海倫的一生是一個(gè)奇跡,這個(gè)人奇跡不是老天爺送給海倫的而是海倫和她的老師十幾年來(lái)的努力換來(lái)的。

          《海倫凱勒傳》這本書(shū)的著名散文《假如給我三天光明》我將去看日落,日出,戲劇,大街小巷,和人們的生活習(xí)慣。我讀完這篇散文后深有感觸,讓我深深感受到我們應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

          我認(rèn)為海倫的一生是非常有價(jià)值的.,是非常值得我們紀(jì)念的。海倫用她的聰明才智成為了著名的演說(shuō)家和寫(xiě)作家,用她獨(dú)特的方式震撼了全世界。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇10

          《海倫·凱勒傳》是我最喜歡的一本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海倫.凱勒寫(xiě)的一本自傳。

          在這本書(shū)里,海倫·凱勒講述了她剛滿周歲時(shí)就能從母親的膝蓋上滑下來(lái)一步一步朝前走了。然而幸福的時(shí)光結(jié)束的太早,就在她生命的第二十個(gè)月剛剛開(kāi)始的時(shí)候,突然高燒不退,醫(yī)生診斷是急性胃充血和腦充血,甚至已經(jīng)宣布了海倫的死亡。在一個(gè)清晨,海倫·凱勒的高燒卻突然退了,但生命的代價(jià)是失去視力和聽(tīng)覺(jué)。后來(lái)在安妮·莎莉文老師的幫助下,海倫·凱勒發(fā)奮學(xué)習(xí)。她不但學(xué)會(huì)了盲文朗讀和寫(xiě)作,而且還用手指觸摸說(shuō)話人的嘴唇的運(yùn)動(dòng),從而學(xué)會(huì)了講話。海倫·凱勒最終成長(zhǎng)為世界有名的作家和演講家。通過(guò)自己的寫(xiě)作和演說(shuō)幫助殘疾人。

          海倫·凱勒正是這樣一個(gè)生活在黑暗和無(wú)聲的世界中的`女孩,用她獨(dú)特的方式震撼了世界。海倫凱勒一生在莎莉文老師的幫助下抱著渴望知識(shí)的態(tài)度去獲取知識(shí)。我們也要學(xué)習(xí)她這種對(duì)知識(shí)的渴望,在困難面前不停下,不跌倒。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們既要學(xué)習(xí)她那種自強(qiáng)不息的精神,還要在自己力所能及的情況下,多給周圍的人一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)愛(ài)。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇11

          《海倫·凱勒傳》主要講的是一個(gè)名叫海倫的聰慧小女孩,正當(dāng)她體會(huì)和享受生命的歡樂(lè)時(shí),一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。

          誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)聾盲啞的.人會(huì)精通英、法、德等多種國(guó)家的語(yǔ)言,并成為一個(gè)有著世界性影響的大人物呢?我只能說(shuō):海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡,而且是用生命創(chuàng)造出來(lái)的偉大奇跡。

          你無(wú)法想象,一個(gè)年幼的孩子失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力后的彷徨與無(wú)助。你更無(wú)法想象,她是怎樣一步一步地從那個(gè)黑暗、寂靜、可怕的深淵里爬出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是那么的艱辛,但她沒(méi)有選擇放棄。

          在《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒字字吐露出對(duì)光明的渴望與熱愛(ài),而作為身體健全的我們又該怎樣珍惜自己的每一天呢?在《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒就給了我們一個(gè)很好的答案:失明的我想給所有看得見(jiàn)的每一個(gè)人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)失去光明。

          《海倫.凱勒傳》讀后感 篇12

          在我?guī)啄甑男W(xué)生活中,我讀過(guò)許多書(shū),有《綠野仙蹤》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《淘氣包馬小跳》等等,其中令我印象最深的一本書(shū)是《海倫凱勒傳》。

          這本書(shū)的主人公叫做海倫凱勒。1880年,6月27日海倫凱勒出生在美國(guó)亞馬拉巴州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞。1882年,不幸的小海倫因發(fā)高燒而差點(diǎn)喪命。小海倫她雖然活了下來(lái),但是從此雙目失明,雙耳失聰。這讓人多么悲痛啊!

          海倫在難以想象的生命逆境中,百折不撓。海倫10歲的時(shí)候,父母為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師,教海倫說(shuō)話發(fā)音。海倫為了能讓她的伙伴聽(tīng)懂自己說(shuō)的`話,她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有事甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到她自己覺(jué)的讀對(duì)了為止。有一次,我給自己下了一個(gè)目標(biāo),1個(gè)小時(shí)踢100個(gè)毽子,因?yàn)殚L(zhǎng)得較胖,我才踢了 20個(gè),就氣喘吁吁,覺(jué)得累了,最終半途而廢。想到海倫堅(jiān)持不懈,不斷地向自己提出新的目標(biāo),并且?jiàn)^斗去實(shí)現(xiàn),我真是太渺小了。

          讀完《海倫凱勒傳》這本書(shū)后,讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好利用并保護(hù)自己的眼睛,就像自己明天就將永遠(yuǎn)失去光明這么珍惜。學(xué)習(xí)凱倫滴水穿石的頑強(qiáng)精神,學(xué)好每門功課。

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