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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《賣油翁》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《賣油翁》有感 篇1
《賣油翁》這篇故事，告訴了我“熟能生巧”的道理。
《賣油翁》里，有這樣一個(gè)故事：一個(gè)賣油翁把油準(zhǔn)確無誤地倒入了一個(gè)口上放了一個(gè)銅錢的葫蘆里，且錢孔上不濺上一滴油。
賣油翁的絕技是天生就有的嗎？不，只如同賣油翁說的那樣，“只是熟能生巧罷了”。
老農(nóng)能辨別風(fēng)云，治理田地；歌唱家的歌曲十分動(dòng)聽；舞蹈家翩翩起舞，表演精彩動(dòng)人；畫家作的'畫栩栩如生；詩人的作品絕妙無比，耐人尋味；雕塑家的作品玲瓏精巧，形象逼真……人們總會(huì)向他們發(fā)出各種贊嘆，殊不知這一切的一切，都是靠長期經(jīng)驗(yàn)的積累，光彩下的汗水，日夜苦練的結(jié)晶。當(dāng)今，有一些人只感嘆別人的運(yùn)氣比自己好，卻不努力。難道他們不知道，努力才能得到好結(jié)果嗎？若他們把精力用在正道上，那結(jié)果又是如何呢？
本領(lǐng)不是天生就有的，它需要經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)才能獲得，此所謂“業(yè)精于勤”。只要肯下功夫，經(jīng)過長期努力，一定會(huì)熟練掌握它的奧秘，應(yīng)用自如的。
讀《賣油翁》有感 篇2
《賣油翁》這個(gè)故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。
古代有個(gè)叫陳堯咨的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個(gè)油葫蘆放在地上，用一個(gè)銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領(lǐng)和賣油翁的絕技，是天生就家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的`作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會(huì)向他們發(fā)出各種贊嘆；了不起啊，了不起��！豈知所有這些，哪一樣不是長期經(jīng)驗(yàn)的積累，日夜苦練的結(jié)晶。當(dāng)今，有一些青年人自暴自棄，有的嗎？非也。賣油翁曰：“我亦無他，唯手熟爾�！�
的確，老農(nóng)能辨別風(fēng)云，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動(dòng)人；雕塑既不鉆研業(yè)務(wù)，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了�！彼麄冋娴谋繂�？非也。他們談起服裝發(fā)式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術(shù)品；玩起撲克來，誰也比不過他的機(jī)智靈活。
本領(lǐng)不是天生就有的，它需要經(jīng)過勤奮的勞動(dòng)才能獲得，此所謂：“業(yè)精于勤。”年輕人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學(xué)問，經(jīng)過長期的努力，一定會(huì)熟練掌握它的奧秘，應(yīng)用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。
讀《賣油翁》有感 篇3
《賣油翁》這個(gè)故事向人們揭示了“熟能生巧”的道理。
古代有個(gè)叫陳堯咨的人，擅長射箭，以此自矜。而賣油翁只略表贊許。他把一個(gè)油葫蘆放在地上，用一個(gè)銅錢蓋在葫蘆口上，將油通過錢孔灌入葫蘆中，錢孔卻不曾濺上一滴油。真可謂妙哉。陳堯咨的超人本領(lǐng)和賣油翁的絕技，是天生就家的作品玲瓏精巧，形象逼真；詩人的.作品膾炙人口，耐人尋味；……人們總會(huì)向他們發(fā)出各種贊嘆；了不起啊，了不起啊！豈知所有這些，哪一樣不是長期經(jīng)驗(yàn)的積累，日夜苦練的結(jié)晶。當(dāng)今，有一些青年人自暴自棄，有的嗎？非也。賣油翁曰：“我亦無他，唯手熟爾�！�
的確，老農(nóng)能辨別風(fēng)云，善治理田地；演員翩翩起舞，表演精彩動(dòng)人；雕塑既不鉆研業(yè)務(wù)，又不虛心求教，他們總是這樣嘆息：“我太笨了，能混碗飯吃也就夠了�！彼麄冋娴谋繂幔糠且�。他們談起服裝發(fā)式來頭頭是道；織的毛衣，稱得上是藝術(shù)品；玩起撲克來，誰也比不過他的機(jī)智靈活。
本領(lǐng)不是天生就有的，它需要經(jīng)過勤奮的勞動(dòng)才能獲得，此所謂：“業(yè)精于勤�！蹦贻p人精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學(xué)問，經(jīng)過長期的努力，一定會(huì)熟練掌握它的奧秘，應(yīng)用自如的。這也是《賣油翁》給人的啟示。
讀《賣油翁》有感 篇4
假期里，媽媽給我買了一本《中國寓言故事》，我很喜歡。翻開故事書，第一個(gè)故事是《石油人》。這個(gè)故事我不知道假期看了多少遍。故事大概內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)文武雙全的將軍，在市場(chǎng)上炫耀自己的`本領(lǐng)，引來了很多路人。這時(shí)，一個(gè)賣油的老人走過來說:“這有什么了不起的？”說完，把一個(gè)裝滿油的葫蘆放在地上，然后在葫蘆口上放一個(gè)銅錢，再舀一勺油，然后把油倒進(jìn)蓋著銅錢的葫蘆里。外面一點(diǎn)油也沒掉，銅線上一點(diǎn)油也沒有。他們看著咕咕聲接連不斷。文武雙全的將軍只好白走了。
