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        《紅舞鞋》讀后感
        更新時(shí)間:2023-04-08 15:25:45
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        《紅舞鞋》讀后感15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《紅舞鞋》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《紅舞鞋》讀后感1

          從課本上我們已經(jīng)學(xué)過(guò)《丑小鴨》和《皇帝的新裝》,今天我又讀了安徒生的其它童話選集,當(dāng)中的《紅舞鞋》給了我另外一種生活的啟示。

          故事是這樣的:有一個(gè)叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大,她很愛(ài)慕虛榮,為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧,導(dǎo)致老奶奶因?yàn)闆](méi)有人照顧而去世,所以受到了上帝的懲罰。那雙會(huì)跳舞的紅皮鞋穿在腳上無(wú)論怎么也沒(méi)辦法脫下來(lái),一直不停地跳著。珈倫向天使告饒也沒(méi)有用,只好讓人幫忙砍掉了雙腳。后來(lái),珈倫認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤說(shuō):“這紅舞鞋使我做了許多錯(cuò)事,我要到教堂去懺悔我的罪過(guò),好讓人們重新接受我。”白天,她很勤快地干活;晚上,她用一顆虔誠(chéng)的心讀圣詩(shī)上的每一個(gè)字,默默請(qǐng)求上帝原諒。終于,她的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝,派天使讓她的雙腳恢復(fù)了原樣。

          通過(guò)這個(gè)故事,使我理解了做人不能貪圖虛榮,只管自己享受,務(wù)必要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心身邊需要幫助的人,否則就會(huì)像故事中的珈倫一樣受到應(yīng)有的懲罰的。

        《紅舞鞋》讀后感2

          前幾天我去書(shū)店,看到了一本《紅舞鞋》的書(shū),于是我隨意翻了幾頁(yè),覺(jué)得很好看,就肯求媽媽給我買了下來(lái),回到家不到一天就看完了。

          《紅舞鞋》這本書(shū)講了李莎莎的故事,她在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來(lái),但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她終于完成了舞蹈,還以優(yōu)異的.成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍。

          讀了這本書(shū),我覺(jué)得李莎莎是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的心中始終有一個(gè)目標(biāo),而她也向著自己的目標(biāo)而努力,最后從一只“蛻”變成了一只美麗的“白天鵝”。從中我明白了,沒(méi)有童話,沒(méi)有水晶鞋,只要你努力,你依然可以和她一樣成為那只翩翩起舞的“白天鵝”,我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的,但是,我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。

        《紅舞鞋》讀后感3

          有一本書(shū),它對(duì)我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。

          可愛(ài)的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說(shuō)起。

          丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的'傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。

          賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人,所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理。

          而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜!

          大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。

          其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫(huà)意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。

          我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。

        《紅舞鞋》讀后感4

          寒假里,媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)。我被一本名叫〈紅舞鞋〉的書(shū)深深吸引了。只見(jiàn)一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的`白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來(lái)。

          《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

          俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀了這本書(shū),我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺(jué)得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄?戳诉@本書(shū)以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

        《紅舞鞋》讀后感5

          上個(gè)星期我向胥子涵借了一本《紅舞鞋》,翻開(kāi)書(shū)才大體看了看簡(jiǎn)介,就不禁被里面的故事給吸引住了。

          《紅舞鞋》這本書(shū)講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來(lái),但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的`成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

          讀完這本書(shū),我一直回味無(wú)窮。我覺(jué)得李莎莎是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她的心中始終有一個(gè)目標(biāo),而她也向著自己的目標(biāo)而努力,最后從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有時(shí)候我想:如果我遇到像李莎莎一樣的事件,我有可能會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),而李莎莎的那種敢于面對(duì)他人的冷嘲熱諷,敢于努力的精神讓我感動(dòng)。從中我明白了,就算沒(méi)有童話,沒(méi)有水晶鞋,只要你努力,你依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝,只要你堅(jiān)強(qiáng),自信,終究會(huì)成功。

          做一只美麗的白天鵝吧!

        《紅舞鞋》讀后感6

          看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書(shū)中我明白了許多道理。

          《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過(guò)上了幸福的生活。安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的`故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來(lái)。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

        《紅舞鞋》讀后感7

          暑假讀了一本童話書(shū),名叫《紅舞鞋》。我印象最深的是里面的珈倫。

          珈倫從小沒(méi)有爸爸、媽媽,一個(gè)好心的奶奶收養(yǎng)了她,還給她買了一雙美麗的紅舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋,開(kāi)心的不得了。

          有一天該去教堂了,小珈倫仍然穿著鮮艷的紅舞鞋。大家都唱圣歌,珈倫沒(méi)有唱。她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶,老奶奶不幸去世了。可是珈倫還是舍不得脫下紅舞鞋,又穿著去參加舞會(huì)了。她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開(kāi)。后來(lái)在家人和朋友的幫助下,認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,認(rèn)真向老奶奶懺悔:請(qǐng)求劊子手砍掉自己的雙腳,并祈求老奶奶和天使的原諒。

          我覺(jué)得珈倫認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并能向老奶奶等她傷害的人認(rèn)錯(cuò),這說(shuō)明她還是心地善良的。告訴我們和大家要和睦相處,與人為善,這個(gè)世界才會(huì)更美好!

        《紅舞鞋》讀后感8

          紅舞鞋的主人公叫李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變成白天鵝的故事。

          平凡的李莎莎和千千萬(wàn)萬(wàn)的女孩一樣,每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)從小到大的知心朋友張西,張西不僅長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一,初中,張西要到好的學(xué)校讀書(shū)。李莎莎為了和張西在一起,她每天努力讀書(shū),最終和張西在一起。在一次偶然的'機(jī)會(huì)下,李莎莎被選入舞蹈隊(duì),并獲得參加國(guó)際舞蹈大賽的資格。之后,張西對(duì)李莎莎誤解,背叛,傷害,期中還有大人的大人的糾結(jié)往事,雖然身處境況非常糟糕,但李莎莎李始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良,勇敢的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,最后成功贏得了所有人的尊重,從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

          看完這個(gè)感人的故事,李莎莎這個(gè)人物形象深深地印在我的腦海里。我心想,李莎莎的心太善良了,竟沒(méi)有因?yàn)樵S多人的譏諷而生氣,她仍然保持著一顆善良的心,這種善良的心是別人沒(méi)有的善心。讓我知道了,不管別人怎么對(duì)你,都要善良的對(duì)待別人,這樣才能贏得別人的歡心。

        《紅舞鞋》讀后感9

          暑假中,我讀了吳州星的勵(lì)志小說(shuō)《紅舞鞋》。

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。

          悲傷的時(shí)候,也要記得在心里種花,這樣,即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,“啪啪”、“啪啪”。直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來(lái)你擁有了一座花園。這是主人公李莎莎在最悲傷的時(shí)候,她的老師鼓勵(lì)她時(shí)說(shuō)的一句話。是啊,在悲傷的時(shí)候在心中種花,心情會(huì)不會(huì)更好一些呢?

          我想,我一定要做一個(gè)像李莎莎那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,當(dāng)我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy,一定要保持著一顆善良的'方式對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,并在困難中尋找希望,堅(jiān)持努力,絕不輕言放棄。

          我也忍不住想,在我的身上,會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷過(guò)像李莎莎這樣的事情呢?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!

        《紅舞鞋》讀后感10

          今天我讀了安徒生寫(xiě)的《紅舞鞋》,文章里寫(xiě)了一位叫凱倫的女孩,她很窮,媽媽又病死了,一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的葬禮,一位有錢的.老婦人見(jiàn)她很可憐,便收養(yǎng)了她。后來(lái)凱倫在老婦人的精心養(yǎng)育下,過(guò)著幸福的生活,而且她的鞋子一雙比一雙精美。

          有一天,老婦人病得很重,凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會(huì)。結(jié)果紅舞鞋自作主張地跳起來(lái),帶著她跑到森林里,不停地跳舞,最后凱倫只好請(qǐng)獵人幫忙砍下雙腳。

          經(jīng)過(guò)這次磨難,凱倫明白了:“幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來(lái)決定的!

          看完這個(gè)故事,我也明白了:幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子,有時(shí)侯我也不太珍惜,以后我應(yīng)該注意自己的行為,愛(ài)惜身邊的一切,知道珍惜、學(xué)會(huì)感恩。

        《紅舞鞋》讀后感11

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

          把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲椋谖覀兊哪耆A里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng),疼痛是成長(zhǎng)不可避免的過(guò)程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開(kāi)放。

          每當(dāng)翻看一遍這本書(shū),給我的感受都會(huì)不一樣,夢(mèng)想就像螢火蟲(chóng)一樣,在我們迷茫的'日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

          當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花,還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想,一起努力,舞一曲夢(mèng)想之歌!

          “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀,擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。

        《紅舞鞋》讀后感12

          在一次書(shū)店選購(gòu)時(shí),我的目光“鎖定”了一本書(shū)——《紅舞鞋》,雖然從未看過(guò),但是當(dāng)翻開(kāi)書(shū)并看到內(nèi)容的一瞬間,我的心就仿佛對(duì)它征服了,我一口氣就將206頁(yè)的文章讀完。

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的'機(jī)會(huì)下,被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中,經(jīng)過(guò)她的努力并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。

          李莎莎這樣一個(gè)平凡的女孩,遇到困難不但不退縮,相反還鼓勵(lì)自己前進(jìn),遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡,但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

          讀了這本書(shū)后,我的感觸很深,并學(xué)會(huì)了包容和自強(qiáng)不息。

        《紅舞鞋》讀后感13

          今天晚上,我翻開(kāi)了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語(yǔ)句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛(ài)不釋手!

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

          那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過(guò),我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的'逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈!熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。

        《紅舞鞋》讀后感14

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。

          和她的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的.這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。

          張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

          李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。

        《紅舞鞋》讀后感15

          《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。

          和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。

          張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

          李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插大人們的`糾結(jié)往事,

          但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。

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