看了這個(gè)故事，很欣賞油人的功力。將軍雖然文武雙全，但是如果讓他像賣油的一樣倒油會(huì)怎么樣？這讓我想起一句話:三人行，必有老師。在我們的學(xué)習(xí)中，我們不能像那個(gè)將軍那樣傲慢。我們應(yīng)該把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)進(jìn)行比較。我們應(yīng)該謙虛，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
讀《賣油翁》有感 篇5
古時(shí)候，有個(gè)叫陳堯咨的人因擅長射箭而自以為是，但一賣油翁卻不以為然，他將油通過銅幣上的眼兒將油倒進(jìn)了葫蘆里，而錢眼兒上卻一滴油未沾，真是奇妙。陳堯咨也打心眼兒里佩服賣油翁，不再自命不凡了。
這篇故事其實(shí)告訴我們，陳堯咨和賣油翁技術(shù)高超都是由于他們勤學(xué)苦練，刻苦用功的結(jié)果。就像雜技演員的特技總是那么驚心動(dòng)魄，美術(shù)家的作品總是栩栩如生，音樂家的演奏總能帶我們進(jìn)入仙境一般，他們的成功是他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的汗水換來的。而且術(shù)業(yè)有專攻，只有具備長期學(xué)習(xí)，持之以恒精神的`人才可以找到屬于自己的舞臺(tái)。
我們身邊會(huì)有一些同學(xué)，他們總是認(rèn)為別人成績(jī)很優(yōu)秀，自己不如別人，很自卑。但是他們中有的籃球打得超級(jí)棒，滑板玩得很順溜，小提琴拉得令人嘆服，毛筆字寫得剛韌有勁，那也是因?yàn)樗麄兪炷苌刹湃〉玫某晒Π。@足以說明其實(shí)他們一點(diǎn)都不比別人笨，只有想不到的，沒有做不到的，每個(gè)人都有自己的一技之長，只要他們?cè)偌影褎艃�，把智慧運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來，他們一定可以超越別人，超越自我。
因此，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)習(xí)的道路沒有捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能取得成功，讓我們都一起努力吧！
讀《賣油翁》有感 篇6
學(xué)《賣油翁》一文，人們都把主旨?xì)w于勤學(xué)苦練的“熟能生巧”，認(rèn)同賣油翁的“無他，但手熟爾”這一結(jié)論。我閱讀之后不免心生疑惑，“手熟”固然是成功的必要條件，但“手熟”與“無它”（排除其他所有條件）、“但”（只是）和“爾”（罷了）組合在一起，“手熟”就變?yōu)槌晒Φ奈ㄒ粭l件，這就片面化、絕對(duì)化了，與生活中的“成功”之道不相符。
我認(rèn)為“手熟”是成功的必要條件，而非唯一條件。就拿射箭比賽來說吧，先前中國隊(duì)與韓國隊(duì)不分伯仲，后來在亞洲杯射箭賽上，韓國女隊(duì)屢摘桂冠，占?jí)旱剐詢?yōu)勢(shì)，這是為什么？經(jīng)過了解，原來韓國隊(duì)在訓(xùn)練中運(yùn)用了紅外線和激光等高科技手段測(cè)試基本姿勢(shì)、瞄準(zhǔn)等動(dòng)作的合理性，而且進(jìn)行定量分析，為訓(xùn)練提供了大量的科學(xué)依據(jù)。而中國隊(duì)的教練和運(yùn)動(dòng)員雖然訓(xùn)練時(shí)勤奮刻苦，但主要只靠觀察憑感覺進(jìn)行定性分析，所以訓(xùn)練的水平上升不快。由此可見，要取得高效率的成功，不僅要“手熟”，靠勤奮刻苦，而且要講究科學(xué)方法。否則，即使獲得成功，可能也是一時(shí)的，不夠穩(wěn)定的，甚至是低效的。用一個(gè)公式表示，就是：手熟+科學(xué)方法=高效成功。
諾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦的研究經(jīng)歷也證明了這一觀點(diǎn)。當(dāng)初，她曾和其他科研人員試了200多種中藥，試驗(yàn)提取方式380多種，真可謂堅(jiān)持不懈，嘔心瀝血，但青蒿的效果都不是最好。后來她在試驗(yàn)中加入更多的科技元素，改變常用的水煎熬法，采用沸點(diǎn)較低的乙醚在攝氏60度的溫度下制取青蒿提取物，終于獲得成功——這種提取物對(duì)瘧原蟲的'抑制率達(dá)到了100%，它就是青蒿素。試想，如果她的團(tuán)隊(duì)一味地用常規(guī)方法提取，“手熟”是有了，刻苦的精神也可嘉，但試驗(yàn)還是不可能通向成功。只有兩者的結(jié)合才是高效成功之道。
“手熟+科學(xué)方法=高效成功”這一成功之道也給我的學(xué)習(xí)生活帶來了啟發(fā)。以前，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)晚上要完成好幾張練習(xí)時(shí)，我會(huì)采取在“題�！敝羞B續(xù)“游泳”乃至精疲力竭以求“手熟”的做法，結(jié)果卻是頭腦昏昏沉沉，思維遲鈍。后來我接受了“心理按摩”，調(diào)整了練習(xí)策略：一是做題過程中插入彈琴、聽音樂和散步等環(huán)節(jié)；二是堅(jiān)持“先瀏覽，再定題”。有了這兩個(gè)“秘訣”，我的成績(jī)有了明顯進(jìn)步，老師還表揚(yáng)我“講科學(xué)，有智慧”。這，是不是也可為“手熟+科學(xué)方法=高效成功”這一公式提供一個(gè)佐證呢？
在這“雙創(chuàng)”時(shí)代，“‘手熟’+科學(xué)方法=高效成功”這一成事之道顯得格外重要，時(shí)代需要更多善于創(chuàng)新的新“賣油翁”！
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